再走一步作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的再走一步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再走一步作文1

　　有時，在我們成長的道路上，只要再勇敢地邁出一步就能成功，而大多數人所欠缺的是，不愿去嘗試。嘗試著去走一步或許不會成功，但是你只要再邁出下一步，就會有意想不到的結果。

　　有一個初中生，他學習不是很好，卻出乎意料地考上了高中。在高一的時候，因為比較貪玩，他的學習成績很差，連老師提出的一些簡單問題都回答不上來。因此，班上有的同學開始嘲笑他笨。最初的時候，他還有些氣憤，可漸漸地他開始認為自己的確很笨，因為他在學習方面的表現，的確很差。

　　一天，在數學課上，老師出了一道難題，給大家的時間是一節課，下課交上。而他卻認為自己美美地睡上一覺的機會到了。十分鐘后，班里學習較好的同學已經有了答案，都自豪地交到老師面前。可是，沒想到的是老師在作業本上打的是一個大大的“X”。他們拿著本子悶悶不樂地回到座位上，又開始了重新分析。沒想到這吸引了他的好奇。這是道怎樣的題呢，竟然讓學習這么優秀的同學做錯。他也拿出本子嘗試去做。他做得越來越復雜，下課鈴聲響起，他還沒有做完。老師已經開始收作業了。他手上的.筆仍然不停地轉動，看得出他非常焦急。即使剛才做錯的同學，也已經把修改后的又重新交了上去。

　　“嘿，不用做了，你是寫不出來的，像你這么這么笨的人會寫的出來？省省力氣吧！”，他們起哄似地嘲笑他。他同時也聽出了別人話里的意思，他放棄了。這次作業沒有發下來，老師也沒有講。恐怕他永遠也不會知道，只要他再寫一步就會得出正確的答案。

　　既然選擇了邁出第一步，就應該勇敢地走下去，可他沒有勇氣再邁出一步。其實，生活中的每一件事就如同我們做題一樣，再走一步就會把看似困難的問題攻克。美國總統林肯幼年搬石頭的故事不也是這樣么，——其實石頭和山頭并不是連著的，只要往下挖一英尺就可以把他們晃動。

　　石頭就是生活中遇到的難題，而山頭就是人生的道路。只要我們能推開路上的石頭，勇敢地邁出一步，再走下一步，我們就一定會成功的。

　　親愛的朋友們，無論你遇到什么事情，請記住：再走一步！

再走一步作文2

　　哼！還上什么勞什子英語啊！呸，不就是看我英語才考了84嘛，就又把這令人討厭的網絡微課“強加”于我，還想咋樣呀？我沒考48就不錯了。

　　越想越氣憤，于是心一橫，索性打開了我最喜歡的數學網站。

　　剛進去頁面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來，我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后，上微課的時間到了，我聽到上英語課的聲音鬧鐘后，不耐煩地關上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那里面跳脫出來時，時間已經是過去半小時了，微課房間已經進不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數學題吧。

　　看到繁星接手了太陽的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對數學的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊，拿著英語書把練習冊打開，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來了，她走到我的'書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當當的草稿紙，似笑非笑的對我說“這就是微課兩小時的結果？”自知有錯的我一言不發，也就是默認了，我媽見我這樣也不再說話，母子一起沉默。

　　那沒寫幾道題的英語卷與我一下午就寫了這么多的數學練習冊形成了鮮明的對比，媽媽看著它們，沉思了良久，開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”：“你可以一步一步的把數學題解出來，為什么就不能一步一步的把英語做好呢？”她見我還在沉默，就接著說：“什么事兒不是一步一步做出來的？你忘了你原來數學才考80多分，現在不也能偶爾考100嗎？現在你覺得學英語很難，沒關系的，你只需走一步再走一步，在覺得堅持不下去的時候再堅持一下，就一定能進步。既然你數學能考的很好，我就有理由相信你英語也能考的很好，加油！”我想了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。

　　再抬起頭的時候，我的眼中已經充滿了堅毅。

　　我決定了，我要像學好數學那樣，一步一步的學好英語。

再走一步作文3

　　“世上無難事，只怕有心人”。不管是大事還是小事，只要你肯嘗試，肯堅持，走一步，再走一步，或許就會收獲成功。

　　電燈怎么不亮了？難道是哪壞了？不是燈管，不是插座……經過我的一番檢查，發現原來是插頭處的橡膠老化了，導致兩根銅絲“碰”在一起，最后燒斷了。這可怎么辦？要是沒了臺燈，我豈不是只能在昏暗的燈光下寫作業，不行，我得修好它。

　　我迫不及待地用螺絲刀將插頭拆開，裸露在外的.銅絲已經發黑，無法再使用，只能用剪刀將其剪去。接下來該做什么，才能把插頭修好，此時我丈二和尚摸不著頭腦。應該從何處下手？想不到連一個小小的臺燈插頭都這么難修，起先那股勁早已消失得無影無蹤，我開始打起了退堂鼓。

　　“老爸，老爸。”我鬼哭狼嚎地叫了起來，“臺燈壞了，我不會修，你來修吧。”爸爸看看一片狼藉的桌子，對我說：“我是不會幫你的，我還有事忙，你自己再試試吧。爸爸淡淡地說了兩句就走開了。我該如何收拾桌上這幅殘局，既然走了一步，那就再走一步。我努力回想著科學課堂上學過的知識，動起手來。

　　先拿來打火機，根據“銅絲的熔點高于橡膠的熔點”這個鐵律，我一定能熔化橡膠且不損壞銅絲，于是我順利剝下銅絲的外衣；接著我把兩根銅絲正負連接并小心翼翼地纏在兩片金屬片上，確保在插頭外殼蓋上后不會有多余的銅絲露在外面，避免觸電等危險事故的發生……這些看似簡單的步驟卻每一步都要做得很到位，不能馬虎，否則……經過我將近十五分鐘的努力，“大功終于告成！當我插上插座，打開臺燈時，燈“唰”的一下就亮了，我長舒了一口氣，說道：“原來這并不難，只是需要自己堅持再走了一步而已。”

　　走一步，再走一步，原來這世上沒有完不成的事。而成功的秘訣，其實就是一步一個腳印，貴在嘗試，貴在堅持。

再走一步作文4

　　“自古”以來都是數學題難倒重多“少年”，我正抓耳撓腮地瞪著大眼睛盯著一道做了一半就不會做了的數學題。

　　我看著看著，眼神就呆滯起來，再往后就變得失望，暗淡沒有活力，最后幾近絕望，終于認為再怎么絞盡腦汁也無濟于事了。

　　我心中因此涌上一團怒火，憤恨地將中性筆往桌子上一丟，筆劃過一道拋線，在桌上翻了幾個跟頭，停到了打草紙上。就在筆停下的那一刻，紙上有一個小黑點在蠕動，我早就無心思做題了，將好奇心向黑點投過去——哈，是一只小蜘蛛！

　　它挺著一個圓溜溜的大肚子，警惕地在打草紙上爬動，突然，它像觸了電一樣，掉轉了頭就往回跑。我頓時來了興志，聚精會神地注視著它，不經意間發現它仿佛害怕我黑色的筆記，我使了使壞，用筆將它圈在一個黑圈當中，此刻，它像一只被囚禁在水洼里的小魚，又像一個被困在大火中央的野獸。

　　它變得慌亂了，像一個找不到母親的孩子，四處亂跑，不過，每當它碰到黑線時，它立馬掉轉頭去，躲避黑線。我用筆盡情在圈中挑逗它，它死活不肯再走一步，跨過那道通向自由成功的黑線，雖然黑線僅有0。5毫米寬。有幾次，它竟順著我的筆向上爬，不過又接著被我無情地趕下去，重重地摔在“小監獄”里。

　　一段時間過去了，小蜘蛛筋疲力盡，爬動速度慢了許多。突然，它在圓圈的最中央停了下來，它一動不動，像在思考著。我將眼湊上前去，它仿佛被嚇到了，又突然走動起來，走到黑線前卻又停住，仿佛又在思考。它又向前走了一步，還未跨過黑線，我神情緊張，眼始終不敢眨一下。終于，它又走了一步，邁出去的`腳穩穩地落在了圈外，它跨過了黑線！

　　我再也不會阻擋它了，因為它面對困難，再走一步，追求到了屬于它的自由和成功！我的心靈被它那勇敢的一步所感染：面對困難，要再走一步，可能這一步，就是成功！

　　小蜘蛛消失在我的視線，我立馬將頭調轉過來，順著剛剛的思路，再走了一步，便看出了那道數學題的解法。

　　面對困難，再走一步！

再走一步作文5

　　如果不是初二那次的攀巖活動，我現在可能還不知道該怎么樣走向成功。

　　一大早，我們出發了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實踐小組的同學踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。

　　當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……

　　我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天啊！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個同學，看到我停在半空，對我說：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄啊！”聽著他熱情的鼓勵我，我再一次鼓足了勇氣。

　　我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩。“呼……”伴著深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的石壁，這些凹凸不平的.洞口像數不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……

　　已是半小時后，我站在石壁頂端寬敞的平臺上，放眼望去，眼前一片優美的景色，這片風景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領悟到屬于自己的成功意味。

再走一步作文6

　　微風輕輕拂過，桌面上的書隨之翻起，書頁飄飄，落在了那一頁，那七個字上

　　——走一步，再走一步

　　我讀過這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，后因膽小，而停止不敢進退。在爸爸的引導下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。

　　一個周末，我與同學在街上進行研究性學習的調查問卷。當厚厚一摞打印紙放在我的手心的時候，我顯得好奇又興奮。

　　起初，我與她有些彷徨，無措。看著街上來來往往的人群，想前進但又后退。我們決定輪流進行。

　　我站在她的身邊，當看到她成功讓路人填寫了調查表的時，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后，她露出一抹成功的微笑，并把筆與調查表遞給我。我想拒絕，但又不知說些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著，想進去卻又后退。她在旁邊鼓勵著我，我剛想鼓起勇氣進去時，有人來光顧，體內的怪異因子開始作祟，步伐又停止。

　　倏然，我看到一家書店的玻璃窗前放著一些書，其中一本就是莫頓·亨特的.。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。

　　我有了些信心，抬腳走進店里，向店主遞上筆與表格說道：

　　“你好，請問……可以……”

　　我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑，手不自覺得抓緊筆。驀地，店主答應了我的請求。我的心里不由地生出一絲自豪感。

　　后來的調查中，我信心大增。心里默念著那七個字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動著我前進，看著手上寫得滿滿的調查表，心里便涌起一股濃濃的自豪感。

　　后來的日子里，這七個字成了我的精神支柱。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會想起這七個字與那段經歷，我就有了前進的動力與信心。當我成功攀上理想的頂峰時，我的心里就會涌起一股自豪感。這時，我會發現，自己走的路有多么漫長。

　　長路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……

再走一步作文7

　　在一個炎熱的夏日，我們幾個女生聚在一起，想找些新花樣來玩。“不如我們去爬懸崖吧！”小紅提議道，“好啊，很久沒玩兒這么刺激的游戲了，我們現在就過去吧！”其他女生也隨聲附和，她們拉起還在猶豫不決的我，向懸崖跑去。

　　來到懸崖底下，我細細地打量著這座懸崖：它大約有二十米高，壁面有許多突出的巖石，如今我長大了，爬上去應該不成問題。我的思緒還沒結束，她們就迫不及待地爬上了高高聳立的崖壁。她們都爬上懸崖后，又都趴在邊上大聲嘲笑著躊躇不前的我：“喂，你行不行啊？這么簡單的游戲都不敢，真是個膽小鬼！”她們嘲諷的話語像利劍一樣深深地扎進了我心里，為了不被他們嘲笑，我硬著頭皮開始爬懸崖。

　　我小心翼翼地爬著，全身顫抖，冷汗直冒。終于，我爬到了一個石架上，抬頭看向已經走遠的伙伴，再看看身邊的環境，不禁膽戰心驚。懸崖下平坦的土地，在我眼里仿佛是萬丈深淵，上面十多米的路程，仿佛就是高不可攀的險峰。我感到陣陣眩暈，好像一股莫名的力量正逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上，感到天旋地轉。不行，我要下去！可是，怎么下去呢？突然，我的思緒飄到兩年前……

　　那天，父親要鍛煉我的膽量，帶我爬上了懸崖，那時，我也懸在了石架上。“你能上去，就能下來！”站在下面的父親對我大聲喊道，“你看到那塊石頭了嗎？踩住它！”我半信半疑地踩住那塊石頭，就這樣，一次一步，按他的指點往下爬，父親不讓我停下來思考下面很長的.路，而是告訴我之后能做的事。最后，我安全地爬下了懸崖，撲進了父親厚實的臂彎里。

　　以前能，現在也一定能！我深吸一口氣，努力找準每個落腳點，一步一個腳印。終于，我踩到了底部凌亂的巖石，巨大的成就感和喜悅感頓時涌上心頭……

　　此后，我生命里中那些遙不可及的目標，我都能輕松應對。我總能回想起懸崖上那一課。要勇敢地走一步，再走一步，體會每一步帶來的成就感，直到達到目標。再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和自豪！

再走一步作文8

　　生活中，我們每個人都被或大或小的困難阻撓著，面臨著戰勝困難或者迎難而退。就像鯉魚跳龍門一樣，過去了，突破自我，一步登天；過不去，就像從山頂滑到山腳，鼻青臉腫，前功盡棄。

　　記得國慶節時，我們全家去爬泰山。聽了姐姐的介紹，我滿心欣喜，憧憬著泰山看日出的美好場景。那天晚上，我們到達泰山腳下時已經半夜十二點了。我們從山腳下，一步一個臺階往上爬。山上沒有電燈，全靠手電筒和手機照明，周圍黑黝黝的，偶爾還能聽見風在樹葉間嘶叫，烏云遮住了月亮的笑容，感覺稍微有點兒恐怖。幸虧爬泰山的人很多，大家說著笑著，簇擁著慢慢往上爬。

　　爬了不知多長時間，我們差不多到半山腰的`中天門了。我感覺好累，雙腿已經麻木，腦子里一片混沌，偏偏還是半夜，我睡眼朦朧，還要努力往上爬。我喝了點水，咬了咬牙繼續加緊趕路，我心想我還要看日出呢！這個信念激勵著我，打開導航看了看，還有一點八公里，不就一千多米吧，也就相當于老師讓在操場跑四圈唄！加油！

　　我拖著沉重的雙腿，又爬了一個多小時，終于到了一個站臺，有很多人在上面用夜光燈拍照，我想應該到山頂了吧！打開導航一看，才走了幾百米。一個多小時才幾百米？我開了個假導航么？為啥走起來這么遠，還這么累！

　　沒辦法，只能繼續往上爬，越爬越累，越累還要越爬，原本身體累，現在感覺心里也累。爬了一個站臺不是山頂，又爬了一個站臺還不是山頂，爬了好多個站臺都不是山頂。我已經絕望了，泰山咋就這么高耶！爸爸拉著我的手說，開弓沒有回頭箭，堅持下去，離勝利只差一步了。

　　懷著看日出的美好愿景，我使出最后的力氣往上爬，腿沒勁了，就找來一根棍子拄著艱難往上爬。我使完了最后一點力氣，終于在凌晨后爬上了玉皇頂。太陽已經出來了，我帶著失望癱坐在石頭上。爸爸告訴我，日出雖然沒有看到，但我收獲了比看日出更珍貴的東西，那就是勇氣和堅持。不堅持下來，就無法到達山頂，看到遠方。

　　一個人成長的過程中，最重要的不是成功的興奮，而在于戰勝困難堅持不懈的過程。哪怕歷程中有點痛，也算不了什么。付出了也不一定成功，但不嘗試就是個懦夫。戰勝困難的法寶就是勇氣和堅持，懂得走一步，再走一步。

再走一步作文9

　　走一步，再走一步。等待的到底是好消息還是壞消息？

　　在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。

　　記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好后。我幾乎每天都是笑的，到他的教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網上說，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的'水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了。看見他手上的東西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。我們班上有人說：“某某手上拿了一件禮物。”XXX說：“紫微，出來一下。”“有什么事嗎？”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現在我也和他沒什么來往了。我已經沒有和他在說話了。這一步是走對了。

　　雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎！慢慢找原因吧！這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。

　　走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎？朋友。記住哦！我可不會再說第二片哦，因為好話不說第二片！

再走一步作文10

　　夏天的早晨，太陽早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿著濃濃的夏意。

　　“小羽，你準備好了嗎？今天下午就要開始選拔了哦。”

　　“嗯，我知道！我……應該準備得差不多了。”

　　怎么辦呀，今天下午音樂班就要開始第一場考試了，我還沒有心理準備呢，真希望下午不要來臨。

　　時間是流動的，讓人緊張又害怕的音樂考試就要來臨了。

　　我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂室的`角落，不想讓別人注意到我們。

　　想當初，音樂班開始招人的時候，我毫不猶豫地報了名，但當我知道要考試成功才能進去時，我差點沒當眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當著這么多同學的面前唱歌，我死定啦！

　　“十號，葉……”什么！已經到十號了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。

　　隨著老師的叫喊：“十八號，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說：“到！”我站起來，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周圍的同學都用奇怪的眼神看著我，這時的我有些慌亂。看到這種情景，小楓鼓勵我說：“走一步，再走一步。”這時，我腦海里出現了這樣的情景：

　　有一天早上，陽光明媚，晴空萬里，小區的人們在花園里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛。“來，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來源，只見一個年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進了媽媽的懷抱。

　　不能輸給一個小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經來到這里了，就要有勇氣去挑戰。

　　終于，我勇敢的邁出了堅實的步伐，開始了我的音樂之旅……

　　生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

再走一步作文11

　　人人都有與成功交肩的時刻，那時的你可能會放棄或繼續站起來努力。在漫長的人生旅途中，總會遇見困難和挫折，我們第一次的想法不應該去逃避，而是“走一步，再走一步。”

　　在小學二年級時，我去了遠的地方上學。爸媽有時工作會很忙，沒有時間接送我上學，于是他們決定讓我自己騎自行車上學，當我聽到這個消息時，我的第一反應是高興。其實很早以前，我就想騎自行車上學，每天看著那些騎單車上下學的大哥哥大姐姐們，心中就十分羨慕。所以當天就讓爸爸給我買。

　　過了沒幾天，自行車就出現在了我的眼前，我二話不說就拉著爸爸向空地上跑。來到空地上，爸爸對我說：“要不要給你講一下騎車的要領。”

　　我沉默了一會兒，然后說：“不用了，我自己能行的，看到別人騎車早就會了。”我還拍拍自己的`胸膛，以表示信心滿滿。

　　我把車推到墻邊，扶著墻艱難地上了車。我放開墻，學著大人的樣蹬著腳踏板，可是出乎意料的是，沒走幾步，我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的，我的膝蓋摔在地上嗎，發青發紫，臉也劃了幾道口子……

　　“我不學了！”這是我嘗試的第五次之后并又重重的甩在地上后的決定。看到我把自行車踢倒在地，這是站在遠方的爸爸走過來，扶起車問道：“怎么了？”我不語，然后爸爸又語重心長的教育我：“做什么事都不要急，一步一步來，到最后總會成功的。來，再試一次。”

　　我再次上了自行車，開始了新一輪的嘗試。最后，在爸爸的指引和幫助下，我終于可以自由的騎自行車了，雖然顯得生疏且笨拙，但是我已感到很滿足。這一切還都要感謝爸爸，他讓我知道成功是多么棒的一個滋味。

　　朋友，請記住，當你被挫折打倒在地時，不要哭泣，不要抱怨，告訴自己，走一步，再走一步，下面的路會更精彩。

再走一步作文12

　　朋友們，走一步，再走一步吧，欲速則不達。

　　人生就像是建筑一棟房，你需要收集一塊一塊的磚，然后一塊一半b50，一層一層的從下往上砌。房子的牢固度取決于你的每塊磚頭。每塊磚穩，牢，人生的房子自然能歷經風雨！所以你必需要耐下性子，平靜你的內心，一塊一塊的砌，一步一步的完成，若是過于急躁，追求速度，那么你的房子就會地基不穩，搖搖晃晃，那這還能住人嗎？

　　學習更是如此，學知識就相當于建樓房，每點知識的積累，就好比一步步的步伐，要走好每一步，走穩每一步，走對每一步。不用心急，這一步踏的結實了，再走下一步吧。倘若步伐太快了，一粒小石子將使你倒下，欲速則不達，走好每一步才是關鍵！

　　朋友們，走一步，再走一步吧，何必想得太多？

　　不必想得太多，完成你眼下的事情才是關鍵。

　　想的往往是美好的，但現實很殘酷，當你太著重你今后的美好，很可能會忽略你現在的任務，每天的白日做夢，待到最后美夢破碎，你會更加的痛苦，這只能責怪你自己，不是因為你沒有能力去實現自己的夢想，而是因為你對夢想看得太重，想得太多，而忘卻了現在的你！

　　建房工人若是在建房時，每天提著今后自己建筑的樓房那么的美麗，多么的令人喜愛，那么他還能夠全心全意的投入到現階段的工作當中嗎？效率還能夠快嗎？更重要的是他建的樓房還能是他夢想中的那么美嗎？學生若是學習中總想的是一步登天，成為受人尊重的.學者，那么他還能夠成功嗎？想要一步登天，沒有厚實的基礎能行嗎？想要吹牛，沒有吹牛的資本，能吹的起來了嗎？心中有個夢、有個目標很重要，但更重要的是別脫離現實，完成好現階段所要完成的，不必想的太多！

　　朋友們，走一步，再走一步吧，水到渠成也。

　　如今的生活節奏越來越快了，有時候能靜下心去思考問題，反思自我，更顯得難能可貴，遵循著自己的本心，靜下心，走一步再走一步吧。帶動生活中的節奏去走動，慢慢來，何必想的太長遠，何必走得太慌張？車到山前必有路，水到渠成往往就在靜下的那一刻吧。

　　朋友們，走一步，再走一步吧。

　　遵著自己的本心，踏著微風，輕輕漫步于田野間，你會受益匪淺！

再走一步作文13

　　走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠了。

　　開始學習羽毛球時，我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節課的姿勢訓練之后，我們終于開始自主發球了。當四周的學員們兵兵乓乓發出十幾個球時，而我卻仍然機械重復著同樣的動作，球卻怎么也打不著。前面持球的手抬高，后面握拍的手放低，發球時轉體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動作哪里不符合教練的要求呢？

　　我就那樣一遍一遍做著教練教的動作，卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的幾位朋友，打得格外熟練，沒漏掉過一個球。我的心情真是沮喪到極點！我認為，自己一輩子也學不會羽毛球了！

　　這時候張教練看到我，他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒霉樣了。

　　他問我：“你是來當世界冠軍的嗎？”

　　我低著頭看著手中的羽毛球嘟噥：“不是……”

　　他示意我抬起胳膊，并手把手地帶我做了一整套發球動作。在張教練的雙手里，我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準，很輕松就能打著球。球隨著我的揮拍飛得很遠很遠，直到場地的另一頭。

　　“來，你感覺一下，就這樣練。”張教練一邊說一邊繼續給我示范動作，“一步步來，一步步學，不知不覺就會了。”

　　在訓練結束我離開場地前，張教練特意過來鼓勵我，讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的.媽媽不要著急，不要批評我。

　　第二天，我主要練習規范的動作，并嘗試體會教練握著我手發球時感覺，這樣摸索著練習。雖然發十個球，我只能發出去兩三個，但確實在一點點進步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實地地走下去，就會向成功更近一步。

　　如今我已經掌握了發高遠球和起跳發球的方法。想到這些，我為當初走過的每一步而驕傲。現在的我回首曾經，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰知道，我是一步步走來的呢？

再走一步作文14

　　我遙望著那看不到盡頭的路，抬起腳步，向前走……

　　邁一步，再邁一步

　　那年。舅舅家迎來了一個鮮活的生命—我的小妹妹。隨著妹妹的出生，媽媽也忙碌起來：熬湯、剪尿布、洗床單……

　　第一次見到妹妹，她正愜意地躺在床上，轉動一雙明澈的大眼睛，樂呵呵地笑著，雙手高興地揮舞著。媽媽小心翼翼地將她抱起，助她直立著站在床頭，然后逐漸松開手：“來來來，走過來。”妹妹好像能聽懂媽媽的話，在感覺到失去支撐后，雙手下意識地展開，竭力保持平衡，怯弱地抬起肉乎乎的小腳丫……“來，再走一步。”妹妹看著近在咫尺的雙手，再次抬起腳，腳剛落地，便順勢撲倒在媽媽懷中。我看著眼前的場景，仿佛窺見了當初的自己抬腳的瞬間……

　　快一秒，再快一秒

　　那天。升入初三后的我們，面臨的不只是學業上的競爭，還有體育考試需要面對。而今年不同以往，分值令我們不敢有絲毫松懈，這也更激發了體育老師對我們進行魔鬼式訓練的斗志。“今天我們測跑步。”聽到老師淳厚的男中音，對于從小跑步速度不佳的我，無疑是一項嚴峻的.挑戰。就在我陷入沉思之時，一聲哨響將我拉回現實，“集合，準備。”不管了，跑不好也得跑，不如努力一把。男生們都站在起跑線上，一個個如弦在箭上，一觸即發。“跑！”話音未落，一匹匹脫韁的“野馬”便向前飛奔而去，我也竭盡全力跟了上去……“種晨凱，第七，用時2分01秒……”耳邊終于重新傳來那親切的男中音，我大口地喘著粗氣，努力平復著起伏的胸口。誰知那聲音再次傳來“你看看你們都差成什么樣了，500米你們就跑這么長時間，到時候考試又要跑多長時間？”

　　快一秒，我還能再快一秒，下次一定要再快一秒……

　　多一分，再多一分

　　那時。隨著考試卷子發至我的手中，那鮮紅的94也映入眼簾。我的內心始終不肯相信眼前這一切，不甘心地翻看著卷紙，這一道，沒帶單位，那一道，數據代錯……我心里頓時裝滿了懊悔，為什么不多得一分，再多得一分呢？

　　漫漫人生路，一眼望不到盡頭，若想看到更美的風景，那就需要我們不斷地向前走，走一步，再走一步……

再走一步作文15

　　但這種巨大的成就感沒有持續多久。那天晚上回家后，我被媽媽大罵一了頓，說：從今天以后，你不準再跟那些沒有教養的孩子玩！看著不懂我心的媽媽，我沖進自己的房間，倒在床上哭了起來。這幾天，媽媽管得非常得嚴，盡管爸爸勸說過媽媽，但媽媽仍然不讓我和朋友玩。

　　一段非常的'日子，爸爸因公事要到很遠的地方去出差，因此家里只剩下我和母親了，母親經常對我說：亨特，你身體弱，千萬不要去冒險，也不要去跟那些沒有教養的小孩玩，知道嗎？

　　久而久之，我性格開始變得孤僻，膽子也越來越小，連上課回答問題的勇氣都沒有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑，我非常想改過來，但每一次都失敗了。直到有一次去登山

　　那天，因為是全班同學都要去登山，沒辦法，我只好也去了。來到一條去山頂的必經之路，是一道很短的通向懸崖的路。同學們都過去了，只有我一個人沒有過去，望著這條很長的懸崖路，我雙腳發抖，我的心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺好像在哪也有過，這種感覺在哪呢？我想起來了，是在一座小懸崖上，我慢慢地回憶，回憶著父親曾說過的一句話，我慢慢地咀嚼著：不要想著距離是多遠，你只要想著你是在走一小步。對，就是這句話。這時，我突然有了一股莫名的勇氣，我慢慢的踏上懸崖，一小步，一小步地向前進，走了這一步再走下一步，直到抵達同學們都到達了的地方，這時，我驚奇而自豪地回頭看看，自己走過的路程并不是我想象的那么艱巨。

　　那次登山，我產生了巨大的信心，我開始說服母親，也加強了對自己信心的鍛煉。不久，我又參加了學校舉辦的知識競賽，在比賽中，我一改膽怯的面貌，我積極舉手發言，我一次又一次地答對了題目。

　　從此以后，我信心裝滿手心，以一個勇敢、自信的全新面貌出現在眾人面前。

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