三年級豎起大拇指作文

時間：2022-11-09 13:19:54 作文寫作我要投稿

三年級豎起大拇指作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級豎起大拇指作文，希望對大家有所幫助。

三年級豎起大拇指作文

三年級豎起大拇指作文1

　　記得初三的.時候上第二卷，語文老師宣布：“同學們，嗯……下周一我們要考第一單元和第二單元，同學們周末一定要好好學習才能考高分。尤其是那些差生，更要好好學習。好了，抄完作業趕緊回家。”聽的時候有點緊張（因為每次都是考試，很緊張）。

　　周六，我想起了語文老師的話：”。下周一我們將測試第一單元和第二單元……”于是我就不玩了，拿起語文書認真復習。

　　星期一，我上語文課的時候，看到語文老師手里拿著一堆卷子走進教室，按門鈴。語文老師對我們說：“現在開始考試！”組長上去收卷子，分發給同學。我也拿到了卷子，看了看題目。這不是很難。看到題目不難，我拿起筆寫了下來。

　　下課后，老師要上發條，我就交了卷子。我交了之后，心情得到了一點緩解。

　　回到家，我把今天在學校發生的事情告訴了我媽，還對我豎起大拇指。

　　記得初三的時候上第二卷，語文老師宣布：“同學們，嗯……下周一我們要考第一單元和第二單元，同學們周末一定要好好學習才能考高分。尤其是那些差生，更要好好學習。好了，抄完作業趕緊回家。”聽的時候有點緊張（因為每次都是考試，很緊張）。

　　周六，我想起了語文老師的'話：”。下周一我們將測試第一單元和第二單元……”于是我就不玩了，拿起語文書認真復習。

　　下課后，老師要上發條，我就交了卷子。我交了之后，心情得到了一點緩解。

　　回到家，我把今天在學校發生的事情告訴了我媽，還對我豎起大拇指。

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