高山和流水-五年級-說明文

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的高山和流水-五年級-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　自從盤古開天地以后，高山環抱著流水，流水依偎著高山。天長日久，他們成了世間最好的朋友。花草樹木、魚蟲鳥獸沒有誰不羨慕他們。

　　可是，有一天這一切都變了。

　　一天，他們聽到有兩個人的談話。“我最喜歡這里的山了，又綠又高大，還有鳥兒歡快的歌聲……”其中一個人望著高山贊嘆地說道。另一個人用手戲著水說道：“這里的水可真清、真涼呀！還有魚兒自由自在地游呢！倒映著樹木真美

　　聽到這，高山再也聽不下去了，傲慢地對流水說：“要是沒有我的襯托你能有這么美嗎？最美的還是我！”還沉浸在表揚聲中的流水聽到高山的話生氣地說：“別人夸我水清，水涼，水美，和你有什么關系？”聽到流水的話，高山更氣憤了：“那你走呀！這是我的地盤！不是我給你地方你還無處可歸呢！”流水氣急敗壞地說：“走就走！我走到哪都一樣！”說完就調頭離去。

　　從此歡快的大地一下子變得沉靜了。流水走到了千里之外，大地聽不到一點叮咚的樂曲，層巒疊翠的大山里沒有一點歡歌笑語。花草樹木也垂頭喪氣地低著頭，好像心里都在埋怨著高山和流水。

　　眼間，冬天到了，天空下起了鵝毛般的大雪。這讓生活在千里之外的流水想起了高山現在的樣子——堆滿了白雪，真是“青山原不老，為雪白頭”呀！突然天空刮起一陣寒風，這又讓離流水有千里之遙的高山想起一句話“綠水本無憂，因風皺面。”這簡直是跨越天堂的思念。他們彼此多想再回到從前。

　　春天終于到了，高山和流水已經盼望一年多了。流水決定回到從前，高山也暗暗地對自己說：“我一定到等流水回來！”于是，流水飛快地奔向了高山的懷抱。

　　從此，大地一切都回到了以前。花兒展開了笑臉，小鳥在枝頭又唱起了動人的歌聲，魚兒又歡快地游來游去。

【高山和流水-五年級-說明文】相關文章：

高山流水的典故03-09

高山流水作文08-20

高山流水的典故是怎樣的03-09

高山流水作文(優)11-27

（優）高山流水作文09-12

高山流水遇知音作文11-15

高山流水覓知音作文07-20

高山流水覓知音作文【優秀】07-24

高山流水作文【必備6篇】10-22

【推薦】高山流水作文7篇11-06