(熱門)紅領巾作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的紅領巾作文，希望對大家有所幫助。
紅領巾作文1
今天，當我趕到學校時，老師和同學們已早早地站在了草地上，仿佛是一棵棵挺拔的小樹。
我趕忙插進隊伍，見一旁沒有響聲，就松了一口氣。我和大家站在一起，仿佛又多了一棵小樹。小樹們整齊地站在操場上，支持人開始講話，看著鮮紅的紅領巾，我真想馬上拿一條過來，戴在胸前，走進少先隊的大門，離開苗苗兒童團的懷抱。當老師將紅領巾放到我手上時，就像老師把少先隊員的榮譽交給了我，不過確實如此。當主持人說到：敬禮！時，那時我和所有二年級都是少先隊員了。我高高地舉著手，心里感到無比的`驕傲和自豪。當主持人說：唱少先隊隊歌。我大聲地唱著，仿佛在唱卡拉ok：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統班級里數我聲音最大。我們還觀看了舞蹈長辮子。
儀式結束了，我們排著隊伍走回教室。綠領巾，我會記住你一輩子。
紅領巾作文2
今天放學回家，我把紅領巾解下來，一看紅色的紅領巾都快變成黑色的了。又看見媽媽正在炒菜，于是我想：媽媽很忙，我應該為媽媽分擔一些家務于是決定自己來洗紅領巾。
我先準備好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把紅領巾放到水盆里；然后用肥皂在紅領巾上幾抹；接著左搓搓右搓搓，帶點黑色的肥皂沫出來了，于是我在盆里又幾搓，頓時盆里的水成了黑紅色的了，我擰干紅領巾，倒掉臟水；我又在紅領巾上抹了一次肥皂，這一次居然搓出了肥皂沫，白花花的'肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是，把自己弄成一個大花貓。我看時間差不多了，便接來清水把紅領巾清了幾次，紅領巾終于變干凈了。
當我把紅領巾晾在衣架上時，我湊近聞了聞，呀！一股清香的氣味撲鼻而來。風兒一吹紅領巾迎風飄蕩，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見自己的勞動成果開心地笑了。
紅領巾作文3
今年我上四年級了，紅領巾也陪伴我四年了，而我和我的紅領巾之間發生的故事，也已經有四年了。
我在一年級下期的時候就開始戴紅領巾了，記得我第一次戴上紅領巾的時候，是多么的激動啊！那天，我站在操場上，天下著蒙蒙細雨。鮮艷的紅領巾，在雨中發出耀眼的光芒。期盼已久的時刻終于到了，四、五年級的大哥哥大姐姐幫我們系上紅領巾，接著和老師一起宣誓著，那時，我是多么開心啊！
剛開始還挺好的，可是后來就不行了。我老是忘記戴紅領巾，我現在已經用掉好幾條了。而且因為紅領巾，還被媽媽臭罵了好幾次。
于是，我下定決心，再也不會忘戴紅領巾了。
可是，我還是常常忘戴紅領巾，自從在三年級的.時候開了一堂班會課，我就再也不忘記戴紅領巾了。那堂班會課講了：在我們胸前飄揚的紅領巾，是在新中國成立前，用無數革命先烈的鮮血染紅的。
現在，只要我看到紅領巾就會想起那段悲壯的歷史。
啊！我愛你，鮮艷的紅領巾。
紅領巾作文4
紅領巾是什么？是我們堅強的毅志；是我們的憧憬，它是戰士們用鮮血渲染成的，在這鮮紅的紅領巾中還蘊含著戰士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……
當國歌響起，小時候的我看著大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮，顯得如此莊重，那場景令我夢寐以求。如今，我早已戴上了紅領巾，但已不僅僅是當初那單純天真的想法，從我戴上紅領巾的那一刻開始，站在國旗下，我昂首挺胸，在國歌的伴奏下，我驕傲的舉起了手，我抬頭仰望著國旗，一腔熱血在我心中激蕩，敲打著我的心，“我是少先隊員，我要…… ”一句句堅定的'誓言尤在耳邊回蕩。轉眼間幾年過去了，我也要為低年級的同學戴紅領巾，他們也都新奇的等待著，望著一張張自豪激動的笑臉，這種感覺是和當初的我一樣的吧！
紅領巾！我為你自豪！
紅領巾作文5
感動不單單是壯舉，也是一件件平凡的事。
這一天，我走在街道上，手里拿著二十元錢打算去買我最心愛的書。
突然，我看到前面有一群人圍在哪里。好奇心驅使我過去看看。哦，原來是一個乞丐，接著往下看地上的字，我不由得愣住了——他的孫子得了病，但家里沒有錢，所以只能出來乞討，看看手里的二十元錢我猶豫了：“要不要把錢給他呢？給的話或許能救人一命，可是我最喜歡的書也沒有了；但不給的話又是不是太自私了呢？”考慮了一下還是打算轉身離去，因為這種騙局太多了，有百分之九十的幾率是假的`，就在這時，一個小女孩走了過去，說：“這是我積累了一年的錢，去給小弟弟治病吧。”我覺得這個小女孩是不是傻了？但是后來轉念一想，看著胸前的紅領巾我覺得自己應該和她一樣，錢可以在賺，但生命只有一次，我也將手中的二十元錢給了那個老人。
想著小女孩的行為，紅領巾的光輝閃耀起來，而我則熱淚盈眶。
紅領巾作文6
今天，是我們小組的紅領巾一條街活動，來到教室，我們穿好紅色的隊服，整齊的向校門口出發，到了校門口，我們拍了幾張照片，就繼續往前走，我們來到了一家海鮮店門口，那里的海鮮應有盡有，有非常大的龍蝦.海螺.蝦姑.螃蟹.章魚......接著，我們穿過馬路，來到了刻著“沈家門漁港”我們休息了一會，邊聽邊靠著那牌子，由林老師來為我們講解，林老師也就是林泓韓的爸爸，林泓韓的'爸爸為我們講了沈家門的來歷，沈家門漁港.挪威的啤爾根港.秘魯的卡亞俄港。
接著，我們來到了海底隧道，林老師讓我們讓我們計時，從這里到那一頭，要幾分鐘，也不能跑，要自然地走，我們一聽，急忙計時，到了那一頭，丁心言說是5分17秒，我們大家都認同，接下來，我們要采訪了，我一共才采訪了2個人，因為都被吳靜雯給搶走了。但是我很開心。
最后我們回到教室后就解放了。
紅領巾作文7
又到了周末，平常都是媽媽給我洗紅領巾，今天我見媽媽很忙，就自己洗紅領巾。
我先打水，然后拿出洗衣粉和紅領巾。把紅領巾放入涼水里泡泡，再放一些洗衣粉在上面。然后反復的搓動，只見一堆晶瑩剔透的'泡沫就在我手中產生了。同時，我的指甲縫里流出臟水。最后用清水 一沖，紅領巾就洗好了。
我把紅領巾掛上去，一陣風刮來，紅領巾隨風擺動，好像再夸我是一個好孩子。我想，我一定要做一些力所能及的家務，為爸媽減輕負擔。
紅領巾作文8
今天中午，我放學回家，摘下紅領巾，發現紅領巾臟了，忽然腦海里記起老師說過的話：“自己的事情應該自己做。”
我說干就干，先打了一盆清水，把紅領巾放進水里浸，然后，我把紅領巾撈上來，抹上肥皂。我發現有一處特別臟，就使勁兒地搓那個地方，不一會兒，我的手上全是五顏六色的肥皂泡泡，滑溜溜的`，特別好玩。搓完了，我又把紅領巾放進清水里搓，一下子，清水變成了“墨水”。我把紅領巾從臟水里撈出來，拿到竹竿上去晾了。
媽媽從屋里出來，看見了我的“杰作”說：“肥皂泡泡洗去了，應該用清水再洗一次，那樣才能干凈。”我一邊打清水，一邊不好意思地說：“這是第一次洗，不懂嘛!”我從竹竿上拿下紅領巾，又放進清水里搓起來，擰干，又掛到竹竿上晾去了。
我看著干凈的紅領巾，在陽光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了。這時，一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為這是我自己第一次勞動的結果，你說我能不高興嗎?能不激動嗎?
紅領巾作文9
班里有7個同學第一批戴上紅領巾了，可惜沒有我。
媽媽對我說，只要學習他人，就會越來越好。我下定決心，“我一定會努力的”。從此，我終于知道了勤學苦練的`意思，我努力奮斗，目標就是要成為第二批戴上紅領巾的同學。
課堂上，當聽到老師讀到“陳義佳”名字的時候，我驚呆了，我連忙跑到講臺上戴上紅領巾。我很開心、很喜悅、很激動一天又一天，我一直把紅領巾放在我的枕頭下。
當我戴上紅領巾時，我就決定了要嚴格要求自己。我心里一直有聲音在提醒我說，要努力奮斗，越來越好，天天向上。外公外婆都很開心，爸爸媽媽也很開心。可是我覺得我有點小馬虎要改正，把簡單的字多查幾遍。
我問媽媽，紅領巾是什么？媽媽說，紅領巾是少先隊員的標志。
紅領巾作文10
在大家成長的道路上，有不少難忘的時候，但最令我難忘的還是我小學一年級加入少先隊的`事。
一天，王老師給了同學們一張單子，我迫不及待的看了起來，哎呀，原來我要當少先隊員了，我夢寐以求的時刻終于要到來了。我相信不少同學都跟我一樣，像戴上光榮的紅領巾。成為一名少先隊員啊！在我的記憶中，那天是高年級的大哥哥大姐姐親自為大家佩帶上鮮艷的紅領巾，大家昂首挺胸，舉起大家的右手莊嚴宣誓，那時的大家，就像最好看的的花兒一樣漂亮，一樣美。多么美好的時刻啊，我是一名少先隊員了。
紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我天天都把它洗得干干凈凈，好好的佩帶。大家要珍惜革命先輩用鮮血換來的幸福生活，做一名合格的少先隊員。
紅領巾作文11
放學回到家，在我做作業的時候發現紅領巾臟了，本想讓媽媽幫我洗干凈，突然想到第一次老師幫我戴上紅領巾的時候對我說：“你現在是少先隊員了，要成為懂事的孩子，做自己力所能及的事情。”于是，我決定自己洗。
做完作業后，我拿來一只盆，放了半盆水，再放點洗衣粉，攪拌一下，然后將紅領巾放在盆里浸泡一會兒。接著我把紅領巾拿出來從一個角搓到另一個角，泡泡越來越多白色的泡泡像雪花一樣將紅領巾包圍。我把沾滿泡泡的`紅領巾從盆里拿出來使勁的擠了擠，然后把臟水倒掉，換了一盆清水，把紅領巾放到清水里過洗了一遍，再將水倒掉又接了一盆清水，再洗了一遍。
終于，紅領巾被我洗得干干凈凈，紅的像燃燒的火焰。我把紅領巾抖了抖，展開拉平曬在陽臺上，媽媽看著我自己洗得鮮艷還透著香氣的紅領巾，夸我是個優秀的少先隊員，我的心里高興極了!
紅領巾作文12
今天我起床之后，看到床邊的紅領巾臟了，就馬上從床上爬了起來，準備好好洗洗我的紅領巾。
剛開始的時候，我心想洗個紅領巾有什么難的呀！于是，我把紅領巾用清水浸濕，然后拿起肥皂擦一擦，接著用手用力地搓了起來。可是，洗著洗著，我發現紅領巾怎么也洗不干凈。一塊紅、一塊白，就像畫了地圖一樣。我難受得都快哭出來了，差一點就放棄了。可是我又想，如果我連一條紅領巾都洗不好，豈不是太失敗了。于是，我決定換一種方式來洗紅領巾。我把紅領巾平鋪在水池里，用軟毛刷從上到下，從左到右，仔仔細細地刷了兩遍，再用清水一沖。哇！紅領巾終于洗干凈了，還閃閃發亮呢。我擦了擦滿頭的`大汗，開心地笑了起來。
做一件事可真不容易啊，不但要認認真真的做，還要多動動我們的小腦筋呢。
紅領巾作文13
小鳥吱吱喳喳地在枝頭歌唱，花兒展開了笑臉，又是個陽光明媚的早晨！
我在小路上玩耍。忽然，迎面吹來一整風，只聽“啪”的一聲停放在路邊的自行車倒了，車輪飛快地轉著。我只看了一眼，沒理會倒下的自行車。這是我看到了一朵鮮紅的花朵，它十分美麗卻彎著腰，一副無精打采的樣子！看著它的顏色我便想起了安放在家的紅領巾，我想：這時的.紅領巾是否也低著頭在責備我“小主人你怎么能這樣見到自行車倒了也不扶起來，你不配戴我。”想著想著我十分慚愧臉上熱乎乎的，心跳得很快。腦袋里一片空白，什么也沒想就急忙跑到自行車旁，伸出雙手，小心翼翼地扶起了自行車。看到自行車筆直的立在那里，心里的那塊大石頭著落了地，非常踏實。似乎我又聽見紅領巾在對我說話：“你干的不錯，真不愧為一名少先隊員。”聽了紅領巾對我說的話心里美滋滋的。
人人為我，我為人人。這次我幫住了別人，相信在我遇到困難時大家也會幫助我。
紅領巾作文14
在你的身邊一定發生的許多令你感動的事情，現在我就說說令我感動的事情。
昨天上午，我上完補習班回家。在坐車的路上，我看到一位老人慢慢吞吞地走上車來，我并沒有想要讓座的想法，因為在我的旁邊就有好幾個空座位。門口的一名紅領巾立即給老人讓出座位，令我很吃驚。那位紅領巾為了老人一時的.方便，毫不猶豫的讓位，自己又走到旁邊的座位上坐下。
那位紅領巾能做到的為什么我做不到呢?我深深的自責到。那位老人面帶微笑眼神流露出感謝的目光，紅領巾也笑了，此時，我已經知道我該怎樣做了，我非常感謝那位紅領巾帶給我的啟示。
其實，我們能做到的事情沒有那么大，要多走一些力所能及的事情!
紅領巾作文15
現在老師每天要求我們戴紅領巾，我的小明同學忘性可好了，就有三次沒有戴紅領巾，前兩次他都逃過厄運，但最后一次卻沒那么幸運，前兩次他之所以逃過了厄運是因為我準備了兩根紅領巾，在最關鍵時刻我借給他一根，要是我不這樣做，我們班就要上“光榮榜”了，我每一次把紅領巾借給他，我都興高采烈，每一次做完好事就有一高興感急涌心頭。
俗話說的`好，娘有不如己有，我也不能時時都跟在他身邊，當我沒在他身邊時又被檢查老師查到他忘戴紅領巾，扣了我們班一分。知道了這件事后，我難過極了，頓時明白欲哭無淚這個詞是什么意思了。于是我悶悶不樂，油油寡歡，可轉念一想，只要我們班齊心協力，加倍努力，失去的還會得到，想到這里在我心里產生一種巨大力量，二二班加油，讓我們手手拉手動起來，保護好我們班集體榮譽，讓流動紅旗每天都飄揚在我班上。
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