(精)關于友誼的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于友誼的作文1
步入人情世故的大門,一切都顯得那樣彷徨不安,渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手,走過一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上,陽光的碎片打在我身上,抬起頭望一望那太陽,刺眼而又遙遠。我內心冰冷,看著身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過,我只好無奈地自嘲般勾勾嘴角,我也渴望啊。總以為一切都在前方,只要找來,一切都會成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時光是寂寞的,我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云,想要脫離這平凡的塵埃,不經意間回頭發現原來最美的花兒就在身邊,而我卻拼命逃離,借助一切力量遠離那花兒,是我錯了嗎?我一直在象牙塔中躲避什么呢?
我開始試著去靠近她們,就像一只蝶兒渴望風兒一樣,她們親昵地拉起我的手,我顫栗了一下,她們的手是那樣的溫暖柔軟,是我一直在忽略,我渴望溫暖,她們打開了我的心扉。
坐在操場上,看著身邊的同伴嬉笑打鬧,心中也洋溢著幸福,嘴角不經意間勾起一抹笑,輕聲吟唱:“如果你渴望一滴水,我給你一片海,如果你要摘一片楓葉,我給你整個楓林和云彩……如果你需要有人同行,我陪你走到未來。”這些女孩陪我走過痛并快樂著的`青春!
北梔傾寒,南葵向暖,燕子不歸,紫薇浸月,北方花開,南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶,給我帶來無盡的快樂和旖旎風光,陪我走過痛并快樂的青春。生活如畫,告訴了我友誼和生活的真諦,愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在!
關于友誼的作文2
對于友誼的看法,相信大家都有感觸吧!
以前我最怕朋友說你變了,感覺自己好像不如以前了。現在也會聽到,也只是笑一笑,其實人不都在變嗎?性格甚至樣貌身形,只要你堅持去做沒有什么是不能改變的,沒有誰是永遠不可一世的。碰多了釘子自然就會磨去銳氣,胖的瘦子沒有理由嘲笑他的過去,成長就是一直不斷改變的過去。我也不知道為什會有這么多的感慨,只是有時候聽著歌的時候想起過去好不值得。曾經用真心對待的人現在卻和別人討論著我,只是覺得他們好假。至少我認為我是愛憎分明,不喜歡的人絕對不來往。我只能說是我不懂人心,不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣,還是謝謝你陪我度過初一的時間,你讓我改變了好多,遇見你是我這初中以來的榮幸。雖然現在連朋友都不是,但還是衷心愿你過得好少煩惱多快樂,從不后悔認識你。現在我也學會了別人不聯系我,我也不主動找別人,免得自作多情,并不是沒有離開的理由,我哭的時候你總是在笑,我著急上火的`時候你依然睡得著。沒有誰把誰的感受照顧得面面俱到,太多的相安無事不過是因為不計較,我已經做了我所能做的一切。即使不得善終也不會懊悔。只是在這個年代的人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂開心大笑的人了。
最后只能把你帶給我一切無限歡樂埋在心里。我知道當青春逝去的時候很多東西都會面目全非,所以會把友誼看得更重。也許你會是我人生中最大的遺憾,但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過初一的階段。總會有一個人會改變自己放下底線來迎合他人,不是天生脾氣好,只是特別怕失去友誼!
關于友誼的作文3
在我的心中最重要的是珍貴的友誼,因為畢達哥拉斯說“友誼是一種和諧的平等。”伏爾泰說“友誼是心靈的結合”
友誼來之不易,只有經歷過的人才知道。就像我在學校里的三個朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一個來說吧!
一年級的時候,我們還互相不認識。我是因為進班的時候,發現她沒有看路,差點撞到門邊的.墻上,我站在她后面就條件反射,急中生智,一把抓住她的肩膀,一下子把她擰了過去。
她微微一笑說:“謝謝你,我們做朋友吧!”
我也微微一笑回答:“好的,我們做朋友吧。”
我們就是這樣認識的,但我們也有絕交的時候,我們也有鬧矛盾的時候。最長的一次,我足足和她絕交了三個星期,這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡單,其實很難,我被她拒絕了好多次,終于才解釋通的。
我說:“對不起,我錯了,我不應該小心眼。”
她說:“應該道歉的是我,我不應該那么任性。”
我笑了,她也笑了。我們又可以在一起無憂無慮地玩了。
友誼來時可以很容易,也可以很難。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就會收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼,不珍惜失去了,就算是神仙也無能為力。如果還想再得到,其實也不是很難,只要你先承認錯誤,買點禮物哄一哄,就一定會奏效。如果你中途放棄,那就再也得不到了友誼了。
關于友誼的作文4
這本書是精彩的,這本書是富有想象力的。《柳林風聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里,住著許多動物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的'家,一次次教訓終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地揮霍浪費寶貴財產,終于不再猖狂。
得了這本書,我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢?正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認識了他,正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因為它嘗到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡單,是老獾和其它幾個動物,但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫,主人公體態鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛小孩。這些并沒有直接說出來,而食在對話中呈現。故事雙管齊下,同時描寫雙方的進展情況,相互補充,更加突出了它們從互相不認識到結成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節,語言精彩連貫,生動有趣。
《柳林風聲》,動物的友誼一會會飄然而散,一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個變了的主人公,永遠吸引著大家,永遠永遠。
關于友誼的作文5
曾經多么盼望得到友情。
不知不覺中,我的人緣越來越好了,朋友越來越多了。這時,我不禁感嘆:友誼真好!四座橋墩挺立,頂起友誼的的大橋。
寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋,橋永不塌陷。當看見自己被踩得滿是腳印的書;當看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌;當看見自己被弄壞的玩具,這是,要學會克制自己,一句“沒關系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記住:樹上的印跡可以擦去;撞歪的課桌可以扶正;弄壞的玩具可以修復。但一句粗魯的話語,一個仇視的眼神,一個粗暴的舉動,會是你的橋支離破碎,落入急流中,永不復返。
互助的'心是一座橋墩。他鞏固著橋身,橋,更加堅固。生活中,你也許會遇到許多來自朋友的求助,此時你應該盡力而為。如果不斷的拒絕,不斷地推脫,不斷地逃避,那么你的友誼之橋會變得搖搖欲墜,岌岌可危。
真誠的心是一座橋墩。他別具一格,橋,變得美觀。海涅曾說:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會因為虛偽變得丑陋。一味的吹捧,一味的奉承,一味的諷刺,會漸漸地淡化你們的友誼,直至完全消失。
謙遜的心是一座橋墩。古人云:謙著,眾善之基;傲者,萬惡之魁。可見,驕傲自大,愛出風頭是多么不好。只有不驕傲,謙虛,才能使友誼的大橋散發光彩。
四座橋墩,堅固我的友誼,豐富我的人生。
關于友誼的作文6
在同一個班級里,紫和萱似乎就是一對冤家,簡直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲,十有八九是她們兩個在吵架,或是說對方的不是。這同學們已經見怪不怪了。
某天……
“喲,我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!”
“要你管!我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了!”
“你……受不了!我這牛仔褲怎么啦?你那裙子算什么呀!”
“嗯?我說的是你的牛仔褲嗎?我怎么沒發現呢?大小姐,你怎么知道我是說你呢,別自作多情啦!”
……
有時候真是搞不懂她們兩個為什么總是這么針鋒相對,似乎前世結了什么仇似的`。
但有時,熟悉了這種氣氛,一下子,這種氣氛消失時,多多少少會有些傷感。這就是友誼嗎?或許吧。
一天,教室里冷清了許多,已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學們很奇怪,特別是萱,突然覺得好不適應。終于,下課后,萱去問老師,今天怎么沒看見紫。老師說:“紫轉學了,對了,她托我轉交給你一封信。”萱接過信,心里突然有了一種酸酸的感覺。
放學后,萱拆開那封信,只見上面是紫清秀的筆跡:萱
對不起,我平時總是惹你生氣,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道嗎,我每次和你吵架時總是不生氣,有時還會很開心呢,我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架,和你頂嘴的日子真的很快樂,可惜我再也不能和你吵架,和你頂嘴了。那段快樂的時光,我會永遠記住的。萱,我們吵過無數次,我甚至覺得好朋友是吵出來的,你說呢?我相信你也是這么覺得吧。
萱,我離開了,你能不能笑著和我說再見呢?
我們是永遠的歡喜冤家。有歡,也有喜,是嗎?
關于友誼的作文7
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下,很快就成長為擁有黑色羽
這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它
退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的
就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。
當距離變得模糊,當即將沖破死的.界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
關于友誼的作文8
冬天的風還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場突如其來的暴風雨面前,我慌了手腳,我徹底地昏了。
該做的似乎我都做了,還是想小心翼翼地修補這份來之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復原。
是什么讓一年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我錯的太多,也許是我錯得太深。錯的是我憂郁的本色,還是那冰冷的表情?“你是一塊千年不化的冰,冰封了自己,也禁錮了別人”難道這是我最大的?不可饒恕的錯誤?也許是我一直在錯誤,她一直在忍,終于,這一天來了,她忍不了了。這樣,友誼結束了。
沒有不能原諒的錯誤,只有不肯原諒的人。我的也許是無心之過,難道真的.得不到諒解?
或者我們之間有太多的誤會,不是一個,兩個;也不是一天,兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是,風中的樹葉終于落下了。
我很看重這份友情。在我失意的時候,它溫暖過我的心;我在迷茫的時候,它堅定過我的信念。
“不認識他了,我應該不認識他了”還在回味著這句話,很難想象這句話是出自昨天還是我好朋友之口,說得那樣絕,一點余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應該在那場夢里醒來了。
友誼執意要離開,我唯一能做的,是最后一次說聲對不起。
關于友誼的作文9
歲月如海,友誼如歌;歲月靜好,友誼最美。
——題記
翻開那本舊相冊,每個人都在,唯獨沒有你的身影。三年了,你在外邊過得可好?十年的友誼,你一句“再見”就是幾年不見,雖說每個學期都來電話問候,但這短短的幾分鐘怎能將我對你的思念訴盡呢?
能有今天的成績,要感謝你的那次嚴厲。那一次,我聽寫不過關,老師讓你放學監督我聽寫。我聽寫一遍過不了,你讓我不停地抄寫,就像這樣重復了三遍我還是過不了。我苦苦哀求著說:“你放放水行嗎,反正老師又不在。”可你卻堅持說:“不行,聽寫正確才能回家!”就這樣,我終于聽寫正確了,此時你才肯放我回家。因為這事我還記恨了你好幾天,現在想想,我那時的`做法真幼稚,根本不理解你的良苦用心。
以前總討厭你的嘮叨,雖然你比我小卻像姐姐一樣照顧我,可現在想聽你嘮叨卻成了一種奢望。在電話里,你總說會回來看我,可現在我只記得你多年前的樣子。你記得那只大熊嗎,是你走時送給我的,前幾日媽媽讓我丟掉,它已經破破爛爛的了。但我舍不得,那只大熊是你留給我的唯一禮物。看到它,我仿佛看到了你;看到它,就勾起了一個個美好的回憶;看到它,我就想起你的嚴厲和嘮叨。
如果有一天,我撿到阿拉丁神燈,我一定會許愿,讓我們要永遠在一起,即使一百年后,兩百年后我們的友誼永不變。
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了還不肯丟;有一種友情延伸到永遠,即使青絲變白發,也能永存心底。
也許忙碌的日子讓彼此有些疏遠,但知心朋友的情誼卻一生難忘;莫讓時間沖淡友誼的酒,莫讓距離拉開思念的手,時光流逝,物轉星移,你依然是我最好的朋友。
關于友誼的作文10
時間過得真快,一轉眼,小學的六年已經即將結束,我和曉潞依依不舍的對望著,那些事就像發生在昨天一樣,令人難以忘懷。啊!友誼,那朵綻放的花,是多么美麗……
那是一年級的時候,剛開學沒幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了,同學們都陸續走出教室,只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來,可書包卻不聽我的話,我俯下身子仔細一看,原來是書包帶卡在了桌箱的`一個小縫里,我使勁將書包帶拿出來,但書包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書包帶卡的越緊。我幾乎要哭出來了。這時,一個熟悉的聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應付道:“沒事,沒事……”說完繼續埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來,輕輕說:“你的書包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包,我謝過老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說:“沒關系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個天使般的女孩幫助著我,改變著我,讓我的學習愈發出色,性格愈發開朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我帶來快樂……
六年的小學生涯雖然即將結束,可我們的友誼不會變,那朵友誼的花會在我的心田上綻放,永遠,永遠。
關于友誼的作文11
有人說:“這個世界就像一個磁場,而我們像一塊塊磁鐵,有些能相吸,有些卻永遠不相吸。”
和小茹認識是個很偶然的機會。我上學的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側目便看見了她,一個白白凈凈的女生。她也看見了我,互相對視,互相微笑,有一次持續了兩個星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語言,但仿佛沒有停止交流,后來她很大方的'走過來說:“你好。”于是,我們成了朋友。
由于不在一個學校,每天很少見面,所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。后來小茹想了一個辦法:寫紙條。那個夏天,她給了我整整26張紙條,我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學習上的鼓勵,生活上的安慰,精神上的寄托。空閑時,我會把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。
雙休日,我們會一起去書城,一起吃一包薯條,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂,一起承擔憂愁。我們評論新課改的優劣,討論上網的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現在,我們不寫紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話里,總有說不完的話,后來我發現有一天不通話就像缺點什么似的,只有打過電話才能安心睡覺,盡管這種閑聊有些浪費時間,但我們卻很樂意,很珍惜。
記得有位哲人說過:“有緣無份是一種無奈,有份無緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識再到相知,總歸是個“緣”字,我會將這份友誼好好珍惜,直到永遠。
關于友誼的作文12
樹上枯黃的葉隨風而去,屋瓦上的天空依舊永恒的藍著。
一個已經逝去的地方支撐著一段深厚的情,人依舊來來往往,夜路的燈孤獨的亮著,一扇紅色的門毅然立在那兒。
門里曾經有我和你的氣息,如今卻成了你我唯有的記憶,或許在夜深人靜不經意想起,能偶爾聽見那是我們發自內心最純凈的笑聲。
一條條曾經打鬧過的街,一家家留有我們足跡的店,無數個關于我們的畫面:那些人那些樹,那條街的燈。或許都曾微微地顫動一下,然而牽扯著回憶的情感,是不可動搖的。
我清楚的知道,在這樣一個很短暫的青春,被人們貼以“時光”標簽的`寶貝,殘忍的將你我分開。
看窗外依舊是這片天,卻再也拼湊不了一幅畫,因為少了如此重要的你。
感謝你用你的傾聽,體會和感受我的那一片精神故園。我想你一定會接受我的感謝。如果有一天,我不能把同樣的謝傳達給你,那我就是這世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中,心明明是完好的,卻總是感到有種情感被壓抑著,淡淡的痛著。
突然開始眷戀,從來都沒有過的感覺。盡管是命運,但我不想屈服。許多年來我們一起走過的路,此刻卻要被封存,你感受到了嗎?我的心正麻木的跳動著。
終于體會到那句深得人心的話語“人總是要等到失去以后才懂得珍惜。”
想象著,若干年后如果你我還是朋友,我一定會將這篇文章給你看,到時候我們在一起細細體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉換為永,那一刻我們便永遠在一起。
關于友誼的作文13
隔著時間與空間的距離,兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下,或者不想主動聯系間,那根線被折騰的越來越細,越來越細……直到有一天,與曾經的那些朋友再次相見。我怕……他們會問一句‘你是誰?’——題記
一句‘你是誰?’就在關系上畫了分界線。僅僅兩個字,仿佛一根細針般毫無重量,卻能鋒銳無比,直插心臟,摧毀你所有設想的再次見面的畫面。可你并不能責怪對方為什么將你遺忘。人生旅途,我們要經過一站又一站。這一站到了,我們又要去另一站,匆匆忙忙間,來不及感概上一站的分離,就需要快速適應這一站的壞境。也只有幾個朋友,在你經過一站又一站后,仍然能保持聯系。或許聯系很少吧,但那份友誼并沒有變質。它跟原來一樣,雖然不是純潔無瑕,卻也僅有些許瑕疵。
畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼,隨著時間蕩滌,兩方的友誼或是越來越疏遠,或是越來越純粹。疏遠的人會感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經的友誼,物質的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般。’純的人卻會想‘交友便是交友,時而聯系,不在里面強加任何物質層面的東西,那友誼便不會變質。若是加了,那友誼就變味了。‘
不同的思想造就不同的行為,而你的行為決定了事情的`后果。有些事物,你越往壞的方面想,就越會出現壞的行動,就要承擔壞的結果。而相反,則不同。
保持一顆樂觀的心,有時間就跟老友聯系聯系,不需長篇對話。幾聲問候,幾句祝福,便能化成一股暖流,流進對方的心扉,溫潤雙方的友誼。
折一張紙鳶,提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒,輕巧寫下三行祝福,放飛空中。
關于友誼的作文14
“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚……”唱起這首優美的《梨花又開放》,我不禁想起了那次令人難忘的離別。
那是我們合唱團最后一次表演,是在那開滿梨花的梨園里。站在潔白的梨樹下,花雨飄落在衣服上,飄在頭發上,帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照,男生們笑我們愛美,他們應該知道,這是最后一次相聚吧!
我們在那兒一首一首地唱著歌,聲音好似清澈流淌著的小溪,緩緩又不失節奏地流著,那時的心情,確實不能用語言表達出來。歌聲停住了,四周觀眾的掌聲在耳邊若隱若現,最后掌聲消隱,大家潸然淚下。
開始聚餐了,大家坐在梨花樹下,鋪上野餐布,似乎忘記了馬上要分離,沒心沒肺地聊著、笑著、吃著,不亦樂乎。
吃完了,周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃著剩下的零食,只聽見單調的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。
女生們跑去附近超市買閨蜜手鏈、卡子、項鏈。雖然我沒花一分錢,但手上還是掛滿了別人送的.松松緊緊的手鏈,眼花繚亂中心里滿是感動。
要說再見了,我們依依不舍地加了各自的電話號碼。雖然心里不想離開,但,腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強顏歡笑,轉身時,卻忽然淚流滿面。
就在我們揮手的瞬間,又起風了,像下了一場輕雪似的,花瓣依依不舍地從樹上飄落。就像親密無間的朋友,總有一天要分開……
那又是一年梨花開,花開花落間,純真的友誼永不能忘。
關于友誼的作文15
在我們的日常生活中,有許多的事情發生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對要好的`朋友,我們之間從未發生過爭吵,親密的簡直就像是一個人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開考了,同學們都在做考前準備。我一打開文具盒,忽然發現我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀,回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時候,這是我的好朋友曉麗看見了,便走了過來。她問我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說:“都怪我,偏偏在這個時候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣,便說:“別著急,我借你。”
“你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當我說話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺啊!我申請的忘了忘曉麗,真不知道該說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時,考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準備考試。
放學回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來。因為在那短短的半截尺子里凝聚著我倆之間的深厚友誼和曉麗那永遠值得學習的助人為樂的好品質。
雖然這件事已經過去了好久,但我一想到仍然感動不已。
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