[實用]關于友誼的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于友誼的作文1

　　朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時常會于某個溫暖的午后，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點滴

　　去一個陌生的地方，往往都希望能拉著一個人陪著，或許這就是本性吧。剛剛升入初中時，來到了一個全然陌生的環境。哪怕小學與中學僅僅一墻之隔，可是，一堵墻，卻成了墻那頭學子的奢望。

　　人生得一知己，死可無恨。

　　都說，真心朋友之間，也是免不了矛盾與摩擦的。可是，我們之間更多的摩擦，往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ，這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里，我都要感謝他，哪怕再我僅僅是一個中等生的時候，我們之間的友誼，卻是那樣的令人羨慕。

　　沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

　　三年的生活，是我融入了這個新家。然而，三年之后，還是在那一片晴朗的天空下，突然，一道閃電劃過，瞬間烏云密布，狂風暴雨在霎時間來臨，我們就要散了。

　　中考，一道閃電，劈向我們前進的道路上。應對，是成是敗，這個家，破裂了。

　　我們班的小安，小六，大班們，一個個結識了的朋友，卻不知何時才能再見，記得最后的一天，我留下了，打掃我們的班級，臨行，回首，看著那門輕輕的`關上，我明白，我已經回不到這個家了。

　　記憶中，身軀弱小的數學課代表還在忙上忙下地搬作業，小安還在為我們表演節目，活躍我們的課堂生活，小六還在為我們答疑解惑，做著 課后輔導 ，大班還在為班級秩序做著努力。

　　一切的一切，都在門關上的剎那結束了，那些如落花的記憶，卻永遠的留在了心頭。我深深的明白，我們還是朋友，我們是永遠的朋友、一生的朋友。

　　再過三年，如果我們再見，面對著你們，我仍會說： 朋友，你還好嗎？

關于友誼的作文2

　　一上學，我就認識了她，她叫韓曉燕。

　　我們時常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說她幾句，她也不在乎。可是最近，我斷絕了同她來往，即使路遇，也裝作不認識。

　　事情是這樣的，一次考完語文，試卷發下來了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發現一道題我做錯了而老師卻判對了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說完，她就沉著臉說：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒等我說完，她轉身就向學校跑去。我望著她的背影，憤憤地說：“好啊，你原來是這么一個人，不講友誼，今天才算認識了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的分數成了87分。我恨她……

　　過不多久，她帶著笑臉來我家主動和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進行了一次數學考試。成績公布時，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發下來，我認真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過來。問我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高。”我沒好氣地說。接著我們就交換了試卷，我仔細地看了起來

　　真是碰巧了，不一會兒，我就查出了她的毛病：最后那道題的`小數點移錯了位，而老師卻給她打了個對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯誤向她指了出來。我還準備去告訴老師，來一個報復。沒想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對我說：“是我錯了，謝謝你，我找老師說去。”說完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說的話。我覺得她是對的，真正的好朋友，應該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

關于友誼的作文3

　　我們是在北京夏令營時結識的一對師徒。雖說是師徒，但我們更像是“忘年交”。他是中少報的記者，也是這次“手拉手”夏令營的隨營記者，他姓司，通常，我稱他為司兄。

　　回想那天，在那段氣吞山河的金山嶺長城的下面，也許是一種緣分，我和司兄都被分到了同一個小分隊，一起攻克、勇攀這段長城。一路上，一群人你一言我一語地聊著，也不是那么熟悉。后來，他的幽默吸引了我的注意，他的博學更是讓我欽佩不已。他為我們講了許多我所不知的長城典故，更讓我驚訝的'是，每到一個景點，他都能脫口而出幾段名句或吟誦一段詩詞來，有的我也略知一二。有時他說一段，我也能接上幾句，配合得還挺默契。慢慢地，司老師也注意到了我，還夸我知識淵博，能說會道。我們邊爬長城邊聊天，聊我的學習和夢想，聊他的工作和他的孩子，聊的話題也越來越多，越來越廣，從古聊到今，從nba聊到世界杯等等，我們無話不說，無所不談。當爬到金山嶺長城之上時，我們已經彼此很熟悉了。

　　記得在草原上，營長交待如果想要在草原上騎摩托，必須要有一名老師帶著才可以。司兄！一向酷愛運動的我立刻想到了司兄。似乎是心有靈犀，司兄拍著我的肩膀說：“小周，來！”我們二話不說，一路高歌，奔向草原摩托場。我們拋開一切煩惱，一起狂按油門、一起穿過馬群、一起和羊兒合影、一起歡笑、一起吶喊。我們像一對父子，像一對師徒，又像一對好朋友！在藍天白云草原的見證下，我們已正式結義金蘭，以兄弟相稱了！

　　之后的夏令營生活里，司兄對我照顧有加。每當我行李太重時，總是他幫我扛起；炎熱的夜晚，總是他請我吃冰棍；有時我忘帶錢，總是他借我——我們之間越來越默契，不需言語，只消一個手勢、一個眼神。我們，就是一對冥冥中注定的忘年交……

　　回溫后，我們依舊沒有失去聯系。發微信，分享圖片，互相知道對方的近況，隔個三五天通個電話，我們說好，他來溫州一定會來找我，我去北京定會去找他。他還建議我將文章踴躍投給中少報社，只要寫得不錯并做到圖文并茂，那他定會幫我發表。

關于友誼的作文4

　　人生如海洋，時常狂風呼嘯，巨浪滔天，時常風平浪靜，寧靜安謐。而凝聚在心中的感動是浪花拍岸時濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結晶。往事依依，那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。

　　那天中午和平常一樣，每個人都在食堂里吃著美味的飯菜，到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當響，異常嘈雜。同桌看了我一眼，好像發現了其中的異樣，皺著眉問：“你為什么不盛蝦？”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦，抱怨道：“這蝦不好吃！”同桌擔心地說：“你只吃這么一點是填不飽肚子的。”我卻擺擺手不以為然地答復：“我早已習慣，沒事的。”這看似風輕云淡的表達卻引起了同桌的特別關注。她突然將勺子放下，開始剝她自己盤里的蝦，但是我卻沒有注意到同桌異常的舉動。

　　過了一會兒，只見一只剝得完整無缺的蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤中。正當我在為這來歷不明的蝦感到疑惑時，在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時明白了其中的道理。下一秒，驚詫突然侵襲于我整個大腦，神經突然緊繃成一條弦。它使我無法直視眼前突如其來的溫暖與除了父母以外沒有人再為我做過令我感動的事。這一刻，一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。

　　隨著其他人接二連三地向我投來羨慕的目光，滿滿的愛與感激從心底迸發出來，我深切地望了望同桌小妤，她的臉上始終保持著如陽光般燦爛的笑容，看起來就像是一個徜徉于快樂的.海洋，飛翔在天空的無憂無慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣，喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時，我向她投來深情的擁抱，滿足我內心“喜極而泣”的感受，內心在那一刻充滿了陽光，友誼的光輝灑滿了我的心田。

　　我小心翼翼地將盤中的蝦仁吞下，其中包含的是滿滿的感動與感謝。內心不經意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個角落，即使是在寒冷的冬天，這暖流就像火燭般溫暖了我的心。

　　往事依依，這朵浪花如今還在我的內心縈繞，喚起當時美好的感覺。“時間縱然會沖淡一切，卻沖不走你我之間真摯的情誼。”現在仔細回想當初在書中讀到的那一句話還印刻在我的心靈，成為我小學生涯中最難以釋懷的真誠，如一朵美麗的浪花在心海翻涌著......

關于友誼的作文5

　　他人給你微笑，我們應欣然接受，他人給你苦臉，我們應化為快樂，他人給你掌聲，我們更應自豪。

　　還記得那是一個嚴冬吧，由于過了春，我們將面臨人生的第一障礙——中考，天天試卷滿天飛，做完一輪又一輪，整天晚睡早起，搞得個個沒精打采，平日里最鐵的幾個哥們話語也開始減少了，那時，我和往常一樣背著書包，冒著嚴寒，雙手緊縮口袋，圍巾包裹滿整個身體，含胸駝背的朝學校進發。天空中霧氣沉沉，夾雜著微風，讓人直打寒顫。哎，小明等等我，我一眼便看見了他，我的鐵哥們，之見他毫不理會我，低著頭向前走。我沖上去大叫：喂！你太不夠哥們了吧，叫你都不理我!

　　干嘛？他細聲的應答著，臉色極其憔悴，似乎有些什么事，一張苦瓜臉看著我。

　　一起去學校，還能干嘛？你怎么如此憔悴？你昨晚沒睡好嗎？

　　唉！我，不說了，他話到了嗓子眼便又咽了回去，似乎又什么事瞞著我。

　　你怎么能這樣呢？連我都不告訴嗎？快說吧！在我猛然追問下他終于說了。

　　我，我不想讀了，太累了，壓力太大了，我爸媽天天嘮叨，在學校又要排名次，我真要崩潰了。

　　你不讀你爸媽知道嗎？

　　不知道！

　　這不就結了嗎，你爸媽為你著想，你卻這樣，你就是膽小怯懦，我真看不起你，你看我，同學們都不是這樣度過了嗎？況且你都沒嘗試你怎么知道你不行呢？來，我們一起加油努力吧！

　　好，一言為定，我不會放棄，一起努力加油！此時他的臉上開始露出了燦爛的.微笑，我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去，好久沒有這樣釋放了，霧氣也夾雜著喜氣跳躍著。

　　那天，是我最滿意的一天，我不僅幫助他人，還幫了自己，在平日壓抑的試卷中，終于釋放了一次，和其他人又重新恢復友情了。

　　所以說：讀書難，心會寒，讀書苦，心真堵，關鍵在，絕不服輸。

關于友誼的作文6

　　很多人會“察言觀色”，但很多時候人們會把真實的情感隱藏起來，藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧，我，就是這種人。表面上嘻嘻哈哈，無憂無慮，可是，心底卻……

　　“你不會在乎的吧。”她略帶歉意又略帶僥幸地說道。“嗯嗯，當然不會啦，我們是好朋友啊。這點小事我怎么會在乎呢！”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經不知道說了多少次了，我已經厭惡了，恨不得直接跳過。什么情況？你心里一定有個疑惑，聽我給你慢慢道來。

　　她，我的死黨兼閨蜜，上廁所，上體育課，吃飯，買零食我和她永遠是形影不離的`。她是個名副其實的“大馬虎”，成天丟三落四，怎么辦呢？到頭來還不是向我借。

　　“嘿，鉛筆借我用一下”“喂，橡皮用一下”“那個，尺子我拿去用一下”……這樣的獨白一天中聽到的不少于十次，借她用一下倒是無所謂嘞。可是她借去就放在她那了。那些東西最終的去向就是人間蒸發。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個死劫。那天，她說：“呃，我的鋼筆不見了，借我用一下哈，親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地：“哦，好吧，記住別弄丟了這可是我爸送我的生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她，又收回來，說：“一定不能弄丟噥”。“哦嘞，哦嘞”。她一把從我手上奪了過去。幾天后，我去問她：“我的鋼筆呢？”她連忙裝出一副可憐樣兒，說：“對不起，我……我把它弄丟了，對不起。”說完吸了下鼻子，“咣當！”我的世界崩塌了，可是我卻要強忍著痛，微笑的說道：“沒關系。”“我就知道你不會在乎的，呵呵。”她笑咪咪的說道。

　　這已經是第N次了，每次我的心底都在無聲的喊著：“其實我在乎！其實我在乎！”我相信她能聽到的。

關于友誼的作文7

　　親情、友情、愛情是人的內心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊：親情是建立在父母與兒女的血緣關系的情感，它與生具有；愛情是渴望與異性溝通的心理現象，每個人都會體驗到；而友情，似乎與生理心理方面毫不相干，硬要說的話，也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。

　　生活中處處需要朋友，沒有朋友，就難以度過生活中遇到的難關。在面對逆境時，朋友們總能互幫互助，他掉在后面，另一個人去把他帶上來；那個人跌倒了，其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼，總是在生活中點點滴滴的幫助中體現的。

　　友誼不僅體現在個人之間，其實，人類的發展史也充滿一個個友誼故事。

　　人是一種群居動物。早在遠古時期，人們就懂得通過和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨斗。在遠古社會，人們就有了要結成小幫派的意識。

　　到后來建立起部落、邦國、朝代，無論是個人之間，還是集體之間、國家之間、經濟全球化，無處不體現友誼的精神和力量。友誼直接帶來合作，合作創造共贏。

　　友誼的力量固然強大。不過，友誼也有局限性。

　　一方面，交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線編織起來的網，你的'線越多，你能裝進網里的東西自然也越多，但其中一根線斷了，其他線也會因為超出負荷而崩斷，最后這張網將破爛不堪。另外，你的朋友太多，你的時間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個定值，分母越大，分配給每一個人的值就越少。

　　另一方面，朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”。無論任何情況，利益總是高于一切，人追求利益的情感也總是超過一切情感。如果一個人過于相信他的朋友，以至于認為他的想法總是對的，他的作為總是好的，我能絕對信任他，那么這個人勢必會被這個朋友利用。當一個人對另一個人給予絕對的信任時，這個朋友會想：這個人這么單純，或許能從他身上騙到點什么。在這個物欲橫流的社會，伯牙子期這樣一對知音已難尋覓；用情感來支配利益，必將在這個社會被淘汰。

　　人在江湖上，不能無朋友；友誼被利用，將被其奴役。

關于友誼的作文8

　　許多人都渴望廣交朋友，害怕孤單，但不是生活之中的每個人都能成為朋友，因為每個人都有自己的為人處世態度、生活方式和性格愛好，并非隨意兩個人都能合得來。選擇朋友有自己的標準和條件，是人之常情，而我交朋友的原則是追求精神之上的交流。

　　不要對于朋友求全責備。與朋友相處的過程中，他們帶來的傷害大多數是無心的，而幫助往往是真誠的，忘記那些無心的傷害，記住那些真正幫助你的人，你會發現你在日常生活之中有很多真誠的朋友。

　　即使是最好的朋友之間，也避免不了有摩擦發生，如果兩個朋友被這些摩擦分開，實在是一件可惜的事情。但是，即使這樣的事情發生了，在夜晚靜悄悄的時候，我們看著星星，也總能看到過去美好的回憶。一些瑣碎的回憶給我寂寞的心帶來無限的震撼，正是這種感覺讓我更加明白朋友對我的重要性。當你覺得朋友們漸漸淡漠，請銘記曾經真誠的友誼。友誼就像空氣和水。在你失去它以前，往往很難認識到它的`價值。

　　朋友之間關系太親密就很容易變得復雜，距離太遠則又容易失去聯系，所以不近不遠才好，可以感受到彼此的真誠和友情。

　　我想永遠擁有很多朋友，但我也明白這是不可能的。離散聚合本是生命中的常態，無須去強求。有的時候朋友并不是真的想對我們冷漠，只是他們也有權獨自承擔下生活之中悲傷和頹廢的一面，然后向他人展示自己積極樂觀的品質。其實冷漠背后也隱藏著深深的孤獨和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦和走出困境的心理過程。

　　朋友之間的相互體諒、相互關心、相互愛護，是世界之上最難得的情感慰藉，正是因為朋友間的感情往來，友誼才能長久共存。

　　珍惜你身邊的每一段友誼，不管它的過去是怎樣，不管它是否有未來，它也許不會是永遠，卻值得被銘記一生。

關于友誼的作文9

　　友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護；友誼是陪你一起克服困難、努力前進的鼓勵；友誼是時時刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

　　記得有一次，我在寫作為的時候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過去了，課間在休息的`時候便見她怒氣沖沖的朝我走來，沖我大嚷說：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對不起，我當時看這筆很漂亮便一時忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒說過話。

　　幾天過去了，在一節體育課上，老師讓我們過去站隊，可是剛跑到半截我項鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰知，這被老師看見了，我心想：老師不會認為我是不想去站隊吧，完了，又要挨批了。正當老師罰我跑圈時，卻聽見“老師，這件事不是她的錯，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯……要罰就罰我吧……“

　　不知不覺淚珠已在眼里打轉，它濕潤了我的雙眼，同時也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒有計較我原先的過去，原來是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。

　　人的一生，知己難遇。兩個人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個人，沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時，伸出手拉你起來的人；就是在你遇到挫折時，張開雙臂送去溫暖與鼓勵的人。只有用心去交每一個朋友，你才會體會到有意的快樂。珍惜友誼，珍惜身邊每一個愛你的人。

關于友誼的作文10

　　我輕輕地左轉45°那個角度仿佛有你 作者/詹志行 最孤僻的學生總有一個屬于自己的角落。所以我就獨自坐在了教室后面的門旁。一扇早已廢棄的鐵門。當你習慣了孤獨，你就會去享受它。

　　一個人正好可以廢棄雜念一心學習。我原以為可以這樣平淡地過下去。直到那天，她來了。毫無征兆，一個女孩就坐在了我旁邊。真的好美。這是我第一次正視一個女生，估計也是最后一次。老師說她是轉來的。老師還說，誰犯了錯誤的懲罰就是和她換位置。全班都笑了，唯獨她站起身說：“不用了，老師，我看得見黑板。”輕輕地，我感覺旁邊的鐵門動了一下

　　。我扭了下頭，左轉45°，用余光看了下這個為我維護自尊的女孩。 日子一天天的過去。有一個好同桌真好，她會在我不小心弄灑了水之后遞過來一包紙，會在我解不出來數學題時遞過來一張紙條，上面寫著思路。記得那天父母吵架了。習慣了孤獨的我當然不會把情感寫在臉上，可善解人意的她竟看出了些端倪。溫柔地問我：“怎么了？”我扭了下頭，左轉45°，用余光看到了她眼中的.關心。身旁的鐵門被風吹開了一條縫，隨即又很快關上。我更加的沉默。稍許，她遞過來一張紙條：人總會有失落，可那只是黎明前的等候。快快樂樂的，不好嗎？左轉45°，看到認真寫作業的她，我不自覺地微笑了下。 伴著日月交替，離別的日子也要來了。

　　一天，她看著我說：“我家長給我轉了學，下午就走。”左轉45°。“哦，那再見！‘你就不愿意正視我一眼嗎？”她聲音的顫抖使我心為之顫動。這次我左轉90°，迎著她的目光。她的雙眼似乎有些淚光。“你會記得我嗎？”她眨著眼。可眼淚還是流了下來。“會”。其實我多么想多看她兩眼，

　　可我卻害怕迎著她的目光會不知所措。直到現在她要離開了，我才想起要努力記住她的容顏。 一晃二三年，我還是會在不經意間左轉45°，仿佛有你。

關于友誼的作文11

　　流年匆匆，又憶起了你， 憶起了那真摯美好的三年。

　　收拾舊物，手中觸到一個柔軟的東西，攤開手，是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你，是你送我的。我同時憶起了那只小鴨，憶起了你。

　　初見你，是在上小學前夕。為即將到來的新生活而擔憂的我，躲在小區的角落里倔強的數著螞蟻“一只、兩只、三只……”一個聲音跳了進來，“不對，這里還有一只。”你提著裙擺蹦蹦跳跳地跑了過來。一身藍色格子裙，兩條長長的辮子在腦后一甩一甩的，在陽光下染成了淺棕。你牽住了我的手，牽住了小小的我，自此我的生命里就住進了你——妍。

　　我得知我們是一個學校時，欣喜若狂，不再害怕未來，因為有你。

　　時間如水，慢慢流逝了。轉眼三年，三年級的我們即將面臨四年級的分班。

　　又是夏天，暑假即將結束。我去你家找你玩，環視一遍，偌大的屋子空蕩蕩的，好像少了什么似的。你抱著生日我送你的大熊呆坐在床上，我茫然的拍了拍你的背：怎么了？”你抿了抿唇：“沒事，爸媽要帶我出去玩幾天，舍不得你。”你想起了什么，從口袋里掏出了兩個拖鞋掛飾，一個小豬，一個小鴨，你把小豬放到了我的手里，舉起小鴨：“這個是我，這個是你。”

　　“嗯。”我重重的點了點頭，不知為何我總覺得小豬上有幾滴淚漬。現在想來，妍，是你的淚吧。

　　暑假結束了，我一到學校就忙著去看分班表，“啊，我在這。”看到我的以后，我又去找你的名字，“妍呢？”我瞪大眼睛，左看右看還是沒有看到你的名字，我呆住了，熬到放學，我立刻跑回家：“媽，妍去哪了！”媽媽欲言又止，我攥住媽媽的'袖口不放，“唉……妍和她的父母去別的地方了。”我瘋似的沖回房間，從柜子里翻出了那個小豬掛飾，眼淚大滴落下，妍，你真是個“騙子”……

　　妍，雖然你現在不在我的身邊，可你卻是小學那三年里最難割舍的回憶，深沉，熾熱。

　　流年匆匆，愿你安好。

關于友誼的作文12

　　時光的點滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣。——題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經觸及，便是滿目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書香

　　秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著窗外清脆鳥鳴，坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書香里道夢甜。書香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰又能說，浸于書香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學的呼喚下，我忽的抽離書香，向門外望去，趕忙奔向那人。天啊！是許久未見的學姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業了！”

　　我一下便明白過來，淚光悄悄爬上眼眶，那是說不清的.離愁別緒。又是一個擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長存。”卻不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話。學姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是啊！是啊！友誼長存！”友誼幽幽，在點滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容，竄進課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發現，那課件的字體大了不少，前幾日同學向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩，在每個細節化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記

關于友誼的作文13

　　友誼是一個風平浪靜的港灣，靜靜地撫摸著疲憊的小船；友誼是池塘里的荷葉，遮擋被風吹雨打的紅蓮。如果我是小船，那楊曉彤就是港灣；如果我是紅蓮，那楊曉彤就是為我遮風擋雨的荷葉。

　　我清楚地記得，在六月份的上旬，有一天天氣預報說要下雨。當時我沒有在意。到了學校以后，我便忙別的去了。過了一會兒，耳邊響起了一個聲音：“秦雅晴，你沒帶傘啊？”我抬頭一看，是楊曉彤。我“嗯”，了一聲。“秦雅晴，你可別忘了，下午把雨傘帶來，不然的話，再下起雨來，你就成‘落湯雞’了！哈哈。”“哈哈哈哈。”我們倆一起笑了起來，不過，我還是沒有帶傘的打算。

　　到了下午，天氣依然很好，我的心也安定下來，看來沒有什么大雨嘛。可是，天有不測風云，到了最后一節課，天忽然暗了下來，風呼呼直響，樹葉嘩嘩的往下掉。突然，一聲響雷，把我嚇得閉上了眼睛。接著，傾盆大雨嘩嘩直下。怎么辦？怎么辦？難道我真的'要成為“落湯雞”了？我急得像熱鍋上的螞蟻。唉，真是“不聽楊曉彤一言，吃虧就得在眼前”啊！我左思右想，算了，拼出去吧！一小段路，就淋著吧！這時，語文老師來了，說：“大家都在走廊里站隊！”

　　我懷著惴惴不安的心情站在了隊伍里，這時，身后又傳來楊曉彤的聲音：“秦雅晴，你可真行，沒帶傘啊！”我的臉紅了，支支吾吾的說：“我本來以為不下雨了，所以。”“好啦好啦，別管了！咱倆用一把！”“謝謝你，曉彤！謝謝！”“別說了，隊伍走了！”我們撐著傘，一起沖進了雨里。在路上，水深的很，不時就有人摔倒。楊曉彤一邊提醒我小心路滑，一邊控制著傘。我們一直向前走啊走，終于看到了爺爺。我急忙說：“我爺爺來了，再見！”“拜拜！”我回頭望去，卻看見楊曉彤的身子一邊干，一邊濕，可我身上一個雨點也沒有。看著楊曉彤遠去的背影，我想到了很多。

　　海內存知己，天涯若比鄰。曉彤，你永遠是我的好朋友，我的知己！

關于友誼的作文14

　　讀書，我學會了很多東西。其中讀書，我學會珍惜友誼的事使我最難忘記。

　　記得那是四年級的事了。那時候我正在做作業，比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著，有一道題不會做，去請教他，他耐心地教著我，不小心把我的作業本弄臟了。我和他吵起了大架，故意不理對方。這時，媽媽知道著見事后，教育了我，并帶我我書店買書。

　　我走進了書店，看看有什么買，發現有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的，上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案，只有一小段話，下面便是它的`書名——《一生要做的99件事》。雖然價錢挺貴的的，是三十多元，但是我還是把買下來了。

　　回到家，我迫不及待地翻開其中一頁看看這本書究竟是說什么的。那頁的右上角寫著一小段話，下面是題目——原諒那個曾經有負于你的人。接著的是“光陰記事”，說了一個年輕的戰士，原諒了那個當年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友，繼續和他做了幾十年的朋友，直到他因病不幸去世為止。文章的結尾還有一句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”我看后，想:剛才其實他只是不小心把我的本子弄臟了，不是故意的。剛才我做錯了，不如去跟他道個歉吧!不過，這樣好像太沒有面子了。唉，該怎樣做好呢?道歉，沒有面子，但可以繼續做朋友;不道歉，不丟面子，但是就沒有朋友做。還是去道歉吧!

　　第二個星期，表弟又來了我家。我想上去跟他道歉，可不知道為什么，一看見他，總想躲起來不見人，可我還是想起了書的話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”于是又鼓足了十萬分勇氣走過去，大聲喊:“對不起!”他害羞地說:“其實我也有不對的地方，我不該弄臟你的本子。”接著，我們又做回了好棚子。

　　現在，那本書已經被我手起來了，我永遠記住那句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”因為讀書。我學會珍惜友誼。

關于友誼的作文15

　　這么長時間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？

　　天氣是那樣晴朗萬里無云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風雨就要來了。我叫你把作業遞過來，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的.朋友。我還沒反應過來，一張試卷就從桌底下抽了過去。這，難道她是抄作業？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時的往左右看看。想想她剛才的態度，我越想越氣。大發雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業！自己沒有腦子，不會自己動手寫嗎？她聽見這句話，愣住了。隨即，我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來。她哭了。我這才知道我剛才做的實在是太過分了，殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說聲對不起啊！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會兒，不在哭了，聽到后面的哭聲越來越響，她轉過頭來對我說：別哭了，我不在意，再說了是我不好，我不應該抄作業的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實在是抱歉她低著頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個麻花分開，然后對我說：你瞧，麻花分開了，我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。

　　放學了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發現原來夕陽是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽西下，是我和她美好的回憶。

　　歲月如梭，轉眼間我們就畢業了，她給了我一封信。我打開后，流淚了。上面沒有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。

　　時光定格，美好永遠蕩漾在那個下午。這么長時間過去了，朋友你還好嗎？

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