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敘事作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，已經初二了，但時光的齒輪依舊轉動著，并未停下，在這五彩斑斕的初中生活，和朋友們經歷的日子，在我心里，已經留下了一個深深的烙印。
和朋友一起走來的日子，哪一個片段可以忘懷，我喜歡初中，因為它很美好，同時我也恨這初中，他只給了三年。三年啊，讓我如何同初中告別，讓我如何同校友告別，讓我如何同記憶告別，每每想起這些，心中還是有無限的傷感，我好怕好怕，畢業那天，會不會落淚，會不會撲進老師的懷抱，會不會同校友哭著告別，時光你慢點，我離不開。
還記得剛來學校，一切都是懵懵懂懂的，好奇初中的知識，好奇初中的老師，好奇初中的生活，剛升初中的`場景還歷歷在目，但時間已溜走了一半，真的做不到還能像小學一樣笑著告別。
那年夏天，我們爭取來的榮譽，每每想起，心中有著無限的自豪，驕傲。那個夏天的汗水，淚水換來的榮耀讓老師的嘴角添了多少絲笑容，每每想起老師的笑，一切都值了，不是嗎？
時光，你慢點，我有了太多眷戀，有了太多感情，有了太多付出。我不舍，不舍。你慢點，我真心祈求，你慢點，我放不下了太多，太多。
敘事作文300字 篇2
“嗚嗚……我后悔啦，早知道不那么粗心了。”我走在寒冷的夜里后悔地哭了起來，想知道怎么了嗎？那就聽我細細道來吧。
這天，我回家時一打開書，發現一個要寫的作業忘記帶回來了。怎么辦呀？告訴媽媽吧，她一定會生氣的，可我還要完成作業呢，對啦，可以告訴爸爸，讓他帶我去拿。可正當我和爸爸說時，媽媽無意間聽到我們的對話，她生氣地說:“都幾次啦？這次不會再去幫你拿了，要拿自己走去！”盡管爸爸一直為我求情，可媽媽這次說什么都不答應，爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何，心想：反正家離學校也不是很遠，一會兒就能拿到。我狠了狠心，開大門，出去了。
一出門，我便后悔了，因為，外面寒風呼嘯，陣陣寒風不停地打在我的臉上，就像是魔鬼的手掌，正在無情地打著我。街上原先有兩排路燈時，我還有很大的'膽量，可走著走著就沒有路燈了，街上黑得伸手不見五指，時不時還會傳出幾聲狗叫，每次都使我膽戰心驚。就在這時，我后悔地哭了，只想快點走到學校。終于，學校的影子若隱若現，我飛快地跑進了校園，走進教室拿到了作業，就立刻飛奔回了家。
這件事讓我留下了后悔的淚水，我以后再也不這樣了，一定要養成今日事今日畢的好習慣。
敘事作文300字 篇3
是喜氣洋洋的日子，是的節日六一兒童節。校園里到處充滿了節日的氣氛，老師帶到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。
表演的.節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學們每動作都很優美,表演讓了山里娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是幸福快樂。同學們表演的出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。
我還覺得相聲表演也好，名字叫《買》，是里女生表演的，她們說得流利口才是好，同學們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節可真快樂呀！大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得過得太快了，都戀戀不舍地離開了操場。
敘事作文300字 篇4
媽媽以前原本很樸實的，不涂琳瑯滿目的化妝品，不染頭發，每天都帶著樸素的面容去上班。
今天，她卻不知怎么的，來了一個絕地大改變——去燙頭發！這讓我又吃驚又興奮，真想看看媽媽燙完發后會是什么樣子。 中午一吃完午飯，她就提著漂亮的'手提包，穿上高高的高跟鞋，樂滋滋地騎著車，哼著小調，快樂地走了。
下午，我學完畫一到家，看見客廳有一位小姐坐在那兒，頭發卷卷的，美若天仙。她是誰呀？于是，我走了過去——不看不知道，一看嚇一跳——這位仙女竟是我老媽！她仿佛變了個人似的。 你看我漂亮吧！媽媽見了我急忙說道。 漂亮。我說道（這是我心里話）。 媽媽的頭發完全大變樣：以前媽媽的頭發垂垂的，現在頭發已經張開，像一個個小精靈已從熟睡中醒來，正在舒展著身子呢！
頭發末梢原來是直直的，現在被燙成卷兒了，還有點淡棕色。好漂亮。 媽媽真時髦啊！我不禁感嘆道。 媽媽聽了我的話，高興地笑了。
敘事作文300字 篇5
前幾天，我學會了一項新本領——拉小提琴。這可是我費很大勁兒才學會的。
在去年聯歡會上，我看見幾個同學一起拉小提琴，羨慕極了！當時我就想：我一定要學會拉小提琴。我把自己的想法和媽媽說，媽媽同意了，第二天就給我買了一把嶄新的小提琴。
開始學了。可是我不會拿弓子，老師教了我兩三遍，我總算學會了。問題又來了，握琴的時候我握得太緊。老師教了五六遍，我都沒會。我想：這琴怎么硬要和我作對？我垂頭喪氣地坐在一邊自言自語地說：“算了，不學了！”這時候，老師說：“不要灰心，才剛剛學，多練幾遍就好了。”媽媽又接著說：“孩子，別放棄！慢慢來，世上無難事，只要肯攀登。”我心想：既然決定學了，就應該堅持下去，不能半途而廢。于是，我又有了信心。
我仔細觀察老師的`握法，啊！原來五根手指要豎著排整齊，大拇指要立起來，胳膊要往里收。我按老師的拉法去做，一遍，兩遍……啊！我找到感覺了，太好了！我拉出了優美的旋律，我終于學會了！我高興地蹦了起來。
通過學小提琴，我知道了：做什么事都要付出努力。不經歷風雨怎么能見彩虹！
敘事作文300字 篇6
大家知道的節日有很多，但其中我最喜歡的節日就要數端午節了！因為在那次端午節我學到了一門手藝——包粽子。
記得端午節那天，我和媽媽去姥姥家包粽子。我看見姥姥和媽媽她們先用水把手給洗干凈，每人挑出了兩片早已準備好的粽葉，再用粽葉窩成一個漏斗（不過底下是封口的）然后將泡好的米放到了粽葉窩成的漏斗里，又捧了一點水放了進去，接著又放了一顆紅棗，最后用粽葉把“漏斗”的.口包嚴，并纏上了線。我看著看著忽然覺得包粽子很好玩，便說：“哎，老媽！讓我也包一個粽子吧！”媽媽點點頭給我了兩片粽葉教我包粽子。我學著他們的樣子：窩漏斗、放米、放大棗、放一點水、封口。但是，大人們包的粽子飽滿極了，而我呢，骨瘦如柴。我問媽媽怎么回事？媽媽檢查了一遍哈哈大笑，讓我自己去看。我看了又拆，拆了又看，拆了又做，做了又拆，在很多遍之后，終于發現我包的粽子下面的漏斗沒封實，漏了一個洞，原來我在窩的時候不像大人們一樣細心，沒檢查是否底下有漏洞，所以鬧出了一個大大的笑話。你們在做任何事時一定要細心，不要步我的后塵啊！
你看，包粽子好玩吧！我喜歡包粽子，更喜歡端午節！
敘事作文300字 篇7
家鄉的吆喝是多種多樣的，其中大多數都是賣菜的。
“豆腐兒————————”這個賣菜的'其實也并不是只賣豆腐，還有許多青菜。為了吸引我們注意，總是把“腐”和“兒”字拖得很長很長，，有人換上了電子喊話器了，他卻一直不換，鄉里人還給他提過建議換個喇叭吧，喊了只夠喉嚨疼，他卻說，“不換，到底還是嘴喊響亮清爽一些。”他每次喊時，總是下巴往前一仰，然后往左下一低，隨口幾個字慢慢出來，腦袋又慢慢滑向右下方，就像吟詩一樣：“豆腐兒—————”
還有一個賣麻花的，那麻花相當大，還有許多糖粘在上面，看著就很好吃的樣子，“天津麻花兒，招————————手就賣”，這個招字很有趣，小孩一聽見這聲音，總是一個勁兒往家里跑，哭著鬧著找爸爸媽媽要麻花吃。
還有賣豆芽的，“豆芽子——————自家發滴——————”聲音很高，一聲叫，周圍人急急忙忙趕過來，看看顏色，問問氣味，問是否更便宜些，然后買半斤的，買一斤的，甚至三四斤，老板手里稱著豆芽，嘴里還在不停招呼著賣菜人，噓寒問暖，生意越來火紅了，有時買菜人少時，也會拿個小鑼鼓，好像在催人快點買似的，但次數很少。因為賣家很多。
家鄉的吆喝就是這個味道，熱鬧的。
敘事作文300字 篇8
今天，我們去春游，下午我們去海洋館。
在路上，我和同學們都在坐立不安，因為我旁邊的趙詩雨在車上想睡覺，我們是坐車子去的`，剎車時往前一趴，就很嚇人。后來我們安靜下來，開始看窗外的風景，這時已經走很長時間了，我心理就想 ：“什么時候才能到呢？”
到海洋館時，我透了一口氣，海洋館里的魚多的是，有血鸚鵡、有小丑魚等。動物還有呢：蛇、孔雀等。
我們看了許多表演，有美人魚表演、海獅表演，美人魚表演時，人魚小姐穿著漂亮的衣服向我們招手，一條是深紅色的，一條是淺藍色的，真好看！
我們又參觀了海底通道，各種魚多得數不清，水草在飄動著，海龜游來游去，真有趣！
海獅表演開始之前，我們等了好長時間才開始。海獅會拍手、會頂球、還做了許多難度大的動作，它真聰明！
然后，我們在雨林館中野餐，吃完飯了，我們照了幾張相，因為我們得走了，就有很多我們沒看見的景物。不過今天我還是很高興。
敘事作文300字 篇9
回到班后，小月遭到了班主任的批評，班主任勸她和智分手，好好的上學，小月只是應了一聲，就走了……
三年，三年，這三年的等待又有些什么，三年，三年，這三年的'煎熬我該怎么承受？
智每月會給小月寄上一封信，信封中的最后一句永遠是……等我……
6 月9日，今天是什么日子？總是想不起來。小月心想。放學后，往家走，到家后，眼前一片漆黑，這是怎么了？燈忽然亮了，啊，是小光！“ 小光！”小月很激動，可現在的小光特別不一樣，他現在的樣子更霸氣了，“生日快 樂！”“謝謝你還記得。”“對了，你怎么回來 了？”“我漂泊了1年多，被一名性李的人救了，她幫助我很多。”“ 哦……”
那天，小月不知道是難過還是快樂，可是智……
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