[熱門]不止一次,我努力嘗試作文通用
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不止一次,我努力嘗試作文通用1
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻跌倒摔傷帶來的痛苦;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達遠方。
晨曦初照,像剛睡醒的少女,溫柔地將光灑向操場,灑向每個在運動場上散發(fā)光的運動員們。100米短跑的獲勝者,站在領獎臺的最高中心位,臉上的笑臉是他成功后的喜悅。我看著,心里暗暗埋下了必勝的決心……
微風輕拂,撩起就位的運動員的`劉海,女子八百米長跑即將開始!案骶透魑,預備……”隨著一聲槍響,我們都好似離弦的箭,迎著風,任由風拍打著臉。觀眾臺上的觀眾都在為我們加油打氣。強烈的好勝心此時在我們每個人的心里萌芽了。我漸漸加速,超過一位運動員,我的好勝心得到了一絲滿足,不夠,我是想成為最高中心位的人,我努力嘗試,嘗試超過前兩個迎風前進的運動員,可卻又被拋于腦后。氣喘吁吁的我已無力融入這場艱難的追逐賽。一圈半,是速度賽,已經(jīng)基本拉開了距離。我不服氣,又一次咬緊牙關邁開腿,此時的陽光正照在前一位運動員的身上,我追隨光,努力靠近光,我做到了!我超過了她,她的光照射在了我的身上,我心里暗暗自喜,但沒等我得意多久,光轉(zhuǎn)移到了最前方的那個運動員身上,離我大概五十米左右,我強烈的好勝心告訴我,只要我超過了她,我就可以成為最高中心位的那個人!我又一次想嘗試,嘗試成為光。跑道外的觀眾不停地喊著“加油”。兩圈半,是耐力賽。此時的我已經(jīng)筋疲力盡。可我想成為光,我又一次追隨光。這時的風不像開始那樣溫和了,拍打在臉上如針扎般疼痛。最后半圈,是沖刺賽。我拋開一切,只想爭奪最亮的光。又一次,我努力嘗試,眼神變得堅定,沖向不遠處的終點。我超過了她!我到達了終點!此時,最暖,最亮的光照在了我的身上。我如愿站在領獎臺的最高中心位,享受著觀眾們的喝彩,我的臉上露出了笑臉。
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信我會到達陽光燦爛的遠方,那時,一路上的荊棘化作鮮花,一路上的寒風會漾滿笑意,不止一次,我努力嘗試,我堅信,陽光總在風雨后。
不止一次,我努力嘗試作文通用2
我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長,也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?
第一次,我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時都會被點燃一樣。頓時,我想……我想刮一陣風,吹散這熱氣,可惜,我不是風;我想化作一場雨,滋潤無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。
今天,我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的金黃中一個綠色的點映入我的`眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時都會暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。
他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個愿望,就是……就是可以看到雨!
這是一個最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場滋潤的雨,那得付出我的生命啊!值得嗎?
看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動了我的心,那是一種敬畏生命的力量!云兒啊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?
對呀!我不止一次想為這個世界做點什么。不止一次,我想化作一陣風,吹散熱氣;不止一次,我想化作一場傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點點遠離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨,圓了自己一場夢,我想的終于做到了,再見了,這個世界。
不止一次,我努力嘗試作文通用3
世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時卻并不一定非要求得一個答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個機器人,只是不斷重復著筆尖觸碰紙張的動作。
大家心中只想著備考,無念其它。
我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應當開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風也駐足。頓時,心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時光,為什么非要有個因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的'小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動。
我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談論自己喜歡的明星,調(diào)侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數(shù)學題一樣的標準答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實在是再正常,再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個淺淺的微笑,都會種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們在考試表彰大會上自信的笑容,喜歡你們在運動場上意氣風發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個緣由的話,那么大概,是因為我們內(nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學業(yè)的重復單調(diào),枯燥無趣,但每次見到你們,還是會把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。
不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
不止一次,我努力嘗試作文通用4
我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎已經(jīng)成為了我生活的目標。
那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢鍪裁,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應是鷹的本能,你連飛都不會又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的`深谷,哭著對母親說:“我不敢啊……”“不成器。”母親頭也不回的飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯,嘗試是強者通往成功的階梯,然而它也會使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對我的嘲笑,我看見一對母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。
咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認可,我奮力跳下去,并不斷揮動雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。
每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容,因為她從來沒有對我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地揮動雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點一點的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!
或許別人的愛是夸獎,而母親的愛是鞭策。
我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風吹雨打,但我們終歸都要成長,要離開母親這個安全的港灣,在天空中飛翔。
雖然在這個成長的過程中,我們可能會失敗,會想要放棄,但我們要知道只有度過了這個最難的時期,我們才可以長大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風吹雨打。
母親對我們的愛就是對我們的鼓勵和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負母親對我們的鞭策。
不止一次,我努力嘗試作文通用5
每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚,如涓涓細流,時而激昂,像浩浩波濤,有時靜緩,如一泓碧水,時而急奔,像濤濤江海,有時輕盈,如叮咚泉水。
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過一次次的練習與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候,我會拿起我的證書,回想我那一次次的考級經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運,因為我沒有放棄,所以幸運也沒有放棄我。在這段鋼琴考級的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的.生靈。平時我是最怕熱的了,可那一天卻沒有什么感覺,或許是緊張過度的緣故吧。當廣播里叫到“188號劉小婷進考場”時,當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時,突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練習,怎么會比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯,幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯,我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時的事來,我想,當時如果我沒有自信的話,那么肯定會因為緊張而出差錯?磥碜孕艑τ谝粋人來說是非常重要的,也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在學習或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
所以,我們應該懂得在現(xiàn)實生活中,自信是大力之神,它使弱者變強,強者更強。
不止一次,我努力嘗試作文通用6
一遇到難題就立即去問同學,這大概已成了我的習慣。我在努力著,努力著改掉這習慣。
“這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個不停,就像我心里對這道題的答案。經(jīng)過一刻的時間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨立思考的時間,答案應該居然隨之而出了吧。
大半個學期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會獨立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識到我這個習慣的`弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個習慣。
回頭翻翻自己的錯題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個習慣“害慘了”。
像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學題認真地看了一遍,之后也認真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會兒,多思考一會兒,答案可能就會浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對這道題還是以失敗告終。
課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級的知識點息息相關的。因此,我也進一步認識到自己考慮問題不全面,對之前的知識點的基礎也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。
結合了上幾次的“失敗經(jīng)驗”,我這次對老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時間去問同學。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動地喊了一聲“有了”。我激動地立即從椅子上跳了起來。
雖然我還沒有完全改掉這習慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習慣。
不止一次,我努力嘗試作文通用7
陰云籠罩著天空,仿佛一道堅不可摧的墻,阻擋著太陽播灑光芒。太陽竭盡全力想要沖破云層,時不時閃過一束耀眼的光芒,卻瞬間又無影無蹤。
我望著眼前開不了機的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開了電腦的同學們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開機。
但是電腦卻沒有絲毫反應,我仿佛可以看見顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個頑固不靈的電腦成功開啟。我甚至鉆進了桌子下方,心里想著:“會不會是哪根電線搭錯了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件!半y道是電源插頭沒插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒有絲毫的反應。
天上的云層越來越厚,太陽的掙扎也越來越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒有放棄,而是不斷地忙碌著,詢問其他同學開機的方法,卻絲毫沒有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤和主機每當有一個看似可以成功的'方案,我的心就會顫抖起來。懷著緊張而又充滿希望的心情去嘗試,但是無一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。
突然,我又想到了插頭,想到了一個萬無一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來,顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開機鍵,但是來的,卻又是一場空。
我沒有動,也沒有再說什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個插頭都拔了下來,再插上。期待已久的開機界面終于姍姍來遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過,我遲早會成功。
電腦上突然鍍上了一層金色的花邊。“是太陽沖破了云層啊。”我伸出手,感覺到了陽光的溫度,同我心的溫度。
不止一次,我努力嘗試作文通用8
一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。
清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學騎自行車的情景。
五年級的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學,但真要騎時,卻有點害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽?有我在呢,你盡管騎,我在后面護著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的'踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛?cè),一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來,朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,沒等反應來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓,我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋恚捎谒俣嚷,這次行駛得特別穩(wěn)。漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!
不止一次,我努力嘗試作文通用9
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。
春天來時,海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長得大,因為我不像它們要經(jīng)歷風雨的考驗。
夏天來時,小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的'底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時,花骨朵的顏色就變成了粉白色,它
的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個挨著一個,你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少,可從遠處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時,花盆的底部就阻攔著我;當我想汲取更多養(yǎng)分時,花盆的四周阻攔著我。天天就像關在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長。好不容易長出一個花骨朵也因為養(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了?粗榈幕ü嵌鋸姆鄣桨祝液茈y過。不止一次,我努力嘗試。
秋天到了,同伴們結出了果實,一個個紅通通的,如同一個姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會掉下來一兩個,有幾個貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長的跡象。主人仍是每周定時給我澆水,施肥,時常還滿臉疑惑地看著我。
一次,主人請來了一個人,那位先生和主人交談了一會兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長成一棵樹,根在土地中任意生長,我呢,開著嬌艷的花,結著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。
只要擁有自由,一根枝也可以長成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。
不止一次,我努力嘗試作文通用10
生活中,我們總會有許多努力嘗試的過程。正是因為這一個個努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動漫人物。
五年級時,我喜歡上了畫動漫人物,認為動漫中女孩長得很好看。懇求我母親帶我去學。母親沒辦法,只好帶我這個愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學。
第一節(jié)課開始了,我?guī)еd奮的心情邁進了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊,自己挑選臨摹。我選了一張認為最好看的`,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時清楚明了,而我畫得一團亂麻,左右不對稱?纯雌渌瑢W的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感?晌矣忠幌耄也皇窃缇拖露Q心努力學漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應同樣具有價值嗎?其他同學的作品也是奮斗出的結果,不經(jīng)歷風雨,如何見彩虹?我經(jīng)過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復練習,在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對稱,才造成后來反復修補,把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經(jīng)過一次又一次經(jīng)驗的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。
成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過去好得多。我成功進步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來。”不止一次,我會嘗試直到終有一天而徹底成功。
不止一次,我努力嘗試作文通用11
一個名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開那篇不知耗費了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺,或許是激動,或許是心酸。總之,我想哭。
初中開學第一天,我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時不時地往上翹著。在自我介紹時,我昂首走上講臺,用堅定的語氣告訴大家:“我一定會成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場的每個人傳遞一種信息,這一信息到后來我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個清晰的方向。
后來,利用課余時間,我寫了很多文章,有散文,有小說,還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無論是課間、周末,還是假期,只要有時間,我都會奮筆疾書。無論走到哪里,我的手中都會有一支筆,筆尖輕輕滑過潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個豐盈的`夢,便輕輕地流淌出來,我的內(nèi)心滿是喜悅。
后來,我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學夢。然而,我得到的回報,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學,包括老師,都很不理解。他們都愛看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。
有一次,老師問我:“寫了這么多,你還要堅持嗎?”
“不知道!
“在被退稿的時候,你難受嗎?”
“開始不會,但現(xiàn)在確實感到有些失落!
“但我認為你不應該失落,而應該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說明你一直在努力。”
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時候都要清晰。
看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報。我扭頭看著窗臺上靜靜開放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!
不止一次,我努力嘗試作文通用12
湛藍的天空,綴著幾朵白云,遠處的一群小朋友,在老師的帶領下春游,一顆平凡的野花盯著遠方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……
兩年前,我被風大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當什么花?”,我還要當那株小野花。
我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時,一對老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒。花仙子勸我說:“做一朵端莊的牡丹吧?傊,別再做野花了,看起來很容易被忽視!蔽覔u搖頭,仍選擇做那朵小野花。
一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的'小野花。
今年,終不負吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結束生命的準備,閉上眼,深呼一口清新的空氣!靶∶,我們最近才學過要愛護生命,你怎么又準備毀壞這個小生命呢?”這個叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會動,哪會有生命?”老師竟一時啞了口。
這時,風大叔又來救場了,風吹,吾動。老師開口了:“小明,這不是動了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風中搖擺的我,也甚是開心。
不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。
不止一次,我努力嘗試作文通用13
恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅信,努力嘗試一定會有最燦爛的結果。——題記
不止一次,我努力嘗試。
自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒有天賦。我開始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒過多久我就遇到了困難。
身體僵硬的我與教室中動作曼妙的伙伴們形成了一個鮮明的對比,使得我在人群中格格不入。面對老師的訓斥與伙伴們的孤立,我開始嘗試。
一次一次,在教室中從初陽練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復一日的嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開始掌握了技巧,舞蹈的.動作開始變得流暢,舞姿開始多變,不再生硬死板。
終于,那一次次努力的嘗試,連起一個個音符,將汗水化作了微笑。
可好景不長,伙伴們都說我只不過是把舞步跳連貫了,并沒有靈氣,甚至有人嘲笑,說我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。
“強者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個聲音忽然響起。頓時,我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪。“對啊,‘只有弱者才會放棄,只有弱者才會逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”
于是,我再次努力嘗試。
無數(shù)個不眠之夜,我一遍一遍反復傾聽著舞曲,體會作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的心,去感受其中的意境。
漸漸地,我開始能隨著音樂自由舞動身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂曲風與情感表達變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。
人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。
我堅信,不止一次的努力嘗試,一定會有所得。
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