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我懂得了什么作文3篇
只有學(xué)會自立，我們才有機(jī)會向自強(qiáng)出發(fā)，才能是社會上的強(qiáng)人。下面由小編為您整理出的我懂得了什么作文，一起來看看吧。
我懂得了什么作文1
炎炎夏日里，熾白的太陽烘烤著大地。百無聊賴的我坐在沙發(fā)上，望著窗外的白陽光，再看看玩得正歡的倉鼠，想著，我懂得什么？哦，其實我還真懂得了什么。
我們一家都挺喜歡倉鼠，就買了兩只回家養(yǎng)。爸爸和我動手給倉鼠做了好幾個小屋子，食盆，還買來浴沙給它們洗澡，買來尿沙和木屑布置它們溫馨的家園。
我看著兩只小倉鼠在用魚缸做的避暑屋里，玩得不亦樂乎，但我還是覺得寂寞，想著：要是大倉鼠能生兩只小倉鼠就好了，可家里的倉鼠都是公的，怎么辦？有了！可以讓媽媽給我到網(wǎng)上再買一公一母，兩只倉鼠啊。可媽媽不同意，說天太熱了，倉鼠長途顛簸受得了不？媽媽只差沒說“萬一死了呢”這句話。在我的軟磨硬泡功和抱大腿功之下，媽媽終于同意了，下了單：銀狐+紫倉，一公一母，再隨機(jī)送一只。
啊，倉鼠到了！我盼了兩天，倉鼠終于到了，我興奮極了，迫不及待地撒著花，腳底下就像踩了兩朵幸福的祥云一樣，呼地飛了過去。白花花的正午陽光也不刺眼了，我趕緊跑到小區(qū)門口的門衛(wèi)室去取。剛拿到包裹，我按捺不住激動的心情，一把撕開包裝紙箱的封條。可撲面而來的.卻是一股臭味，不會是我想的那樣吧？我不死心，匆匆打開一看，啊？怎么全都死了，一只也沒活成。三只胖嘟嘟的倉鼠：銀狐、紫倉，三線，全都硬邦邦的，躺在盒子里，好可憐。
看著三只倉鼠的樣子，只見它們弓著身子，死不瞑目。那是對求生的渴望，我心中拔涼拔涼的。爸爸媽媽都說他們是被熱死的。可是，我總覺得它們是憋死的。氣溫太高，紙箱透氣性差……但不管怎樣，我后悔了，如果不是我執(zhí)意要購買，那就不會發(fā)生這個悲劇了。
生命是可貴的，也是脆弱的，哪怕就是小動物的生命也同樣很珍貴的。倉鼠一熱會死，沒空氣也會死，有時缺水少食也會致命，好可憐。天氣正炎熱，再聯(lián)想到網(wǎng)上和媒體報道的每年夏季因為意外溺水而夭折的生命，我深刻地意識到生命的珍貴。
如果你問我懂得了什么？我懂得了，生命的可貴。生命之貴不能當(dāng)兒戲！生命可貴，金錢也不換！我們不要因為任何挫折、或磨難，而隨意放棄自己！生命可貴，請珍惜生命！
我懂得了什么作文2
在去年的一次語文考試，我考了98分。當(dāng)我拿到考試卷時我的心都碎了——當(dāng)然這是高興得碎了。下一節(jié)課是語文課，在老師講卷子時一定會重點表揚(yáng)我的。正是因為這樣我“度分如年”。
“叮叮叮……”悅耳的.上課鈴聲終于響了起來了。可是一節(jié)課過去了，老師什么也沒說，只是還像以往樣認(rèn)真講課。我什么都沒有聽進(jìn)去，只是想著98分、98分、98分……
“叮叮叮……”放學(xué)了，可老師還是什么也沒講，這可真讓我失望。可我又一想，回到了家我和爸爸媽媽說，他們一定分樂開了花！
過了好長一段時間，我終于到家了。一到家我就跑上去喊：“媽媽！媽媽……”
媽媽見我這么高興，笑著說：“一定有好事，不然你是不會這么高興的！”
我大聲向地媽媽嚷嚷：“媽媽，我語文考了98分！”
媽媽也很高興，中午準(zhǔn)備了滿滿一桌我愛吃的萊。
之后的幾天我，數(shù)學(xué)不練習(xí)了，語文課文不背了，什么事都不干。
又過了幾天，語文又要考試了。我心里緊張得都要蹦出來了。
考試開始了，怎么回事？我不是這題不會就是那題不會。我正慌神呢，下課鈴就無情地響了！
老師一聲命令收卷，所有的組長都站了起來。
糟了！我還有好幾題不會呢！正當(dāng)我在思考時，組長伸出手直接把我的卷子收了上去。
“不，我還有好幾題沒寫呢！”我差點喊出聲來。這時我后悔莫急，后悔不背課文，后悔不聽爸爸媽媽的話……可是這一切都遲了。
過了幾天發(fā)試卷了，我只考了85分。
我手拿85分的卷子，慢慢地挪回了家。
一進(jìn)門，媽媽就問我：“語文這次考了多少分？”
“考得不好，只有85分。”我小聲回答。
“85分！你天天在房間里干什么？你在玩吧！我天天叫你看書，你不看，我以為這次可以考的多好，結(jié)果只考了85分……”媽媽生氣的叫道。媽媽邊說我邊走進(jìn)房間，“砰”的一聲我把門關(guān)上，開始反思。
我的心都碎了——這次是傷心的碎了，通過這兩件事我知道：一個人不能取得一點點進(jìn)步就不知天高地厚了，這叫，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我懂得了什么作文3
在原來，我總是心胸不寬廣，每次有了什么好東西，別人想要，哼，想都別想！我就把那些東西藏起來，有時最后連自己也找不到。
當(dāng)然，那是原來的我，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變，我有大腦里有了“分享”這個詞語。
這個故事是這樣講的：三個士兵打完仗后，又累又餓，他們來到一個村莊，想要點兒東西吃。村民們因剛打了仗，糧食損失不少，于是都把糧食藏起來，并告訴士兵他們收成不好。看到這兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的`呀，村民們怎么能這樣？士兵們想了想，在一個裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭，并說能煮出美味的湯。咦？石頭怎么能煮成湯呢？這連傻的也知道哇！村民們很好奇，我也很好奇。
士兵又說：“再加點鹽和食物，味道會更好，我們和大家分享。”村民們?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”，一個個爭先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”，后來，大家度過了一個快樂的晚上。其實，這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的啊！
讀到這兒，我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好，我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個故事，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎？我一拍腦門，想想我以前那種種行為，不就是自私的表現(xiàn)嗎？我該怎么辦呢？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，直到媽媽走過來，我才想出方法。對了！我看著媽媽端過來的水果，何不從分享水果開始呢？
我端著水果大步流星地走到客廳，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像餓狼一樣撲過來，找我要水果，我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個右手一個，狼吞虎咽，臉上全是笑容。他們非常高興，圍著我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一樣甜。
啊，我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂，能帶給我滿足，更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢？
現(xiàn)在想起來，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈，既然這樣，我們又為何要去做一個自私的人呢？
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