難忘的什么作文(通用34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的什么作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的什么作文 篇1
人生中難免會有難忘的人、物、事,讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。
我已不記得是什么時候的事了......清晨,我來到書店,走了許久,終于看上了一本書,這本書我看著看著似乎就進入了另一個世界,想象我就是作者......
到了中午,我拿著書到書店里地休息區,吃了一些東西,我想了又想,決定把它買下來。
于是,我走到那本書的柜子前,把那本書放了回去,想拿一本新的`書,就在這時,突然有一雙手也要拿那一本書,那是一只光滑而又細長的手,我們倆同時拿到一本書。
她是一位姐姐,我們聊了一會,因為那是是后一本了,我們對方都很想要,最后,那位姐姐把書讓給了我。我表面很開心,可是心里卻不怎么開心,因為那個姐姐她也很喜歡......
我走到了收銀臺,服務員掃了一下,可是我的錢剛才吃午餐后不夠了......于是我找到了那位姐姐告訴她,我的錢不夠,買不了,把書給了姐姐。
我心里還是不怎么開心的,因為那本書我看不了了,姐姐去買了那本書,然后走到我面前,把書遞到我手上,那雙手十分的溫暖。她對我說:“小妹妹,姐姐把書送給你,姐姐看得出你很喜歡這本書......”
我很感動,也很感激她,那雙溫暖的手,至今還在我的心里,我永遠不會忘記。
難忘的什么作文 篇2
時間好像是抓在手中的沙子,無論你怎樣緊握,卻還是阻止不了它從手中流逝,融入記憶的沙漠。
宏偉的大門,筆直而寬闊的中大道,潔白而精致的狀元橋,玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著我們的歡樂與苦澀的校園,這是見證著我們成長的腳步的校園,這是綻放著我們的最美的青春的校園。這美麗的校園,記錄著我們一段最難忘的歲月。
忘不了,忘不了我們初入校園時的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們,用充滿了好奇心的眼神打量著陌生的校園,陌生的老師和同學,陌生的一切一切……還記得自我介紹時大家的羞澀與不安;還記得一次去食堂打飯時看到人山人海時的目瞪口呆;還記得第一晚住校時帶著激動與新同學聊天到深夜,然后被宿管老師罰站的羞愧;還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚的足球場后大汗淋漓的暢快……
初一的歲月就這樣在新奇與適應中悄悄流走,一轉眼,初二的時光也緊追著初一的腳步遠去了。只留下了無措的我們迎來了全新的初三。
忘不了,忘不了剛開學的班會上的嚴肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認識到了初三的嚴峻,一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切,都更堅定了我們的信心,讓我們更加珍惜最后的時光。忘不了那高大的教學樓,那整潔明亮的教室。那塊黑板,語文老師在上面寫了多少絢麗的.文化知識,講授了多少古老的文明;數學老師在上面為我們演算了多少難題,帶我們探訪了多少未知的領域;化學老師為我們寫下了多少公式,講解了多少原理……忘不了我們在課堂上的激辯;忘不了我們在課后熱火朝天的討論,更忘不了那場精彩的籃球賽,還有賽后大家激動的淚水。那一天,整個校園上空都回蕩著我們的歡呼聲……
記憶像溫暖潤濕的空氣侵入體膚,那腦海中閃現的一幕一幕,我的淚在眼眶中打轉,為這逝去的流年,讓我們擦干淚水,帶著微笑大步走向明天吧!
難忘的什么作文 篇3
在我的記憶中,有很多事已經忘得差不多了。那個令人寒心的一幕,卻時時在眼前浮現。
深秋的早晨,帶有一絲絲的涼意。我正在洗衣服,突然發現一個老人正搖搖晃晃的向鄰居家走去。她的穿著很普通,走起路來顯得有點吃力。當時,我覺得很奇怪,自己怎么從來都沒有見過她呢?該不會是她的親人吧?不過,我又想,他們家生活可是村里最好的啦,怎么還會有這么寒酸的親人呢。我想不明白,繼續做著自己的事。過了一會兒老人走到我的面前,問我鄰居的一家子去哪了。我告訴她,說她們去朋友家了,可能中午回來。老人失望的走了。我看見鄰居的房門都上了鎖,老人卻在地上坐著等。我拿了一把凳子給她,繼續做我的事。
時間一秒一秒的過去。寫作業的間隙,我看出窗口,老人還坐在那兒等待著,等待著。有時東看看,西瞧瞧,有時這走走,那走走的,來來回回,等待著她們一家子的歸來。
到了中午,她們終于回來了,女主人抱著孩子,看了看老人,走了。男主人連忙跟著去開門。進了房門,老人把凳子還給我時,不停的道謝,接著也跟著他們走進房門。
開飯時。我看見老人拿著盆和一大堆的衣服。不用說也知道她是在幫這一家子洗衣服,老人看見旁邊的小凳子拿過來坐。可女主人的女兒哭了,因為那凳子是屬于她的'。老人不知所措時,女主人大聲說:“沒事干嘛惹她,你不坐會死啊。”說著,順手把一件衣服扔到一邊。老人拿了一截磚塊坐下,拾起那外衣放在洗衣盆里。那女的見了,一下搶過來,說:“扔了的衣服,洗什么洗?”。老人心疼地說“還能穿吧”,又拾起洗了起來。“媽,別洗了,進來吃飯吧”,一個很好聽的男中音傳來。天啊!這個老人是他的母親,然而他卻這樣對待自己的母親。女主人說才幾件衣服而已,洗完再吃,要不你去洗。男主人不敢發話了。老人說:“你們吃吧,我帶了饅頭呢。”老人洗完后,吃著自己帶來的饅頭,慢慢的走遠走遠。夕陽把她的影子拉的很長,很長,消失在夕陽中。
一陣風吹過,風沒有什么變化。但我卻覺得很冷,很冷。我真不敢相信這一幕。他們為什么不能尊重、敬愛自己的母親呢?也許只能等到他們老時,自己的兒女這樣對待他們。他們才能覺悟吧。
這個令人心寒的一幕,我久久不能忘懷。
難忘的什么作文 篇4
今天下午,老師將考的數學卷子發了下來。一看卷子我傻了眼:94.5!多么差的成績啊!我不由的怔了怔,擔心我回家后的種種情形。
走在回家的路上,我心情極度的失落,想著回家后媽媽的念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”,生活似乎再也沒有了生機勃勃的景象!
不一會兒,我不知不覺的走到了家門前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心情慢慢地打開家門,輕輕地踏進了家。
進門一看,只見媽媽正在埋頭做自己的家務。望著媽媽臉上的一道道皺紋,我心里有些不安。她看見我回來了,便問:“嘿!聽說你們今天數學考試?考得好不好嘛?”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光,我真的真的很擔心……很擔心媽媽對我的期望會變成失望。我只好硬著頭皮,將我那張考差了的卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時皺了起來。“那其他的'呢?”媽媽問道。我真的真的不想告訴媽媽實話,怕她為我擔心,傷心,失望。我只好吱吱唔唔地說:
“全班都考得很差,只有十幾個上九十分!”
“100分好像……嗯——好像就——只有一個;98分,好像——”說著撓了撓后腦袋,裝作沉思的樣子,“好——像——沒有。”
“96分好像——嗯——只有一個!”說完,便興奮了起來,“下一個就是我了94.5分!”
聽見我說完,媽媽的眼睛頓時又放光了起來。“那意思是說你是——第三!哎喲喂,幺兒繼續努力!”
媽媽剛說完,她的手機鈴響了。“喂,是謝老師呀?——”只見媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。
通過這件事,我明白了做人不能撒謊,要講誠信!
難忘的什么作文 篇5
上星期,發生了一件極大的事情,這件事可能會令我一生難忘。
那天早讀課的時候,我們班主任張老師叫我出去教室門口問話。老師問:“你們宿舍昨天晚上睡覺的時候是不是在說話,一直說到一兩點鐘?從上星期到現在一直是這樣嗎?”我回答說:“沒有啊!只有一次我們宿舍關燈后打第二遍睡覺鈴的時候,我們宿舍的人還在說話,我也說了幾句話就睡覺了。
張老師又問:“那林釗輝的爸爸打電話過來,說你們宿舍的人說話到晚上一兩點都還沒睡,他還說你們宿舍的人聯合起來打他有這回事嗎?”我說:“沒有啊!我們宿舍從來沒有說話到一兩點,而且也沒有聯合起來打他。”說完老師就讓我回到了教室。
第三節下課的時候,梁國淵和陳子安他們都說我把晚上睡覺說話的秘密說出去,不跟我玩了。我沒有解釋,看了他們一眼就走了。
到了中午吃飯的時候,我們宿舍的人都說我早上把這件事情說了出去,還說我是什么大話精,家里窮的連底褲都買不起等等。我聽了非常生氣,感覺腦子都快爆炸了。吃完飯我沒有回宿舍休息,而是向圖書館旁邊放欄桿的地方奔去了,我不想再聽他們胡說,太過分了。我在那里蹲了大概有三十多分鐘。
突然,習哲理、梁國淵、陳子安他們找到了我。習哲理大聲說;“找到了!找到了!”我站了起來,梁國淵說:“哦、哦、哦!鐘俊豪你死定了!”習哲理抓著我的衣服說:“快走!快走!”我一看校門口對著的那個樓梯,我大驚失色,許許多多的老師和主任還有級長……都站在那邊的樓梯上,我心想:可能他們都在找我吧!
張老師看見了我,走到我面前叫我去辦公室。到了辦公室,老師問我許許多多的.話,令我震驚的一句話是:“你知道嗎?你這樣做牽動了多少人的心啊。為了找你老師、校長、級長、阿姨和同學都著急的不得了”我聽了這句話,知道自己做錯了,感到很后悔。
當天晚上,老師把爸爸媽媽叫到學校來了,了解清楚事情的經過后,老師和爸爸媽媽教育了我許多做人的道理。
經過此次的事情,使我懂得了以后遇到事情要保持鎮定,有什么事要當面說清楚,不要給別人誤會。如果處理不了的事情要去請阿姨或老師幫助,假如老師沒時間,可以通過寫每日一得給老師看。
我想對關心我的老師、阿姨、同學們說:我以后再也不要讓你們擔心了,我會在學校遵守紀律、認真學習,以最好的成績來回報您們。
難忘的什么作文 篇6
每個人在人生的道路上都會有大大小小的經歷,這些經歷里不乏有讓人難忘的事,而這些難忘的'事也有可能會成為伴隨他們一生的美好回憶。就像爸爸去哪兒這個節目一樣,這個節目讓很多人學到了知識跟道理,不論是大人還是小孩,不論是親情還是友情,都懂得了如何正確處理如何正確對待。
《爸爸去哪兒》這個節目里的爸爸們跟寶貝們,他們在節目里去過的都地方,相處過的人,經歷過的事,都有可能成為他們記憶中最美的時光,最難忘的回憶,最值得珍惜的經歷。在這個節目里學到的東西都是值得我們受用一生的,寶寶們知道如何跟陌生人相處,知道懂禮貌,知道愛父母,知道乖巧懂事,爸爸們可以在節目里學到教育孩子的方法,這些難忘的事情都可以讓我們受益匪淺。我們可能一生也忘不了。因為這些記憶太難忘,太珍貴。
難忘的什么作文 篇7
在生活中,許多人曾因為滿足了愿望而開心,因為不平而氣憤,因為受到委屈而傷心。
一個天氣晴朗的早晨,我高興地和媽媽一起去公園玩。在路邊的一棵大樹旁邊,我看到許多過路的行人都停下了腳步,還不時地從那兒傳來陣陣吵吵嚷嚷的.聲音,我和媽媽便走過去一探究竟。原來是一位已經年過花甲的老爺爺,眼睛有點花。不小心把一個年輕人買的菜撞撒了一地,那個年輕人便與老爺爺吵了起來。不知從哪兒來的勇氣,我走上前去,對那位年輕人為年過花甲的老爺爺打抱不平:“大哥哥,這位老爺爺已經上了年紀,眼睛有點花也是正常的,只不過不小心碰了你一下,你為什么要和老爺爺吵架呢?”說著,我俯下身子將撒在地上的菜撿了起來。老爺爺對年輕人說了句:“對不起”年輕人也羞愧地回了句“沒關系”。一場風波就這樣化解了。
小事可以變成大事,大事也可以化成小事,我們何樂而不為,讓大事化解成小事呢?,一句簡單的對不起就有如此大的力量。
難忘的什么作文 篇8
今天,在這個陽光明媚的日子里,我們一行人來到了風景秀麗的'東西巖——。
這次旅行內容非常豐富,包括抓泥鰍、做麻木感等活動。印象最深的是抓泥鰍。抓泥鰍很難。老師說開始的時候我都等不及了。我一伸手,泥鰍就蠟一樣跑了。“該死的泥鰍,居然抓不到你。”我生氣地說。我很著急,但還是趕不上。突然,我想到了一個主意。我用手圈住了這條泥鰍。果然,一條泥鰍上鉤了。我繼續用這個方法,又抓了一個。當我抓到第三個的時候,它好像提前知道了,往后一跳。我在想:為什么我會抓到前兩個?這個更聰明嗎?看來我得把殺手——泥鰍打成籃子了。就在這時,一條急切的泥鰍被捕了。時間到了最后,我帶著驕傲拿了“獎杯”,最后拿了三等獎,但是我很開心。
旅行即將結束。我們坐公交車回去,把笑聲留給了美麗的東西巖。
難忘的什么作文 篇9
這天,叔叔帶我來到游泳館,只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前,游泳池里人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
我套上游泳圈就下水了,一股涼意使我不由自主地打了個冷戰。叔叔說:“抱緊游泳圈,兩腿平伸,兩腿上下拍打水面。兩手向外劃水,你就會游起來。”我照叔叔說的'方法去做,果然游了起來。原來游泳也不是很難。我從那邊游到這邊開心極了。我心里暗自高興,我會游泳了。
這時叔叔讓我把游泳圈取下憋著氣游,第一次憋氣,我就喝了一大口水,難受得喘不過氣來,眼睛也瑟瑟的,這時叔叔說:“不要害怕,照叔叔說的方法去做。”可是我腦子一片空白,在水里亂了套,活像一只螃蟹在水中張牙舞爪,叔叔見我這樣對我說:“有我保護,沒什么可怕的。”我鼓足勇氣,反復練習。啊!我浮起來了,我會游泳了。
通過這次學游泳,我懂得了做什么事都必須認真、刻苦、堅持才能取得成功。
難忘的什么作文 篇10
知道這個學期老師給我的評語嗎?是這樣的:你來自一個有濃郁文化氛圍的家庭,從小喜歡讀書,漫游無邊的書海。
你眼界開闊,知識豐富,能很細膩地感受人間的真情。
到學校你又自然地將這種良好的習慣帶入我們的班級。
每一回的課間,你恬靜埋頭苦讀的身姿都把我的目光深深吸引,每一回的課堂發言,你精辟的見解也把我深深折服。
知道嗎?老師好喜歡如此優秀的你!好為有你這樣的學生感到驕傲!希望你戒驕戒躁,穩中求升,并寫出更多更好的文章。
看了老師的評語,你說我能不感動的流淚嗎?我能不努力、努力、再努力嗎?
啊,又逢九月,在這個教師節來臨之際,我沒有華麗的文字來贊美我的`恩師;也沒有什么禮物贈送恩師,只有對恩師的感激之情。
恩師對我思想、學習、生活、成長上的影響將永銘我身,在這里讓我用最真誠的祝福:祝愿恩師身體健康,萬事如意!
難忘的什么作文 篇11
“要發考試卷了,要發考試卷了”。班長大聲喊:“第一節就要發考試卷子了。”班長剛說完話,我的心就碰碰碰的跳著,心想:呀!如果第二單元我考的不理想,那該怎么向媽媽交代,哎!
上課了,老師把卷子發了下來,發了好長時間才發到我。我先看了一下分數,啊!才考了68分,考得太差了,呂老師說:“這次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的才7、8個。”
呂老師先讓我們看看自己錯到哪了,會的訂正一下,如果有不會的'老師給我們講一講。
老師開始講了,同學們認真的聽著,我卻想著:下次我一定考一個好成績,讓爸爸媽媽開心。放學回家,媽媽對我說:“這會考得不好,下次一定要努力。”
考試是對每一階段的測驗,有一句話說得好:努力不一定成功,但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好,但是我努力了,我也就成功了。
難忘的什么作文 篇12
在我的腦海里,有許許多多的事,就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的.繁星那么多。但有一件事最令我難忘,是什么事呢?就讓我敞開記憶的大門,一起去看一看吧!
那是在一年前的某一天,我獨自走在大街上。突然,一輛電動車疾馳而過,接著一位老奶奶就倒在了地上,那輛電動車沒有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著,圍觀的人越來越多,但卻沒有一個人去扶她,當然,也包括我在內。過了一會兒,一位陌生男子過來了,要去扶老奶奶,卻被一個人用手攔住了。那個人小聲對他說:“我勸你別去扶她,小心被賴上。”那位男子沒有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了醫院。
事后,我很自責我為什么沒有去扶老奶奶,我下定決心以后也要樂于助人。
我們的這個社會不正需要樂于助人的人么?
難忘的什么作文 篇13
“寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我走過你的窗前,明亮的燈光照亮了我的心。"每次聽到這首動人的歌曲,腦海里都會浮現出一張熟悉的面孔,其中印象最深的.是我們的班主任陳夏青老師!
陳先生中等身材,略胖。在他短短的黑發下,他有一雙銳利的眼睛不時掃視著每一個同學。偷偷告訴你!陳老師的眼睛不僅能說話,還能看到后面的東西!什么?不信?我要告訴你幾件我親身經歷過的事,會讓你信服的!
有一次,老師正在生動地講課文。剛開始的時候很認真,但很快就不想做“電臺”了。我轉過頭,對著身后的黃麻雀(黃苑玲)說話,卻是一個偶然的機會,唉!陳老師正用嚴厲的目光看著我,“唰”我的臉一下子紅到了脖子根,哎呀!我明白了我的錯誤,把目光移回到課本上。
陳先生雖然嚴厲,但還是很幽默!不,她又在講故事了。誰不喜歡這么嚴格的老師?
老師,9月10日是教師節。祝你一切順利!
難忘的什么作文 篇14
教師節到了,校園里充滿了節日的氣氛。今天的天空似乎格外藍,陽光似乎更加燦爛。云朵飛揚,就像一群調皮的孩子向老師揮手祝賀他們放假。一陣微風吹過,小樹小草輕輕搖擺,仿佛在為老師唱歌。
上午學校召開表彰大會,很多領導前來祝賀老師節日,學校表彰了一些優秀的師生。然后學生開始表演,花束隊的學生給老師獻花。這時,老師們的'心里充滿了喜悅。耶!平時老師犧牲了很多休息日讓我們把吃飯睡覺都忘了。今天,他們終于可以放松了,感受到我們的熱情,感受到他們播下的種子的收獲。然后幾個老師表演朗誦,他們深情的詩句感動了我們每一個同學。會后我們來到教室,同學們用各種方式向老師表達祝福,我也不例外。我給了老師一張我畫的畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感激,也向老師展示了我的理想和目標。我想老師會喜歡的。
在這個快樂的日子里,我想祝天下所有的老師節日快樂,我想用優異的成績回報辛勤的園丁。
難忘的什么作文 篇15
親愛的老師,你就像一個勤奮的園丁,用汗水澆灌著我們的成長;他們就像高高飛翔的鷹,教我們飛翔;你就像一面白帆,把我們帶到希望的彼岸……春天的蠶繭會一直織到它們死去,每晚蠟燭都會哭泣,燈芯也會消失。老師,你不就是那個雪夜為路人指明前進方向的北斗七星嗎?有了你,我們可以在風雪中找到前進的道路。
親愛的老師,在教師節,我們沖向您致以最誠摯的祝福。我們精心準備了一束花,一個甜甜的巧克力,一句祝福的話……你開心地笑著,不停地對我們說謝謝!當你慈愛的.手撫摸我們的額頭時,我們感到溫暖和羞愧。這些怎么能和我們老師的善良相比呢?在那個三尺講臺上,你為我們托起了一個又一個夢想,陪我們一次又一次的走過困難和挫折,見證了我們的成長。
親愛的老師,你像一只藍鳥,飛入我們的心中,讓我們用清脆的歌聲打開心靈的窗戶。在每一個教師節,我都真誠地對所有的老師說:“老師快樂!”
難忘的什么作文 篇16
有一件事我忘不了,那就是老師對我的幫助。
高一和你一起睡,下午第一節課睡的很香。這個問題我一直到初三才改掉。記得有一次,我們的新老師孫給我們聽寫新單詞的'時候,突然教室里傳來一陣睡覺的聲音,老師問:“是誰?”大家都說:“是趙一博。”老師也突然看到我了。老師慢慢走到我面前說:“起來。”當時我的生活被嚇死了。我一下子就醒了,老師讓我站一會兒。
老師說:“下課后辦公室見。”下課后,我沮喪地來到孫老師面前,心想:我要被批評了。沒想到,孫老師并沒有責備我,而是說:“老師相信你,你再也睡不著了,你是個男人。”我用力點頭,說:“我必須停止上課睡覺。”
老師相信你再也睡不著了。這十二個字仿佛刻在我心里,永遠不會忘記。
我只要上課打瞌睡,就會想起這十二個字。到目前為止,我再也沒睡過覺,這也是老師對我最大的幫助。
難忘的老師!
難忘的什么作文 篇17
我在母校的日子也不多了,我要離開我陪伴六年的母校真是舍不得呀!而我更舍不得離開我們的老師,他把自己的知識全部教給了我們,他一點知識竇沒有留給自己,他那種無私奉獻的精神真讓我敬佩,最主要他還教會了要誠實待人。
那一次放學,我和我的好伙伴吳浩在站路隊的.時候,在追逐打鬧,沒有好好站,就在這個時候被老師看見了,到了下午我和吳浩到班了,老師上課走到了教室看見了我和吳浩,于是把我跟他叫道講臺上,然后用棍子懲罰了我們,開頭我把事情都推掉了,但老師用棍子又打了我,說我誠實,于是我聽了就趕緊說出事實,老師聽了又教訓我們,對我們說站路隊和沒站路隊的好壞,我聽了十分慚愧,我以后一定會站好路隊,還要把講假話的毛病改掉。
老師我謝謝您培育了我,我一定會好好學習報答您的。
難忘的什么作文 篇18
轉眼間,就要告別養育了我六年的母校,我如今才感到時間的稍縱即逝。告別母校,養育之恩必不能忘;離開同學,珍貴友誼絕不能忘切;道別老師,教導之恩終生不忘。
老師是每個人的一生中最重要的的`人之一,他把自己所知道的一切知識,徹底教授于我們。他讓你懂得知識,接受道理……他的恩德是我們一生所報答不了的。
在五年級的時候,我們班換了一位新的數學老師——戴老師,因為有了戴老師,才會有我今天的平穩成績。在一節小課上,我和一些人的《基礎訓練》被拿到了講臺上,我便知道我的作業寫得很糟糕。我被叫到了講臺上,這是我第一次被戴老師叫上講臺,戴老師指出我的缺點和錯誤,并用嚴厲的話語激勵我。這一次上講臺,老師的一舉一動,一言一行我都刻骨銘心,戴老師指出了我自己看不到的缺點,我應該感謝她,因為是她讓我看到了自己的缺點。
難忘的什么作文 篇19
星期一下午,同學們大步跑出教學樓。在外面玩一會兒,就看到了令人難忘的一幕……
小苗正在打人。我走到小苗身邊,說:“小苗,你為什么要打人呀?”小苗說:“我跑的時候撞了一下他,他罵我走路不長眼睛,我就打他了。”那人說:“明明是你走路不看道,反倒說我。”我帶著他們去找老師。
一名同學向老師作證說:“我看到小苗沒有看道,撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理,小苗給那個人道了歉,他們合好了。
一次考試的時候,還沒有考完,老師走到班級的后面。同學們以為老師走了,有的人玩起來,有的人看答案,有的'人扔飛紙……老師叫了一聲,班級里立刻安靜下來。老師給同學們講道理,同學們心服口服,都說他們攤上一個講道理的好老師。
恩師難忘。老師您就是個燈塔,照亮我們前進的道路。
難忘的什么作文 篇20
我很小的時候,一直和爺爺奶奶住在一起。那些時光是我最快樂的時光。
我記得有一次,我和奶奶睡午覺。奶奶睡著了,我卻沒有睡著,于是我做了一件很可笑的`事。我看到奶奶的頭發很長,我想給奶奶梳頭。于是我拿著發夾和頭繩,在外婆頭上梳理。我數了六根辮子。奶奶翻身的時候嚇了我一跳,趕緊躲到炕底下。啊,奶奶醒了。我聽見她從炕上下來,問我為什么不睡。我只是叫了一聲就匆匆出去了。奶奶回到衛生間,過來梳頭,照鏡子。啊,她喊了我的名字。我一聽,笑死了。奶奶跑出來,邊走邊說;“你這個死女人,為什么這么調皮?今天我一定要打敗你。”我也跑過去說;“你頭上那么丑,敢跑到外面去。”奶奶不得不趕緊回屋。我就在外面笑,淚流滿面。
哦,我很調皮。這件事結束了,但我永遠不會忘記。
難忘的什么作文 篇21
事情發生在我坐公交車的時候。我上了一輛擁擠的汽車。當我上車時,有一個白發蒼蒼的老婦人,手里拿著一袋蔬菜。過了很久,老婦人站不起來。突然,一個人突然剎車,老婦人突然向前摔倒。幸運的是,她的手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒有摔倒,但她手中的盤子已經散落了一地。老婦人俯下身,艱難地拿起盤子。
看到這一幕,我心想:怎么沒人給我奶奶讓座?如果我有座位,我必須把它給我的祖母。
停了幾站,人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位,但一個男人跑進車里,先坐了下來。“唉!”老婦人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭,老太太站不穩。我的'心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說:“那個男的太不文明了,跟老太太搶座位!”男人一聽,立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說:“不,我要下車了。”說完,掙扎著拎著食物下了車。
天天讓座,希望大家都能給有需要的人讓座。
難忘的什么作文 篇22
心中有句名言讓我刻骨銘心,激勵我做一個誠實守信的人。那就是:失足可以馬上站起來,食言無法挽回。這是美國學者富蘭克林說的話,會讓我受益終生。
有一次,我和我最好的朋友小剛約好周五去打乒乓球,我說我會去的,要不就光明正大。然而,那天晚上,我因為看了我最喜歡的'《彈珠傳說》而失去了約會。第二天早上,我完成了作業,出去閑逛。小剛看見我,急忙跑過來對我說:“林乾隆,你怎么了?我以為我們昨晚同意下來打乒乓球了!你怎么……”我沒等他說完,就插了進來:“不好意思,昨晚因為看了我最喜歡的動漫,忘記了我們的約定,下次我會關注的!”
還有一次,他約我周六下午打籃球。但是,我一點都不在乎,和父母一起去了姥姥家。
周一,小剛上課問我:“你怎么又站起來了?”!它讓我等了你一下午!"
后來在書上看到這句名言,一直記在心里。因此,我再也沒有站起來。
這句話真的讓我受益匪淺,難以忘懷!
難忘的什么作文 篇23
周日晚上,我和媽媽去詩墻玩。
起初,我在草坪上跳來跳去玩得很開心。過了一會兒,我只聽到“哎喲”一聲,我向遠處看去。我看見一個小孩摔倒在草坪上,哭了!他的父母急忙把他抱起來,問:“我的小寶貝,你怎么了?”孩子們哭著用手指指著地面。我往地上一看,看到一個香蕉皮。顯然,孩子的'父母也看到了香蕉皮,大聲喊道:“誰這么不衛生?”到處扔垃圾。”說完怒氣沖沖地走開了。我心里也很生氣。誰這么不衛生?
我抬頭一看,看見一個年輕女子邊走邊吃香蕉。我正要和她講道理,一條紅領巾走過來對那女人說:“阿姨,請不要亂扔垃圾。”如果每個人都這樣,那么這個公園就會變成垃圾場。”女人低下頭,非常尷尬。她說:“對不起,我不應該亂扔垃圾。”說完就走了。紅領巾走到香蕉皮前,彎腰撿起垃圾扔進垃圾桶,然后離開了。
看到這一幕,我心想:如果世界上的紅領巾越來越多,世界就會越來越美好。
難忘的什么作文 篇24
期待著,期待著,終于期待著一年一度的春運的到來,我帶著既緊張又興奮的心情早早來到了運動會的會場。
運動會開始了。一是舉行了高、中年級短跑。我等了很久才來到我們大三60米短跑。裁判郭主任舉起發令槍說:“各就各位,準備——。”我迅速伸開雙腿,一只腳踩在起跑線上,一只腳后退,身體前傾,專心聽著槍響。我太緊張了,畢竟這是我第一次參加運動會。幾秒鐘后,只聽砰的.一聲,出發順序響了。我拼命往前跑,心想:我一定要先跑,為父母和班級爭光。再環顧四周,所有的學生都站起來為我加油。我對自己充滿了信心,向前沖到底。可惜只拿到了第二名,有點郁悶。
回到家,我媽勸我說:“排名不重要。盡力完成一件事才是最重要的!”今年的運動會真的讓我難忘。
難忘的什么作文 篇25
我記得一年級開學不久,學校門口擠滿了家長,沒有家長他們是回不了家的。
有一天放學,我媽再也沒來接我。當時我很著急。左看右看,看不到媽媽的影子,就一個人回家了。我背著沉重的'書包,跟著大人走過兩條路,但到了離家不遠的十字路口,我就懵了。車那么多,怎么去?我正在猶豫,突然一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。童童,童童,是爸爸,我的救世主來了。只見父親一路飛奔,大汗淋漓,向我走來。我撲進父親的懷里,怯生生地看著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐心。不用擔心。很危險。成年人都忍不住擔心。自己回家太危險了。不會再發生了。記得嗎?”我給了父親一個團隊儀式,大喊:“記住,保證不忘。”
已經一年了,就是忘不了。爸爸充滿關懷和焦慮的眼神,有時讓我們對別人給的小恩小惠“心存感激”,卻對親人的善意“視而不見”了一輩子。我想好好學習,做一個感恩的男孩。
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難忘的什么作文 篇26
在美麗的深圳,留下了我一段美好的.經歷。
我清楚地記得,那是一個炎熱的夏天,我們來到深圳的歡樂谷游玩。我們進了歡樂谷的大門,就直奔游樂園。
我們先進入“大榕樹”樹洞中,參觀了卡通人物,有唐老鴨、米老鼠,有泡泡、阿酷……
參觀完畢后,我們又來到了尋夢河,我們一行人坐上了卡通似的小船,隨著河流漂流起來。我們飄到了一個洞里,里面青煙縷縷,水里照出五顏六色的光來,感覺自己置身于仙境中,不一會兒就上岸。我們循聲來到了礦山車區。
我們幾個小孩和幾個大人分配好后,坐上小火車沿著軌道開了起來。我們坐在火車上被甩來甩去,刺激極了,我們一會兒人像懸掛著,一會兒又進了山洞,我們被甩了很久。突然,礦山車停了下來。可沒等我們明白過來,礦山車又開啟了,直沖下去,我害怕得大叫,終于在終點站停了下來。
我們又來到了UFO,我們在那里玩了一會兒就回去了。這次的經歷真讓人難忘。
難忘的什么作文 篇27
同學們,你們喜歡吃餃子嗎?提起那鮮美無比的餃子,大家一定情不自禁地口水直流吧!今天,我就嘗試了一下包餃子的樂趣。
我先把手洗得干干凈凈的,準備好材料:餃子皮、餡、筷子、盛水的碗、裝餃子的盤子。餡主要由肉末和韭菜組成。
準備工作就緒,我就急不可待地開始包了。先拿一塊餃子皮,中間放一些餡,用筷子蘸上水,抹在皮的邊沿上,然后將兩邊合攏捏緊,把邊沿折成波浪形,一個餃子就包好了。我的餡放少了,餃子的肚子扁扁的,好像已經餓得饑腸轆轆了似的。而媽媽的餃子挺著個“將軍肚”。餃子包好了,水也燒開了,鍋里的水不停地冒著熱氣。我迫不及待地將餃子小心翼翼地放入鍋里。一會兒,調皮的`餃子一個個直往上躥,浮上了水面,一陣濃香撲鼻。我望著鍋里肉鼓鼓的餃子垂涎欲滴,急切地把餃子盛進碗里,滿意地端著滿滿一大碗餃子開始享受美食。
今天,我吃著自己包的餃子,真正體會到了勞動的樂趣。
難忘的什么作文 篇28
每個人都有難忘的事,而且難忘的事會雖著年齡的增長而發生變化。小時候我認為第一次做飯讓我難忘,因為在我看來做飯是件好玩的事。小學里我認為和老師同學們一起拔河比賽是我難忘的'事,因為從那開始我知道了團結就是力量。而現在我認為拔花生是我最難忘的事,因為在這天我學會了“鋤禾日當,汗滴禾下土。”的含義。
暑假里媽媽叫我們去幫外婆拔花生,我心奮的答應了。可是做真的做起來卻沒有想象的那么簡單。雖然拔的時候只要彎下腰、再把落下的花生撿起來,可外婆種的花生真的太多,這樣來來回回的做總是會累的。
辛苦了一個下午回家卻是全身上下痛了幾天,可是外婆外公每年這個時候都是這樣度過的,媽媽問他們辛苦嗎?他們總是會笑著說這有什么辛苦的啊!已經習慣了就不會辛苦了。在外婆外公身上我仿佛看到了所有農民的心靈,
這個暑假里我學會了很多,糧食都是經過每個農民的勞動換來的,我們不能浪費也無權浪費。
難忘的什么作文 篇29
2013年11月3號,那天是個陽光明媚、潔白無暇的日子。
叮、叮、叮!下課了,我和同學(舒欣)去買零食。看到詹雨歡在用木棒把小坡上挖一些能用腳踩的坑,我們就問她:“你在干什呀?挖這么多坑!”“我擔心在玩的小孩摔下去,所以……”詹雨歡說。“所以你就挖坑,不想讓小孩摔下去,對嗎?”詹雨歡說:“很對”我和舒欣覺得這是一個很光榮的事情,就陪她一起做。
就在千鈞一發之時(快挖完時),一個小男孩在小坡的邊緣叫人;另外一個小男孩剛好撞到那個小男孩;就把他給推下去了,我們趕緊把他送去老師辦公室進行治療;然后開車送往醫院包扎。
為了表揚我和詹雨歡助人為樂的精神,老師還給我們發了獎金、發了獎狀;經過這件事情的'親身體會,那時我就覺得,其實并不是要別人給自己做一些事情我才會開心;如果自己為別人做一些事情的話自己會更開心。我很欣慰!
那天是我這一生中最難忘的事情……
難忘的什么作文 篇30
我三年級的時候,遇到一位好老師——禚老師。
他教我練書法,他的書法非常出眾。
老師給我們上課的時候,總是先讓我們認認真真地寫好每一個字,寫好每一個格子,用好每一張紙,寫完再給我們評講優點及不足。第一次上課的時候,我寫的很差勁,老師并沒有批評我,而是鼓勵我。
記得有一次我正在寫字時,突然有一雙溫暖的手扶著我的后背,我抬頭一看原來是禚老師在讓我把腰挺直。
還有一次,室外閃電雷鳴,暴風雨“嘩”一下子降了下來。由于我沒帶雨傘,只好被困在教室里。大家陸續離開教室回家了,只剩我一個在焦急的等待著,忽然禚老師把他的雨傘拿出來,對我說:“拿著它,快點回家吧,別讓父母擔心。”雖然這是一把普通的`傘,但是它代表著老師的恩情,我永遠都不會忘記。
難忘的什么作文 篇31
你看過大海嗎?你感受過大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……
大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師。
我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。
她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴;差生優等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導他們人生的道理。他的話語意義非淺值得我們去擁有它一生……她可以忍受所有的.誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅強不屈也不會被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍如大海般深遠的老師……
老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長!
難忘的什么作文 篇32
我實話告訴你,其實我是從常熟調過來的。常熟有我最好的朋友。她是我表哥,但我一直不把她當表哥,而是當朋友。
她的名字叫方雅思。她有一雙水汪汪的'大眼睛,一個小鼻子和一頭長發。她夏天不喜歡穿裙子,所以她很高。我們在同一所學校。不知怎么的,我轉身回到安慶。
今年夏天,她回來了,我高興得快要飛上天了。那天中午,我媽去車站接我表哥。當我回來的時候,我給了她一個大大的擁抱,帶她去了我家。
我們去的那天,我們玩得很開心:我們看電視,玩表演游戲,睡在有空調的房間里……
不知不覺,時間過去了,她要走了。這一刻讓我終生難忘,讓她成為我最難忘的朋友之一。當她轉身離開時,我說:“我會想你的。”方吳雅思說:“劉心悅,我也會想你的。”她說完就轉身走了。
難忘的什么作文 篇33
每年春節我都會回到老家。老家那里特別愛放鞭炮,但我又非常害怕放炮,所以每次放炮的時候,我都會捂著耳朵躲在家里不敢出去。然后媽媽就給我買了小摔炮讓我放著玩,我只敢放幾個,我的膽子怎么那么小!
今年春節北京也讓放鞭炮了。元宵節那天晚上,我在屋子里看外面的禮花,媽媽說我們下去看禮花,我心里害怕,但在媽媽多次鼓勵下我鼓起勇氣下了樓,來到小區的花園,站在馬路對面不敢太靠近。禮花就像一朵朵在天空的花朵,又像一條接一條的長龍,把夜空妝點的五彩繽紛漂亮極了。我慢慢放開了捂耳朵的手,我后悔以前要是大膽一些就能早點看到這么美的`禮花了。當我們開始放自己的禮花時,一下子就出來一個火樹銀花,我興奮地跳著。不怕放炮真好啊!
你只要大膽就會看到更好的東西!
難忘的什么作文 篇34
在我心中有許多許多難忘的事,如:洗碗呀,自己清理房間呀,包餃子呀,自己一個人去二姨家呀……什么的。但是,有一件難忘的事一生也忘不了,也是我第一次沒有人指導做出來的。
這件事是在一天晚上,我放學回家寫作業,寫完作業,我想幾點了,媽媽怎么這么晚了,還不回來呀?不回來的`話,那我就自己做飯了。
我自己打火,我轉動按鈕,還要按下去,要速度喲!因為爸爸出差,家里只有三個人,所以我從冰箱里拿出了三個雞蛋。先把一個雞蛋打進一個碗里,再用筷子向一個方向攪拌,之后用油點在鍋里,等一會兒鍋熱后,再把攪拌過的雞蛋放入鍋中,一定要均勻點。不到一分鐘,一個雞蛋餅就做好了。按這樣,再用第二個和第三個各做一個雞蛋餅。
媽媽正好回來,媽媽吃了我的雞蛋餅,說:“好吃是好吃,就是沒放鹽。”媽媽真是神廚呀,連鹽沒放都知道,真厲害呀!
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