作文批改細則

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的作文批改細則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文批改細則1

　　為了改變考試作文評分的`隨意性，規范作文評改，達到激勵學生，客觀公正評價老師教學效果的目的，特擬定如下作文評分標準。

　　小學生作文應注重寫真實的內容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標點正確，不寫錯別字，鼓勵創新，寫出個性，盡量減少模仿。作文評價應以激勵為主，不吝嗇分數。

　　作文內容分數值比例：

　　思想健康，中心明確(30%)(附標題可占5%)

　　內容與題目相符，敘述具體(20%)

　　條理清楚，段落分明(20%)

　　語句通順(20%)

　　會用標點，錯別字少(10%)

　　評分參考：(以總分30分為例)

　　一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。

　　二類文(20—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。

　　三類文(12—20)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。

　　四類文(0—12)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。

　　評分時還可規定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。

作文批改細則2

　　1、內容結構語言卷面

　　一類文：(100～90分)

　　內容：主題明確、內容具體、感情真實、符合作文要求

　　結構：結構嚴謹、條理清晰、分段表述

　　語言：語言流暢、用語準確、形象生動、不寫錯別字

　　卷面：卷面整潔、書寫工整

　　二類文(80—89分)內容：題較明確、內容具體、感情真實、符合作文要求

　　結構：結構完整、層次較分明、分段表述

　　語言：語言較通順、用語較準確、形象較生動、不寫錯別字

　　卷面：卷面整潔、書寫規范

　　三類文(70—79分)

　　內容：主題基本明確、內容比較具體、有感情表達、偏離作文要求

　　結構：結構較合理、層次欠清楚、分段表述

　　語言：語言較通順、用語較準確、有形象刻畫、少許錯別字

　　卷面：卷面較整潔、書寫較規范

　　四類文(60—69分)

　　內容：主題基本明確、內容不夠具體、離題

　　結構：層次較清楚、結構較亂

　　語言：語言基本通順，有少量語病

　　卷面：卷面較整潔、書寫較規范

　　五類文(60分以下)

　　內容：中心不明確、內容不具體、偏離題意

　　結構：條理不清、結構混亂

　　語言：語句不通順

　　卷面：卷面雜亂、字跡不清

　　注：

　　1)沒有標題扣5分。

　　(2)滿分100，酌情按分值打分。

　　(3)出現多篇作文雷同的，只判其中一篇實分，其它降兩等計。

　　(4)分每本試卷在拆卷前相關負責人要進行抽查，必要時可重評。

　　(5)特色加分(3分)。達到下列三項之一者可加1—3分。

　　①感情真摯，有自己的深切感悟。

　�、跇嬎蓟蜻x材新穎，見解獨特，有個性。

　　③語言生動，有文采。

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