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敘事作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
我的夢想是當一名軍人，因為可以抓壞人。
我在看警察電影的時候經常想長大了我也要當一名軍人情節里面和壞人打斗了，特別好看我還有其他的夢想第二個是當一名科學家，為國家效力，我的這兩個夢想都可以領國家效力，但是長大后，不知道能不能當上。
我常常在想我爸爸會不會武功？如果會的話，能教我嗎？我的爸爸是軍人嗎？各種各樣的問題，在問腦袋里徘徊，我不知道爸爸是不是軍人？
有時候當科學家也需要付出自己的生命但是我一點也不怕。
我的世界很迷茫，我從來也不知道我該干什么，你當我吃飯的時候我都會問我的'家庭，今天吃什么好吃嗎？愛因斯坦小時候經常提問題，但是我的腦袋沒他那么好。在科學上面我崇拜很多人，比如愛因斯坦，瓦特……等等，很多很多。
有時我發現我的腦袋里面經常會出現幻想。比如和壞人打斗研發機器……等等，等等我們班在舉行科學小時的時候，老師總會選我因為我經常看一些科幻書，各種科幻書，我還經常和我的朋友們一起打牌可以鍛煉一下我的智商。打牌和下棋都可以提高你的智商，這些是科學家基礎，而當軍人需要強健的體魄。你需要會很多東西，跑步要跑的很快，力量也很大。好了，再見了。
敘事作文300字 篇2
一年的分別，曾經再熟悉的朋友，今日見面，連笑都不是發自內心的。
曾經，我們互相掏心掏肺，一會見不到就想的要命，見到了又鬧得翻天覆地，吵得四分五裂。
等到了該分別的那天，我們哭花了臉。拉著手不要對方走，曾經丟在風里的許諾，也都化作了虛無。
我們都明白對方都要去追逐自己想要的未來，也都害怕再見面時大家都已不是最初單純的模樣，單純的笑臉。
我們都變得滄桑，多了世俗。
可是我們的記憶都還沒有變啊！在我們最初的記憶里，我們一起手拉手去看海，聽風聲歌唱，在一個鬧市里偶爾經過，透過玻璃看里面的咖啡廳，卻意外的發現你就在那里，微笑著看著我。
如果那樣，該有多好！
可是今天，我從鬧市里經過，想找回我們最初定格在那里的笑容，卻發現看到的是其他微笑的`臉。
那是一對小小的朋友。像我們那時一樣，他們也微笑著，重復著我們曾經最單純的夢。
他們說，他們也有最美好的夢想，他們也要有勇氣去追逐。到了分離的時候，他們選擇用微笑去告別。
而不像我們，是用哭泣告別的！
可是一轉臉，他們還是哭了啊！
敘事作文300字 篇3
畢業考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師沒錯上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開窗簾，望望窗外的.一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬。此時不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
敘事作文300字 篇4
螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我約同學王偉去捉螞蚱。
到野外，我們先找幾塊磚頭，在平坦的地方搭灶。然后，撿些干草和干樹枝準備點火用。一切準備好，便開始捉螞蚱。
螞蚱大的三四厘米，小的也有半厘米；螞蚱全身上下是綠色的`，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤。肯定就在附近，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個頭還不小呢！后來我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點著火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑，出香味。“可以吃吧？”王偉問我。“可以。”我填進嘴里一個，啊！好香！此時我覺得什么也比不上這烤螞炸！
我們很快就把兩串螞炸吃完。
通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。
敘事作文300字 篇5
我們班最活躍的時候就是老師不在的時候。這不，今天下午的輔導課是語文，但是，胡老師突然接到通知要去開會，交代了作業，就匆匆走出了教室。開始，同學們只是在竊竊私語，后來聲音變得越來越大，頓時，教室里像炸開了鍋一樣：有的同學走來走去，有的同學把紙撕下一張又一張，全部都往上拋，一張張白紙猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞……
我們班的`調皮鬼李霞軍也不知對著誰一邊做鬼臉一邊跳著舞。這時，班長終于忍無可忍了，她大吼了一聲：“安靜！”頓時，教室里立刻安靜了下來，可不到一分鐘，又吵了起來，班長見這招不管用，便使出了殺手锏——記名字。只見班長拿起粉筆，大步流星地朝黑板走去，李霞軍的名字便被“掛”在了黑板上，但其他人還是滿不在乎，繼續吵鬧。這時，不知是誰喊了一句：“老師來了！”，不到兩秒鐘，教師里就變得鴉雀無聲。不知過了多久，同學們見胡老師還是沒來，就繼續吵鬧。
“誰在吵？”胡老師站在教師門口對我們大吼了一聲，我們就如同老鼠見了貓一樣，立即安靜了下來。接下來老師對我們進行了長達十幾分鐘的教導，“念”得我們頭疼。哎，早知如此，何必當初呢！
敘事作文300字 篇6
今天我去游泳了。
我剛下去的時候，覺得冰冰涼涼的，特冷，然后，我咬住牙，把整個人都埋進了水里，覺得整的人被冰起來一樣，起來以后，又決定下去再試一次，奇怪的是，這次不冷了。
然后我開始游泳了，我既然不會來會游了。媽媽說：“你先連漂吧！”結果，我連漂都忘了，忘了蹬壁，所以漂不遠，后來，練練練練啊，我就可以漂得遠遠的了。
我準備游泳了，沒想到的.是，我不會換氣了，結果，每次游都嗆得要死，媽媽告訴我：“不要拍水，要按水，手不能出水面。”可不知怎么回事，每次只能換一次，而每次換氣，都要喝水，后來我借了一個浮板，結果，這次順利的不得了，練著練著，我就不知不覺的會游了。我還讓媽媽拍了下來，準備回家看。
回到家后，我看了錄像，沒想到我的姿勢這么丑，看來，我還要努力啊!
敘事作文300字 篇7
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給咱們高興；它是一道陽光，照進咱們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫咱們起床。吃完早飯，咱們來到田里播撒種子──播撒今日的種子，收成明日的期望。
上午，咱們來到大樹下游玩。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在咱們的`眼前。這時，河水通知咱們：“快下來呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”咱們跳進了河里。
下午，火辣辣的太陽阻撓不住咱們游玩的腳步。沖出家門，來到森林里。老規矩——爬樹。靈敏的動作使人目不暇接。
黃昏，一切都顯得那么安靜，那么調和。咱們躺在草地上，仰視天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的神話。
村莊，記載著咱們的歡聲笑雨，記載著咱們的幼年。
敘事作文300字 篇8
學校修跑道，操場邊上的樹都要被砍掉。施工的那些日子，操場如沉睡的戰場，黃泥里埋藏著樹的.幽靈。秋風，此時尋不到葉來伴舞，他只想快些逃跑，一路嗚嗚的哭，卻不再有沙沙的腳步。
現在有一個春夏過去，小小的山城終于有了自己的橡膠跑道。學生們踏在草坪上，歡笑，打鬧。多是些新一年的學生，他們的教室離這兒近。幾天過去，這里拉了一圈鐵網，工人們要開始最后一倒工序了。
每天早晨，我都會路過這里，有時還會在鐵網外站上一會兒，回想著從前圍在這里的一排小樹。那些使上從沒掛過一張寫字的牌子——小心鐵刺，禁止攀爬。那些小樹自然是禁不起爬，也用不者爬的。不過，我突然想起了家鄉山上的高大樹木，我已經好久不騎上質感望風了。
學校里的樹還是要植的，只是在新樹都長成的時候，我已早早的離開了。
我會去到一個地方，在那里如樹般站立。不管那里曾有多少樹被砍倒。你說我想逃避也好，我只知道，西北的河流最初也是一股清滔。
也許，有一天我會像學校里的樹那樣被砍倒。真要等到那一天，我定會很幸福。
如果，你肯為我悲傷。
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