敘事的作文

時間：2023-12-02 07:54:30 敘事作文我要投稿

敘事的作文【范例10篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文【范例10篇】

敘事的作文篇1

　　今天是中秋節，媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅，看的我眼花繚亂，看到哪個都想買，我們每年都過中秋節，吃月餅，中秋節的來歷我們都知道，并且有好多種不同說法，月餅我們也是年年吃，但是卻只是吃那一種餅，外面金黃的，油油亮亮的，里面是五仁陷的或者水果的，可是月餅難道就這一種樣式的嗎？我又問了問媽媽，看看她知不知道還有別的樣式的月餅。

　　媽媽說，月餅又被稱為：“國餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅：皮薄、松軟、香甜、餡美；蘇式月餅：松脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜咸適口月餅還分為好多樣式，每個地區也有各式各樣的月餅。現在還有很多現代月餅，有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的，還有冰皮和冰淇淋陷的。

　　說到月餅，你一定會想到中秋節，我還能想到小時候奶奶給我講嫦娥奔月的.故事，印象最深的是在姥姥家過的中秋節，晚上在院子里（姥姥家住平房）擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西，可是姥姥就是不讓我吃，姥姥說：“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說邊把一個月餅掰開，姥姥把月餅掰開后，放在盤子里，我們做在旁邊，我看見籠子里小白兔在那里面，眼前一亮，把小白兔放到了桌子上，讓它吃，突然被掰開的月餅掉了一小塊，我高興極了，因為我以為嫦娥已經吃到了，就跑過去拿起倆月餅就往嘴里塞，現在想起來自己還真有點傻。

　　晚上吃完奶奶包的餃子，我們一家就開始中秋賞月會了，我們把月餅、茶、糖果……都放好后，中秋賞月會就開始拉。我們一家坐在一起賞月，我被夾在中間，看來今年是不能提前偷月餅吃了，郁悶。作文

敘事的作文篇2

　　上學路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲，小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。

　　到了學校以后，開始上課了，小螞蟻假裝認認真真地聽課，其實，已經在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲老師發現了，于是，甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說：“沒，沒什么……”“沒什么？那你把手拿上來吧。”甲蟲老師說。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦，小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說：“老師，有什么問題嗎？”“怎么會呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的。”甲蟲老師疑惑地想。“那繼續上課吧！”原來，小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了，看見甲蟲老師并沒發現自己的魔方，又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的.時候，一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒收，去罰站。”

　　課后，甲蟲老師關切地問小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經過。在老師的教導下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習慣。

敘事的作文篇3

　　那次，我上完數學課回家，在那陰森森的黑夜中，我提心吊膽地走著，母親因為加班，沒有來接我，只能獨自回家。可不知道為什么，那天的天格外地黑，樹影重重，不時地傳來幾聲鳥的叫聲，場景十分嚇人。

　　忽然，我發現路邊有一條野狗，正緊緊地盯住了我，我嚇得急忙跳上了路旁的石板上，心想：我就站在這里不動，看你能在這等多久，等你走后，我再走！可是兩旁又傳來了蚊子的“嗡嗡”聲，頓時，我感覺自己進入了“蚊子窩”，“這也不是久留之地！怎么辦，通往回家的路只有這一條啊！”

　　我努力克服住自己心里的恐懼，慢慢地伸出了自己的腳，可是我的腳好像被人改裝過，好似注入了千斤鉛，怎么也伸不出去，只能直直地立在那里。我嚇得再也不敢動，嘴巴也上下打起架來，我想大聲呼喚媽媽，可是媽媽又不在身邊，我只能克服自己內心的恐懼，趁著狗不注意的.時候，沖過去，這樣就不會被狗咬到了！

　　我說干就干，雖然腿還是有些發抖，可我鼓足勇氣，一點一點地向前挪去。可是，就在快要穿過那條狗時，我的腳又不由自主地停住了，臉上的汗也不由自主地流了下來，但心中還是暗暗發誓，我一定要戰勝膽小的毛病，我一定要沖過這條死胡同。這樣想著，我的腳步也加快了，快速沖向了前方，穿過了“死胡同”！

敘事的作文篇4

　　老舍筆下的母親，是那樣的偉大，那樣的與藹！我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢？我們只是沒有那么好的文采來寫出母親的偉大與與藹罷了！

　　母親在我的心里，就是一座山，一座神山，一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心里，母親，有著比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容，每時每刻都會出現在我的心頭。母親，它有著中華民族五千年孝道的傳承，以及自強不息的精神。

　　在我的家鄉，誰人不夸母親的'孝順！又有誰不佩服母親的與藹與大方！她不但與左鄰右舍相處融洽，而且在家中更是一位慈祥的好母親！我總是能聽到左鄰右舍對母親的夸獎。

　　每當逢年過節時，母親總會宴請親朋好友來家做客。大清早就起來忙碌，當親朋好友來到家里時，母親早已把可口的飯菜準備好了。每當我們入桌時，就會發現少了一個熟悉的背影——那就是母親！我們吃得高興時，母親總會跑來跑去。看到盤子里沒菜了，她就跑去添加。等我們吃完時，母親才會拿著碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時，母親總會說：陪客人去玩吧。他們好不容易來家里一次！

　　今年，父親托人帶來了點小雞，這又增加了母親的工作！姨媽他們說他們家還有以前喂豬的飼料拿下來喂雞，母親什么話都沒說就拿下來了，由此，母親又增加了一塊心病。他總是對我說。孩子，等雞長大了一定要送給你姨媽他們嘗嘗。我問母親為什么，母親說：“現在的飼料多貴，一只雞才多少錢。人不能忘本。時時刻刻都要記著人家的恩情。滴水之恩，涌泉相報。”等雞長大了，母親就讓我去給姨媽她們送過去。

　　每次當我浪費糧食或者其他東西時，外婆總會長嘆一聲說：“孩子，你知道你們這代有多幸運嗎！吃不愁，穿不愁。在以前，你媽與你姨媽她們受多少苦啊！你這樣浪費，一點都不知道節約。”而我卻笑嘻嘻的對著外婆說：“現在是什么年代了，你們能比嗎？”外婆沉默了，我也沉默了！是啊，母親她們那是什么年代，而我們呢？我們身處繁華盛世，是不可能體會到他們所受的苦。正是因為母親她們所處的那個年代環境的艱苦，才會煉就了母親堅強的性格與孝順而與藹的脾氣。

　　每當我與母親下地干活時，總能聽到母親的絮叨，聽著她講小時候的故事，聽他唱兒時的歌謠。母親的歌聲，是那樣的動聽，那樣的讓人回味。

　　自從母親養下了我，母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中，母親重來沒有停止過吃藥。但是母親卻一直堅持著。堅持著做事。我們每次勸她休息下，她總是說自己沒事。

　　來到成都這邊讀書，在離開家的那時。母親她沒有送我，我背著重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵，隔著厚厚的大門，屋外的細雨下著，我卻聽見了母親的哭泣聲。

　　坐上了離家的班車，心中甚是不爽。想起父母親，她們為了家而操勞著。前段時間聽說母親病了，打電話回家母親卻說沒事，她沒病。晚上打電話給舅舅時，舅舅也說母親病了。我問他為什么，舅舅只說了一句話。你好好讀書，就算對得起你母親了。在我對舅舅的再三請求下，舅舅才想我說出了事情的緣由。這段時間父親一直在三爸工地上，幫三爸管工地。沒有出車，所以家里有點緊。所以母親下了班就跑去做粉刷，母親本來就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復發。聽到這里我的心里不是滋味。我堅持著不讓自己流淚，掛了電話，淚水還是流了下來。整理好了自己的心情，再次的撥通了母親的電話，問她為什么，為什么這樣的勞累。她只告訴我，沒事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己，需要什么就向家里說。

　　母親為我，為這個家付出的太多太多。而我這個不孝之子卻未曾向母親回報過任何東西，就連簡簡單單的一句：“媽，你辛苦了！”都沒有告訴過媽媽。經常還向母親發火，母親看見我發火，總是輕輕地搖頭，但從沒責備過我。年僅四十三歲的母親，她的雙鬢已長滿了白發，她為了我們的這個家操勞著，沒有一絲的埋怨。

　　母親，她就像是一本萬能的字典。不論我在何方，不論我在何地。每天晚上都會發來短信鼓勵我，安慰我，告誡我，讓我做正直人，行正派事。我將遵從母親的告誡，一直的走下去。

敘事的作文篇5

　　寫人作文14篇-我的鄰居

　　我的鄰居

　　他是我的鄰居也是我的同學。一個圓圓的大腦袋，臉上裝有一雙較大的眼睛和一個較大的嘴巴。每天都是笑瞇瞇地，臉也是紅撲撲的，不知道為什么老師批評他，他也在笑。

　　他的脾氣比較壞。別人不小心碰到他了，就用手以別人兩倍的力氣打其他人。有一次我叫他時，他沒聽見，我叫了好幾次都沒聽見，就過去碰了他一下，結果還打了我。

　　他也很小氣，我到他家的時候什么也不給我吃，而他到我家里，就沒經過我的同意就拿起一個吃的東西放到嘴里。他不想給別人任何東西只想別人給他。

　　他就是我鄰居——郭磊明。

　　（劉屹昕）

　　評：寫得太有個性。如果再寫生動一些就太厲害，因為你很善于觀察、總結。

　　猜猜她是誰？

　　一個聰明伶俐的小女孩，在小蜜蜂作文樂園里學習作文，她個子高高的，喜歡穿休閑運動服裝，平常只扎一把頭發。在班里，還是一個有頭有臉的人呢！

　　一次，她在班里舉辦“個人演唱會”，召集了班里許多有名“歌手”來旁聽。開始了，音樂一響起，全場就歡呼起來。她開始唱了，唱的是蔡依林的《日不落》，許多同學都喜歡聽，也跟著唱了起來。頓時，教室里沸騰了起來！

　　上課鈴聲響起，班里還沉醉在剛才那悅耳的歌聲中。老師來了，大家也不知道，只是在聽著她的歌聲……老師來了，也閉著眼睛傾聽著，直到她唱完。

　　她的歌聲剛落，老師連連稱贊道：“唱得太好聽了，我宣布，現在她成為我們班的小歌星！”

　　她的性格在家人眼中是非常好的，在同學的眼中，也是個既能干又聰明的人：去某某親戚家的時候，大家叫會夸她：“你不會像你姐姐一樣亂發脾氣，跟你開開玩笑，不會生氣……”在學校時，她和同學們一起玩耍，打成一片，和同學們一起分享學習的快樂！

　　你們猜猜她是誰？這個小女孩就是我啦！

　　（羅藝萌）

　　評：1、寫出了個性。個人演唱會那一段真精彩

　　2、你很會觀察、總結生活。

　　3、越來越厲害了！

　　王二小

　　抗戰時期，全民投入抗戰，大到知識分子，小到小毛孩。

　　在某年的某個日子，放牛郎王二小正趕著牛兒吃著嫩草。突然，王二小靈敏的耳朵聽到遠處傳來了槍聲，順著勢兒，王二小朝那頭望去，三個兩個的鬼子到處用槍向地面亂掃。一個個賊模賊樣地，生怕踩著地下埋的地雷，還時不時地喊著：“東亞共榮，鄉親們，放心我們不會傷害你們。只要你們告訴我們八路軍的根據地！”

　　正一旁望著的王二小心里想：俺才不信你呢，你們殺了我們這么多同胞。這些帳，都要記在你們本上。不料，王二小一不留神，放開了手中的栓牛的繩子，牛兒趁機向山下跑了去。王二小見狀并沒有慌張，只見他眼睛一轉，想出了一個對策，他哭著，喊著，向山下走去，日本鬼子見狀，慌張的喊著：“喲西，你的，干什么活的。”二小裝著喊道：“嗚嗚太君，太君，八路軍他~他們欺負我。”說著，手里還比劃著，心中卻是言洋洋得意，日本鬼子還以為可以好好利用他一番，沒想到被王二小帶進了八路的雷區。

　　終于被一個鬼子識破，鬼子在憤怒下一槍打死了二小，在一旁執勤的八路看見，用亂槍掃死了兩個鬼子。

　　王二小，躺在了石頭上，臉上帶著微笑，鮮血染紅了石塊，染紅了太行山。

　　王二小的故事傳承至今，二小的精神像一盞明燈照亮了我們心中的黑暗。

　　（李彥霈）

　　評：心理、語言、表情特別有表現力。王二小的機智勇敢被表現得淋漓盡致。

　　育子

　　我身邊總有一個幽幽的身影，她臉蛋胖胖的，臉上有兩個明顯的痣，頭發用粉色皮圈扎成了馬尾，光潔的額頭，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿的嘴唇里吐出來的永遠是那么中聽的話……沒錯，她就是我的好朋友——育子。

　　老實說，育子這人看上去，給人第一感就是老實、坦誠。她呢，也就是這種人。生氣的時候，她像個沙包，任由你發泄；高興的時候，她就像本本子，記錄開心的一點一滴；傷心的時候，她就像個針筒，給我注射快樂……

　　除了老實，育子也和我一樣，愛搞怪、愛笑，我倆的組合叫“佳肴組合”。那次，她抄了《笑傲江湖》片尾曲《愛我》的歌詞，于是被我改成了《愛我（搶錢版）》，歌詞如下：銀行浪滔滔，保安太飄搖，躲不過的警察等不到依靠……我唱給她聽，她便差點笑了個斷氣。她又編了個“討債版”，我再哼了個“輕生版”……你說，我倆咋就那么和得來呢。

　　啊，親愛的育子，不論我們之間有什么磨擦，有什么困難，有什么不可避免的事，我們永遠是最好的朋友，永遠是我最耐打的沙包，“最厚的本子”加“最大的針筒”！

　　（羅璐瑤）

　　評：“本子”是有理有據，令人信服了，“針筒”和“沙包”我還不相信，咋辦呢？

　　父親

　　我的父親有很多“優點”，比如：脾氣大、懶惰、搞怪、愛玩。

　　幾乎每天都不見他的身影，他不是勤勞的工作，而是出去游玩。

　　有一天，我的作業沒有在限定的時間內做完，就叫媽媽不準給我簽字，我一氣之下，跑到他們房間，打開柜子，取起鑰匙，把自個兒關在房間。爸爸叫我開門，我不肯，當他發現鑰匙不見后，又大發雷霆，用腳踢房門，爺爺和媽媽都叫爸爸別踢，可它不肯，硬要踢，最后我把門打開了。

　　就在我們吵架的后幾天，我發現我的鑰匙丟了，原來是他偷的！

　　這就是我的父親。

　　（方胡樂天）

　　評：寫得挺有個性，可父親真這樣嗎？

　　我的奶奶

　　我的奶奶，是一個啰嗦、愛嘮叨，勤勞的老人，在家幫我們分擔點家務：洗衣、做飯、洗碗、拖地等等。所以，我很愛我的奶奶，奶奶每次從大伯那回來時，都會拿一些糖給我，新年也會難我壓歲錢。我的奶奶88歲了，白發蒼蒼，臉上皺紋分布在各個地方，但奶奶笑起來的時候，好慈祥的。

　　說奶奶愛嘮叨可不是虛傳的。我們都給奶奶取了個外號叫“新聞重播”。奶奶和我們聊天，就總聊一些從前的事了，每件事我至少聽過20多遍了，可奶奶講得津津有味，有時，我還真想做一個“釋予牌奶奶搖控器”，這樣奶奶就可以聽從搖控器的指揮，把那喋喋不休的嘴巴閉上。因為聽得我的耳朵都起繭了！

　　——不過這是不可能的。

　　還有，奶奶出門時超郁悶的。一次，我們家請客，我、媽媽和爸爸都整裝待發了，就奶奶在那老油條似的，慢吞吞。有時還不只這樣，一要出門奶奶不是要上廁所，就是洗個臉，再穿一件衣服或換一件衣服。出一次門都這么難。

　　——奶奶呀，又不是去參加舞會，你弄得那么正經干嘛啊？

　　奶奶也有“業余活動”：出去走走，洗洗碗、拖拖地、整理一下客廳、疊被子、收衣服……我有時都想叫奶奶坐下來休息休息，可是奶奶說：“一把年紀了，為你們做點事就不會閑著無聊了。”

　　天天，我都是見著奶奶忙碌的身影……

　　奶奶呀奶奶，您老了，我長大了，我祝你，福如東海、壽比南山、身體健康！

　　（唐釋予）

　　評：從一些日常細小生活中發現奶奶的特點，寫得真實、有趣。

　　無畏小男孩

　　人難免會遇到無理的人，有人處處忍讓，有人卻勇于斗爭。

　　一次，我和媽媽去菜市場買菜，我們不小心走散了，突然，我看見一個小男孩與一個屠夫正在爭吵，我走過去，只見那小男孩身材瘦小，衣服雖破舊卻十分整潔，蒼白的臉上有兩顆炯炯有神的大眼睛，手上提個袋子。那屠夫則五大三粗，對小男孩大吼道：“去！去！去！少搗亂。”小男孩則氣憤地說：“你賣給我的肉都壞了，你看，都臭了，別以為我窮，你就可以欺負我！”我聽了，趕緊找個路人問事情原委。

　　原來，小男孩來這里買肉，屠夫見小男孩好欺負，就拿了一塊昨天的臭肉賣給他，誰知，小男孩拿回家后發現不對，一般人也就忍了，可他倔得很，來這找老板理論。

　　再看小男孩，只見他挽起衣袖，打開方便袋，對屠夫說：“你看看，這肉是不是臭了！”屠夫聽了，大吼道：“滾！小毛孩，少在這逞威風，你以為我不敢打你嗎？”我一聽，立刻打抱不平，旁邊一個人趕緊說：“小朋友，這屠夫親戚是大老板，你惹不起。”我想了想，退了回來，屠夫見無人打抱不平，更蠻橫了，怒吼道：“吵什么，小毛孩，老子還怕你！”小男孩聽了，絲毫不懼，說道：“你賣了臭肉，就該給我換塊肉，而且你也不應該騙人。”他這話一出，旁邊人立馬告訴他說屠夫家有權勢。

　　小男孩聽了，全然不畏，正氣凜然地對屠失說道：“不論你家多么有權勢，騙人就不對，我家雖窮，但不畏懼你，如果世界上沒人站出來說句話，那么，豈不是被你們這些無理的人霸占了，大家都可以給我做證。”我聽了這番話，血氣上涌，未等我站出來，一個老人先說：“我看見這小男孩買肉時你從案板下拿了一塊肉給他，而且是昨天的，因為你賣完肉之后還在跟旁邊小販吹噓你賣了昨天的'臭肉。”小販聽了，說：“是的。”隨即，又有人附和說賣了臭肉，一時群情激奮。

　　屠夫見了，連忙說：“小毛孩，哦，小朋友，我這就給你換肉。”大家聽，才安靜下來，媽媽在菜市場口叫我回去，我望著小男孩的背影，覺得他身上有一種氣，是天地正氣。

　　如果人人都像小男孩一樣大無畏，敢說話，世間哪還會有惡霸呢？

　　（方嘉偉）

　　評：一幅活生生的生活畫面，一個凜然正氣的小男子。外貌、語言、表情、動作描寫，生動地刻畫了一個不畏強勢的小男子漢形象。

　　我的老爸

　　我的老爸長的胖胖的，頭發卷卷的，眼睛大大的，他還是一個“兩面派”和工作狂，就因為工作應酬喝酒喝了一個大大的脾酒肚呢。

　　記的有一次，老師布置我們畫手抄報，我畫了一會兒，一只水彩筆掉了在沙發上，然后滑了下去，一條長長的印子，讓我感到極度害怕，爸爸上班之前還叮囑我說不要弄到沙發上，這下大事不好了。

　　晚上吃飯，爸爸坐在沙發上看電視，在放出廣告的時候，他果然發現了那一筆水彩筆，他大叫：羅藝婕，把水彩筆和人帶過來！我發現爸爸好像一進家門就不怎么開心，他拿著我的水彩筆，在地板上重重砸了下去，水彩筆的盒子碎成了幾半，水彩筆散落一地。我的眼淚不由自主的滴了下來，媽媽見狀，問：“你們又干什么？”我撿起在地上散落的東西，回到房間，在門口說了一句：“爸爸，我知道你工作不順利，但你的氣，不能向我撒。”說著，把門重重的關上了。在房間里，我隱隱約約聽見媽媽對爸爸的責怪聲。

　　這就是爸爸的第一面：在工作不順利的情況下，脾氣不好。

　　還有一次，爸爸不知道是不是吃了開心果，性格來了個180度大轉彎，晚上吃了晚飯，笑嘻嘻的對我們說，我們去購物去。我便問道：“今天吃了什么開心果呀！領導給的吧！”爸爸說：“你咋那么了解你老爸我呢！”“你帶我去吃開心湯姆。”“OK？”他說：“OK，想吃什么點什么，我奉陪到底。”在路上，爸爸還跟我賽跑，累得他氣喘吁吁。到了開心湯姆，一杯飼料，不到五分鐘，他就全部喝完，我大笑起來。看著爸爸可愛的樣子，我覺得我們一家，是最幸福的。

　　這是爸爸的第二面：在工作順利的情況下，像個可愛的大男孩。

　　這就是我的工作狂爸爸，可愛的老爸，我真愛你，老爸！

　　（羅藝婕）

　　評：1、肯定是因為對爸爸感情深，才觀察得夠仔細，感觸也夠深；。

　　2、爸爸“雙面派”的個性表現得較好。

　　3、兩件事，敘述生動，因而凸顯了爸爸的個性。

　　4、加油！

　　她是黃佳欣

　　她喜怒無常，總愛撒嬌。她就是——黃佳欣。

　　她愛生氣。“你跟我去買東西嗎，好不好呀，嗯。”一下課，她又在撒嬌了。沒辦法，我只好答應了。我們來到了小賣部，“買這個嗎？”“不要不要，我想買這支筆，我看見后面的姐姐買了這種筆！”“隨你吧！”我說。“那我不要了，我不如去買冰楊梅吧！”說完，她拿了一包冰楊梅，付了錢。一打開，“咚咚”掉了兩個，她眉頭一皺說：“氣死我了，我這次虧大了，氣死了！”邊說還邊跺腳，然后撿起掉了的楊，使勁的一扔。

　　快寫作文了，她問我寫誰，我說：“寫你呀！”“哼，壞蛋！”她又生氣了。

　　她喜歡笑。她總是笑，一會兒壞笑，一會兒亂笑，一會兒又開心的笑。

　　一次她讓我去陪她買東西，我死活不答應，終于在她百般央求下答應，她又笑了。有時候，她笑的樣子無法形容。今天，老師幫她照了張相，那樣子可丑了，她看了都忍不住笑。

　　她很調皮。下了課她將在桌旁的椅子拉出來，坐上去，蹺著二郎腿，一臉嚴肅，手指還不停敲桌子，像個小大人。

　　好愛撒嬌。下了課總往老師身上磨蹭，還對老師說：“老師，我是不是寫好了作文你就喜歡我？”“當然是。”老師答道。

　　她就是黃佳欣，一個一會哭，一會笑，一會又撒嬌的可愛女孩。

　　（李一慧）

　　評：1、你有一雙善于觀察、捕捉生活的慧眼，還會總結、思考。黃佳欣同學被你寫得惟妙惟肖。

　　2、愛生氣的特點寫得最精彩，如果后文幾個特點寫得更具體、生動，文章就精妙了。

　　疼愛我的爸爸

　　我有一個疼愛我的爸爸。

　　我的爸爸有雙炯炯有神的大眼睛，他的鼻梁上掛著一副圓圓的鏡片的眼睛，一張不大不小的嘴巴，身子瘦瘦的，走起路來雄糾糾的，他很疼愛我。

　　有一次，我早早地起床上學去了，走了一小會兒，天突然下起雨來了，我趕忙跑起來，可是雨越下越大，淋得我像落湯雞一樣。這時，從我家院子里冒出來一個男人，手里拿著兩把傘，向我跑來，我仔細一看，呀！那個男人居然是我爸爸。爸爸微笑著對我說：“佳佳，沒有帶傘吧？！你看，我帶來了衣服和鞋子，你去一個店里面的衛生間換一下吧！”“好。”我說，于是，我在里面換，爸爸在店的外邊等我。“我換好了，爸爸！”我說。爸爸說：“出來吧！，這里有一把大傘和一把你讀幼兒園時的小傘，嗯，你就拿這把大傘吧！到時候，別又感冒！”我心想：爸爸對我真好，我一定要好好學習來報答爸爸。想著想著，不知怎么，滾燙的眼淚就流了下來。

　　我想，這眼淚應該是愛的淚珠吧！

　　我很欣慰，因為，我有一個疼愛我的爸爸！

　　（黃佳欣）

　　評：1、開頭寫外貌，總起全文。結尾的總結畫龍點睛。

　　2、通過一件事體現爸爸對你的疼愛，語言描寫使文章內容更豐富了。

　　3、如果抓住爸爸撐小傘的細節深寫，文章就好了很多。

　　夢見外星人

　　今天，晚上，我走在大街上，四周寂靜得可怕。這時，一陣光芒從一條街上發出，我跑過去，驚奇地發現那陣光芒是由一架飛碟發出的！幾個外星人從飛碟里走下來，見到我感到很驚奇。那幾個外星人竊竊私語地比劃什么，說完就向我走過來，我緊張地向他們打了一聲招呼，他們卻把我捆了起來，我剛想喊救命，一個外星人從口袋里掏出一個裝滿奇怪液體的水瓶，向我噴了一下，我就昏昏沉沉的睡著了。當我醒來時，已經不在地面上了，而是在天空。我看了看自己，驚奇地發現我穿上了一雙很奇特的鞋。這時，我聽到一個聲音：“這是引力鞋，能使人浮在空中。”我定眼一看，竟是一個外星人站在眼前！他用生硬的漢語告訴我，他是外星人的總統，以為我不是好人才抓了我。如果我想要回去，得通過考驗，否則要在這做苦工。我當然答應接受他們的考驗。

　　我跟他們來到一個房間，里面一個很大的星星，被系在一條繩上掛在房間頂端。外星人對我說：“你拿著繩星星不掉，放開繩讓星星掉。你先拿住，放，再拿住，看看你和星星的距離是否達到了我們的要求，否則，哼哼！”外星人不懷好意的語氣使我打了一寒顫。

　　開始了，我拿著繩，好像拿著一根救命稻草，“必須在限定的時間內達標！”我心想：“豁出去了！”一放，再一拿。“45厘米，這次達標，下次標準，35厘米！”35厘米？這么近，算了，還是豁出去了！一放，再一拿。“33厘米，達到標準！”呼——我的心平靜下來，但馬上又緊張起來：他們會不會還要我玩這個要命的游戲呢？這時，一個外星人走過來，對我說：“恭喜你，達到標準了。”“那我可以回家了？”“不，你要留在這做苦工，在我們這做苦工也要很強的人。”“啊！救命！救命！”

　　正當我呼喊之時，我醒來了，發現周圍根本沒有什么外星人，只是一個夢呢。

　　（廖明宇）

　　評：真聰明。一個游戲，啟發你寫了一篇科幻作文。不過，如果那個砸下來的星星寫神一點，更好。

　　這就是我

　　這就是我，可以一發呆就一個下午，也可以玩起來停不下，可以靜靜地坐著看書，也可以跟朋友滿大街瘋跑；可以在朋友面前侃侃而談，也可以在陌生人面前臉紅心跳；可以一天不說話，也可以說起來讓人抓狂。

　　媽媽說我迷糊，一道題轉眼就不會做了。爸爸說我有強迫癥，出門前要檢查三次所攜帶的東西。其實我迷糊只是我大腦突然短路了，或腦細胞打了個小盹而已嘛！強迫癥是因為有一次我去上學，走到半路發現書包沒有帶。

　　同學也說我糊涂，有一次，老師叫我寫一個很重要的作文，我拿給老師修改，回到教室就想起來，我的作文呢？于是，我把桌子翻了一個底朝天，也沒有蹤影。老師過來說：“你的作文……”我一聽，幾乎哭著說：“我的作文丟了，嗚……”老師聽了匪夷所思，說：“你的作文不是在我這嗎？”“哦！”我嘴上應著，心里卻是想著有這一回事嗎？

　　老師說我有些磨蹭，我覺得也是這樣。早上，我無論多早起，好像都要到差不多八點才出發。寫作業別人算兩題的時間，我第一道才算到一半。

　　其實，我覺得綜上所述都不像我，我覺得我是一個很會享受的人，我喜歡在午后，靠在窗戶上看書，看陽光在指縫間嬉戲，看陽光在書頁上的刻度一點一點地移動，看書頁在空中畫出那幾近完美的弧度。我喜歡這感覺。

　　這就是我。

　　（扶郅瑛）

　　評：用生動典型的事例和優美精彩的語言描繪了一個我。很善于抓特點，語言很有個性特色。

　　她是誰？

　　一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神，一頭少而長的頭發，一長嘰哩呱啦的嘴，一雙聽覺甚好的耳朵，她是誰？

　　在學校，她是同學公認的好學生，每次上數學課，同學們向她借鉛筆、尺子、橡皮，她都會說：“好，給你！”下課后，她主動的去向同學請教不知道的問題。在同學們一起玩耍的地方，她是最帶勁的。老師在她的報告手冊里說：“你是班里的‘領頭雁’，是老師的小助手，是同學們的“百寶箱。”

　　她的榮譽是班上最多的，班級的榮譽有三分之一是她的，她是活潑好動的女孩，下課后總能看到她的身影，是一個熱愛體育的女孩，在運動會中她勇敢冠軍，是一個上進的女孩，不知道的問題她會問老師。

　　她有一個秘密我悄悄告訴你，她的皮服黑，常常成男同學的笑柄，可她卻樂意的說：“我黑我健康，可不像你們那病秧子。”還有，她的脾氣和她那嗓子，是班里數一數二的暴。有時男同學把她惹惱了，她的第一反應是對你微笑三秒鐘，這三秒鐘可以讓你毛骨悚然。緊接著你可以聽到獅子般的吼聲，那吼聲驚天動地。待到你反應過來時，這位男生早已逃之夭夭。

　　你想知道她是誰嗎？她就是我。

　　（郭嘉瑤）

　　評：對自己的認識還不錯。心態真好，令人羨慕。善于抓住生活細節來表現個性。

　　賣茶葉的男孩

　　星期六，媽媽抓著我，讓我陪她去買菜，沒辦法，我無奈的陪著媽媽去了。

　　來到農貿市場，我拖著沉重的腳步跟在老媽的腳跟后，那里走一下，這里走一下，其實，我心里早就已經不耐煩了，“沒什么事干嘛拖著我出來？”我埋怨著，眉頭皺得不能再緊了（我不想出來，就是因為我的衣服太差了）。

　　也不知走了多久，媽媽和藹的問道：“兒子，家里沒什么茶葉了，買點吧？要不？”我隨口就應了一聲：“買，買，買，快買，買完回家了。”于是媽媽來到了茶葉攤上，問起了價錢，我卻把眼睛瞇成了一條十分細小的線，對茶葉攤上的老板瞄了一眼，便看到他是個七、八歲的小男孩，衣服簡陋不已，一看他的手，我瞪大了眼，只見他手上爬著數不勝數的傷痕，但手洗的十分干凈！再看看他的臉，黃黃的，白白的，頭發很整齊，眼睛散發出善良、單純的光芒。再看著自己，帥氣的衣服，干凈的、潔白的小手，我情不自禁的走上前去，向他投去鄙視的目光，然后等媽媽付完錢，我便得意的走了。這時，媽媽夾在錢包里的一張寫有我們家住址的紙掉了。我倆都沒發覺，急急忙忙往家走……

　　第二天清晨，我七點多就起床了，爸爸在床上，懶洋洋叫我去買早餐，我興奮的拿著錢走出了家門。剛開門，門口便站著一個人，他小手被凍的紅彤彤的。這，這不是昨天的賣茶葉的小男孩嗎？只見小男孩不慌不忙掏出了錢，說：“因為昨天我家的那個電子稱壞了，結果，錢算多了三元。”這時他毫不猶豫的把手中破舊的錢伸了出來。我不知所措，只感覺臉上有著前所未有的燙辣味……

　　（郭普特）

　　評：1、今天聽課大有收獲。文章不錯。

　　2、構思精巧，細節周密，外貌描寫尤為傳神。

敘事的作文篇6

　　從小到大姐姐都一直很疼我，什么事都很謙讓我，但矛盾不經意之中也肯定會發生的。

　　那天，我們一家人都在客廳里，玩手機的玩手機，看電視的看電視，而我和我姐姐在朗讀詩歌，不斷琢磨作者的感情。由于我的普通話不是很標準，我們朗讀的是從網上抄回來的，叫《夢的風景》，我把可是夢的眼睛的“睛”字讀成了“爭”字音。我把全家人都逗得笑了起來。我自己很尷尬地走進了房間。晚飯的時候，姐姐還把這話題說起，我覺得自己很委屈便瞪了姐姐一眼，可姐姐沒發覺我便踹了她一腳姐姐還以為我也在鬧，后來我把筷子一甩。

　　笑聲一下子沒了。全家人的.目光都投到我的身上來，我便哭著跑回房間。在房間里一直嘟著嘴巴在罵姐姐，這也算嬌氣得的了，更可憐的是我的肚子餓了，但是不敢出去吃！一個小時之后，姐姐把我最喜歡吃的東西端到我的房間里來，我是很想吃東西，但是我的氣還沒消，只有姐姐最懂我的性格，她過來逗著我玩，哄的可開心了。姐姐跟我說“對不起”，我便說“沒關系啦”兩人又重回以前的笑聲里面。

　　愛是朋友和好的“催化劑”，是交流情感的橋梁，是麻木者的醫生。我們要珍惜現在擁有的愛，主動說聲對不起或沒關系有可能讓你生活更美好。

敘事的作文篇7

　　窗外細雨綿綿，小木窗在風雨中吱吱呀呀地搖曳著，雨水不停地打落在窗戶那透明光亮的玻璃上。

　　窗前，我坐在那張破舊的藤椅上，吃著一碗噴香的豬蹄，晃地，眼前地這一切是多么的熟悉呀！外婆，你可曾記得那時的我總喜歡依偎在你的胸前，你總是一慣地坐在這張藤椅上，用那小勺一口一口地喂我吃著，那時的你是那樣的慈祥，那樣的溫柔，然而，回首間早已物存人亡。

　　記得，那時的你總是將千省萬省省下來的錢去買豬肉，但是在那個貧困的時代，錢似乎總是不夠的.，你只能買幾個豬蹄回來，熬成濃濃的一鍋湯，揭開鍋蓋，那濃濃的的香味總會充斥著整個房間，這時的我總是吵嚷著要吃，這時的你總是拍著我的頭，樂呵呵的應著，隨著你那手的一上一下，那原本見底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯，這時你總會端到那藤椅邊上，叫我一點一點地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來，再慢慢地送到我的嘴里，而你卻是吃著那難以下咽的筋，有時我問你為什么總是吃那個筋，你總是回道：“我喜歡吃筋，外婆的牙不好，不能吃瘦肉，會塞牙。”那時天真的我也總是以為你喜歡吃筋，所以每當有豬蹄的時候，我總是將筋留給你，將那些瘦肉留給自己，而你也樂呵呵地接著，直到有一天，才了解，原來，事情并不是這樣------

　　那天，媽媽也來到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄，我就將豬蹄肉夾到我的碗里，將筋夾到你的碗里。媽媽看到我的舉動，驚呆了，便怒從心生，大聲地質問為什么要這樣，我回道“外婆喜歡吃這個，不喜歡吃肉”，剛說完，一個巴掌便突飛過來，臉上火燎燎地疼痛，接著眼淚便嘩嘩的流了下來。你見狀，便責怪母親，并把我摟在懷里，轉過身就說“是我對他說我愛吃筋的”，你又轉過頭來哄著我，媽媽在身后大叫了一聲“媽”，你都沒聽見，你就一直的抱著我坐在了藤椅上，撫摸著我，拍著我，哄我入睡，就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。

　　而事后我才知道，原來你是愛吃肉的，只不過為了我才不愛吃的，幼時的我竟是如此的天真。

　　天漸漸地暗了下來，細雨依舊綿綿，頭頂的燈在上空搖擺著，小木窗仍舊在風雨中飄搖。坐在藤椅上吃著這一碗豬蹄，心中早已是五味陳雜，我不禁黯然淚下。

敘事的作文篇8

　　今天，我和妹妹之間來了一場沒有硝煙的戰爭，就讓我們往下看吧！

　　飛輪戰

　　晚上，我和妹妹準備了各自的武器——小水槍，不多久就開始了戰斗。一開戰，我們的腳就像是踩了風火輪一樣，飛速圍著椅子轉圈，我先發制人，一槍射過去，“哎呀！”打偏了。就在這時，狡猾的妹妹趁我上“子彈”時，以迅雷不及掩耳之勢，朝我射了一槍。“哇哈哈，還好我辰哥身手敏捷，就憑你這三腳貓的功夫還想打到我，可笑！”我的話徹底激怒了妹妹，只見她臉紅得像一個蘋果，于是“she”開啟了“狂暴”模式，可是，“心急吃不了熱豆腐”，更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒了，反殺的機會來了，我緊緊地抓住這次機會，成功反擊。第一回合，我勝。

　　追逐戰

　　我與妹妹“石頭剪刀布”，輸了的來追贏的'，我一邊跑,一邊做鬼臉來逗輸了的妹妹,只見她的臉上出現了一絲狡黠的笑容,并停下了跑動的腳步。咦！她怎么不跑了，我一邊跑，一邊思考著。不好，中計了，說時遲，那時快，突然從一側沖出來的她對我說：“哥哥，這局你輸定了。”話音剛落，我就“掛”了，妹妹取得了這場的勝利。

　　領地戰

　　此戰的玩法是：我們倆各自選一塊地方，不斷向敵方射擊，擊敗對方或使對方投降就算取得勝利。這一次，妹妹首先發動進攻，給予我“火力壓制”，可打仗靠的不是蠻力而是頭腦，我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進攻她，她見形勢不對，就鉆到桌底逃跑，可是一下子就被我說的一句“你已經被包圍了，趕快束手就擒”給震住了，不一會兒，她就從桌底鉆出來，乖乖投降了。三個回合下來，我以2：1的比分贏得了戰斗的勝利。

　　兄妹之“戰”真有趣，我以后還要與妹妹玩。

敘事的作文篇9

　　中國的每一個人都有著自己的夢想。夢想是什么呢？夢想是陽光的，帶著我們走向成功；夢想是有力量的，可以激發一個人生命中的所有潛能……我的夢想是當一名人民教師，因為教師是祖國的園丁，還可以站在講臺上把知識傳播給小朋友們，讓他們學到更多知識，長大以后去實現自己的夢想和目標。

　　我雖然沒有像愛迪生天才般的智慧以及過人的才干，但我有一顆熾熱的心，還有一雙勤勞的雙手。我堅信，只有努力了就會成功，努力了就可以把“不可能”變成“可能。”我為什么會選擇“教師”這個職業呢？是因為我看到一個教師培養出一個又一個的“精英人才”時，我仰慕極了。從那時起，我就有想過從那以后也要和這些教師一樣培養一個又一個的`人才。讓他們不要淺嘗輒止、囫圇吞棗、不甚了了地學習，應該要熟能生巧、尋根問底、無所不曉地學習。記得我五歲時，總會收集一些五顏六色的蠟筆，在紙上畫上我的教師夢。有時，我還會給表弟表妹他們當小老師，教他們識字畫畫、唱歌跳舞。那時候，我覺得很有趣，彷佛已經成了真正的教師。可是光說沒有用，我還要努力學習知識，長大以后實現我這個夢想！

　　少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢就是中國的夢，中國的夢就是我的夢。讓我們跟著中國這條“長龍”向著夢想前進吧！

敘事的作文篇10

　　創衛，創衛，已成為江山的核心。我做為江山市的一名小學生，在老師的帶領下，也加入了創衛的隊伍中。

　　本周的任務就是清理衛生死角。煙頭就是一個不容忽視的“病毒“，別看它個頭小小的`，可是在打掃的過程中經常會從掃帚縫中間溜出來。

　　一不做，二不休，我趁著休息的時間，下樓撿煙頭，我準備代表“月亮女神"消滅煙頭。果不其然，當我走到車位旁，居然有七八個煙頭橫七豎八地躺在地上，它們有的已經被踩得扁扁的了，有的已經碎了，里面的煙屑被風一吹，飄散了一地，我蹲起身子，小心翼翼地撿起煙頭，丟在了旁邊的垃圾桶里，一個，兩個，三個……，短短五分鐘，我就撿了二十幾根煙頭，之后，我又轉移陣地，繼續完成我的“光榮使命“。

　　看著這干凈的地面，我的心里充滿了成就感，像吃了蜜一樣甜，但是我所做的只是一小塊，還有更多的創衛活動等著大家來參與。

　　城市是我家，綠化靠大家，讓我們從身邊的小事做起，保護環境，讓城市更加干凈整潔吧！

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