實用的敘事作文（范例10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
前一段日子，我和幾個同學湊在一起去杭州嘟嘟城玩了一天。
來到嘟嘟工作城門口，我們帶上了嘟嘟城專配的工作手表，迫不及待地跑了進去。一進嘟嘟城，只見里面人山人海，我正思考著去哪里打工時，突然發(fā)現(xiàn)前面的航天公司正在招人，我便急忙跑了過去。不巧，航天公司只取10個人，而我卻是第11個人了！
但是我并不心灰意冷，接著跑上了樓，找啊找，我終于找到了一處人少的公司，那就是——法院。我興奮極了，連忙叫上我的小伙伴，一起大約等了5分鐘左右，我們就可以開始正式的工作了，我們先由抽簽來決定誰是什么職位。“天靈靈，地靈靈，法官法官快顯靈。”我輕聲地對簽子說。我閉上眼，鄭重地抽了一張，定睛一看，啊！還不錯，是原告辯護律師，幸好不是被告。我們就位之后，輔導員給我們每人一張發(fā)言稿之后，讓我們模仿著說。我們把被告說得心服口服，連法官也直說我們說得對，我們的.心里就仿佛樂開了一朵花。最后，我們還拿了許多的“工資”呢！
我們還去了銀行賺錢，我當上了銀行的大堂經(jīng)理，開發(fā)票或者做卡等東西都必須經(jīng)過我嚴格檢查下才可以發(fā)的哦！大家應該可以想象，我是當上了一個比較大的官哦！
我們還去了許多家公司，如果你想聽我那些快樂的事跡，還不如自己去經(jīng)歷一下，一定會比我講得更生動。
敘事作文 篇2
盼望著，盼望著，春，來了！
耳邊奏起清脆的鳥鳴，周圍彌漫著醉人的花香，春天吹響歡樂的歌謠，漲面河換上了明媚的新裝！
順著羊腸小道踏入了漲面河，一股春天的氣息便鋪天蓋地的撲來——柳，綠了；花，開了；水，清了……春天來了，也帶來了一片姹紫嫣紅。你看，那紅得如同跳動的火焰；黃的如同天邊的朝霞；白得如同悠閑的白云……在不知不久中，周圍已經(jīng)一片燦爛！
桃花綻開了嫵媚的'笑臉，用優(yōu)美的舞姿歌頌春天的到來，于是，漲面河邊，被一片朦朧的粉紅色所籠罩。你瞧，那一片片淡粉色的花瓣，層層疊疊的迎著微風綻放，宛如一個個恬靜溫柔而含羞的少女，再張開懷抱等待著春天的撫摸。
沿著溪邊的羊腸小道往前走，一叢叢或濃或淡的新綠便出現(xiàn)在眼前。婀娜多姿的柳樹推掉了沉重的冬裝，急急忙忙的穿上了輕快地綠衣裳。沉默了一冬天的小草也耐不住寂寞，爭先恐后的從地里探出尖尖的小腦袋。草地旁邊，是剛剛解凍的小河。河水清澈見底，嘩啦啦的唱著歡快的歌兒又蹦又跳的向前跑去。河水中，一條條活潑可愛的小魚兒在水中嬉戲著，追逐著，一會兒便無影無蹤。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春！漲面河，以它獨特而燦爛的春光，將我?guī)胍粋�萬般嫵媚的春的世界！
敘事作文 篇3
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢.我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的'熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。
中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學習還是工作都能更認真，都能更仔細，都能更努力，效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。
傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。
晚上，一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
敘事作文 篇4
我的家長對我管教很寬：夜不歸宿，第二天回去不會挨打或是挨罵；電腦放在我房間，即使在讀書的時候每天上網(wǎng)也不會有人管；衣服有我媽幫我洗，理由是我忙。
所以我很多朋友說：你好幸福！
這時的我會笑，諷刺得笑，沒人看得出來，我的掩飾還是很到位的．沒關系的，我不在乎．經(jīng)常是這種情況．習慣了。
她們不知道，我夜不歸宿，只是因為我不想回那個讓我心痛的家，看到讓我心痛的媽；我每天上網(wǎng)，只是因為我不想面對我媽；我不想洗衣服，只是因為我想知道至少還有一個人在默默為我付出，雖然我知道這種方法錯了。
我想我爸跟我媽離婚，然后我跟我媽一起生活。
當這個想法第一次在我腦海里閃過時，連我自己都被嚇了一跳．我覺得我好有創(chuàng)意啊，連這我都想得出來．不明白我是不是一時沖動．我記得從小時候開始，我就不喜歡我爸．憑什么那些家庭瑣事都是我媽一個人啊，他明明就很閑啊．這對我媽太不公平了．可是我又能說什么呢！他是老子，我是小子，跟老子吵，那我簡直是找死！我想不通年輕的時候我媽怎么會看上我爸呢。
現(xiàn)在我爸還是一點也沒變，而且最搞笑的.是，上網(wǎng)上上癮的不是我，好象是他吧。
他知道的．我媽每天都很辛苦掙錢，但他還是每晚在外打牌很晚才回來，回來了也只知道上網(wǎng)（如果我在就不會了，因為我要用）．他知道我讀書會花很多錢的，還不好好努力掙錢，只知道自己。
所以我會很用功得讀書，證明給我媽看：你的女兒在為你努力．即使她不知道．我很愛她的。
我爸，我不明白該用什么語言來形容．我在初三時看老師千強調(diào)萬強調(diào)不準看的小說，他看見了會說我但是不會罵我；我要上網(wǎng)，他會把電腦讓給我；中午媽上班不會回來，他就會給我做飯．他，或許還是關心我的．想到這些，我就會覺得我是不是太過份了．但是只要我想到我媽在很晚還在燈下做家務，他卻在外面打牌，我就覺得很氣！
我更氣我自己。
媽，我還不夠勇氣去面對你。
我不喜歡過生日．在我生日的那一天，沒人祝福．無所謂，只要我媽記得就好．而且我確定她一定會記得的．而每次她過生時，我連說聲生日快樂的勇氣都沒有．好象我記得在我十四歲生日那天同時也是母親節(jié)．我逃避，我想逃到天涯角．我覺得我好懦弱！我還沒學會關心。
我只是外表堅強．還有就是，幸好我家窮．也不知道為什么會這么想，反正就是這么想了。
被一層虛偽的幸福包圍著，連我自己都變得虛偽起來．我不喜歡向別人說我的心事，我不喜歡在別人面前掉下一滴眼淚，我不喜歡在別人面前卸下我那層虛偽的幸福．如果沒有那所謂的幸福，我會崩潰的。
我只跟一個我認識了六年的朋友（說是朋友，有點不恰當．六年，那是一段很美很值得我用一生去交換的時光）說了這些．因為她了解我，了解我的家庭．因為她，我是幸運的。
敘事作文 篇5
五天的軍訓生活似一陣風，眨眼時間就過去了。在這短暫的五天內(nèi)，我體會到了各種酸甜苦辣，也學會了堅持就是勝利，團結(jié)就是力量。不是有那么一句歌詞：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？相信我們這些新生，經(jīng)歷過軍訓的風雨，會變得更加堅強，更加無懼。
最讓我難忘的是第一天的軍訓。教官把我們帶到視野寬廣的操場上，排列好隊伍之后，開始站軍姿。看電視上，那些威武的士兵站的很輕松，很簡單，但是有些人卻不知道，他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領是：頭要正；頸要直；口要閉；兩臂自然下垂；五指并攏，中指貼于褲縫；兩腳分開為八字形，分開度數(shù)約為六十度。就這樣一個簡單的動作卻需要這么多的標準，所以我們練習了一個下午。開始，我有一些頭疼胸悶，想退出，但是看到同學們都咬緊牙關不肯松懈的樣子，我當然不能做一只縮頭烏龜，于是在心里默想：加油，堅持就是勝利。放學回家后，我疲憊不堪，只感到胸悶氣短，兩腿發(fā)酸，仿佛只要躺下，我就能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在休息的時候，我陷入短暫的沉思：當一名軍人，是必須有堅強的意志力和強壯的體魄，但這也要付出汗水與血的代價，所以，真應該向他們敬上一禮。
下雨那天的軍訓同樣很難忘。早晨，下起了蒙蒙小雨，走到門前，清涼的風迎面襲來。到了學校，雨越下越大，教官只好讓我們在教室里練坐姿。雨小了一些后，我們就到教室南面那個四面通風的停車場練習，這個練習場明顯不如操場更有利于舒展肢體，停雨后，我們就來到了操場。剛下過雨，天空有些陰沉，我感到了一絲絲涼意。這天是軍訓的最后一天，雖然教官對我們較嚴厲了些，下著小雨，依舊讓我們練習，但是大家還是很樂意接受雨的洗禮，這樣的軍訓才更有懷念意義啊！
星期五的軍訓會操，每個班級的學生都精神飽滿，我們班當然也不甘落后，班主任還給我們派發(fā)了“秘密武器”。看到每個班級的'成長，也會回想到開學第一天的我們，仿佛長大了許多，很謝謝這次軍訓，謝謝嚴厲的教官，也謝謝認真負責的老師們，經(jīng)歷了這次難忘的軍訓，學生們一定會更認真面對每一道難關。
軍訓雖然已經(jīng)過去了，但是它卻給我留下了深刻的印象，仿佛那“1234”的口號聲仍在耳畔回蕩。軍訓教會了我很多書本上學不到的知識，相信它會使我受益終生。
敘事作文 篇6
我出生在一個偏遠窮困的小山村，父親是個孤兒，卻戴上個富農(nóng)的帽子。土改分得一頭牛，其余家產(chǎn)或被抄或被分，8歲的他開始了流浪生涯，這家住幾天，那家住幾天，看到的多是人家嫌棄的臉色。為了讀書，他打過工，賣過血，吃盡了人間苦難，終于成為一名教師。成份影響了他的前程，可他總是很知足，不和別人比，就和自己比，幾十年的校長，他可謂兢兢業(yè)業(yè)，兩袖清風，我們長大后的淡薄名利就是受父親的影響吧。
母親姐妹7個，她是老大。為了讀書，她每天走15里路去上學，來回30里，村里除了她再沒人堅持下來。家里再三的阻撓都沒能改變她的意志。高梁米飯3分錢一碗，一頓一碗，就著家里帶的咸菜每天只能吃2碗，也終于走上了三尺講臺。吃苦耐勞是媽媽給我們的最好的教育。
我常想：如果父母當初不是這么的拼搏，我們又是怎樣的情形呢？上父母的老家每去一次，就感慨一次，于是更加感激父母所給予我們的一切。
大姐姐從小就能干，5歲時就能在家看我了，她眉宇間的疤就是我小時的杰作。十幾歲的她就能和大人們一起去地里撿糧，有一年撿了400多斤，這在吃不飽的年代解決了多大困難呀！大姐善良能干，我這么大了，做什么好吃的還總想著留呢！家里外面忙，卻總是開開心心的.。大姐的家，一直是我痛苦時的避難所。
二姐姐和我一樣，是個愛讀書的人。但想事比我周全，思想比我前衛(wèi)。看出我長期的心里壓抑，又知我斷不肯說的，就總是想法幫我排解，總是送我衣服，幫我照看兒子，帶我上美容院，領我做健美操。想想長期抑郁勞累的我，沒有二姐幫我在精神上的調(diào)節(jié)，恐怕早就崩潰了！
一家人沒一個善說的，也不常常走動，但卻都把心中的關愛表達得淋漓盡致，我想這就是一家人吧，真正的“大愛無言”！
敘事作文 篇7
早晨，我早早起來，靜靜地伏在窗臺上，默默地注視著……
這天，已經(jīng)是臘月二十九。街上人很多，車輛也很多。街上車水馬龍，川流不息。我一個人靜靜地伏在窗臺上默默地注視著那長長的擁擠的街道。(原創(chuàng)投稿 )
兩個不起眼的人牽住了我的視線。那是一對祖孫，他們倆在寒風中徘徊著，我看樣子像是在等待他們的親人。爺爺牽著小男孩的手說著：“我們不怕冷，冷了可以跺跺腳，活動活動就暖和了。”小男孩高興地蹦起來說：“爺爺，看我厲害不？我蹦得有多高。”爺爺高興地說：“厲害厲害，我孫子跺得有三米那么高……”在爺孫倆的歡聲笑語中，“嘀嘀……”來了一輛黑色的小轎車。忽然，那位小男孩跳著向那輛轎車跑去，下來的是一對中年夫婦，他們下車就拉著小男孩的手，又用力把小男孩抱起來吻著他那紅撲撲的臉頰。那個小男孩又吻了吻他的爸爸和媽媽。然后，媽媽說：“孩子，你可想死我們了。”小孩子調(diào)皮地伸了伸舌頭。爸爸又高興地說：“小家伙，今年都吃啥了，長這么高啊？再停幾年就超過我了。”說了這話，小男孩就說：“那誰讓你們不經(jīng)常見我，還不是奶奶的'手藝好，我吃得好，穿得好，當然比你長得高了。”大家都哈哈大笑起來。小孩的媽媽對老人說：“爸，您辛苦了，這幾年家里的事全落在了您的身上，讓您操勞了。我們對不起您啊！”老人說：“唉，這不都是應該做的，一家人嘛，要的是團聚，哪有什么對不起啊！走，趕快回家，你媽還在家里等著我們呢，她把團圓飯都做好了，等我們回去吃哩。”他們簇擁著上了車回家去了……
望著他們那甜蜜幸福的樣子，我不禁想起了我那在外邊不放假還在努力上班的爸爸，不禁流下了眼淚。是啊！一家人不求有多富貴，但求平平安安，團團圓圓！
敘事作文 篇8
我愛運動，尤其是籃球。從我認識這項運動起，我就有了籃球夢。
我的籃球夢就是想成為一名籃球巨星。不過在我夢的道路上，我為之付出的太多太多。
在我五年級的時候我就開始打籃球，但是我打得很一般，投籃基本不進，而唯一靠譜點的就是我的上籃。至于我現(xiàn)在為什么打得這么好，是因為來以前，我有一個發(fā)小，雖然他比我大三級，上初二，但是我們卻很合得來，特別是在籃球這方面，因為他打得比我好，所以每當自己練了一些新招式就互相學習，而我的投籃就是他教的。
在暑假的一天里，我們倆下來打球，我連投了好幾個都沒進，他卻連中了4、5個球，投完后他面帶得意的說：“我叫你投籃吧。”
雖說心里有些不服氣，但是能學到新東西，為自己在以后的比賽中多拿分數(shù)，我哽咽的說了一聲：“好吧”。只是令我沒想到的是我的巔峰時期就此開始。暑假一回來，我的技術和場上的判斷力大有長進，甚至遠的停留在中小學生籃球賽的賽場上。第一輪我們就碰上實
力不凡的育才小學。因為我的投籃在學校里是數(shù)一數(shù)二的，再加上身高優(yōu)勢，我順理成章的當上首發(fā)。
比賽隨著一聲哨響拉開帷幕，一上場兩隊就進入拉鋸戰(zhàn)，雙方交替領先，不分上下，在半場結(jié)束時，雙方戰(zhàn)成20平，下半場形式有了明顯變化，首先我們連突帶投建立起7分的'優(yōu)勢，可好景不長，在終場結(jié)束1分鐘前他們把比分扳平。令全場出乎意料的是奇跡發(fā)生在比賽結(jié)束前5.3秒，我方發(fā)底線球，當球發(fā)到我手上時，時間剩下3秒，我沒想太多，匆忙出手，結(jié)果伴隨著一聲“唰”球進了，頓時隊友們欣喜若狂，擊掌慶祝……
一晃幾年過去了，我對籃球的執(zhí)著依舊沒變，有人問我：“籃球在哪些方面吸引著你？”籃球飛人們的表演，花哨的運球過人，飄逸的后仰跳投，石破天驚的空中接力，籃球的方方面面吸引著我。
那些偉大卻又富有爭議的球星生涯，告訴我們，只要你努力，總會成功的。
科比曾說過：“就算世界所有人都不理我，還有籃球陪伴我。”這就是我對籃球的熱愛；這就是我的籃球夢！
敘事作文 篇9
每個人心中都有一件很難忘的事情，而對我來說，最難忘的事情就是第一次走進江蘇教育電視臺，感受電視臺臺前與幕后的榮耀與精彩。
今年暑假的一天晚上，我和我們班的一些小伙伴一起走進了江蘇教育電視臺的演播廳
首先，我們來到了大演播廳，我被眼前的一幕震撼了。演播廳又高又大，面積有800多平米，三層樓那么高，可以同時容納300多人。演播室頂棚和四周布滿了燈，聽向?qū)Ю蠋燀椑蠋熣f有284個呢！這些燈可以讓演播廳絢爛奪目、五光十色。
接著，我們又來到了神秘的幕后總控制室。這里看上去像一個電視之家，顯示屏密密麻麻，每一塊顯示器價值3萬元，更有價值100萬元的調(diào)音器，它們控制著演播室的`舞臺燈光、音效和各路信號，讓電視精彩節(jié)目走向千家萬戶。
項老師一一為我們介紹著，我們聽得非常入迷，不知不覺我們來到了夢幻的中演播廳。這里是表演節(jié)目的地方，也有很多神秘的器材，有長10米的搖臂，還有好幾臺高級的攝像機，又大又高又長
兩個小時的體驗很快結(jié)束了，可是我看到電視臺的叔叔阿姨還在工作著。項老師說電視臺的叔叔阿姨每天要工作到很晚才能下班，無論是多么可怕的自然災害還是危險的戰(zhàn)爭環(huán)境，它們都要堅守崗位，確保第一時間發(fā)回最及時的信息。
這是難忘的一天，通過一天的參觀，我不僅了解了電視臺的結(jié)構布局和功能設置，還收獲了很多課本里學不到的知識。感謝電視臺叔叔阿姨的辛勤付出，我們才能了解世界各地和我們身邊新近發(fā)生的大事小情和新聞故事，才能收看到豐富多彩的電視節(jié)目。我在這里給你們道一聲：叔叔阿姨你們辛苦了！
敘事作文 篇10
邢老師問：你想怎樣畫風？
我說：我會畫兩個女孩，她們的頭發(fā)是飄起來的、裙子也是飄起來的。她們頭上的帽子回有點傾斜。是風，風把她們的頭發(fā)、裙子和帽子吹斜、讓它們飄起來的。
我再說：我會畫一個小男孩，在吃薯片。但是薯片卻飛在天空，像一群黃色的鳥兒。是風，風把小男孩的薯片吹起來的。
我還會說：我會畫一個小孩，在家里寫作業(yè)。本子里面的紙隨便的翻。是風，風把本子里的紙隨便亂翻。
最后，我會說：我會畫一顆花椰菜，花椰菜的葉子像跳舞一樣飄著。是風，風把花椰菜的葉子吹起來的。
別看風早就在世上，很老很老。但在我幼小的心靈中。風是個淘氣的小孩。是它想和女孩玩拽她們的'裙子，是它想吃男孩的薯片，是它想看小孩的作業(yè)本，是它想拔出花椰菜。所以，我覺得風是個頑皮的小孩，是個淘氣的小孩。
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