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結(jié)伴同行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的結(jié)伴同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
結(jié)伴同行作文1
中國(guó)自古以來(lái)就素有”文明古國(guó)“的美稱(chēng)，可想而知文明對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)多么重要，同樣對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也非常重要。
外出旅游是現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要的休閑活動(dòng)，當(dāng)我們游走在各個(gè)景區(qū)時(shí)最要注意的就是文明，文明可以反映一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。當(dāng)我們想要丟垃圾時(shí)，只要多花幾分鐘找垃圾桶也許就不會(huì)造就垃圾成堆，也許就不會(huì)造就河水污染，也許就不會(huì)造就環(huán)境破壞。所以，最美的風(fēng)景叫文明。
在待人處事上也要文明。曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事，講的是兩個(gè)人問(wèn)路，雖然同是問(wèn)路，但最后得到的結(jié)果卻不同。一個(gè)很沒(méi)有禮貌的人走上前問(wèn)一位老人：”喂，老頭，某某地方怎么走？”老人聽(tīng)后很是生氣，指著相反的方向說(shuō)道：“往哪兒走。”一會(huì)兒，又來(lái)了一位問(wèn)路人，他的態(tài)度與剛才那人的'態(tài)度截然不同，彬彬有禮的問(wèn)道：“打擾了，請(qǐng)問(wèn)某某地方怎么走？”老人也用同樣有禮貌的態(tài)度回答道：“往那兒直走，就到了。”“謝謝。”問(wèn)路人感謝的說(shuō)。老人笑著回答“不客氣。”
從這則故事可知對(duì)人持有好的態(tài)度，別人才會(huì)對(duì)你有好的態(tài)度。文明無(wú)處不在，總與我們結(jié)伴同行。千萬(wàn)不要丟失了文明。
結(jié)伴同行作文2
那個(gè)時(shí)候我還記得，有很多人都來(lái)到我們身邊，看著那些莫名其妙的事情發(fā)笑。
也許你從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)這些東西，只是那么大膽的叫著他的名字哦，很多事情也會(huì)有著不同的變化。
如果從一開(kāi)始你們就注定了不是同一條路上的人那么現(xiàn)在你們是否還會(huì)結(jié)伴同行。是你認(rèn)為長(zhǎng)痛不如短痛，直接和他分開(kāi)，還是他會(huì)對(duì)你說(shuō)很多肉麻的話(huà)，然后慢慢的分開(kāi)。
可是你知道的，當(dāng)斷不斷，反受其亂。
從一開(kāi)始你就決定想要做一個(gè)果斷的女強(qiáng)人，可是在這里很多事情都已經(jīng)發(fā)生了，非人能預(yù)料的事情。
命運(yùn)到底掌握在誰(shuí)的手中，誰(shuí)也說(shuō)不好。
可是我才知道，當(dāng)你來(lái)到這里的'時(shí)候，很多東西都已經(jīng)發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化，但是你卻從來(lái)沒(méi)有把這些東西給我們說(shuō)過(guò)，只是把它隱藏在一個(gè)人的心里，讓他們漸漸的消散，消失。
也許你是某一個(gè)人的珍寶。
可是在余生，你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他。并不是因?yàn)殛庩?yáng)兩隔，而是因?yàn)楦鞣N各樣的原因，你自己的強(qiáng)制力不允許你再和他相見(jiàn)。
你要知道，并不是所有的人都能直接面對(duì)自己的強(qiáng)大的內(nèi)心的，也并非所有人的內(nèi)心都如同明想象的那么強(qiáng)大。
他們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候根本就不會(huì)想到該如何去做。根本就不會(huì)用眼淚去乞求別人的憐憫。
結(jié)伴同行作文3
古人云：不學(xué)禮，則無(wú)以立；人無(wú)德，則事不成。
每每聽(tīng)到這句話(huà)，便會(huì)引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想，這種愧疚是大家共有的吧！為自己的品德，為自己的行為，為教學(xué)樓里課下的'斗鬧行為，為宿舍樓里的點(diǎn)點(diǎn)紙屑、食品包裝袋，為食堂里打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，更為那干凈走廊里的一口痰！
有很多時(shí)候，在教室里挨著窗口的一些學(xué)生，總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮，或者是為了省事，而隨手把一些廢紙之類(lèi)的垃圾丟到窗外，且不知這樣你丟一點(diǎn)垃圾，我扔一點(diǎn)紙屑，既耽誤學(xué)習(xí)精力與時(shí)間，又影響校貌，更為之倒霉的，還是衛(wèi)生區(qū)的值日生啊！
我們的三中，多么美麗的校園，怎么能夠就因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸尡緛?lái)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓多一分嘈雜，讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣，讓供給我們營(yíng)養(yǎng)的食堂里一片狼籍！
為什么，為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件啊！那棟棟教學(xué)樓就是證明，那溫馨的宿舍就是證明，那個(gè)個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的老師就是證明！
其實(shí)，一個(gè)人的外表看不出一個(gè)人的心里美，一個(gè)人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。
結(jié)伴同行作文4
成功的基礎(chǔ)是努力，努力是由上萬(wàn)的基石堆積起來(lái)的知識(shí)把我壓倒在地，我慢慢地把這些堆積起來(lái)的知識(shí)用在基礎(chǔ)上。
站在人生的'大舞臺(tái)上，由于自己的膽怯而被淘汰出局，或許有人會(huì)說(shuō)我成不大氣侯，或許有人會(huì)說(shuō)我無(wú)能，其實(shí)在這些心錐刺服的話(huà)面前，我不必自暴自棄。只需問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一聲:“我已經(jīng)盡力了，我覺(jué)得我也很努力了！”勝固欣然敗亦喜，經(jīng)受挫折不必一蹶不振，相信自己已經(jīng)盡全力了，即使是受到別人尖酸刻薄、無(wú)理取鬧的批評(píng)諷刺，我也要為自己努力，因?yàn)榕υ缫雅c我結(jié)伴同行，而我一定要努力，成績(jī)要在班上一路領(lǐng)先，真魁奪冠，成績(jī)要在本校是數(shù)一數(shù)二，在全縣能否摘金奪銀，乃至走出玉山走出江西。
努力與我結(jié)伴同行，向我瀕瀕招手。榮耀的光環(huán)同我攀親結(jié)緣，我有什么理由不去拼搏，為了祖國(guó)明天的強(qiáng)大，為了社會(huì)未來(lái)的繁榮，我一定要努力。
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