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【熱門】敘事的作文600字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文600字 篇1
本來星期三還是哭哭啼啼的鬼天氣,星期四、星期五卻是艷陽高照,舒爽無比!校園里頓時人頭涌動、歡呼雀躍:“耶!可以如期進行校運會了!”
一年一度的校運會,又是無比精彩的校運會!不必說耐力無比的800米長跑,也不必說爆發力十足的跳高,更不必說輕巧靈動的跳遠,單是我們級4×100接力賽,就讓人回味無窮!
“嘣!”槍一響,運動員們像憋足了勁的弓,“嗖”的一聲瞬間彈出,耳邊頓時回蕩著同學們的吶喊助威聲。“哎呀!怎么小呂那么慢呀!與鄰班的一個同學不分上下,像兩只可憐的小烏龜!”“你看,其他班的都在九天云外了!他還那么慢,急死人了!”
好不容易才到了第二棒,但也是那么一聲不響沉悶至極地遠遠落后!“唉!早知如此,就另選賢能!”同學們的心情一下子低落到了極點,我萬分失望地坐在凳子上。
突然,四面八方響起了“加油!加油!”“努力!努力!”“必勝!必勝!”的有節奏的助威聲,旁邊的同學都已經站起,感受到他們的興奮與激動,我連忙站了起來,翹首以望。最后一棒了,小陳“蹬蹬蹬”地飛跑著,他的雙臂擺動快速有力,看著他堅定而執著的身子,我瞬間感動:這是多么堅持不懈的'人啊!他持續加速,周圍的同學只能不斷贊嘆:哇!真快!他還一個勁地猛沖,竟然把原來的第一名甩在了后面!“耶!”同學們擊掌慶祝,我高興得一蹦三尺高,心里涌動著無比自豪的幸福!老師對著勝利歸隊的小陳不斷贊揚:“跑得這么快,厲害!”他聽了,不好意思地笑了……
其實,校運會就是給選手們展示的舞臺,我們只要堅持必勝的信念,不屈不撓,勇往直前,必能到達勝利的彼岸。這時,無論我們能否拿到第一,都是賽場上的英雄!有感于此,我收獲良多。
敘事的作文600字 篇2
時間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。
我有一個習慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。
那時我才7歲,爺爺坐在上發上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫院趕,到了醫院,進了病房,爺爺躺在那里,醫生說,爺爺已經不在了,我站在那里不動,望著醫生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會兒,才慢慢發現最疼愛我的人走了,我跑到爺爺的床前,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸攔住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠了。
從那時我才知道,當爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時,我沒有想到那竟是永遠的永別。
我停止住了回憶,回到現實,淚水不住的流了下來,過了一會,我才發現,相片已經被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺的笑容,我也笑了,爺爺的笑容真燦爛,他笑得并不勉強,沒有痛苦的'表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱著相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫面,這才是永遠定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。
敘事的作文600字 篇3
一天下午,我們在鄧老師快樂作文班里參加了一場拔河比賽。雖然天氣非常炎熱,但同學們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進行拔河比賽。
到了樓下,只見一條又粗又長的麻繩放在操場上,好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了,老師說:“同學們,請你們自覺地排好隊,等一下我們就可以開始比賽了。”話音剛落,我們就排好了隊,分好了組。老師不停地交代我們:“一定要使勁!”我聽在耳邊,暗下決心:一定要為班里爭光,一定要贏!再看看我們紅隊的男同學個個昂首挺胸,我們聲齊高喊:“我們一定能打敗綠隊!”我們紅隊個個信心十足,走向了和綠隊交鋒的“戰場”。
比賽開始了,我們紅隊使勁地拉,綠隊沒有一點兒想放棄的意思,他們對紅隊的突然襲擊來了一個大反攻。帶頭的綠隊“大力士”鼓著眼珠子,用足了勁,可是我們紅隊齊心協力地防了下來。“大力士”對綠隊的全部隊員說:“我們一定能打敗紅隊的,我們一起用力拉。”我們紅隊先發制人,井然有序地拉,隊員們一個個漲紅了臉,同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,一步也不讓位。紅隊同學有的眼睛瞪得大大的',有的咬緊牙關,有的身子向后倒。綠隊的“大力士”說:“兄弟們,我們現在就要贏,用力拉吧。”綠隊全員齊聲高喊:“好的,一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾。我們紅隊不會被大家的氣勢所嚇倒。綠隊見到我們信心十足,就開始信心動搖了。我說:“紅隊的兄弟們,我們反攻。”我們紅隊如洪水一起涌來,在最后關頭,終于贏了他們。
此時,天仿佛更加藍了,陽光仿佛更加燦爛,它仿佛為我們的勝利而呼喊呢!這次我們收獲了:堅持就是勝利!
敘事的作文600字 篇4
今天是星期一,一個美好的星期就要開始了,我懷著信心,迎接緊張的學習生活。
天還蒙蒙亮,我的小鬧鐘就“叮鈴鈴”的響了起來,我隨手拿了個枕頭,“咣”的一聲,枕頭掉到了地上,鬧鐘也摔壞了,摔的左一塊,右一塊。這時,一個高大的身影,出現在我的面前,我一看,是媽媽。我馬上把鬧鐘拼好,擺到了桌子上,我看媽媽還不解氣,就說:“我親愛的媽媽呀,我現在就起。”
媽媽走了,我懶洋洋地拿起一件毛衣,套到了頭上,然后又沉沉的入睡了,睡了一會兒,我看了一下鐘表,“啊”我不禁失聲驚叫起來,已經八點了,說著,我趕緊隨便穿了幾件衣服就走。
我跑到了門口,騎上我的`小自行車,瘋狂的向學校沖刺。突然,我又想到了一件更可怕的事。糟糕!我的數學作業還沒有寫。唉!這就是懶惰的下場啊!我一下子蒙了,但是并不想當縮頭烏龜,只好硬著頭皮來到了學校。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊跑回了教室,第一節課上語文,我趕緊拿出了語文書。語文課很快就上完了,可怕的數學醬要來了。數學老師是一位嚴厲的老師,他對教學工作很負責,兩個眼睛絕不會讓任何一粒“沙子”蒙混過關。
但是,語文老師卻又一次大步走來。她說:“同學們,數學老師有事不在,同學們自己看看課外書,或者是寫寫作業吧。”
我聽了之后又驚又喜,卻迫于無奈指得看了一節課的課外書,非常的煩躁,汗珠順著額頭流下,我很想補寫作業,但是又怕小組長告訴老師,所以是左右為難。煎熬中,又上了兩節英語課,都是在渾渾噩噩中度過了,我的心里只想著完成作業,終于該放學了。
這時,數學老師前來收作業,同學們說:“老師,您昨天把作業收走后就沒發下來。”老師點了點頭,“哦”了一聲。原來不是我忘了寫作業,是老師忘記發作業了,全班都沒有寫。
今天真是悲喜交加,意外的一天啊!
敘事的作文600字 篇5
今天我們學校組織我們去春游,我早早的起來,帶上早就買好的食物,一想起春游就不由得興奮不已,恨不得飛到學校。
來到了學校還很早,可一進教室我才發現我來得很晚,同學們都來了一半還多。可能同學們和我一樣因為能去春游而興奮不已吧!
8:00了,我們出發了,來到了鄱陽湖,我們渴了,就拿出了水喝。老師叫我們到沒有太陽光的地方休息一下,等下再走。我們來到了陰的地方,拿出了吃的,吃了起來。
休息了一下,我們又出發了,我們經過了那潺潺流水上的小橋,來到了那無邊無際的綠草如茵的草地,不禁贊嘆一句:“離離原上草, 一歲一枯榮。野火燒不盡, 春風吹又生。”很快同學們三五成群的呆在一起做起活動。突然老師讓我們集合拍集體照,集體照拍完了,老師讓我們一起做活動。
我們先做擊鼓傳花,沒有鼓和花我們只好拿瓶子當,響聲停,拿著瓶子的人卻不表演,我們只好換一個游戲。
這個游戲類似抓人,只不過被抓的.人可以換人跑。先是班長追,老師跑到鄒旭后面,輕輕地推了他一下,他嚇了一跳,撒腿就跑,跑到“大番薯”前面,輕輕地推了他一下,他想要被人殺了一樣奮力的“逃跑”,沒辦法了只好隨便推了一個同學,班長跑累了,不想抓了,有一個同學正好說總是班長抓,老師就讓他抓,不過讓了他他又不肯抓,老師又不想玩了,就讓我們自由活動。我便找了幾個朋友在一起吃東西,我們都把自己的東西拿出來分享。這些東西比自己在家吃的好多了,因為這里面包含著同學們的友誼,分享我們的快樂,這比任何食物都美味,世上沒有任何食物比這更好吃了。
轉眼間就到了中午,我們要回去了,可我還忘不了這美麗的風景;忘不了這真摯的友誼;忘不了這分享的快樂。
敘事的作文600字 篇6
烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學完游泳,就拉著爸爸來到了淹城水世界。
進入園內,百米大池內早已座無隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進去了。
“嘿,去玩那個吧!”爸爸指著遠處的那個巨型滑梯。“不要!”我有點怕水,而那里簡直就是一個聚水盆。“膽小鬼!”“……去就去。”怕雖怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發了。
來到了“大門口”,最頂上有一個“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的`階梯上堆滿了積水,如果不小心就會摔跤的。繼續往前走,有一個“水簾”,水是直瀉下來的,腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。最后一關可有難度了,頭頂是一個巨大的風車,每一個葉子上都有很多水,如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關,咽了口口水,以最快并不滑倒的速度沖了過去。
經過一波三折,我終于來到了滑梯口,有很多人在排隊,下面不時發出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然,只聽一聲巨響,頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來,這桶有生活中的十來倍!這通水把我們這一行已經變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時可以撐住。“啊!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個漆黑的滑梯里發出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時撲面而來。原來這也沒什么可怕的嘛,本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來,我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。
敘事的作文600字 篇7
親情,無處不在;親情是一種曾經讓無數人淚下的一種感情;親情,就是那碗熱騰騰的面。
星期一——學生結束雙休,開始新的一星期的日子。
這天早上,我在一陣急促的鬧鈴聲中,從夢中醒來。慵懶地從床上爬起來,睡意朦朧的去洗漱。洗漱完畢后,不覺驚訝地發現:廚房里傳來噴香的`味道,好像是什么人在做飯。我心顫了一下,想:那是誰?怎么會在我家?爸爸媽媽去醫院照顧弟弟了呀!不,不可能是爸爸。我膽怯地向前走了幾步,看到那個略顯疲憊的身影,心里有股說不出的滋味。
我手一動,不小心碰掉了擺在柜臺上的紙抽。然而,因此驚動了正在做飯的爸爸:“寶貝女兒,這么早就醒了啊!怎么不多睡會兒?我飯還沒做好呢!”“爸爸,你嚇死我了!你不是去醫院照顧弟弟了呀!可我家甜甜寶貝兒今天返校了,總不能讓她餓著回學校吧?你說對吧?”聽了爸爸的話,有股暖流涌遍全身。
過了一會兒,“寶貝女兒,來吃飯了。”爸爸端著一碗熱騰騰的面條,“嘗嘗你老爸的手藝吧!”“好的,一定給予評價!”“你呀你,小機靈鬼,快吃吧,一會兒我送你去學校!”爸爸刮了刮我的小鼻子說道。我望著那碗熱騰騰的面,心想:說不定有多難吃呢!我嘟起了小嘴,咽了咽吐沫,拿起筷子,準備完成一番大事業——吃面。
吃著吃著,我已吃到了它的“甜味”,一滴滴眼淚從臉頰上劃過,一根根面條被我吃的一根不剩,最后,還不忘了連說:“真好吃!真好吃……”爸爸看到后開心的笑了,待我收拾完后,爸爸送我去了學校。
人世間最美味的不一定是滿漢全席,有可能就是那一杯牛奶、一塊面包、一碗熱騰騰的面條……讓你此生難以忘懷。
敘事的作文600字 篇8
體育節的最后一項比賽是我們三年級的跳繩踢毽團體大接力。王老師把我們班參賽的同學排成一隊,帶到場地上。
體育老師講好了比賽規則后,比賽開始了。第一個同學趙經綸上場了,他飛快地跑到跳繩場地,拿起跳繩,一口氣就跳了20個。我們都為他加油鼓勁,他扔下跳繩跑到踢毽場地,拿起地上的毽子,頭都不抬,弓著腰一個接一個,踢了10個。他再急速往前跑,轉過小旗跑回來,拍了第二個同學的手。速度比其它7個班都快。我很高興,希望每一個同學都能這么快,那我們班肯定第一。第二個同學上場了。我心里想:快點跳,快點踢呀!
時間過得真快,轉眼還有三個同學就到我了,我心里很緊張,害怕自己動作慢拖班級的`后腿。該我上場了,跳繩我很拿手,我雙腳交換跳,可惜才跳了幾個就壞了,我連忙改成雙腳跳,飛快地跳夠了20個。又跑到踢毽場地。我覺得踢毽太難,因為全班同學都不會連起來踢,要踢一個揀起來再踢一個。我低著頭弓著腰,手忙腳亂地踢起來,有幾次,風把毽子刮遠了,揀毽子耽誤了一些時間,我心里很著急。所以我繞過小旗往回跑時差點摔一跤,我顧不了那么多,趕緊跑回去拍了后面同學的手。……
我回到自己的座位上,看到有許多同學舉著朱淇婭做的牌子,為我們班同學加油呢!舉牌子的同學把牌子遞給我,我把牌子高高地舉過頭頂,使勁晃著牌子,大聲喊:“加油!加油!……”
比賽進行得真快,一會的功夫,我們班只剩下五個人了,我們的喊聲更大了,這回喊“必勝!必勝!”。比賽結束了,雖然我們得了第二,但是我們都很高興,因為憑我們的實力能得第二,是我們共同團結的結果。
敘事的作文600字 篇9
一位作家曾經說過:“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋,我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友,更是帶領我走上成功的`引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中,把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢!
一個星期天,我正津津有味地看著《雷鋒的故事》,媽媽叫我去買一袋味精,我嘴上說“馬上去”。但我呢,卻一動不動的,像一塊木頭似的。媽媽生氣了,怒氣沖天地說:“書能當飯吃嗎,還不趕快去買味精,中午不想吃飯了?”見媽媽生氣了,我才依依不舍地放下了書,向商店跑去。為了能早點回家看書,我像離弦的箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么,左思右想,最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家,我買了一袋鹽就向家沖去。回到家,媽媽看見我拎著的鹽,板著臉說:“買錯了,我讓你買味精,再去買”。沒辦法,我只好又走出了家門,急匆匆地走到商店買了一袋雞精,又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書,可是事與愿違。回到家里,媽媽哭笑不得地說:“又買錯了,是買一袋味精,這次別再買錯了。”唉!沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說:“真拿你沒辦法,見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書,好像剛才什么也沒有發生一樣。
唉!你看我是不是一個小糊涂蟲?沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》,我自言自語道:“更糊涂一回也愿意!”
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