精選優秀中學作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優秀中學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀中學作文 篇1
從前，在一個開滿野花的小山間里，有一群美麗的梅花鹿，在這群美麗的梅花鹿中間有一個長發飄飄，穿著長裙的金發女郎。她還不時散發出一陣陣淡淡的.清香。
金發女郎每天帶領著那群梅花鹿散步、喝水。金發女郎她非常善良，但她的母親非常狠毒。
有一次，金發女郎把母親剛燒出來的飯菜拿了出來，給餓了幾天的一只只梅花鹿吃。母親知道了，她把金發女郎叫來責打，問她為什么把飯菜給梅花鹿吃，還說梅花鹿是一群蓄牲，沒有用，吃了也沒有用；又說要把梅花鹿殺掉。金發女郎急得哭了，立刻跑到了梅花鹿那邊去，去跟它們訴苦。忽然，一只梅花鹿開口說話了：“不用擔心！金發女郎，讓我們帶你到一個無憂無慮的世界去吧！”一眨眼，金發女郎到了一個動物世界里。那里很美麗，鳥語花香，小河“嘩嘩”地響。美得不能再美了！金發女郎長長地呼吸，最后長長地嘆了一口氣。突然，金發女郎腦里冒出了一個問題：我的梅花鹿呢？“我的梅花鹿們！你們在哪里？你們在哪里？”有一位仙女出現在金發女郎的面前，對她說：“不要著急！可愛的梅花鹿們在那邊！它們正在等著你呀！快去吧！快去吧！”這位美麗的仙女消失了，金發女郎飛快地跑去梅花鹿的那邊，卻發現自己不是跑過去，而是飛了過去！“啊”金發女郎看了一下自己的背后，發現多了一對雪白色的翅膀！“我變成了天使！”
就這樣，美麗的金發女郎變成了一位美麗、善良的天使！
的善良女孩。
優秀中學作文 篇2
20xx年8月6日 NOC比賽前一天帶著各自的參賽作品，懷著一顆惴惴不安的心，我們一行七人踏上了去往濟南的路途。有了去年的經驗，我們提早將參賽費匯給了組委會，加上今年組委會的效率也很高，所以報到很順利，同時我們也為晚上的加班提供好了“食糧”。下午我們開始互相陳述自己的課件，然后點評，指出不足之處，然后改正。
這個過程是一個思維碰撞的過程，很多想法都在這個過程中產生，然后我們又陷入到了修改、完善的過程當中，很煎熬，但是迅速成長。有的同事在短短的半個小時內就可以讓自己的課件和陳述大變樣，這恐怕就是競爭、比賽所能夠激發的潛能吧。20xx年8月7日 NOC比賽第一天今天是比賽的第一天，也是我們最緊張的日子，因為我們的比賽基本都在這一天。我們的比賽序號都在前十個。說不緊張是假的，當我站到講臺上，雖然很興奮，但是我可以感覺到我的腿在顫抖。我參加的是微課程賽項，這是一個新的賽項，對于如何表達自己的想法，自己的設計到底對不對，都存在很多疑問，畢竟每個人都是這個賽項的嘗試者。今天看了很多老師的展示，也是各有千秋，所以一直處在一個迷茫的階段。在英語微課程賽項上午比賽結束后，有幸和評委南京的吳虹校長、劉衛平總裁判長有了近距離的溝通和交流，讓我們收益很多，感覺不虛此行。得獎不是目的，在此過程中有所收獲才是最重要的。南京的吳虹評委是一個很直爽的人，劉衛平裁判長也是一個極具親和力的專家，他們知道了我們學校的BYOD教學，給我們推薦了很多好的微課程平臺和學習資源，也給我們學校未來的發展提出了很多建設性的意見。同時我們通過微信雷達互相加了對方，那個場面也是很震撼的，在短短的半天時間內就建起了NOC的微信群，給我們全國各地志同道合的老師提供了很好的溝通平臺，晚上群里的互動就熱鬧起來了。劉衛平總裁判長也加入了討論的行列中，感覺專家并不那么遙遠，就在我們身邊。
在上午的觀摩中，評委們在對選手提問時，提出了對課堂形式預告設計的質疑，我們也開始迷茫了。中午吃飯時我們幾個老師又開始討論起這個問題來，溝通的過程是幸福的，不知不覺間或許我們已經被信息技術所吸引。下午觀摩時，有機會碰到了微課程賽項的總裁判長蘇州的金陵館長，于是抓住機會又和金館長就微課程進行了交流。之前在北大的MOOC課程中聽到了金陵館長對于微課程的講解，有很多疑問也借此機會進行了溝通。大半個小時的交流讓我揭開了很多關于微課程的疑惑，讓我對微課程的理解更近了一步。我們還去觀摩了幼兒園的教學實踐評優，我們被幼兒園老師那種極富親和力的語言深深地吸引。之后我們在反思，可能是因為我們所教學段的原因，缺少了那份親和，我們的每次陳述就像打子彈一樣，突突突突的，我們面對評委和學生時或許恰恰缺少的是那份親和和互動。一天的時間我學到了一年都無法學到的新理念、新思路，感覺自己迅速成長。通過此次NOC比賽，讓我感受到天地很大，只有從自己小小的天地中走出去，才會看到更加廣闊的天空。雖然我們的比賽結束了，但是我們的探索路程才剛剛開始。20xx年8月9日 NOC比賽第二天比賽第二天我們最后一名同事終于結束了比賽，我們團隊圓滿完成了比賽任務。下午我們又去觀摩了其他賽項，開始計劃明年我們要參加什么？其實我們一直很向往網絡教研團隊，但是我們學校太小，專業教師有限，根本組不起一個團隊。但是我們就是向往那種在團隊的合作下，在全國頂尖“高手”的`點評下短時間內提升自己的那種過程。晚上我們七個人都主動要求聚在一起進行對這兩天的所觀所想進行交流，因為只要放下了，一切就遺忘了。
我們七點開始交流，大家認真記錄，通過錄音筆記錄全程的對話，各自發表看法，共同探討，思維的碰撞讓我們每個人對知識進行著吸收、內化，通過這次比賽，和專家的溝通，和同伴的交流，自己漸漸對于前段時間的MOOC課程《翻轉課堂》有了進一步的理解和消化。轉眼間，三個小時過去了，結束時我們也互相布置了任務，回家后寫一篇對此次活動的感想，同時制作數字故事，來呈現此次活動的所觀所想。
20xx年8月10日 NOC比賽最后一天今天是個既高興又緊張的日子，高興今天可以看到全國的優秀作品展示，聽到專家的報告，更期待成績的公布，同時又擔心自己的成績不理想。為了能夠全方位的學習到所有的賽項交流內容，我們七人分工合作，把每個賽項都盡量錄制下來。賽項交流是此次比賽的精華部分，也是我們最期待的環節，在這里我們可以看到全國最優秀的課程展示，可以聽到最先進的教育理念，為我們下學期實現真正的翻轉課堂奠定基礎。成績終于公布了，一等獎！我們學校六個參賽選手，有五人獲得了不同賽項的一等獎，一人獲二等獎。這或許是荊家中學最大的一次收獲吧。但是對此大家都很平靜，沒有過多的欣喜，我想或許我們收獲的已經遠遠超越了成績所帶來的快樂。
帶著滿滿的收獲我們踏上了歸途。路上感覺車上的音樂也好聽了，有的人也開始哼唱起來，我不禁感嘆，報到那天在路上可沒有這樣的閑情逸致，盡管互相聊著天，但是每個人都在心里背稿子，當時路上的心情是惴惴不安，然而現在的心情是滿足和平靜。滿足于此次比賽所帶給我們的收獲，而不只是成績。
再見了，20xx年的NOC，明年我們還會再來，那時候我們會更加強大，也會向新的賽項發起挑戰。
優秀中學作文 篇3
我小時候發生的童年趣事如夏日夜里的星空，繁星點點，其中，最亮的一顆星星仿佛童年里最搞笑、最有趣的事。
那件最有趣的事，那個閃耀的'星星，當數在千龍湖打水漂了。
在我三年級的暑假里，爸爸每天都陪我去千龍湖附近鍛煉身體，我們在那里跑跑步、打打羽毛球。我們累的時候，就看看千龍湖的美景，呼吸這新鮮空氣，沐浴著清晨的陽光、仿佛整個人都要陶醉這大自然中。
一天，我們坐在千龍虎旁邊休息。突然，爸爸說：“你會過打水漂嗎？”我聽了有些納悶，我還是第一次聽到“打水漂”這個詞呢。爸爸看著我納悶的表情，詳細地給我解釋。解釋完后，爸爸彎腰在草叢理撿起一塊小石子，用力向湖面甩過去。頓時，那塊小石子在湖面上飛躍，小石子飛行的軌跡形成了一條美妙的弧線，湖面上也激起了一圈圈好看的漣漪，更奇妙的是，石子并沒有向往常一樣快速沉入水底，而是像彈球一樣在水面上頑皮地彈跳著前進，跳起，前進，再跳起，再前進……我心里默默數著：“一、二、三、四……”。“真是太神奇了。”我對爸爸說著，迫不及待地自己撿起一塊石子，向湖里扔去，只見咕咚一聲，石子迅速沉下，瞬間不見了蹤影。
頓時，我失望了，原以為我的石子也會像爸爸甩出去的石子一樣在水面上飛行呢。不過我沒有氣餒，又撿起一塊，再次向湖里扔去，又是咕咚一聲沉入水底。我又嘗試了幾次，結果都是一樣，我快泄氣了。而爸爸卻在一旁嘿嘿的偷笑。
爸爸笑著說：“沒這么簡單，還是讓我來教你吧。做事情，要先知道應該怎么做、怎么做才能做得最好，現掌握了要領，才能去實踐。”。我覺得爸爸的話對極了，我回想起爸爸做的時候是“甩”而不是“扔”，于是我仔細回想爸爸的動作，并且叫他又示范了好幾次，我知道怎么甩石子了，才又去撿起一塊石子，向湖面甩去。
“耶……”看著我的石子在水面上飛翔，我高興得叫了起來。可是，當我還沉浸在歡樂中是，石子只飛了幾下，就沉下去了，我不禁失望起來。
爸爸說，要甩出漂亮的石子，必須要多實踐多練習，等到熟能生巧的時候，你甩出的石子就可以飛得很遠了。
接下來的一段時間里，我反復練習著。我甩著甩著，發現我甩出的石子越飛越遠，到了最后，我幾乎可以甩出和爸爸甩的石子飛得一樣遠、一樣漂亮美妙了。
這個時候，我才停下來休息喘氣。雖然累，我卻十分高興。
現在想想，這件過去很久的事情有些幼稚，但在我童年中，甩石子打水漂確實給了我很多樂趣和歡樂，我難以忘記這件童年趣事——打水漂。
優秀中學作文 篇4
西游記是我國一部著名的古典長篇神話小說。這個故事是以唐太宗時期著名和尚玄奘去天竺取經的真實歷史事件為依據而寫成的，閱讀西游記，不僅給我的課外生活增添了樂趣，而且在逐漸深入的理解過程中也是我明白了不少道理。
舉個例子，唐僧取經用了十七年時間，行了幾萬里路，他的意志多麼堅強，而他又是那麼執著，他那種堅持不懈，勇往直前，堅持自己的理想與信念的精神，難道不值得我們學習嗎?當然值得!當我們在學習中，如果想要懈怠，如果遇到困難，一定要想起西游記中的唐僧精神，按照這種精神去努力，去拼搏，去奮斗成功就是這麼簡單。
唐僧的仁慈也很讓我感動，他常掛在嘴邊的‘念念不離善心，掃地恐傷螻蟻命愛惜飛蛾紗罩燈’，他的仁慈與善良讓我感動。這讓我又不由想起‘虐貓事件’，一位王姓護士竟然用高跟鞋踩死小貓，真是太殘忍了!她倒是應該學學唐僧的仁慈了。所以，用一顆溫暖仁慈的心去對待別人吧.
孫悟空的機智勇敢更使我敬佩，他神通廣大，愛憎分明，能識破各種妖魔鬼怪，為了保護師父西天取經，他不辭勞苦，不畏艱險，不懼強泉，不計較恩怨得失的偉大精神很值得我學習。在比丘國，用他那靈活機智的頭腦降服了清華洞的鹿精，使一千多個小孩免遭毒手;接著，他又在駝羅莊雖然險些被蛇精吃掉，但是他用他的.機智與勇敢，最終鏟除了蛇精，為莊上五百多戶人家鏟除了禍害。孫悟空真是太機智勇敢了.
而且孫悟空對師父很忠心。他在白虎嶺三打白骨精，用事實教育唐僧辨真偽，其良苦用心日月可鑒。一路上，他非常用心的保護師父。過火焰山、戰流沙河、克服了種種難以想象的困難，終于助唐僧取得真經。
大話西游--西游記的人物中我最欣賞的是唐僧與孫悟空這兩個形象生動、個性鮮明的人物，望大家多多學習他們的偉大精神!
優秀中學作文 篇5
金色的季節，金黃的落葉。在這個秋天里，到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節，當然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運動會!那個體力與激情碰撞的賽場，那個充滿熱情與榮譽
的向往。
今天，一年一度的秋季運動會召開了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當運動員出場時，全場的人便安靜下來，靜靜注視著整個儀式，運動員們昂
首挺胸，氣勢勃勃的走入了操場中央進行升旗儀式。
儀式結束后，運動員們便紛紛回到自己班級去了。他們準備著，準備著完成一場又一場的比賽，迎接一次有一次的挑戰。我作為一名通訊員，本職就是時時刻刻記錄運動員的比賽狀況，
并給予鼓勵，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務就是代表全班人的心聲為運動員加油喝彩!
天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運動員還是我們這些觀眾，都會感到舒服愜意。可空氣里還是彌漫著一股刺鼻的'火藥味。
這場運動會最有看點的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發力的相互結合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運動員報了800米，這也是我們看
比賽的最后一個壓軸戲了。看了幾輪比賽我們也都看累了，可一到800米我們班便人聲鼎沸，先不說實力，一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。
先出場的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場上，讓人嘆為觀止，也讓其他運動員有了不少壓力。當槍聲響起，劉蛟龍便一個箭步沖了出去，奮力
追趕著對手。我們也在心里默默數著圈數，1圈、2圈……咦?怎么越來越慢，好像受了傷，只見他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學把他扶下了賽場，雖然沒有
拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時，也充滿了集體的友愛。
雖然開場不利，可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，，也是我們班的一張王牌。比賽準備時，每個人都繃緊了神經，眼神緊
緊注視著她，那真是驚心動魄的時刻，班里的同學都站在了板凳上，全然不顧自己會不會摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標越來越近，黃佳琪一個反超跑到了第一，仿
佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!
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