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敘事的作文

時間:2023-04-29 15:09:44 敘事作文 我要投稿

【精華】敘事的作文集錦7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】敘事的作文集錦7篇

敘事的作文 篇1

  傅晨今年十七歲,結(jié)合八歲以后的城市生活,算起來也算半個城市女孩。她長相平平,個頭偏矮,皮膚黝黑,經(jīng)常眉頭緊鎖。那迷茫的眼神,像是裝了多少訴不出的故事般。然而,什么也沒有,只有他自己而已。“傅晨!”隨著身后一活躍分子激情澎湃地一聲大叫,傅晨立即抹平雙眉,咧開嘴角,像陰了多天的天空上猛地出來一輪太陽,燦爛的蒼白。是的,雙面人!

  這天,傅晨又準時到校,7點20分,一分不多一分不少,正正好!心里的竊喜化為表面無比的活力四射,于是她開始四處地打招呼。她的人緣很好,這得益于她在學校是脾氣一級棒,從來沒有半點火氣,永遠樂觀開朗,永遠關(guān)心同學。是的,在學校時!

  走到座位拉開椅子坐下,她想看看書,一個人沉靜一會。但周圍太吵,于是,她又想加入到女生們八卦的討論中去,然后,她開始矛盾,一種追求完美的心境,與不完美的現(xiàn)實的矛盾。而后,糾結(jié),心痛。

  “砰——”,她一合書,轉(zhuǎn)頭開始熱烈的閑談起來。是的,她想愛自己,卻時常以矛盾的方式給自己錯誤的愛,有時,這種愛甚至快讓她找不到自己。

  “今天是我們5班這個大家庭最后一次坐在一起。5班的同學們,無論你們選擇了文科或理科,都要永遠記住你們的夢——堅定的走下去。我堅信,我們5班走出去的每一位同學,都會更加的好,比現(xiàn)在取得更大的成績!最后,還有十分鐘大家就要各自去自己的新班,我希望5班永遠會活在我們每個人的心里。5班——不會散!”老板的.眼眶都濕潤了,坐在地下的傅晨也有點想哭,但同時又有一種釋放的爽感。一種陰氣壓抑在他的四周太久。但也不舍,畢竟相處一年,人心再麻木也是肉長的。好友小妊此刻趴在傅晨肩上哭了起來。傅晨張開雙臂,輕摟著他,旁人也一個勁地勸,但多半不超過兩句話。小妊不哭了,然后一堆人開始抱怨,傅晨皺了一下眉,雖然她也有愛抱怨的時候,但太自我的她還是不喜歡聽別人抱怨。他從小就想做一個特殊的人,而在他心中,“清高”就是一種特殊。所以,忍,成了她選擇的道路——

  而他,忍夠了!所以,她想,這是最后一天,忍一忍就過去了,新的一天就要來到。這自然令她釋放。

  離別的時刻終于到了,大家聽見鈴聲,四處散去,傅晨也走進了新的班級,坐在了好友小海身邊,新的老板很可愛,傅晨打心底里有點兒喜歡。新的班級和原來的5板在一棟樓,外表幾乎一模一樣。差太多的就是——人變了。傅晨所在的班級是理科班,班上以8名女生,38名男生的局勢達到一種極不和諧的境地。不過也好,沒幾個認識,夠?qū)庫o。“啪——”一個書包直飛講臺,“飛碟呀!”一個男生大叫,在哄堂大笑中,一個矮矮胖胖的小男生撓著后腦勺,傻乎乎的跑上講臺,在老板質(zhì)問的眼神下,迅速撩起書包,鼠竄回位。傅晨不禁皺起了眉頭。就在那個男生與她擦肩而過的一剎那,她分明看到,那個男生的眼里滿是尷尬、憎惡和痛恨,而轉(zhuǎn)瞬,又是一張笑臉。“忍!又是忍!”傅晨想著想著,甚至覺得害怕起來,但新的一天就要來到,一切會好起來,她想。

  新的老班散了班,原來5班的幾個同學約著一起去K歌。涉及情誼問題,包括傅晨在內(nèi)的6個女生一口答應,哪怕天下著大雨,幾個女生也一副至死不辭的架勢。由于身上沒帶錢,各自衣服也被雨淋濕了,大家便約好半小時后在“***”見面,然后再一起去KTV,傅晨與小妊,小海約好:他們倆一出發(fā),就給傅晨打電話,然后傅晨再出發(fā)。整整一個半小時,傅晨等來的只有一句“我們快到了,你快點。”然后她匆匆忙忙地出發(fā),身上又一次被雨淋濕,傅晨有種說不出的狼狽、心酸。但還是咬咬牙,趕在路上。陌生的街道,又是一通電話,一陣亂七八糟的指路,傅晨半個字也記不住,清晰的只有一句:“我們都唱著了,你快點!”無奈,傅晨便開始問路,拿出自以為最甜美的笑臉,換來了一些不耐煩的嚷嚷。問明白后,傅晨突然有種想轉(zhuǎn)頭回家的感覺,她開始為自己感到可笑了,但她沒有,她又咬咬牙,快馬加鞭地趕去。趕去——演完這“最后一天”的戲。

  “一切都會好起來,新的一天就快來到。”撐著傘,她想。

敘事的作文 篇2

  星期天的早晨天氣格外的晴朗,奇奇早早就來到了足球場,因為今天他們藍隊和紅隊有一場足球比賽,奇奇對這次的比賽特別重視,上次就輸給了藍隊,這次一定要贏回來。

  綠茵茵的足球場像一塊碧綠的地毯一樣柔軟極了,一看就讓人忍不住想在上面打幾個滾。奇奇迫不及待的奔向了場地中央,正好碰上藍隊的明明,奇奇興奮的對明明說:“嗨,明明早上好啊,咱們兩個先練習練習運球熱熱身吧!”“好呀,那咱們這就開始吧”。

  兩個小隊員你一腳我一腳踢得不亦樂乎,就在這時明明看見奇奇的球就要踢進球門了,說時遲那時快明明用自己的大腦袋朝著足球使勁的一頂,只聽“哎呦……我的媽呀!”原來明明沒有頂?shù)阶闱蚨琼數(shù)降搅似嫫娴哪X門上。頓時明明的`腦袋上冒出了一個又大又亮的金疙瘩,疼的明明是睜不開眼睛。這時奇奇坐在地淚如泉涌大哭起來:“你怎么回事呀,往哪兒頂呢?”明明也不甘示弱的說道:“我又不是故意的,你吼什么吼!”兩個越吵越兇。

  就在這時教練來到了他們身邊,看了看兩個人的腦袋微笑的說道:“你們這樣可就不對了喲,踢球的時候碰撞是在所難免的,不能相互埋怨對方,傷害對方,知道了嗎?”

  聽了教練的話,明明連忙拉著奇奇的手說:“奇奇,真是對不起,我下次一定會小心的,你頭還疼嗎?”聽到明明這么一說奇奇的頭也不疼了。兩個小隊員有手拉這手有準備下一場。

敘事的作文 篇3

  父愛,是我心靈的珍藏。--題記

  在我的記憶中,父親總是不善言語,臉上永遠是一副嚴肅的樣子,我與父親的交流也是很少很少,我與父親之間像有一層隔閡,彼此都感到陌生。又下雨了。

  我站在門前,望著外面下的傾盆大雨,在襲卷來一陣風,我不禁打了個寒顫,身體使勁向衣服里縮,哆哆嗦嗦的靠在門邊。這怎么走呀,雨下得這么大,去學校保準濕了個透。我在心里說。

  爸爸、媽媽睡的'正香,我又不忍心去吵醒他們。我抬手看看表,哎呀,快遲到了。我慌忙拿起傘,想都沒想就往雨里沖。就在我沖出去的那一瞬間,一只手使勁把我拽了回來。我猛地一扭頭,到了爸爸,依舊是那張嚴肅的臉,不同的是,這一刻,又多了一點父愛。我有些驚喜,又有一些詫異。下這么大的雨,我騎車送你!爸爸說。爸爸騎的是電動車,我蹲在前面,每一個漏風漏雨的地方都被爸爸用雨披堵住了,風吹不進來,雨也飄不進來,很溫暖。

  那一刻,我感覺,我蹲的地方不是電動車上,而是爸爸的心里,那是用父愛圍起的溫暖的地方!到了,我下來了,看到爸爸的一瞬間,我很想大哭一場,爸爸竟然為了我,整個背部都濕透了。傻孩子,快走吧,別一會兒來不及了。爸爸提醒我說。我含著淚,笑著走了。這是父愛,沉默的父愛。

  父愛是永恒的,是難以讓人發(fā)現(xiàn)的,父愛一直都在,是我心靈的珍藏!

敘事的作文 篇4

  難忘的一件事

  雖然這件事已經(jīng)里現(xiàn)在有兩個多月了吧。但這件事卻深深的印入了我的腦海中,刻在了我的心中。

  還記著那天下午,我從媽媽單位上回來,并和我弟弟去玩了。我們騎上車子,呼朋喚友。不一會兒,就來了很多。我們?nèi)换铩⑽逡蝗旱娜ゴ蚶媪恕?/p>

  聽說現(xiàn)在梨已經(jīng)長的有手心那么大了,我們走到那兒停了下來。搜集了很多廢棄的'噴水管、棍子、球等等,我們拋呀,打呀,搖呀,時不時的會掉下來一些,讓我們非常興奮。

  不知誰發(fā)現(xiàn)了大約手掌大的一塊磚頭,我們都覺得是一塊很不錯的打梨材料,就陸續(xù)往上扔,我們都樂在了歡笑與高興中。

  到我打得時候,我把磚塊拋上了天空。不巧,有一個小孩急忙跑過去,撿地上的東西,他剛站起來,磚塊墜落,劃破了他的頭。小孩一下子哭了起來,我只好把他送回家中,讓大人解決。我找到了媽媽,媽媽一聽這事,急忙下樓,和我一起還有那個小孩和他的家長去了第五門診。這里沒法治,所以被轉(zhuǎn)到第七醫(yī)院去了。

  我后悔極了,當初應該不扔磚塊。但是晚了,什么也遲了,說什么也白搭,一切都沒用。

  雖然這事已經(jīng)過去,但它一直銘刻在心,讓我記住這一次教訓,記住這一次難忘的事情。

敘事的作文 篇5

  窗外的夜,死一般的寂靜。陰霾的天空中不見一顆星星,一切都沉浸在夜色中。一束朦朧的月光透進屋里,我忐忑地拿著從郵局寄來的信。

  多少次的失敗讓我不敢再面對,“下次努力”四個大字深深地刻進我心里,我慢慢的撕開信封。

  窗外下起了淅瀝的小雨,雨聲把夜襯托的格外可怕。

  退稿了。

  我努力了幾天的成果又一次被否定,我哭著沖出屋里,在雨中拼命地跑著,瘋一樣的跑著,我要把所有的淚水變成汗水蒸發(fā)掉。雨點狠狠的打在我臉上,也打在我心里。

  雨下得更大了。

  我絕望的在雨中走著,每滴雨都像一把刀,刀插得很深,我好像永遠都拔不出來。我認輸了嗎?難道內(nèi)心的勇氣始終戰(zhàn)勝不了殘酷的現(xiàn)實嗎?

  不知不覺走到一座荒涼的小山坡上,山坡的荒涼把朦朧的月色襯托得更加格外皎潔,我坐在山坡上低聲抽泣著。緩緩的抬起頭望著天空,望著月亮。突然,好像被什么所震撼了,空中的月亮很圓,很亮。他好像要把身邊的烏云全都推開,他拼命的發(fā)光,好像要燃燒自己全部的生命去照亮世界,我停止了抽泣,凝望著月亮。

  雨停了,月亮更亮了。

  我好像突然明白了什么,站起身向家走去。皎潔的'月光下留下我一串串輕盈的腳步,回到家,我在日記本中寫道:月亮告訴我,微笑著面對失敗!

  我要用一顆快樂勇敢的心靈來雕琢一個精彩的自己演繹一個讓所有人驚嘆的人生!

  微笑著面對失敗!

  這是一篇敘事性習作。本文最大特點是景、情、理交相融合,渾然一體,小作者以景寄情,由情如理,自然貼切,不著痕跡。全文主題明確,敘事層次分明,結(jié)構(gòu)推進有序,結(jié)尾照應文題,是一篇不錯的習作。

敘事的作文 篇6

  抬起沉重的頭來,揉揉已酸痛的眼,打開窗戶,迎面吹來一陣涼風。“這樣的日子似乎已經(jīng)不多了呢”,夏小木站在窗子旁,任這暑假的最后的一縷輕風將她的頭發(fā)吹得零亂不堪,“暑假已經(jīng)要過去了呢”。她似乎有點失望,也許在普通人看來,她是為了沒有了玩耍的時間而失望,但事實上夏小木是在為她遺失的美好夏日而失望,也為丟失了她那自由和熱烈的日子而失望。

  夏小木瞇起眼睛,細細回想她在這個暑假做過的她能記住的事情:

  打了一次電話去查詢了自己的中考分數(shù),還好有629分,進二中沒有問題。她記得當時自己聽到這分數(shù)時中間地一下從椅子上站起來,心里呯呯直跳。她想不到自己竟會考這么好,爸媽站在她身邊,心里也樂開了花,這就讓家里的兩部電話、一部手機、一臺電腦在那忙得不亦樂乎。外婆和外公也來了,隔壁的大媽也在家中坐了好久才回去。打電話查分數(shù)時才9:30,這么一折騰就到了十一點多,后來爸媽興奮得睡不著,半夜拉起也未睡著的小木講了許多的話,講的是什么呢?小木已記不起來了,只記得那一刻是多么美好。

  家中捉了一只小狗,很怕生,整天將腦袋塞在某個小縫隙里,怎么拉都拉不出來。這狗也特搞笑,捉來葉兩只耳朵都好好的,后來不知怎么搞的,有一只耳朵耷拉下來了,過了一段時間,這只耳朵好了,卻又是另一只耳朵下來了,夏小木恨自己當初怎么沒去參加那什么作文大賽去拿個一等獎順便抱個數(shù)碼相機回來,否則現(xiàn)在不就可以將狗狗的“美貌”拍下來傳到網(wǎng)上去,給更多的網(wǎng)友欣賞了,可惜呀,她只好在博客里空寫了。

  還有呢?嗯……自己好像天天中午捧著幾本厚厚的大星星點點出來,放在竹訂、床上寫字,卻也總是寫不了多少。下午多是在微風習習的'傍晚搬一個凳子在院子里寫日記,很長很長,有量高興起來寫個千把字也不成問題。閑暇時將自己存下的十幾本《創(chuàng)新作文》拿出來品讀。她最愛的一本是最早出現(xiàn)在她的書包中的20xx年6月份的《創(chuàng)新作文》,她的理由很簡單,僅僅是“封面比現(xiàn)在的好看,內(nèi)容比現(xiàn)在的更充實,風格更樸實“。她還想到現(xiàn)在也不怎么去創(chuàng)網(wǎng)了,因為現(xiàn)在的創(chuàng)網(wǎng)也沒有了那純樸的味道,有的是更多的商業(yè)化信息、內(nèi)容。她有時上她只是拿它來當”擋箭牌“,好讓自己看別的東西,就像自己當初用”聯(lián)想100分學校當“擋箭牌”偷看創(chuàng)網(wǎng)一樣,“同樣的事,卻已變了味道”。

  ……

  夏小木沒完沒了地回憶,想到的卻也只是屈指可數(shù)的幾件。她想還不如靜下心來寫寫東西,當作是自己成長的足跡。

  剛翻本子卻看到了那張“全家福”。畫面上是六個笑靨如花的女孩并肩站在一起,背后是一棵很大的她不知道名字卻常看到的花,大片大片的濃綠占據(jù)了每個人身旁空缺的部分。她記得這是在中考前幾天政治老師幫她們折拍的。尋隉她好高興因為她終于有了一張全家福。之所心是“全家福”是因為她們的外號是“一家人”,這是她們自己起的,誰也不知道。拍照時秀英那家伙極不配合,讓她這樣,她不,讓她那樣,她也不,小木當時氣得差點把她拖到寢室給暴打一頓,幸好她后來“就范”了。她看著那棵花,忽然想起了那個只屬于她們的“秘密花園”,說是秘密花園其實也只有兩棵牽牛花,花籽是小木帶來的,當時帶了好多,分別種在三個不同的地方,結(jié)果每個地方都只長出了一棵,其中有一棵被除雜草的人給拔掉了,為比她還傷心了許久。兩棵花好象是受到了夏小木她們畢業(yè)氣氛的感染,花朵兒開得特別大,這么大的牽牛花夏小木也是第一次看到。牽牛花還依舊在開花,只是沒有了欣賞花的人。

  耳機里傳來Twins的《瓶中沙》:瓶中沙,裝的話,我用筆寫下,海風刮竹籬笆,我們埋下它……不知怎的,她又想到那個令她日夜著迷的305班,那個有著她愛也愛她的同學的305班。

  “不想了!不想了!”她使勁地擺頭,凌亂的頭發(fā)在狂舞。她低下頭沉默了好長時間,誰也不知道她在想什么,后來她終于抬起了頭,嘴角露出一絲微笑,然后她拿起了筆,寫下了自己最疼愛的文字。

敘事的作文 篇7

  今天我正發(fā)愁寫什么作文好時,突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥,去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它,別提有多高興了。

  它那灰色的羽毛比去年豐滿了,身體也比去年強壯了。但是它的眼神沒變,還是那么孤獨。所以我想陪陪它。

  它好像明白了我的意思,開始唱歌了:“啾啾啾,啾啾啾。”雖然我聽不懂它在唱什么,但我看出它是多么用心地在唱,它是多么地自我陶醉啊!

  唱著唱著它又開始跳舞了,它的`舞姿還是和去年一樣美,一會兒扭動著小屁股,一會兒搖晃著身體,拍拍自己的翅膀。不時讓我開懷大笑。

  我覺得它還有一點沒變,就是很愛“臭美”,一會兒用小嘴“梳理”羽毛,一會兒轉(zhuǎn)過頭去看看身上有沒有雜毛,如果有就拔掉。我說了它。它還“啾啾”地叫,表示不服氣。看見我今天穿著鮮艷的衣服,它就展開翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。

  我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了,看見我在吃葡萄,它就大聲地叫,把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半,大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄,用小嘴啄著里面的果肉,大口大口地吃了起來。

  這只小鳥是多么有趣可愛,希望它每年都能來看我。

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