友誼的作文[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文1

　　青春不能沒有友誼，生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風，能吹散人們心頭的愁云。

　　大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如浩瀚之中若見驪貝，險山之中若見瓊琚。我們無怨無悔地去追尋，只因友誼是生活中的陽光！

　　“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”在濛濛浮世中找到一個志同道合的知己，不僅僅是一種幸福，更是一種機緣，一種無比的'財富。失意時的一句輕聲安慰；細雨中的一把花傘；彷徨時的一份關懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我在生活中快樂自己。 生活百味，友誼是甜中的甜，真摯的友誼不會因時間的流逝而淡遠，反而會更加濃郁！ 友誼如一場春雨，能滋潤人們的心田；友誼如歡樂日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂；友誼如一艘小船，帶領我們駛向成功的彼岸；友誼如一把鑰匙，能打開世界的大門。攜友以同游，共看無邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友以同游，共樂于酒酣,酩酊以傲世；攜友以同游，嘯大風于慷慨，泣三疊于歧路。人生是多么豪邁，因友誼存在！ 有友誼在，我的生活豐富多彩；有友誼在，我的生命輝煌燦爛；有友誼在，世界將充滿愛的陽光！ 人生倘有知己，同唱共生之輝煌，則如萬里驛站長滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音！

友誼的作文2

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來了哭聲。呀，是誰在大聲哭啊？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問她為什么哭，她嗚咽著回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個人在家里，我做完作業想看電視，可是電視機的插頭壞了，好不容易想辦法插了進去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個人在家好害怕啊！”，“沒關系，有我陪你，你不用怕。”“謝謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂的.事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個游戲呢。”我開心地對她說，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿懷感激地說：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱，”她感動得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見了，急忙幫她擦干了眼淚，握著她的手說：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢，是你教會了我該怎么幫助人。”

友誼的作文3

　　小羽是我最好的知己，我一有心事都會向她傾訴，她也一樣，有心事時也會向我傾訴。同學們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人，也拆散了我們的友誼……

　　我在學校是副大隊長，在班上學習也還不錯，很有人緣。小羽學習雖說不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！

　　那天大概是10號吧，天空是深灰色的，是陰天，數學老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看，你和小羽的作業錯得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業的，難不成她會抄我的？不可能的！我們是最好的朋友，我相信她！我對老師說：“也許是她也看錯了吧！我會改的！”可是老師不聽，硬說我們倆抄，我有理說不清，干脆對老師說聲“再見”，走出了辦公室。后來我聽同學說小羽以前就喜歡抄作業，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的，把我們的座位編開了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的'友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

　　這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文4

　　友誼如酒，濃烈甘甜;友誼如花，清新淡雅;友誼如歌，悠揚彌久。

　　我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學習，為夢想戰斗著。一天我們在路上不期而遇，你依舊露出當年燦爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛，你淡淡的一句：“你還好嗎?”我竟然會不知所措，頓時開始語無倫次起來：“我，我，我還可以吧，你呢?”“我也還不錯，就是學習累了點。”聽你說到你的煩惱時，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個勁叮囑我要注意休息，要勞逸結合，身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的`朋友就已經忘記了我，沒想到你還是像以前一樣關心我，雖然平時只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。

　　在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱，我怕我們原本平淡而真實的友誼變得矯揉造作起來。但是我會把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的每一次相遇和每一次問候，讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。

　　感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌!

友誼的作文5

　　友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。

　　不知道什么時候起，我有了一個好朋友，好閨蜜，這讓我很開心，欣慰。這個好朋友，她帶給我快樂和悲傷。

　　每當我傷心事，她會和我一起傷心。每當我想傾訴一些事時，她會安靜地洗耳恭聽。每當我因為那些難堪的成績發愁時，她會安慰我，或者使出他的十八般我以來都笑我。每當我被人欺負時，她會出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭，她也哭。我笑，她也笑……在我眼里，有我就應該這樣天長地久，但他有時也會帶給我一些悲傷。

　　升入初中時，我發現我和她的關系漸漸疏遠了。他不再像以前一樣。我碰一下他的`辮子，迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子，而是狠狠的責備。我們貌似沒有太多的共同話題了，我說著我的事，她則有點不樂意分享她的故事。終于，她有了新朋友，整天和他又說與笑的，我則是默默地沖著他們看著，心了有點難受。不知道是他變了，還是我對她的眼光發生了變化。友誼就是這樣子，會變的嗎？

　　友誼像一杯白開水，平淡無味卻解百毒；友誼像一瓶冰紅茶，看似苦澀卻透徹心扉；友誼像一盅茶水，雖有點苦，但細細品味，就有另一種甜絲絲涌上心頭，我發現，天地不變，友誼不變，愿天下間的友誼天長地久。

友誼的作文6

　　人世間的感情有千萬種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發著春意，使我終生難忘。

　　記得那是去年冬天的一個下午，我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒戴，只穿了一件薄薄的校服。

　　突然，一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時，康婷走了過來，低下頭，關心的問我：“怎么了？”，我有氣無力的說：“沒事”。康婷先是愣了愣，然后，毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時，我感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉。

　　此時此刻，我什么也說不出來，心里只有一個念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞。”

　　在這短短的.瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發熱。身體好似注入了一股暖流......

　　我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進的道路。

友誼的作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，那你也別想要你的小木船了。”話音剛落，我用力向他的小木船砸去，只聽“砰”得一聲巨響，他的船碎成了渣渣。 這時他也不甘示弱，面紅耳赤，又將我的船狠狠地踩了幾腳，又狠狠踢到一邊去了，頓時我的船也碎成了渣渣。我大喊道：“你完蛋了。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了，哼！”

　　我們倆吵得不可開交，要不是同學們及時制止，我們都已經打起來了。后來我們已經斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的.。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

　　幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

友誼的作文8

　　友誼本是純潔的，但有些人卻認為～～～

　　友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的，異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛情，愛情與友誼是完全兩碼事。愛情和友誼是不可以相提并論的！！！

　　友誼屬于每一個人，每一個人都可以與自己的同學、認識的人建立友誼，建立純潔的友誼！！！

　　人與人總是不能完美的相處，所謂的完美也不過是曇花一現而以。我們相信神靈的安排，相信我們會感天動地，可是真的會嗎？問題好多好多，使我不能很好的去理解，去分析……于是就繼續的迷茫著。

　　分離后才會懂得的滋味，我還沒嘗到，也不想去嘗，因為我是害怕的，我知道那是我必須面對的.事實，試圖淡忘了這份友誼，但我做不到，花還在開，太陽好在，我沒有理由放開，我也是一個普通的人而已，我能感受到我們友誼的溫度，現在的溫度也許是最這合的，但分開后呢？一切的一切都會阻止這份友誼，那時侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了，我就會無能為力了，只能眼睜睜的看著它走開，卻不能阻止，心即使在流血，可我看不見，你看不見，眼中有淚，在雨中，你還是看不到，指尖離開的那刻我會明白友誼是什么。

　　它是一個不可能永遠的永遠，友誼的存在讓我們學會了更多的感傷，和心痛，可是我們依然會選擇它，欺騙著自己的那個永遠。但是我的友誼是永遠的!

友誼的作文9

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著他的小木船，他的小木船也壞了。因為小木船的事，我們兩個大打大鬧起，這時，一位老師出現了，他把我們兩個分開，我兩個誰也不理誰，各自回了自己的.家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門關起來，門砸到門框發出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了，爸爸來到我的房間的門前說：“兒子，你干什么呢？又和同學鬧別扭了吧？”我把門打開說：“你怎么會知道的呀？”爸爸說：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽了這話，我覺得我今天的做法是錯誤的，我做了一個小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個木船，來和我道歉，我們互相把木船遞給對方，說對不起，又到了河邊去玩小木船。

　　從此，我們的關系更加密切。

友誼的作文10

　　大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。

　　我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關系一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的`，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

　　雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

　　我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”

友誼的作文11

　　在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹種，一顆是鳳凰樹種，他們一起落在一片空地上。

　　也許是上天的安排吧！兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長，在經歷許多風風雨雨后，他們成為一對好朋友。

　　一眨眼兩年過去了，在一個風雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車開過來，將兩顆樹的根掘了出來，販賣到一座花園里。

　　當其中一顆樹醒了，它發現自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽著。

　　“這兩棵樹怎么樣？還不錯吧！”

　　“左邊那顆玉蘭樹怎么買？”

　　“150元，對了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你。”

　　“200元，很便宜，我跟你說”

　　“行，200元就200元。”

　　“成交！”……

　　早晨，兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著，盼來一陣微風，他懇求風婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風婆婆的幫助下，他們清楚了各自的位置，原來他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個目標：努力生長超越這幢樓，見到朋友。

　　一晃六年過去了，鳳凰樹和玉蘭樹都已長到六層樓高了，可是玉蘭樹已經得了重病---樹根被蟲蛀空，大風一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹，

　　蝴蝶不巧被一個調皮的`男孩抓住，消息沒能帶給鳳凰樹。

　　十年，鳳凰樹還在不懈地生長，只為見玉蘭樹一面……

友誼的作文12

　　友誼，是一種無聲的力量；友誼，是一種關懷的力量；友誼，是一咱美好的力量……

　　當你與朋友開心地討論著班級里的事時，你，長大了；當你與朋友開心地討論著班級里的事時，你，長大了；當你與朋友一起討論著班級里的事時，佻，長大了；當你與朋友一起玩耍時，你，幸福了；可當你與朋友為一次話題爭論不休，鬧得不歡而散時，你是否想過友誼到底是什么？

　　讓我來告訴你吧！友誼，雖然會經歷著許多的挫折，，但還是快樂的。如果，你和朋友吵架了，你與她握握手，以此和好，如果，別人不小心碰了你一下，他向你道歉時，你學會寬容他，說一聲充滿美好的話語：“沒關系！”……

　　友誼是人世間美好 的`祝福；友誼是人與人之間溫暖的問候；友誼是開往心靈深處的一條秘密通道；友誼滲透著一條條深刻的人生哲理；友誼是分享甜蜜的大門……

　　是啊！我們都會學會珍惜友誼！

　　老師點評：小作者對友誼有獨特的理解，她領悟到友誼帶給人的美好的祝福，是開往心靈深處的秘密通道。

友誼的作文13

　　童年的時候，總會有我們不懂的事情。

　　我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒有得到我行得到的友誼，比如說呂子研，她是一個名副其實的吃貨，有我一點的好吃的就會分給她，不求她的報酬，可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校，只有一個目的就是和呂子研一起吃，雖然有時有分給我們一點，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的.好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心，李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人，今天在我上衛生間的時候，突然感覺有人在掐我的脖子，頓時我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開心的笑了起來，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。

　　真不知道，友誼是個什么東西。

友誼的作文14

　　友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機緣，結交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的`朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應是純而淡的。

　　古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質的象征。魯迅和“左聯五壯士”就是一“左聯五壯士”就是一個很好的例子。事實上，魯迅與“左聯五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質，無污物，它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無遮掩的，實而不華的，絕不虛偽的。

　　我也有許多朋友，即使我們不是經常在一起，但當關鍵時刻，他們回伸出援手，快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學習與他們倘洋在知識的海洋，這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。

　　友誼，是一把雨傘下兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個音符。

　　就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！

友誼的作文15

　　友誼是不分大小，沒有界限的。

　　它會在你需要它的時候給你勇氣，會在你失敗的時候給你足夠鼓勵。

　　在我人生的一次旅行中，我明白了這樣的道理，哪怕只是一個和你素不相識的人……那是一次去九寨溝的旅行，我旁邊坐著一個女孩，她比我大，是一個小姐姐。有一天，我們出發去游玩，我突然感覺十分惡心，有些想吐。

　　到了一個景點，媽媽讓我坐在車里好好休息一下，我坐在車里，一個人顯得十分冷清。過了一會兒。那個小姐姐跑了上來，她說她也不舒服來陪陪我。于是，我們便坐在一起聊起了天，她問我要不要吃點東西，我感覺好點兒了就同意了，于是，她去買了兩個香腸，我們開心的吃起來。過了一會兒，她又給我講起了故事。在路上，我的.肚子又疼了起來，哇的一聲，我把剛剛吃的香腸吐了出來，小姐姐的媽媽罵小姐姐。

　　小姐姐受了委屈感到很難過，卻還和我說對不起。

　　我想說不怪她，可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

　　至今，我還忘不了那個小姐姐，是她，放棄了游玩的機會，愿意幫助像我這樣素不相識的人，讓我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友誼的溫暖和快樂！

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