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見證奇跡的時刻作文

時間:2024-01-12 10:31:47 作文寫作 我要投稿
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見證奇跡的時刻作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的見證奇跡的時刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

見證奇跡的時刻作文

見證奇跡的時刻作文1

  “3枚!”“6枚!”“10枚!”……

  “滿滿一杯水究竟能容納多少枚硬幣?”姚老師的話音剛落,教室里就像平靜的湖面投入了一粒小石子,泛起陣陣漣漪。

  姚老師看著我們爭論不休,嘴角一翹,笑盈盈道:“今天,我們就來做一個實驗,讓它為我們揭曉答案。”說完左手拿起一枚硬幣,讓我們瞪大眼睛看好了。

  實驗開始了,只見姚老師彎著腰,弓著背,眼睛死死盯著水杯,小心翼翼地將一枚硬幣放入水中,就連我們也大氣不敢喘一下。“咦?居然沒流出來!”同學們嘰嘰喳喳地議論起來。

  “大家數(shù)好了,我要繼續(xù)放硬幣了!”

  “二、三、四……十六、十七……”只見杯子里的硬幣越來越多,水也越來越滿。水面鼓得像一個大花苞一樣,似乎隨時都會盛開來。我屏息凝視著水面,心兒緊張得像被卡在嗓子眼里,吐不出來也咽不下去。

  “哇!二十五枚硬幣!”同學們高興地手舞足蹈起來。盡管我們在杯子里放了這么多硬幣,但水依舊沒有流出來。

  姚老師放下手中的硬幣,問大家:“同學們,你們知道這是為什么科學道理嗎?”同學們把頭搖得像撥浪鼓似的。老師看我們一無所知,便道:“這是因為水表面的張力。這些水由許多小水滴組成,他們非常團結(jié),手拉手抱得緊緊的,使得水的.表面盡量縮水,這個團結(jié)的力,在科學上我們稱它為表面張力。”

  原來如此。揭開謎底后,同學們才恍然大悟。

見證奇跡的時刻作文2

  變!變!變!美女變成小丑,大帥哥變成小怪物。你相信嗎?這件怪事就發(fā)生在今天的課堂上。

  上課了,老師神秘地拿出一個黃色袋子,并叫上來一個女同學。她身穿白色衣服,淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,高高鼻梁,櫻桃般的嘴唇,真是一個小美女。老師把她推進后臺“化妝”,她會變成什么呢?白骨精?狐貍?“掌聲有請諸葛妮妮。”哇哈哈,一轉(zhuǎn)身,同學們都捧腹大笑起來,她竟變成了一個小丑,圓圓的臉蛋,圓圓的`眼睛,圓圓的鼻子,還長著一張像月牙一樣的大嘴巴,有趣極了!

  接著又上來了個小紳士――王琿琿。他白凈臉龐,斯斯文文的,一副書生模樣,他也去“化妝”了。

  見證奇跡的時刻到了!拉開門,一只灰太狼出來了,眼睛發(fā)出綠色的寒光,嘴巴露出銳利的牙齒,還吐出一條條紅色的長舌頭,讓人不寒而栗,它好像看見喜羊羊,馬上咆哮著要撲過去了。

  接著上來一位眼鏡女孩。切!她竟變成了狐貍精,笑瞇瞇的眼睛,露出狡黠的神態(tài),真可怕……

  笑聲就像大海的波濤一浪又一浪地在教室里涌來涌去……

見證奇跡的時刻作文3

  在我們的生活中,在司空見慣的現(xiàn)象中,隱藏著許多深刻的科學奧秘。我就有個發(fā)現(xiàn)。想知道嗎?就跟我一起去看看吧!

  今天,老師拿了一紅一藍的墨水,兩個瓶子和一瓶水神秘的走過來。老師到底葫蘆里賣的.什么藥?教室里頓時炸開了鍋。只見老師在一個瓶子里倒半杯水。老師說:“我要滴墨水!”同學們興奮不已,有的同學撐著自己的眼皮子生怕眨一下眼錯過了精彩,有的大叫道:“快點!快點!快開始!;”還有的同學恨不得幫老師操作。老師一滴水好像披上了一層紅輕紗,老師又滴了幾滴紅墨水,過了一會兒好像一杯西瓜汁。老師又以相同的方式做了一瓶藍墨水,好像一杯藍莓汁 。

  老師又說:“見證奇跡的時刻到了。我要混墨水了。”同學們摩拳擦掌。老師把紅墨水倒入藍墨水中,頓時水變成玫紅色,老師有滴了一滴藍墨水,頓時墨水先生穿上一件黑禮服在跳舞。老師倒來倒去最終水變成了酒紅色。有同學問為什么會變色呢?老師說:“是三原色,三原色是紅、黃、藍,這三種顏色會調(diào)出千變?nèi)f化的顏色。”

  這平凡的墨水卻有神奇變化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清潔工人,建筑工人。

見證奇跡的時刻作文4

  今天,謝老師在教室里做了一個讓我們大吃一驚的魔術(shù)——刺不破的氣球。

  我聽到有刺不破的氣球。心里在想,哪里有刺不破的'氣球,難道老師會魔術(shù)?老師好像看穿了我和全班同學的心思,就叫一個同學吹大氣球,讓另一個同學去刺氣球,那個同學毫不猶豫地用牙簽從氣球的中心部刺過去,結(jié)果,那個氣球發(fā)出了“砰”的一聲,破了。把一些膽小的女同學嚇得后腿了兩步,這時,又一個同學舉手懇求老師讓他試一下,老師爽快地答應了,這個同學吸取了前面那個同學的的教訓,用牙簽小心翼翼地從氣球頂部刺進去,可還是破了。我想,老師說氣球刺不破,怎么可能呢?怎么刺才能不破呢?還沒等我回過神,這時,老師自己拿了一根牙簽,小心翼翼地從氣球頂部慢慢地穿過去,我們一看,心里非常緊張。過了一會,那根牙簽就掉入氣球里。我們簡直不敢相信自己的眼睛。

  我驚呆了坐在那里,眼珠瞪得比葡萄還大顆。終于,老師開了“金口”,說:“氣球有一定的表面張力,所以會刺不破。而同學們的氣球為什么會破呢?主要是有兩個原因:一是氣球吹得太大了,氣球的張力不夠,所以牙簽一刺就會破;另一個就是牙簽刺的位置不對,牙簽要是刺在張力比較緊的地方就會破,要是刺在張力不緊的地方就不會破。”“哦,原來是這樣。”全班同學都恍然大悟。

  這次課,讓我真開心,我學會了刺不破氣球,說不定,也可以稱為“小小魔術(shù)師”呢!

見證奇跡的時刻作文5

  魔術(shù)是用極敏捷、使人不易察覺的手法和特殊的裝置將真相掩蓋住,而使觀眾感到奇幻莫測。而今天,老師就帶領(lǐng)我們走進了神奇的魔術(shù)之旅。

  魔術(shù)開始了,魔術(shù)大師劉謙拿出一袋橡皮筋,為了證明橡皮筋沒有問題,劉謙把橡皮筋給嘉賓驗證一下,嘉賓們有的.拉拽,有的仔細看,有的仔細摸,一心想找出皮筋的破綻,

  但是什么都沒發(fā)現(xiàn),接著只聽見劉謙說:“首先我們把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁邊。”他帶著狡猾地笑對我們說:“看好了。”我們的眼睛一眨不眨地盯著他的手,生怕漏過任何一個細節(jié),他說:“這樣我的手就被鎖住了!”然后,他的一只手左右動了動,橡皮筋就被抽出來了。“啊!太神了吧!為什么?怎么做到的?”嘉賓們不禁發(fā)出一聲聲感嘆聲。我心想,這太不可思議了吧!我簡直不敢相信自己的眼睛,我懷著一肚子的疑問猜測著,我也模仿劉謙的樣子做起了,可是皮筋套進去后怎么也拉不出來,劉謙是怎么做到的呢?難道皮筋被換了?難道皮筋有機關(guān)?難道我眼花了?唉!最后的答案都不對。

  這個問題真是讓我傷透了腦筋。魔術(shù)真的是非常地神奇啊!

見證奇跡的時刻作文6

  一個周末的晚上,我打開電視機,電視上正在播放我最喜歡看的魔術(shù)表演,表演者居然還是我的偶像——劉謙。別提我有多開心。

  開始表演了,魔術(shù)師劉謙原本穿著帥氣的長風衣,為了顯示他的高超技術(shù),他竟然把衣服給脫了。一眨眼間,他手上多了一副手銬,并把手銬銬在自己手上,還請下面的觀眾來檢查有沒有銬緊。隨后他還讓觀眾把鑰匙放在遠處一個瓶子里。接下來他難道要怎么掙脫手銬的束縛呢?我真替他捏把汗。哪知他叫來了助手,用沙子把他的雙手埋起來,一直到蓋住手為止。助手照做了。劉謙啊,劉謙,開鎖的鑰匙在那么遠的瓶子里,你該如何逃脫啊……“下面是見證奇跡的`時刻”只見劉謙嘴角一笑,突然把手從沙子里拿出來。天哪,他的手出來了,連手銬都不見了。手銬呢?手銬呢?我跟下面的觀眾一起問。魔術(shù)師似乎看出了觀眾的意思,從扔掉的風衣袋子里掏出手銬扔給大家看。此刻,下面又響起一片熱烈的掌聲。

  我還沒緩過神來,原來魔術(shù)這么神奇啊,看了劉謙的表演,我更喜歡上了魔術(shù),喜歡上魔術(shù)帶來的神秘。

見證奇跡的時刻作文7

  我自告奮勇的走上臺,心里想:不就是拉個書嘛,有那么難嗎我就不信了,我拉不開這兩本又輕又小的書!我肯定一手就能把他拉開。我自信的拿起書,用兩只手分別握住書的兩邊,誰知那兩本書就知道給我較勁,我怎么也拉不開,那兩本書跟親兄弟似的。后來,老師說“:看來呀!王苡得勁太小了,沒事,我們再找倆大個子的`再來試試!”,于是丁夢雨準備和張昊晨一起拉書,我看,那兩個同學個子高,又胖,肯定能拉開。可是他們使出了吃奶得勁,齜牙咧嘴、咬緊牙關(guān),臉也憋得通紅,可張昊辰呢,只見他身子弓的像馬蝦一樣,叉著腿,雙手死死地握住書使勁的往后拉,可是書倒是沒拉開,可他自己差點倒在沙發(fā)上了!這時我產(chǎn)生了疑問,咦,這不就是普普通通的書嗎,可我們?yōu)槭裁蠢鲜抢婚_呢?

  看到一頭霧水的我們,老師微微一笑,說“:還是我來告訴你們吧!”

  老師說“:我用手使勁拍書的時候,里面的空氣都被擠壓出來了,在大氣壓力和摩擦力的作用下,書就會像親兄弟一樣抱在一起了,無論你怎么拉都拉不動。”

  我想:科學的作用可真大呀,我一定要多讀科普書,了解更多的科學知識!

見證奇跡的時刻作文8

  今天我們在課堂上老師教我們做了許多實驗。回到家,我便想親自嘗試一下。是成功,還是失敗,下面就是見證奇跡的時刻。

  我拿出一個雞蛋,把雞蛋放進水里,我心想:鹽可以讓雞蛋浮起來,還有什么也能讓雞蛋浮起來呢?生粉?不行,用生粉只會讓水變成白色,不能讓雞蛋浮起來。用酒,這個詞語從我腦里一閃而過,我馬上把酒倒進去,但雞蛋卻沒有一點反應,看來這不能見證奇跡嗎?在這時,我看見廚房里有一些醋,我靈機一動。“對呀!醋還沒試過,好象聽說醋也能讓雞蛋漂起來。”于是,我就“嘗試”了一下。我把醬醋倒進了水里。嘻嘻——,下面就是見證奇跡的時刻。只見雞蛋身邊一點點地起泡,雞蛋就在泡泡的包圍下升了上來。“太好了,奇跡出現(xiàn)了。”我不由的.尖叫起來。于是我馬上上網(wǎng)查明原因,原來雞蛋殼的主要成分是氧化碳,所以雞蛋看上去好像會“冒泡泡”。這些附在蛋殼上的泡泡由于質(zhì)量輕,于是拉動雞蛋上浮。

  下面就是見證奇跡的時刻,其實看了這個原因,我覺得這個道理更神秘了。嘻嘻——希望會有更多的奇跡出現(xiàn)在我們的面前,讓我們也來見證奇跡的時刻吧!

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