敘事的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天,對我來說是個特別的日子,是“六一兒童節”,這一天,我已經盼望很久了。所以我早早起床,穿好衣物,洗臉刷牙,用最快的速度做完這一切之后,我一把抓起家里的小板凳出門,興高采烈的,幾乎一路小跑著向學校沖去。
到了學校操場一看,很多同學都已經按照規定,坐在了自己班的區域里,我也迅速在自己班的區域里找了個合適的位置坐好。
節目開始的'時間到了,廣播里傳來了主持人的聲音,先是祝我們節日快樂,隨后請校長發言并宣布節目開始。首先上場的是二(1)班給大家表演的舞蹈《我不上你的當》,只見她們帶著小兔子頭飾,穿著粉紅色的裙子,隨著音樂響起,小演員們開始表演,她們的表演很傳神,活潑可愛,贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六( 3 )班表演的《三句半》,他們的幽默和搞笑,使現場沸騰起來,大家都笑得前仰后合,開心極了。我們班的節目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚放掉》,表演過程中他們配合默契,語言流暢,表情自然,把劇中角色表演得惟妙惟肖,栩栩如生。
在演員們認真的表演中,在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中,六一聯歡會結束了。可是,我的心情還處于興奮狀態,今天,我真的很開心,如果天天都過“六一”兒童節該多好啊!
敘事的作文 篇2
今天是清明節,為拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽光燦爛,春風暖暖,可是爸爸似乎不怎么開心,我也不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開:
古代的時候,人們認為,清明節即起始于節氣。漢代劉安所著《淮南子》稱:“春分后加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月,故有“三月節”之稱。后來,《歲時百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。”顯而易見,清明節是因它所處的時令,在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來,皇帝為紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也是今天的清明節)。久而久之,清明節成為拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統節日……
說話間,不知不覺到爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的.土坡,土坡旁邊有一條清澈見底的小河,河岸上一排垂楊柳隨著春風輕舞,偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來,給寂靜的墓地帶來一絲活力……
來到墓旁,只見整個墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間,我算一下,爺爺跟奶奶年紀輕輕地去世,聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民,舍不得吃,舍不得穿,節約來的錢都供給爸爸念書,自己有病也舍不得看,當爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來,本該享福,卻不幸得重病去世……看到眼前的景象,我的心情也變得沉悶起來,難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草,我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流下來……
雜草清理干凈,爸爸點上紙錢,紅紅的火焰映紅爸爸的臉,爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發黃,卷起,變灰……臉頰上流下不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕三個頭,心里暗暗發誓:一定要給爺爺奶奶爭氣,不讓他們的辛勞白費……
今年清明時節雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……
敘事的作文 篇3
每到春天,總有一股溫暖的風吹進我的心底,使我的心像旭日般溫和。媽媽就是春天里的那股風,總是默默的陪伴我走過春天。
春天的天氣是多變的,一不小心沒穿好衣服就感冒了。而我就是那個不幸的人。躺在床上休息的我,耳邊突然傳來了一陣叫罵:“叫你穿衣服就不穿,現在倒好,感冒了,很開心是不是啊?”媽媽的大嗓門對于我來說就是夏天的暴風雨,總是在我不經意間就爆發出來。我有些不耐煩,便大聲嚷了一句:“罵罵罵!你整天除了罵我還會干什么?難道我很希望自己感冒嗎?每次只要我一感冒就罵我,好像我犯了什么罪一樣!”疼痛的嗓子是我的'聲音變得異常嘶啞。媽媽從廚房跑過來說:“聲音都變成這樣了,還大聲說話,你不要你的嗓子了是不是?”我瞪了媽媽一眼,不搭理她。接著媽媽又用道歉的語氣對我說:“好啦,別逞強了,我帶你去門診看看。”我發現媽媽的語氣變得溫柔了,心里感覺暖暖的,像春天里的綿綿細雨滋潤著我的心田。
給醫生檢查過之后,沒什么大礙,只是扁桃體發炎了。我打了點滴,醫生開了幾包藥給我。媽媽打開一包藥,拿了個塑料杯,倒了點熱水,幫我吹了吹,然后遞到我面前。我接過這被熱氣騰騰的水,舌尖剛碰到熱水便又縮了回來。媽媽看見,連忙接過杯子,說:“還很燙是不是?我在幫你吹吹吧。”這時,我突然發現媽媽的臉龐滿是歲月的皺紋。我感覺鼻子好酸,想說些什么,但最終還是沒說出來。
吃過藥后,媽媽用一種無奈的眼神望著我,我朝媽媽吐了個舌頭,接著媽媽笑了一下,做在我旁邊,嚴肅地對我說:“以后不可以這樣,知不知道!”我點了點頭,接著她又說:“叫你冷的時候多穿點衣服是為你好,又不是說要讓你去干什么壞事,不然你感冒了,又傷身體又傷錢財。”我“嗯”了一聲。一陣風吹來,吹在我和媽媽的臉上,不想冬風那樣凜冽,不像夏風那樣炎熱,也不像秋風那樣涼爽,里面摻雜的更多的是春風的溫暖。媽媽轉過頭來對我說:“你一個人在這里吧,家里還有點事,等我忙完了再過來。”在媽媽離開時,我又仔細聽到媽媽小聲嘀咕了一句:“真拿她沒辦法,以后該怎么辦……”
望著媽媽離去的背影,我的心中泛起一股從未有過的心酸。又一陣風吹來,那是春風,那是一股從春天散發出來的一種充滿濃濃母愛的風……
敘事的作文 篇4
我的校園風景優美,十分美麗。
走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認真學習,那認真的態度會使你感到非常舒暢。
再往里走,教學樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。
教學樓的.對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因為老師希望我們不要浪費糧食。
兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當第二節課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?
敘事的作文 篇5
我用食指輕輕擊打著車窗,看著外面的那一層玻璃涕泗橫流。我坐在的車上,在城市的血脈里飛馳著,毫無目的的飛馳。這是場肆無忌憚的大雨,以至于外面的世界變得那么撲朔迷離——扭曲的行人和多彩的雨傘,模糊的灰色天空,破碎的商店,還有與我背道而馳的新貴汽車。
他們都在我眼后消失了,消失得那么突兀。
坐在車上,這樣的場景好熟悉。那些生銹的路牌還有大雨磅礴的日子,那時母親拉著我在雨中奔跑,我慶幸我們沒有帶雨傘,如此落魄又如此有趣。我們上了一輛公交車。我坐在里面,靠著車窗,她坐在外面,用紙巾擦臉。我望著窗外淚流滿面的世界,行人,雨傘,天空,商店還有汽車,和現在一樣都是扭曲了。我也還是我,只是多了一個人,我的母親。
突然覺得鼻子癢癢,狠狠打了個噴嚏——我感冒了。病痛肆虐的我難受。我開始對這場雨中奔跑厭惡。我用食指重重擊打著車窗,指著外面新貴的車子,說我們為什么沒有車子,我們為什么要如此糟粕落魄墮落好笑。母親沒有說話,眉頭一皺一皺,她的強忍不安使我收殮了一些。我開始變膽怯,對母親道歉,我錯了我不該提無理要求我不該不清楚家里的狀況我錯了。母親呆板的一笑,說我長大了就買得起車子了,關鍵是你現在得努力。她告訴我,使這個家東山再起,將是我的事業。
“你到底要去哪里呀?!”司機顯得不耐煩。
我到底要去哪里?我想我記憶里存著這樣一句話。每到某個時刻都會犀利的質問我。
“你到底要去哪里呀!”父親睜大了眼,面目扭曲,十分的憤怒。
沒見過他這么憤怒過。
我想著這件事的前因后果。這場記憶像傾盆大雨般落在我心里。那時我心情糟透了,我還懷著母親寄托我的厚望,在一條叫希望的路上不知疲倦的跑。但我累了,這條路我累了,我快要窒息了,我快要死了。
當父親聽到我這些話時,他像是吐芯的炸彈終于爆發了。面對我,他瞥了我一眼。那是多么陌生的眼神。他說,我到底要去哪里?他張大了嘴,面部扭曲。從來沒有講那么大聲過。大聲到街坊鄰里都知道了。大聲到震碎了我的心。他說我怎么了可以半途而廢,這條路走了一半卻要走其他的路。
“你個廢物!”父親說完最后一句話,滿臉通紅。他沒有打我,的確,他很少很少打過我。但那句話,但卻比扇我一百個巴掌還要痛。父親傷到我的心了。
我拋下手中的早餐,拋下不語的母親和我傷我心的父親。奔跑,逃離。
我叫了一輛車,打開車門,坐下。在父母親的呼喊下揚長而去。我有種前所未有的解脫和報復感。無論去哪里,都不要回到支離破碎的那里去。我之所以說那里,因為我不再承認那里是家。
我就坐在車里,沉默的飛馳了一個早上。默默地看著窗外的世界。用食指敲打窗戶。這似乎就是我的一切了。
“喂!”司機狠狠瞪了我一看。我回過神來。才發現司機已經到了極限。他的肚子已經在綿綿不絕的唱歌了。我任意指了指不遠處,說就停那吧。
飛馳的汽車就這樣停住了。
下了車,竟有種莫名的恐慌感。剛才司機看我的眼神怎么那么像父親看我的樣子。我狠狠的搖了搖頭,撐起傘開始游離。我想那些記憶能消失掉,哪怕是突兀的。
我詫異自己竟開了那么遠,在我眼前是一個陌生的世界。人們自顧自走了,車自顧自開著,雨自顧自下著。沒有人理我呵。我倉促的一笑,那不是很好嗎。一個人活著挺好的。我終于到了我一直撲朔迷離的窗外的世界了。我不再困在那個小小的籠子里了。
我用剩下的`錢狂吃一頓,到商店里買我夢寐以求的東西。反正我得不到的現在都要得到。
我大方的揮霍手里的人民幣。心情好極了。
一直到了下午,雨早就停了,天空顯出久違的蔚藍,公園里的綠草長的生猛,帶著露珠綠的刺眼。這就是真正的外面的世界吧。我佇立在路邊。
肚子的劇痛打斷了這種好感,我蹲下用手按著肚子,痛苦不安。我意識到我吃了不衛生的東西。好疼,我疼得哭了出來。淚眼模糊中,我不知我是否出現幻聽,我背后傳來父母親的呼喊聲。我暮地站起,我不能出丑。不然我就輸了。
可我做不到,我癱倒下去。
我做了個夢,我夢見自己坐在車里,車子在奔馳著,窗外沒有下雨。父母親坐在我兩旁,陽光涌進窗到達我們身上。一切那么美麗。
我承認我沒有幻聽,因為在我醒來的時候就證實了,我躺在溫暖的大床上,母親就在我旁邊,父親在依靠在走廊的窗邊,看著窗外。
母親偷偷告訴我,父親記住了我坐的車子的車牌號,好不容易找到我。母親看了看遠處的父親,又告訴我,說父親認錯了。他說他說話不該那么狠心。還有,那些錢花了就花了吧。
我被父母的行為打動了,先不管他們怎么找到我,最起碼他們還是關心我的。他們都還沒有消失,他們一直在我的身邊。
我吃力的起身,挪步走到父親身邊,父親看到我,說好些了嗎?我敷衍的點點頭說全好了。其實肚子還隱隱作痛,我不想讓他們擔心。這就是我固執的代價吧。
已經接近黃昏了,我們仨佇立在窗口,夕陽的光芒暖暖的,照到我們的心里。我們看著外面的世界。我那道心口的傷疤好了。
敘事的作文 篇6
暑假來臨了,我向媽媽要了一些辣椒的種子,用泡沫塑料盆種在陽臺上,每天都盼望著在土壤中冒出一株小苗,天天澆水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人驚喜的事發生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么嬌嫩,似乎風一吹,雨一落,就會被連根拔起或被無情的雨點狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身來。于是便更加小心的照料著著新生的小生命。
7月7日,辣椒似乎又長高了,還長出了兩片嫩綠色的小葉子,在炎炎夏日的微風中,輕輕地搖來擺去。7月10日,葉子越長越大,手摸上去有沙沙的感覺,明顯長大了。兩片葉子中間的莖越長越長,有長出第三片第四片葉子的趨勢,心中無限欣喜。7月13日,又是新的一天,辣椒的莖和溫度計一樣粗了。
長大了,就開始分叉了。在離土壤大約2分米的地方,辣椒的生長有了一條“分岔路”。7月15日,那條新生的“分岔路”似乎被辣椒選中了,將土壤中的營養多給了它,一下子就長高了。真是功夫不負有心人呀!7月22日,辣椒開出了兩朵梨白色的小花,和那些五顏六色,爭奇斗艷的花兒來比毫不遜色,可愛極了!7月23日,今天下了雨,幸好陽臺上有點遮住,不然我真怕辣椒會死掉。
7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的葉子許多都被雨點打折了,好傷心啊!7月28日,辣椒又重新振作了,不僅如此,還長出了4片葉子,照樣嫩綠嫩綠的,真是有失必有得啊!8月1日,今天真是一個值得紀念的日子,辣椒經過我的.悉心栽培終于結果了,而且還是兩個紅的,一個綠的小辣椒。8月5日,我聽說臺風來了,趕緊叫爸爸媽媽幫忙把辣椒移到了屋子里,這才放心。
8月7日,又有兩個綠色的小辣椒誕生了,看著這些辣椒,我好有成就感!8月9日,臺風過了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日,等了這么久,我實在按捺不住,便迫不及待地指著綠油油和紅彤彤的辣椒,問媽媽:“媽媽,這些辣椒熟透了嗎?”媽媽說:“熟透了!”聽到這句話我高興極了,連忙摘下來讓媽媽炒起來。8月22日,又有一批辣椒熟透了我照樣給吃了,不知怎的,自己種的辣椒特別好吃!
敘事的作文 篇7
最近放假了,老爸老媽覺得兩個月的暑假太長,決定讓我去英語補習班。我一聽,可苦了小女子,我非常討厭英語,所以,我和英語“開了戰”。
第一戰:英語勝
第一輪回,英語派出了“出口成章”的老媽,和我“舌戰”。“你這死娃娃,憑什么不學英語?”“要去你去,又不是我自愿的!”“那你看看你姐姐,她去了你為什么不去?”“你以為姐姐是自愿的?那還不是逼的,姐姐在QQ上對我傾訴了的!”“那你也不能不去!現在社會競爭激烈得你無法想象,要想長大后能填飽肚子,從小就該打下基礎!”“別拿那些大道理來壓我,不去就不去!”“我說你怎么這么蠻不講理,學了英語只有好處,沒有壞處!”“有壞處!忽略了我的興趣!”“有些能依你的興趣,但英語絕對不能!”……最后,我說不過“出口成章”的老嗎,一頭栽進我的.房間,鎖上門。
第二戰:平局
第二輪回,英語派出身強體壯的老爸和我“硬戰”。老爸突然問到:“你為什么不學英語?”“不??去!”老爸踢了我一腳,我掐了他一把;老爸有用手指敲我的腦袋,我有擰了他一把;老爸又用手指撓我癢癢,我強忍住笑,打了他一下……我們打呀打,老分不出勝負,只好以平局告終。
第三戰:英語勝
第三輪回,英語派出了一個勁敵??英語補習班的宣傳員,這是最氣人的,我只好甘拜下風。一天,我和爸爸去商場買雪糕,剛剛到,就被一個相貌丑陋、普通話又Y的女英語補習班的宣傳員就神不知鬼不覺地蹦了出來,一長溜的問號接踵而至:“小妹妹,你會英語嗎?學習好嗎?讀的哪個學校?你英語說得流利嗎?如果不行,你會去英語補習班嗎?還是來我們這兒,好嗎?你會電腦嗎?這里可以操作電腦,來吧,好嗎……”這個丑女人,普通話Y就不說了嘛,居然還帶著口臭!買完雪糕,那個丑女人還不放過我,硬是拉著爸爸留了聯系地址,又塞給我了一張名片、邀請函。這一戰,真是損失慘重,摻不忍睹。
我和英語還有許多戰,真是把我打壞了。我真想把英語連根拔起,把它完完全全地從我眼里清除!英語呀英語,誰叫你多事呢?
敘事的作文 篇8
童年是一條五彩的河,童年是一道七色的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美妙的世界,那個世界里有我說不盡的趣事。
小的時候,我身材不好,不僅個子矮,而且像塊黒木。難看死了。一天,幼時一直和我玩耍的寧兒到我家來玩。幾年不見,他長得越來越漂亮,不僅皮膚白,而且身材高挑,尤其是那雙大眼睛,藍汪汪的,忽閃忽閃的,像似會說話一樣。她很有禮貌,見到熟人都滿帶微笑的點頭,一副淑女的樣子。媽媽見到了寧兒值夸獎,說寧兒,真懂事,阿姨都想讓你做我女兒呢。我聽了心里很不服氣,心想:不就是眼睛大嗎?我也可以把眼睛變大啊
機會馬上就來了!過了一會,家里人都出去了,我迅雷不及掩耳之勢走到房間里,把門關上,我開始行動了,我拿了牙簽,在眼睛幾毫米處,小心翼翼耳朵畫了一道弧線。嘿!雙眼皮出現了,鏡子里的我,果然漂亮多了幾分,可我還沒眨眼,雙眼皮已經消失劜,可能是時間太短,并沒有泄氣,信心十足。
于是,我又抓起兩根牙簽,左右同時開工,這下我不敢松手了,我目不轉睛的看著鏡子,我想:時間長一點,準能行、漸漸地時間越來越長,我的手也越來越酸,怎么辦呢?為了我的美麗,我要堅持住,這時媽媽用鑰匙打開了門。我連忙將牙簽藏起來了,忽然媽媽好像是發現了新的大陸一樣,驚叫起來:“你什么時候成雙眼皮了。”我高興地笑起來,可這一笑,又糟了,雙眼皮又沒了。我“哇!”地一身坐在地上大哭起來,周圍的.人發現了我的小心思,都前俯后仰地笑起來。我恨不得找一個地縫鉆進去,可是看著他們一起哈哈大笑。
隨著時間的流逝,我的眼皮慢慢變成了雙眼皮,可這件趣事我卻一直不能忘懷它是我童年的一部小插曲,有趣而詼諧。
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