精選敘事作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
“李昔諾加油！”“李昔諾加油！”是誰喊那么大聲為我鼓勁兒？原來，大家在為準備跳斷橋的我加油。 昨天，王老師帶領我們到焦作自由人野營拓展中心培訓。在那里，我們進行了站軍姿訓練、CS大戰、信任背摔、高空斷橋挑戰…… 印象最深刻的就是高空斷橋挑戰了。具體來說，就是需要挑戰者登上高空，從兩個橋梁之間斷開一米多寬的距離上蕩過去。教官從全隊二十幾個人中挑出四個人先去挑戰，很榮幸我被教官挑上了。當我們來到斷橋邊上時，我驚訝地瞪大了雙眼，從地面仰望，原來斷橋離地面有八九米呢！看著這個高度，我心里突然膽怯起來，真想退出挑戰，萬一掉下來怎么辦？萬一摔個殘廢，不能和大家一起玩兒了怎么辦？萬一……一個個可怕的念頭在我腦海里掠過，可一天的訓練告訴我，必須服從教官的命令，作為領頭羊的我，一定要成為同學的榜樣。“別無選擇，只有加油！”我在心里為自己鼓勁兒。 工作人員為我穿好安全服，就準備登高臺了。在我抬頭的那一剎那，發現天是那么的籃，朵朵白云飄在天空，好似在對我微笑，為我吶喊助威！頓時，我打起了精神，以最快的速度向上爬去，很快就走到了斷橋橫梁上。 我把兩只手放到帶子上后，手上出了許多冷汗，整個身體都在抖動，每走一步都要鼓足很大的.勇氣，但為了挑戰自己，我還是一步一步地向斷橋靠近。教練洪亮的聲音緩緩飄了過來：“我數三聲，你就跳過去。”下面的同學們都在為我加油，我可不能辜負他們對我的信任。“三、二、一、跳！”隨著教練的口令，任何的猶豫都化為烏有，我把心一橫，縱身一躍，飛了出去。 那飛過去的瞬間，整個世界好像都安靜了，我只能聽見自己的心跳聲和風刮過耳邊的聲音。“李昔諾真棒！”同學們都在為我鼓掌喝彩，我心里美滋滋的，我又戰勝了一個困難，又一次挑戰了自己。在教練的指揮下，我被速降了下去，真的感覺自己就像鳥兒一樣在天空中飛翔，無比悠閑，無比快樂！ 是的，人生路上總有一些坎坷，面對這一次次的小坎坷，我們要勇于挑戰困難。就像這斷橋上的小小一步，只有勇敢面對它，加油了，努力了，就一定能成功跨越。希望自己在未來的人生路上，也能像今天一樣堅強勇敢，走好人生的每一步。
敘事作文 篇2
我的爸爸一年多來都在堅持學英語。在家里，他是我最敬佩的一個人。
有一天下午，爸爸垂頭喪氣地走了進來，放下課本，苦笑著說：”唉，露露啊，爸爸的升級計劃又泡湯了——唉……“一邊說，一邊重重地把我的背拍了三下——力氣真夠大的!看來爸爸確實是受打擊了。等我回到房間，爸爸也搖頭嘆氣著回屋里去了。
爸爸走后，我沖著他的背影瞪了幾眼，心想：考砸了才好呢!免得你又受苦受累，又不是有人逼你去!按媽媽的話來說就是：爸爸學英語——減肥!還不如在家里看電視……
我并沒有想到爸爸在被失敗打倒后還會知難而進。當第二天鬧鐘叮當響，我卻還在臥床不起之時，我終于聽到爸爸那模糊不清的”ABC“。我翻了個身，財想再睡，聽到了媽媽的”鬧鈴“聲：”早起的鳥兒有蟲吃，露露是個大懶蟲!爸爸讀了半小時的書，露露睡了兩小時的覺……“
真沒辦法!我被”大吊車“(媽媽)”吊“起來后，突然想”爸爸讀了半小時的書“這句”鈴聲“——難道是真的`?爸爸啊，你的聲帶受得了嗎?!
我趕緊穿好衣服。三來我還要睡，可媽媽的新”鬧鈴“太厲害了!爸爸啊，你可不要有什么意外啊!我祈禱著，快步走進房間里一看——果然”名不虛傳“，一看就知道爸爸確實下了半小時的”苦功“：爸爸那小小的眼睛下邊已經”掛了黑“，頭上那黑而軟，密而順的頭發現在也全變成了一根根的刺猬刺;紅紅的嘴唇此時也裂開了一道道的口子;大大的鼻子鋪滿了汗珠，在燈光下閃閃發光……更令我吃驚的是，爸爸旁邊的那杯咖啡全冷了，可他居然連根手指頭也沒碰，連一滴咖啡也沒喝!爸爸平時最喜歡喝咖啡，要沒見著，就渾身上下的不自在。可今天怎么就……再看他自己，呵，比羅丹改塑像還要全神貫注。眼睛的目光全盯在書本上，沒有半點兒分心——簡直到了忘我的境界。
我十分心疼，想到：爸爸呀!你又不是”紀昌學射“，何必搞成這樣呢?”爸爸呀!“我想著就出了口，”即使你有雄心壯志，也不要“有始無終”地讀，也要珍惜生命呀!“
爸爸終于搭理我了：”好啊，謝謝啦!“他拿起杯子，喝了一口咖啡。我的心里別提有多高興了，與此同時，對”英語“二字也更加憎恨——就是它把爸爸搞成這樣的!
晚上，我悄悄對爸爸說：”爸爸，求您別去學英語啦!學英語又苦又累，無聊又乏味。工作了一天，應好好休息才是呀!“
爸爸聽了，卻搖搖頭說：”露啊，你真是這樣想的話，就大錯特錯了。學習是一種享受，獲取新知識是一種幸福。學習過程中所體驗到的快樂，是不能與玩耍相比的。你怎么會認為學習在受罪呢?“
我的勸阻沒有讓爸爸半途而廢，反而讓爸爸學英語的信念更加堅定不移了。雙休日，我出門自由自在玩耍時，爸爸在朗讀復雜的英語課文;我在藍色紙上畫上白云時，爺爺在把單詞用尺子連到句子上;我學著電視里的小品臺詞，哈哈大笑時，爸爸反反復復念著磁帶里的單詞……
爸爸的英語天賦極差，小學到初中的日子里，一個英語字母也沒見過，已經錯過了學習的”黃金段“。可是，爸爸依然在為他的理想而奮斗。”聚沙成塔，集腋成裘“，也許是因為爸爸的信念感動了上帝，一個月之后，爸爸再次參加考試，終于登上了一級的臺階……
爸爸這種熱愛學習的精神，值得我們每一位同學去學習。現在，我們學習的知識比上一輩的知識多得多。我們是不是更應該去努力學習，為理想而奮斗呢?
敘事作文 篇3
逝去的便了無痕跡，即使我將眼淚填滿了人生的記憶。
是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰，是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。
自由，是心靈的歸宿。采菊東籬，漫步桃源，渴飲山泉美酒，閑賞花鳥山川，避開塵世浮華，看破官場昏暗，舍棄出官入仕出人頭地，寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘，又是一方巨木，也是一根立柱，將高潔自傲撐起了整個文學的高度。
那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”，也是一位劍客。你想過金榜題名，出將入相，匡扶社稷，造福天下。你滿腹經綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平，唐玄宗賜金放還，而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻于名山大川，用豪放傲岸蘊出了整個文學的深度。
紅顏知己，落魄風塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動，您的行為為時人所驚訝為后人所折服，或許只因個性獨特，放蕩不羈，或許只因一言不慎惹怒龍顏，或許只剩“奉旨填詞”。但您將自由，讓它更顯風華，用凄美真摯感動了整個文學的`長度。
或許命運的眷顧，又或許是前世數百次的邂逅換來與你相遇，是你教我追求自由，讓心不再有所顧忌。
也許你就是我最真實的自己。曾經，也擁有過，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因為我變了，只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影，我默默地佇立在風里，看著你的遠去，無能為力。
或許我已失去了我自己，或許我要再找到我自己，也許不讓心再有羈絆，也許讓心只留下牽掛。
我不會逃避，我不會墜入我自己編織的虛幻。我將更好活著，自由活著，為需要我的人更好活著。
我明白，自由并非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個人，那么你只會變為什么也不是。
自由，無數人為之前仆后繼；自由，只是人為不公平而戰斗。
也許淚水流過，也許為夢自由追過，也許哭過笑過，也許痛過敗過，也許站起重新來過。
敘事作文 篇4
星期天中午，媽媽要準備午飯了，叫我幫她切洋蔥。以前我聽說切洋蔥的時候眼睛會流淚，今天正好可以檢驗一下這個說法是否正確。于是我很樂意地接受了媽媽指派的任務。
首先，我把洋蔥外面的一層皮剝掉，不一會兒，就看到了洋蔥的.里面白中帶紫，十分光滑。然后，我把洋蔥放到水龍頭下面沖了一下，按照媽媽的吩咐，用菜刀把洋蔥的頭和尾部各切掉一點，因為這兩個部位還有一點老皮，會影響口感。
最關鍵的步驟開始了——現在要用菜刀把洋蔥切成一條一條的。我拿菜刀的手竟然有些顫抖，“不要慌，我一定能切好！”我在心里默默地鼓勵自己。我先把洋蔥切成兩半，然后把半個洋蔥平放在砧板上，這樣子看起來就像一個迷你小土丘。接著我就用菜刀小心地把半個洋蔥切成了絲。切的時候我不停地聞到一陣陣刺激性的氣味，就盡量把頭仰得遠一點。不一會兒，我把另外半個洋蔥也切好了。我對媽媽總結說：“其實切洋蔥也不至于流淚，除非你把眼睛湊近洋蔥——可是誰會這么傻呢？”
從實踐中，我得到了經驗。當我吃著媽媽做的洋蔥炒蛋，心里滿是成就感！
敘事作文 篇5
一、事件式敘事散文
先閱讀作家莫懷戚的《散步》，這是一篇被選入中學課本的短小精悍的敘事散文。
我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。
后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的`兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：走大路。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧。她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方，你就背著我。母親對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
二、閱讀啟示：
從上文我們可知，事件式的敘事性散文寫作要注意以下方面。
1.確立主題。如上文的對老輩人的孝順與對生命的珍惜與尊重，而考試時依據材料得出的立意就是主題。
2.要有一個主要事件貫穿全文，即要圍繞主題選擇一個恰當的事件，如上文的散步，楊朔《荔枝蜜》聽老場長介紹蜜蜂釀蜜的過程從而感受到其精神的可貴。
3.注意以主題或情感為線索貫穿全文的描寫之中，重點描述事件過程中能反映主題的人物語言、行動等，尤其是人物的心理感受，即要抓住一點散發出去，抓住能反映主題的某一片段著重談其中的感受，或抒發內心的一剎那的情感，如上文最后一個句子就是最好的例子。我們知道，一般的記敘文常以情節的曲折起伏獲勝，常通過設計情節來引人入勝，從而達到揭示主題的目的。如果上文寫成一般的記敘文可能就有對母親的誤會或有情節的轉折巧合等在里面。
4.表現手法多采用襯托、欲揚先抑、虛實結合、由此及彼等等，如《荔枝蜜》就是采用欲揚先抑、由此及彼的手法，由不喜歡蜜蜂到喜歡贊嘆蜜蜂的偉大，再到希望變成蜜蜂，最后歌頌農民。
5.表達上常描述與抒情相結合。
三、片段式敘事散文
這種散文選材廣泛，可上九天攬月，可下五洋捉鱉；可說五千年前，可言九萬年后。它們可以是幾個或數個不連貫的材料，但只要符合主題就可以入文，而且不管材料如何寬泛，都是集中表達一個主題，或服從于一個主題。下面我們就來說說片段式的敘事散文的寫作程序。
首先緊扣試題材料確定作文的立意，即主題。
其次圍繞主題選擇材料。這些材料可以事件不同，人物不同，時間不同，地點不同；古今中外都可有，可時空跨度大。但不管如何，都必須集中表達同一個主題。
再次，圍繞主題可邊敘邊議，也可先敘后議。也就是圍繞主題，每描述一個片段就適當地進行議論，最后又集中揭示主題；或是先集中描述每個片段，最后集中議論，揭示主題。
片段與片段之間可以用小標題隔開，使每片段分中心更明確。
主體人稱使用可以是我，目的是給讀者帶來親切感，拉近與讀者的距離，使讀者覺得親切可信，從而受到感染，獲得感動。也可以使用你，這樣便于與文中主人公或與讀者直接對話，直接交流感情，直接抒情。
在議論時，語言運用可適時采用問句以引人深思，適時采用感嘆句以直抒胸臆，適時采用對偶以使句子音韻和諧朗朗上口，適時采用比喻以形象生動具體逼真，適時采用排比以加強語氣強調觀點等。這些句子都帶有很強的抒情意味，能很大程度地感動讀者。
《求學?高分作文》20xx年第9期登載的《小巷里的幸福》其實就是一篇片段式的敘事性散文，文章的主題是幸福就是懂得熱愛生活，純真與知足。文章選取了小巷里一家三口各自的日常表現，共三個片段：女人善打理愛養花并樂意與鄰居分享，男孩禮貌并樂意與人分享自己的禮物，男人溫和知書達理。敘述完三個片段后適時議論：
我想，無論下班回來有多累，他一到家便會有溫暖的感動吧。他的感動來源于他的家庭，他的妻子就是那個小店女人。他的孩子就是那個純真的小男孩。他的妻子并不美麗，他的孩子不是最聰明的，他的工作也不能帶給他富貴的生活，但我想，他一定很幸福。
幸福，不過是簡簡單單、平平淡淡的一種味道，而這種滋味只有用自己熱愛、純真、知足的心靈才能體會得到。
這種方法容易使作文內容充實豐富，主題突出，結構完整，容易操作；如各片段之間配以小標題間隔，更會使文章眉目清晰；但圍繞主題選材是關鍵，否則容易雜亂無章。
敘事作文 篇6
你認識我嗎？ 我是一名初中一年級的小學生，我的名字叫鄒文婕。我有一雙黑溜溜的眼睛，雖然我眼睛不大，但總能透出溫和的神情，我的個頭在班里也算較高的了，我沒有飄逸的長發，但是我有兩個翹翹的小辮子也很漂亮。
我是個電視迷，非常喜歡看電視，當我寫完作業后所干的第一件事就是看電視。那精彩的畫面生動的形象，美妙的聲音深深的吸引著我，目不轉睛的地看著，飯菜做好了也不知到知道，聽不見媽媽的話，也看不到身邊發生的事情，經常被爸爸和媽媽挨批批評。 （要注意語言的文學性。）
除了看電視之外，我最喜歡做的事就是看書。我看過的書有：漫畫、名著、神話、小說等等。每次讀書都讓我收益非淺受益匪淺。我們這代孩子，容易受到網絡世界和不良電影電視的不良影響，使我們的是非觀和自我意識判斷等觀念混亂，我想多讀些書，可以讓我多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”我覺的得不錯，多讀書，既增長了課外知識，也可以讓我感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著我不斷地前進，不斷地成長。從書中，我往往可以發現自己身上的`不足之處，使我不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，我覺的得書是我的良師益友。
但有些書也讓我十分頭疼，比如：成語、古詩，因為感到背的東西太多，不容易記住，所以頭疼。
這就是我，一個機靈的小丫頭，一個懵懵懂懂的小女孩。我相信，有了我的堅持我會成功。有了我的機靈，會變得更好，我就是我，不是你，也不是他。這就是我，一個自由快樂無憂無律的小女孩！加油，堅持到最后，成功者就是我！
敘事作文 篇7
許多平凡的人都守在自己平凡的崗位上，而且默默的為人們做出許多的奉獻。
在每天早上，大家都能喝到新鮮又美味的牛奶，但是這些牛奶是誰送到各家各戶的呢？這些送奶工都很平凡，但是他們也有精彩的一面，他們就是起早為人們送牛奶人。星期日，我早早的起來，很無聊，就打開門，打開奶箱，看了一眼，咦，我們家的牛奶怎么還沒有送來呀?突然，我聽到了幾聲急切的腳步聲，又一轉頭，竟然是一位陌生的男人，這個人向我走來，手中還拿著幾瓶牛奶，一猜就是送奶人。那個人說：“對不起，小朋友，我今天起床太遲了。”話剛說完，他就拿了兩瓶牛奶送到我的'手中，然后向樓上跑去。在他把牛奶送到我手中的時候，我無意中摸到他的手，哇，像冰塊一樣涼，這時候，我感覺到這些送奶工非常的不容易。
有許多人都很平凡，但即使很平凡，也很精彩。
敘事作文 篇8
下午給母親打電話，怎么也打不通，我想，又是媽媽因充電忘了開機了。年邁的母親，今年覺著特別的蒼老，常常遺忘一些事，常又把一件事提了再提。甚至于嫂子說她，有些事是不是昨夜做的夢？為此我，不由自己的流下了眼淚。
歲月不繞人啊。這么快，時光如白駒過隙，瞬間須臾，如果母親還年輕。距離那么疼。如果距離只在咫尺。
窗外梧桐一抹金黃，它金黃的耀眼，鮮明，令人不時的抬起頭來，仔細去欣賞這秋天留下來的最后一抹美意。
去年的十一月我在不停忙著，可以說，馬不停蹄。我由中原，先去北京，再返回故鄉看望母親，時間雖緊促。可也快樂。十一月中旬，小住在母親的身邊，一起曬著北方溫暖的陽光，我在爐火邊煮茶，燒烤。與母親說一些鄰里親戚的事，多么美啊。
故鄉的十一月，天空藍得讓人不敢相信這藍是真實的，總像是擁有了一塊藍絲綢的感覺。陽光通透，光線如一簾水晶。好讓人伸手去撫摸它的晶亮。整個畫面是，天藍如絲綢，土黃如彩陶，空空的樹枝上，還有幾個小小的`鳥巢，這樣的美，是上帝的美意，我用一生去享受它，雖然奢侈，卻永恒。
短暫時光，感受著陽光的溫暖，母親的愛，即使閉上眼睛，也感受到這份塵世之愛，心溫柔安詳。眸清澈如溪。
那天小王子發來許多圖片，天也是那么藍，花那么艷。還有那些妖嬈的，令人目眩的建筑，雪山，草地，和遼闊無際的海。真讓我眩惑，心澄，豐盈。想到他在地球的那一端，每日我在夢中，而他已新的一天開始啟程了。這樣的生活，每時每刻都在進行著，每時每刻都在牽掛著，想念著，豐盈著，多彩著，愉悅著，也黯然著。像五顏六色的顏料，每日在涂抹著我的生活。
生活就像是喝茶，你喜歡喝什么茶，取悅你自己的愛好，有的人愛喝綠茶，有的人愛喝紅茶。我喜歡喝茶，與母親一樣的愛，對于生活不求太多奢華，只愿靜好，簡單，真誠，良善。就像此時，我泡上一杯高山茶，鮮綠的茶葉在杯盞中浸潤著，那浸潤的過程，如光陰，沉淀著經年。
這樣的歲月，不就是去年，我和母親在一起，讓人沉溺和沉醉嗎？
這樣的安靜，不也和故鄉的陽光，一樣溫暖明亮嗎？不也像一首懷舊的老歌，滋養我的身體和靈魂嗎？
在安靜中，我驅散著孤獨，我把自己讓那陽光淘洗了再淘洗，讓蔚藍擦拭了再擦拭，讓整理過的自己，變得越來越清澈，和太陽一樣，有光，有溫暖。與藍天一樣，讓自己在澄澈中，體驗來自時光深處，那寧靜的快樂。
常常選擇一個有陽光的下午，坐在陽臺，看著自己種植的花花草草，總會把一些陳年的思緒翻出來，一遍一遍的回味著，如果正好看到一朵花開了，比如紅色三角梅開了，我就會想起那株枯死的粉紫，又會想起去年的木槿，今年再也沒有開過花，我的心總是充溢著莫名的悲喜。有時又想，若是父親活著，他一定會養一匹馬吧。記得他活著給我說過。窗外的風吹過，我仿佛聽到父親在風中說話。他說的什么，我一句也沒聽得到。只是，這些都是我臆想的罷了。終究我要去做我真實的自己，即使日子平凡，也要為自己盈滿一湖澄澈，那是心底的湖，溫暖而明凈。
時光這么快，距離那么疼。
然，我始終相信，一些守候，是溫暖。一些牽掛，是幸福。
敘事作文 篇9
兩個小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，山之間有一條小溪，他們每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，久而久之，他們便熟了。
突然有一天，左邊山上的和尚沒有下山挑水。一個星期過去了，一個月過了，左邊山上的和尚仍然不見蹤影。右邊山上的`和尚決心去看看到底發生了什么事。等他來到左邊山上的廟里之后，不禁大吃一驚，因為他的朋友竟在綠練太極拳，而且精神很好，一點不像一個月沒喝水的人。練拳的和尚帶著右邊山上的和尚走到廟的后院，指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會抽空挖這口井。一個月前井口終于冒出了清水，我也不必下山挑水了，可以騰出更多的時間，練我喜歡的太極拳。
”我們是不是也應該為自己挖一口井呢?在你緊張匆忙的生活中，哪怕每天拿出很少的一點時間多讀幾頁書，多學習一點實用的知識，多留意一些別人平時不在意的事情，不經意間，你的積累也許就能在關鍵時刻助你一臂之力。
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