關于敘事的作文（精選32篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　敘事的作文 篇1

　　童年，每個人和每個人都不一樣，就像秋風掃下的落葉一樣，每一片都有每一片的故事，哪怕是出自同一棵大樹，甚至是緊緊地挨在一起長的都不相同。

　　我們的“年輪”隨著身體的長高在增加，我現在已經不是童年了，還記得小時候總是希望快點長大，而現在卻又懷念童年，正如一句至理之言：“人，往往急于成長，然后又哀嘆失去的童年，以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復健康。”童年的故事就像一塊糖，到了我遲暮之年的時候，哪怕就剩下一顆牙我也要把這塊糖含在嘴里，權當是對我那時即將逝去的靈魂一個告慰。

　　說起童年，想必各位都很少有跟隨父母此處奔波的，而童年的故事也是在固定的幾個地方發生，那么下面就說一說我的童年。

　　有一個地方，它承載著我將近十分之九的童年美好時光，這是一個大的平臺，是在超市上的房頂，也可以說是一個大院子，因為這是一棟樓前的一片大空地，目測面積大約三百二十多平方米，記憶當中是從四歲就開始和哪個院兒小朋友們玩開了，實際上和我經常在一起玩的就兩位同齡人，而這兩位一個是與我六年小學同學后便不在一起了，不過還有聯系，另一位至今還與我是同學，說到這里我還要解釋一下，其實我并不是這個院的'人，我們家的那棟樓與他們家的樓房兩邊相望，中間也就隔著四十幾米的樣子。

　　在上小學的時候，我們結伴上學、結伴回家而且還在一起寫作業，我們寫作業的地方在當時對于我們來說是齊胸高，這是一個磚壘的不太規范的乒乓球臺，這個乒乓球臺是這個院里一個當律師出錢壘的，做完作業以后，有時打打乒乓球（絕對的和平球），有時組裝一下偷偷買的拼裝玩具，有時玩“抓人”、“三個字”、“紅燈綠燈小白燈”，總之這樣的時光持續到了小學二年級的第二學期。小學每星期歇兩天，而且下午就上三節課，那個時候我是個名列前茅的“壞”學生，每次歇禮拜天我都能一鼓作氣在星期五把全部作業搞定，然后就是兩天的狂玩兒，我們的乒乓球技術不是別人教的，也沒有人教，就是自己慢慢的摸索，那個律師還有他兒子以及院兒里的一些人會，我們三人就在一旁“偷”學，比全年級同學都提早的跨越了“和平球”的級別。

　　現在，我們沒有那么多的時間去玩了，只有等到放寒假、放暑假才能聚在一起“狂玩”。在一個傍晚，我們打完了乒乓球，除了我，其他打乒乓球的人都回了，我在一個地方坐下環視著這個院里的一切：那幾個調皮的赤著屁股的小朋友還像以往一樣不聽話，他們的奶奶或媽媽在他們屁股后面追著喂飯，幾個大人圍坐在一起打牌，還有兩個更小的小朋友在騎小孩車，我看著那兩個小孩，笑了，我在想，在冥冥之中是否有人在我小的時候像我這樣看他們一樣看著我，看著我逝去的童年、我的花樣年華。

　　童年的故事、童年之夢，愿它們永遠不要醒來，我愿在朦朧之中、不清醒當中完成我的生命，我的余生。童年之花會凋零，同樣，也不會凋零。愿童年是那份永遠都寫不完的作業，更沒有人對它做任何的批改。童年本是璞一塊，何必橫加細雕琢！

　　敘事的作文 篇2

　　大街上。

　　道路兩旁枯黃的樹枝上零星地掛著幾片黃葉，它們堅強地抓住樹枝緊緊不放，但是它們始終沒有風的力量大，最終極不情愿地的打著旋兒從行人眼前飄落在腳下。

　　一位身著華麗服裝的時尚中年婦女，“馬尾巴”梳得很高，一走起路來，一甩一甩的看上去顯得十分精神，直挺的鼻子下面一張緊閉著的嘴。在她的手中，牽著一只可愛的小手，而這只小手就是在她身旁的一位小女孩，她黑葡萄珠似的眼睛迥迥有神，透露出天真無邪的光芒，但美中不足的是，天真無邪的光芒里透露出了一絲悲傷。

　　時間有些早，又因為是假期，所以看不到上班族的.忙碌身影，路上有很少的自行車和行人，車子開過的時候，可以看見他們和善的面容。

　　“沙沙沙……”一個聲音慢慢傳入了小女孩和那位婦女的耳際。小女孩的眼睛里透露出了一絲希望。

　　小女孩用力地脫開了緊緊抓著她的手，以全速跑向聲音的來源——一位大街的老爺爺。

　　只見那位老爺爺揮動著碩大的掃巴，把地上的一些落葉掃到了一起，他猛一轉身，發現了小女孩，于是就迅速扔下掃巴，迎面跑來。抱起了小女孩。一邊淺吻著小女孩的額頭，一邊用手擦干了小女孩臉上的眼淚。

　　“爺爺，我好想你呀。”小女孩帶著哭腔說道。

　　“我也是呀，爺爺也無時不在想你呀”那位老爺爺聲音顫抖著說。

　　原來那位老人是她爺爺。

　　那位婦女緊跟其后，一把把小女孩拉了過來，抱在了懷中。

　　老人可憐巴巴地望著自己的孫女和兒媳，心里像打翻了五味瓶一樣。自從他的兒子在一次車禍中意外去世后，他的兒媳就不再讓他見自己的孫女了。

　　可憐的孩子！這么小就失去了那么多親情。

　　可憐的老人！這么大年紀還要承受失去兒子和孫女的痛苦。

　　依然在大街上，可是那位婦女已不再賞心悅目了。

　　敘事的作文 篇3

　　我有一個勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監督我讀英語，晚上也要看著我睡著了才睡。可以說她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說她是我們家事情最多的'了。

　　今天是周末，我做完了作業，沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時，我覺得媽媽實在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點。媽媽就說：“你去學擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我說干就干，我學著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先，我打來一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開始擦起來。可是，我擦來擦去總是擦不干凈，我就去問媽媽。媽媽說：“你應該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈。”聽了媽媽的話，我找來一塊干抹布，又擦了起來，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時，媽媽走了過來對我說：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發了，你再用濕抹布擦一遍看看。”我按媽媽說的那樣做了，不一會兒，就把玻璃擦得干干凈凈。

　　我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因為我能幫媽媽干活了。

　　今天早上，我二姨和他頑皮的兒子來到了我家做客，我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果讓他不高興你就會被他整的不成人行他就有這么厲害，他有2個絕招，第一個絕招是惡作劇，第二個絕招是把你的書本扔到水里去洗個燥，真叫人腦疼，你如果這么想就會消消氣，你就想他年紀太小不懂事。

　　有一次我讓他不高興了，他就在門高上放了一袋面粉想整我，哪時我一邊走一邊認真看書正走進門口就變成了一個雪人，這時弟弟哈哈大笑起來，這時我的怒火慢慢地燃燒起來，這時弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了，弟弟這時說我是個落湯雞，這時我為他高興，因為他可以用我教他的成語了，這件事我刨到了九霄云外了，還有一次我正在洗澡，弟弟從外面帶來了幾個女生到我家，弟弟跟這些女生說：“我給你看樣東西，”弟弟于是就把門打看了，幾個女生看到了我的身體，可我早就知道他會用這招我就在門上放了一桶水，他一打開門就變成了一只落湯雞了幾個女生忍不住就笑了起來這時我讓他嘗到了被人整的滋味，弟弟于是告訴了我媽媽，還被我被媽媽罵了一頓。

　　從此弟弟變成不愛整人了，變成了有教養的好孩子了。

　　敘事的作文 篇4

　　早春的一個中午，煦風微送，晴空萬里。

　　陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個人的身上。 我帶上了攝像機，安靜地坐在自行車上后座上，準備去小河邊記錄下早春的時刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚，優雅地跳起了華爾茲。“咔嚓”這美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在回應著和風暖陽的呼喚，一面夸張地舒展著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。

　　我忍不住這美景的誘惑，就用手里的攝像機拍下了這早春的時刻。 不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鉆進了迎春花叢中。有的使勁嗅著花朵，有的把臉埋進了迎春花的枝條里面，有的則愜意地躺在迎春花地里，呼吸著迎春花香入睡了，嘴里不時發出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個小女孩天真地問我。 “好啊！”我爽快地答應了。 我陪他們在小河邊的草地上手拉手，腳勾腳，圍起了一個大大的圓圈， “一二，一二，轉！”我們齊心協力轉了起來。“小心。”一個小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑著站了起來，對我們說:“我沒事，大家不用擔心，都開心點。”我們為了讓那個小朋友開心點便裝出一副高興的樣子。

　　呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發生的傷心事，臉上露出了喜悅的'神情。 傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡，很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

　　敘事的作文 篇5

　　現在正是一年中最冷的一個月，一月。一名小女孩，名叫陽光，住在冰島的雷克雅未克的一座孤山上。但陽光并不是冰島人，她的爸爸上美國人，媽媽是伊麗莎白的曾孫女，他們在陽光沒出生時，來到了冰島。今年，陽光已經十二歲了，是家里的獨生女。

　　當西伯利亞的寒風開始肆虐時，陽光的爸爸去了墨爾本教書。如今，二月即將到來，爸爸再過兩天就要回來了，陽光很是高興。

　　這天，陽光去山坡上的奶牛棚給奶牛添飼料加水，發現了一棵小小的橘子樹。那棵橘子樹快干枯了，幾片快要枯萎的葉子這樹枝上茍延殘喘，弱小的橘子樹周圍，還堆著一大堆泛黃的樹葉，整棵橘子樹顯得既瘦小又弱不禁風。但，干枯的橘子樹上，掛著一個紅彤彤的小橘子。它看起來搖搖欲墜，下一秒，似乎就會掉下來似的。

　　“我真希望這個橘子能在樹上多待兩天，等爸爸回來了，讓他感受到甜蜜的味道，家的溫暖。這個橘子上多么的堅強，在風雪中能傲然挺立。爸爸是這樣的人，我希望橘子也是這樣的橘子。阿門！”陽光祈禱著。

　　然而天有不測風云。當天晚上，山上刮起了暴風雪。真可謂“燕山雪花大如席，”陽光擔心極了。她一刻不停地望著窗外，外面是白茫茫一片，什么也看不見。陽光的心怦怦直跳，她想：我的橘子，它會不會被暴風雪卷走啊，卷走了怎么辦？這樣，我親愛的爸爸就品嘗不到世界上最好吃的橘子了。我必須出趟家門，要不然我會一夜徹底無眠。主啊，保佑我！恰好，媽媽在睡覺，陽光戴上圍巾和手套，披上大衣，出了家門。

　　外面上狂風怒號，風雪交加，陽光不得不打開了手點，照出了往山坡的路。她的眼睛被風擠得只剩下一條縫，耳朵邊傳來傳去的只有風的聲音，腦子里想的，只有那一個橘子。空氣在空中凝固了，呼出來的氣在一秒之內結成了冰。這一切，對陽光來說都無關緊要，重要的是，那個橘子。

　　不知過了多久，她看見了那個嬌小的橘子依然掛在樹枝頭。她伸手動成冰的小手，摘下了紅彤彤的`橘子，回到了家。

　　再次睜開雙眼，已是第二天早晨。“爸爸！”陽光激動地喊。爸爸一把摟住了陽光，心疼地問：“昨天你去哪兒？我到家已經是凌晨兩點了，發現了倒在地上的你，手里緊握著一個橘子，這是為什么？“陽光把事情的前因后果娓娓道來。最后還不忘補充一句：”這個橘子是給你的。“

　　爸爸親吻了陽光：“我知道你很愛我，但不要去做有生命危險的事，對我來說你說最珍貴的。現在，我們一起吃這個橘子把。”陽光剝開了橘子皮，與爸爸共同吃了這個橘子。陽光和爸爸都感受到了甜蜜的味道、家的溫暖。

　　敘事的作文 篇6

　　有的人認為小貓是一種不好的動物，但是我認為小貓是一種靈活又可愛的小動物。它就像我們家的“護家符”，也是我的朋友。

　　我家養了一只小貓，身上的毛都是毛茸茸的，像花朵似的耳朵，哪怕有一點動靜，它都會聽見的。它的爪子是白色的，眼睛雖然小了一點，但是很銳利的。

　　有一次晚上，我在睡覺，小貓也在睡覺。忽然，小貓聽見下面有聲音，就急忙跑下去，看見了老鼠正在偷奶酪。小貓連忙撲了過去，一下子就抓住了老鼠。

　　我記得還有一次，爸爸的朋友來了。小貓看爸爸這么熱情地去迎接他。小貓就趕快跑過去，用頭蹭了蹭爸爸的朋友，好像在說：“歡迎來我們家做客。”

　　就是我家的小貓，既可愛，又聰明。聽了我的'介紹，你們想不想要這只小貓呢！這只小貓最愛吃的東西是魚。一看見有魚，就飛快地跑過去，喵喵叫，好像在說：“我要吃魚，”有一次，媽媽買了幾條魚回來，放在桌子上。小貓看見了，跑過去叼起一條又一條。媽媽看見桌子上的魚不見了，說：“奇怪了，我明明把魚放在桌子上的，這么會不見了呢？“忽然，媽媽聽見一個聲音，就走過去，看見了小貓正在吃魚。媽媽大聲地說：“原來是你吃的魚，害得我又要去買了。”

　　我家的小貓很可愛。我非常喜歡它。

　　敘事的作文 篇7

　　我的美好的暑假生活就被這一件事情打破了——我的睫毛上長了一個鼓著膿泡的麥粒腫，它像個小燈籠似的掛在我的眼皮上，真難受啊。媽媽很擔心，于是她決定帶我去醫院。

　　第一站，我們來到了弋磯山醫院。等了一個多小時，終于輪到我了，醫生瞅了瞅我的眼睛，然后斬釘截鐵地說：“一定要做手術，一定要做手術，不能打麻醉！”我聽到這話，整個人像掉進了冰窖里，眼淚像斷了線的珍珠不斷地從眼睛里蹦出來。我立刻在走廊上大喊：“我不要做手術，我不要做手術！”媽媽輕輕地抱著我說：“別害怕孩子，我們到別的醫院再看看。”

　　于是，爸爸開了一個多小時的車我們一家人又趕到了著名的南京兒童醫院，這里雖然高樓林立，但是人山人海，眼科的號已經掛滿了。我們又馬不停蹄地來到分院，啊！這里是我見到的最漂亮最寬敞最先進的醫院！走進醫院，粉色的墻壁，綠色的.樓梯，很少看到穿白大褂走來走去的醫務人員。我以為我來到了幼兒園，小朋友們可以在這里無拘無束地奔跑，踢足球，打羽毛球，都沒有問題哦，連取藥都是自動化的呢。我緊張地走近醫生阿姨，她微笑地翻了翻我的眼皮，看著她溫柔的樣子，讓我心里暖暖的，一顆緊繃的心總算放松了下來。她不急不慢地說：“麥粒腫還不算大，可以先不用做手術，如果以后慢慢變大實在要手術可以用點麻醉。”聽了醫生的話，我心里的一塊大石頭終于落下來了。

　　雖然醫生這么說，可媽媽還是不放心。昨天，媽媽又帶我去了第二人民醫院，專家伯伯和藹可親地說：“小朋友，別擔心，很快就會好起來的。”醫生伯伯笑瞇瞇地告訴媽媽怎樣給我用藥，可有耐心啦。媽媽緊皺的眉頭終于舒展開了，我的心里也可樂開了花。

　　這些天，我的眼睛漸漸地好起來啦。經過這件事我明白了，醫生說的也不一定都是對的呀！真是虛驚一場啊！

　　敘事的作文 篇8

　　這次數學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的'分，還記得期中考試時，數學有一道應用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發下來后，我真是后悔莫及啊，發誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

　　敘事的作文 篇9

　　今天早上，我到學校的時候，我發現教室非常的亂、非常的糟。王老師要求我把垃圾全都整理掉，其他的人全都早讀。我已經掃掉大部分垃圾的時候，我就開始發愁了，因為有很多長長的電線都斷掉了，掃進去又掉出來，這樣弄了好幾遍，才把它掃到垃圾桶里。

　　緊接著，我和屠湘媛把垃圾都扔到了學校門口的垃圾桶里，因為我是掃地的，從來都沒有倒過垃圾，我就叫屠湘媛帶路，因為她是今天倒垃圾的，倒完垃圾，我們都回教室早讀了。

　　剛才我感覺可真累呀!不過我還是非常的快樂，因為能幫老師做事，讓我感覺非常的`光榮，但這也是我的職責。

　　敘事的作文 篇10

　　小朋友們盼著盼著，終于盼來了寒冷的冬天。

　　一天上午，下起了潔白的'雪。天空中雪花紛飛，慢慢的、慢慢的，就到了中午。雪停了，同學們都興高采烈、爭先恐后地跑出了家門，丁丁喊了一聲：“快來堆雪人。”小剛和小紅立刻跑了過來，異口同聲地說：“我們要玩。”說著，他們就開始堆了起來。小紅說：“先堆頭。”丁丁和小剛也異口同聲地說：“好。”丁丁他們堆的頭圓滾滾的，頭上還用兩個小扣子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，一條細長的線做嘴巴，接下來堆成身子，用了幾粒小扣子做紐扣子。

　　敘事的作文 篇11

　　大年初二，媽媽和爸爸帶我去外婆家拜年。在路上我想：說幾句祝福的話就能拿到幾百塊錢，真是太棒了!一到外婆家，我就和妹妹爭著拜年，家長們拿我們沒辦法，就讓我們一起拜年。經過我和妹妹的討論，我們一同說道——

　　“祝外婆身體健康!萬事如意!長命百歲!”

　　“祝外公天天開心!恭喜發財!長命百歲!”

　　說完后外婆、外公陸續發給我們紅包。我和妹妹都迫不及待地想打開看看，一打開，這么多的`錢，這都出乎我和妹妹的意料。

　　敘事的作文 篇12

　　星期六的'上午，陽光燦爛，我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。

　　我們玩得正開心時，只聽“呯”地一聲，一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。

　　我們都很心疼小鳥，可是又束手無策。這時，我自告奮勇地走到大哥哥面前，說：“哥哥，求你不要再欺負小鳥了，有了它們，我們小區會更有生機，更加漂亮。”聽了我的話，哥哥不好意思地走了。

　　能夠幫助小鳥，我覺得這是一件非常有意義的事。

　　敘事的作文 篇13

　　童年是在睡夢中的哪一個片段，童年是一幅永不退色的山水畫，童年也是一篇我們每天都在貶值的美麗故事。

　　五一假期，蔣軒澤邀請我們一家去濮上園參加親子拓展活動。上午是親子游戲競賽，下午是打真人CS。媽媽一告訴我這個消息，我高興地一蹦三尺高。在我焦急的盼望中，五一假期終于來臨了。一大早，我就拽著爸爸出發了。到了集合地點，我發現比我積極的人還有好幾個，每個人的心情都是激動無比。時間到了，教官為我們每個家庭都編了號碼，我們是8號家庭。上午的比賽開始了，我們經過了袋鼠跳、齊心協力、搬磚、瞎子過雷區……一系列的激烈的比賽，通過我和爸爸的共同努力取得了不錯的成績。

　　最最讓我們激動萬分的是下午的比賽——真人CS賽。教官為我們每人準備了一套裝備，迷彩服，激光槍。每人三百發子彈，五條命。教官帶我們來到了一片茂密的灌木叢中，比賽開始了，我按著跟爸爸提前商量好的方案開始行動，我沖進灌木叢中先找到有利的地理位置隱蔽好自己，在保護好自己的同時，不斷尋找目標，去消滅他們。我在一個個的樹坑之間像猴子一樣不停的移動去尋找目標，突然，我的腳下出現了一個東西在動，我以為是敵人，仔細一看，原來是一只小鳥。我不敢出聲繼續向遠方尋找，哈哈哈我發現前面的`樹杈之間有一頂迷彩帽，我端起手中的激光槍，悄悄地瞄準，快速地射擊，“啊”目標發出了一聲叫喊，中槍了！敵人這是也發現了我，開始向我進行猛烈的反擊，我不甘示弱，利用自己的有利地勢開始還擊。可是，那家伙太狡猾了，上躥下跳總是讓我摸不著規律，白白浪費子彈，我沒有辦法只好使出了我的看家絕技——亂打，沒想到還真取得了不錯的成績，敵人被我給“打死”了。經過這番激戰我的子彈已經所剩無幾了，我只好盡力去保存實力，在保護好自己生命的同時去消滅更多的“敵人”。時間慢慢的過去了，越來越多的人犧牲了，我和一個隊友交換了一下意見，為了能讓自己隊友取得更好的勝利，我決定犧牲自己，我讓他對我開槍，把我剩下的三條命送給了他，這樣，我們隊最后取得了一個最高成績，隊友得了第一名，我們隊也得了團體第一。比賽結束了，教官統計了一下上午和下午比賽的總成績，我竟然得了第一名，贏得了一張價值150元的免費打CS的會員卡，我好開心呀。

　　這真是一次快樂的活動呀，它不僅讓我們玩得開心，還讓我們知道了團結合作的重要，一個人的力量是有限的，大家的力量才是無窮的。如果時光可以倒流，我真想讓童年永駐我的心間。

　　敘事的作文 篇14

　　秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

　　無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的.自己呢?

　　回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

　　我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。

　　敘事的作文 篇15

　　穿越時空的隧道，我小學畢業以后踏進了初中歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進了初中的列車，開始了一段不凡的旅行。

　　上了初中以后，懂得了惜時如金，懂得了要做走在時間前面的人，奔走在我的三點一線，教室在五樓--校園的至高點，無時無刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向"五"的鍵頭，盡管有一百個不愿意，但仍忍著"睡魔的襲擊"胡亂的套上那不知多少天沒來得及洗的衣服，一番洗漱過后，飛一般地沖進教室，唉，還不是為了去念那讀了萬遍還不會背的可惡的英語單詞！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔"，摸摸自己日益變寬的衣服，無奈的我們全當是免費的減肥。 還要學會忍痛割愛，小山似的作業重重地將我們壓在了山下，漫游在知識的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說，盡管自己是那樣的`不舍，遠離了醉人的音樂，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著"學習"的定格，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"是我們的真實寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？ 再學會了多愁善感，學會了走進自己紡織的童話，喜歡一個人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下撲閃著黑色的眸子幻想。有時候渾身散發著喜悅的氣息，臉上蕩漾著燦爛的笑容，每一個日子都透露著勃勃的生機，像太陽一樣有著無畏天地的勇氣有時候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什么事情都得去理會，多雨的季節里，我們的心情總是那么脆弱，但陽光總在風雨后，因此當第一束陽光照入我們心痱的時候，所有的堅冰都會溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個自我。

　　初中時代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學時代，就像一壇陳年老酒，回味悠長，悠長！

　　敘事的作文 篇16

　　“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。

　　這部動畫片主要講了在仙境大戰期間，仙境女王曼多拉妄圖占領人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶著幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的'仙子變成了沒有生命的玩偶，辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰士。可是，曼多拉還是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰士和曼多拉的戰爭便由此拉開帷幕。

　　這還是一部教我們如何與朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰士還是很要好的好朋友呢，在平時，他們經常互相幫助，有一集，他們幾個在舒言家復習，王默和建鵬有好幾道題不會做，舒言和思思就仔細幫他們講題，考試時他們都考了優異的成績。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過程中能量失控了，這時，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經善良的齊娜回來了，舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。

　　精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

　　敘事的作文 篇17

　　今天清晨，在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺，只見它們二位老人雄赳赳，氣昂昂地坐在石凳上，擺上棋子。圍觀的人都默默地看著，盤算著誰會贏，誰會敗。

　　對弈開始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爺爺微微一笑，跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動“炮”，而是調出了“車”。王爺爺只是動了一個小卒。圍觀者開始竊竊私語，有的說：“王老肯定能贏!”有的說：“李叔應該飛相才是。”甚至還有人喊起了加油的口號。“看起來得動真格的了!”李大伯想道，便拿出“車”吃了王爺爺的“馬”。王爺爺的臉緊張了起來，下意識地撓撓頭，猶豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的.一個“車”。圍觀的人都驚嘆道：“姜還是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖，忽然眼前一亮，飛起一“相”，吃了王爺爺的“車”。王爺爺見狀，有些心痛。為可奈何，也只是動了一卒。李大伯笑了起來，移動了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚，瞑思了一會兒，用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話，只是靜靜地看著，想的都是王爺爺的局面不利，想贏是不太可能了。

　　果不其然，王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般，王爺爺領著殘兵敗將想方設法的拼命保護老將，棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了，李大伯得了勝，起身離開了，一臉洋洋得意的神情。

　　象棋是中國文化的瑰寶，也是一門傳統的藝術啊!它正等著我們把它發揚光大呢!

　　敘事的作文 篇18

　　火是一種非常可怕的東西。每一場火災都可能造成無法描述的財產損失和人員傷亡。因此，我們應該小心使用家用電器，關掉煤氣，防止煤氣泄漏。否則，如果氣體泄漏時間過長，就會產生一氧化碳，對人體造成傷害，并會發生大爆炸。還記得不要玩火，以免發生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發生事故時不經常去我們家，我們應該有足夠的消防知識和逃生意識。

　　如何預防火災，有三個提示，第一個提示：熟悉環境，偷偷記住出口。當你在一個陌生的.環境中時，為了你自己的安全，一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向，以便在關鍵時刻盡快逃離現場。請記住，當你安全的時候，你必須為和平時期的危險做好準備，給自己留一條路。第二個策略：通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發生火災時最重要的逃生路線。應保持暢通，不得堆放雜物或用門鎖住，以便在緊急情況下安全快速通過。請記住：如果你切斷道路，你一定會死。第三個關鍵：撲滅小火，造福他人。周圍有足夠的消防設備時，如滅火器、消防栓等。，小火應該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措，大喊大叫，四處亂跑，忽視小火，造成大災難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。

　　因此，我們必須牢牢記住逃跑的知識，不要讓寶貴的生命從這里經過。

　　敘事的作文 篇19

　　星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。

　　我一上車，就覺得有點胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快，很快就到了下一站。車門打開時，許多人立刻走了過來，包括站在我旁邊的一位白發老人。我突然變得緊張起來，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒有地方站。我不想太擁擠。再說，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過去。我看見那個老人雙手撐著我的椅子，他的.身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我最好把這個座位讓給老人。”我在心里對自己說。只想站起來，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來。

　　當另一個女孩出現時，我的心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個座位不允許嗎？我的心又開始掙扎了。當我聽到那個女孩說“哎喲”時，我正在頭痛我立刻站起來扶住她，讓她坐在我的座位上。

　　我偷偷看了看四周，每個人都對我投以贊許的目光。

　　敘事的作文 篇20

　　春天離開了，漫山遍野的花證實了它離去的腳步；夏天卻來了，池塘里的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。

　　看著農民放牧的腳步，看著白領上班的腳步，看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

　　回家路上，一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨，才后悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。

　　之后，心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對的'地方，要不要回去向媽媽道歉。

　　就在這時，走來一個小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來，她馬上面帶微笑的對我說：“謝謝姐姐！我沒事！”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來，我對她說：“以后走路要小心一點。你爸爸媽媽呢？為什么你一個人跑出來買藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來買藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我。”她回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。

　　再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當然了，如果我媽媽葉生病了，我也會東奔西赴的為她買藥。

　　我繼續走在回家的路上，心想：我真的錯了，我不該那樣子對媽媽的，真的很后悔。

　　想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會解除，就算淋雨又怎么樣。

　　回到家門口，望著那一路走來的腳步，那在我成長的腳步，我看見了，看見了媽媽的微笑。

　　敘事的作文 篇21

　　我在這兒說書不是像單田芳老人一樣一張嘴巴把《薛家將》說得活生生。我只是和大家分享一下我和書的故事。

　　（1）買書。

　　每次到書店，我必定要買上一二本書。天下最痛苦的事莫過于看著夢寐以求的書由于種種原因而買不到。閑暇時，我總喜歡逛逛書店，當發現一本早就想買的書時，摸摸口袋忘帶錢，掃興而歸。有時找到了，還得“搶購”。有一次，我和一位素不相識的女孩同時看上一本《海底世界》，兩只手不約而同地伸了過去。我趕忙說：“大姐姐，讓給我吧！”“不行，是我先看見的。”我們一場“口舌大戰”后才發現書早被一位小妹妹買走了。新書要等三四月以后才來。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。至于淘金得到的書我一定是小心翼翼地抱回家，包上書皮放上書架待以后慢慢“享用”。

　　（二）看書。

　　我是個喜歡看書的女孩，三歲時由于對加里滿暑假的書好奇，便順著暑假往上爬，差點弄反了書架。稍大一些可以自己看書了，便挑一個陽光燦爛的下午，碰上一本書，坐在陽臺上陶醉在書里。《白雪公主》告訴我這個世界上有善有惡；《兩根蠟燭》告訴我，不管何時何地都要給別人帶來快樂。在幼兒園里沒事的時候，我會坐在地板上看書，當小朋友們都在看連環畫時，我已經在看《作文通訊》。現在我長大了，安妮寶貝的《彼岸花》、《張愛玲小說集》也都成了我手中的.常客。好環境+妙脆角+好書=無可替代的享受。

　　（三）藏書。

　　有時沒事時，看看書架上的書名和封面設計，都會引起我的一段回憶。看看書名，想想內容，看著上面的小印章，我妹妹會啞然失笑。一排排書記向我手中的一件件法寶待我迎難而上；一層層的藏書印證我的進步。隨著藏書的增加，我進步的階梯也在不斷延伸。

　　總而言之，我和書結下了不解之緣。在幽幽天宇下，書帶著我告別黑暗迷茫，奮斗在每個黎明清晨中。

　　敘事的作文 篇22

　　法國著名雕塑家羅丹說：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙會發現的眼睛。”的確如此，我就曾經發現了熱帶魚的一個天大的秘密。

　　最近，家里買了個熱帶魚魚缸與幾條小型熱帶魚。買魚后的第三天早晨，我和爸爸同時發現了一條死魚的頭與身子的骨架。見此情景，我們驚詫不已：天啊！魚死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧？于是，我決定解開這個心中的疑團。

　　次日的清晨，又出現了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無魚道”的事情又連續出現了很多次，到了最后，只剩下了一條紅熱帶魚與一對“虎皮”熱帶魚。又過了幾天，魚的數量一直沒有變化。我斷定三條熱帶魚有重大的.嫌疑。為了抓住“兇手”，我們又買了幾條小魚放進魚缸里。在這之后的幾天里，小魚的數量不斷地減少，我也加強了觀察。終于在一個晚上，我看見一條小魚被兩條“虎皮”魚夾擊，小魚已經累得游不動了，紅魚“乘魚之危”，用極快的速度將小魚“開腸破肚”。啊！原來這三個家伙組成了“黑手三魚組”。爸爸開玩笑說：“再不把它們抓住，明天又要發謀殺案了”。

　　就這樣，我破了一個“連續殺魚案”。在破案的同時，我深深地體會到羅丹的那段有關“發現”的論述是多么的正確啊！

　　敘事的作文 篇23

　　今天上完課，我回到家的第一件事，當然就是去看我的小蠶寶寶啦！

　　可是我看到了里面的卵的顏色由原來的黑色變成了灰白色。當時我想：咦，怎么回事？會不會是里面的小蠶要出來了呢？不過我覺得還是去查一下比較靠譜。

　　當我查了之后，我的.心情非常沉重。我立刻來到蠶盒子那兒數起來，發現少了兩個卵。我聯想到前幾天從盒子里爬出來的那只螞蟻，心馬上就碎了，眼淚像是斷了線的珠子，滴落下來。我傷心的說：“一定是我沒有好好照顧它們，才讓它們被其他小蟲吃掉的，我不是一個好主人。”妹妹看到我的樣子，過來安慰我。外公在網上查了一下，蠶卵如果是灰白色表示蠶寶寶要孵出來了。外公說：“蠶說不定還在休息，沒有死。”妹妹也跟著說：“是呀，是呀。”

　　我停止了哭聲，靜靜的想了想，現在哭有什么用呢？還不如想辦法保護住最后幾個蠶。于是，我把盒子放在離螞蟻最遠的地方，而且還很高。但愿最后幾個蠶寶寶平安安安地長大！

　　敘事的作文 篇24

　　現在是暑期了，我相信有很多人都被安排補課吧。我也不例外，我從暑假才開始就被家人安排了補課。而且是在一個我認識的數學老師那里補。我是被安排在星期2星期4星期6去補課的。我超級討厭補課。雖然老師說話慢悠悠~~~猶如白云。從我耳邊一擦而過，可以說是耳邊風啦。不過那里的同學還真的不少。大概有15個以上20個以下的同學，用數學語言來說就是：15≤X≤20，我認識的本班同學只有一個。其余的大半貌似是其他班上的同學，我也認識，我在15班，其它的同學大多是10班的，我記得我每次星期4上音樂課的時候我會起他們班上體育課，主要是和他們踢球。現在他們班的學生幾乎全部認得我了，但我班也有專門管這方面的同學，他們會注意逃課的人并記下名單。所以我在星期4總是要和專門管記這些逃客同學的人通好氣，要不被記錄下名字我就要等著受老師的馬克思教育了。

　　對我來說補課是煎熬。老師解答問題雖然很全面，但是聲音很攸哉。也就成了我的`催眠曲。我有的時候在補課的時候用手托著頭，看似在思考問題，其實眼皮已經在打架了。打累了就閉上了。一閉上整個人也就攤到桌子上去了。老師發現了最多摸一摸我的頭。還好這老師不跟家長告狀，要不偶就完完了。我真的不喜歡補課，不管是補什么課。有補課這段時間，我夢幻西游，DNF，CF都不知能升多少級了。不去升級，有這補課時間，睡睡也好啊。你們喜歡補課嗎？

　　敘事的作文 篇25

　　“砰”“砰”，從樓梯道里傳來了爸爸錘腰的聲音夾雜著咳嗽聲，一聲一聲地扣在我的心頭上。

　　我和爸爸的關系不太好，他的每一句關心，每一句的叮囑，我卻覺得十分的逆耳、厭煩，都會忍不住去頂撞。

　　爸爸慢慢走進了家門，頭上隱隱約約的銀絲，在那燈光的照耀之下，顯得格外的刺眼。那被生活的壓力而壓彎的腰背，那飽經滄桑的臉頰，仿佛在訴說著爸爸的不容易。我吃了一斤，突然意識到，爸爸變了，他在慢慢變老，他已經不再是青春洋溢的年輕人了，歲月悄悄流逝，不經意間從他那里奪走了青春，不經意間在他的額頭上刻下一道道痕跡。爸爸并沒有注意到我的目光，準備走進黑漆的`，沒有一絲亮光的房間里。我頓時驚恐起來，不覺叫了一聲：“爸爸！”爸爸愣了一下，轉過頭來，眼中閃爍著熱切的光，關切地問道：“怎么啦，是餓了嗎？要不要爸爸炸雞蛋給你吃？老吃方便面對身體不好。”我沒有說話，只是沉默著。他卻惶恐起來了：“還是你想吃點別的？”我沉默了一會，但爸爸很不安，嘴唇動了動，好像要說些什么，卻又停住了，只是躊躇不安地搓著手。我連忙停止了回憶，勉強笑著說道：“嗯，就吃雞蛋吧。”爸爸眼中浮現出喜悅的光，沒有說什么，隨即去了廚房。

　　不一會，廚房里便傳來了“嘶啦”“嘶啦”的油炸聲。腦海中又浮現了爸爸圍著媽媽的圍裙，在笨拙的翻著雞蛋，被油濺到手臂上，也全然不顧。我的眼眸漸漸濕潤了，想到小時候爸爸寵著我，陪著我；想到以前家里最困難的時候，是爸爸用他那厚實的肩膀，撐起這個家。而我現在卻對他常常是橫眉冷對的樣子，我就羞愧萬分。雖然爸爸的背越來越彎，頭上的銀絲也越來越多。但是，他對我的關心，對我的愛，我想這是永遠，永遠也不會變的啊！

　　爸爸從廚房里出來了，我連忙拭干淚痕，只見他把雞蛋送到我面前，對我投來了關切的微笑。

　　父愛如山，爸爸可能會慢慢變老，也可能會更加啰嗦，但我相信他永遠不會變的，是一個父親對孩子的愛！

　　敘事的作文 篇26

　　人總愛對著你認識的人說：“我理解你！”可是，你真的理解嗎？你所謂的那種理解只不過是你單純所看到的，可真正的那面你知道嗎？這種理解，只會讓人覺的悲哀，讓人覺的更加無奈…… 從出生到如今……有誰真正理解過我啊……沒有，一個都沒有……是我太過于堅強，是我埋藏的太好嗎？不愿意讓別人看到我脆弱的那一面嗎？是啊，我不愿意。因為我的悲哀，我的眼淚，我的不開心，只會讓我的朋友，讓我周圍的人同我一起傷悲……到不如把開心的那面給別人，把“不可見人”“虛偽”的那面留給自己啊……因為，我只會讓我周圍的人開心的活著，不會讓他們同我一般悲傷……因為，我愛他們…… 可到夜深人靜時，我再也掩蓋不住內心的脆弱與淚水……

　　我會躲在一個沒人會發現的地方哭泣，我不是神經病。只是我太愛于面子……我討厭我的脆弱，我恨我的脆弱……可是，只要是個人，都有自己脆弱的一面，我畢竟是個人啊，所以，順其自然吧……只是，在我的生活中，悲哀與痛苦只會屬于我自己；而快樂與幸福，我不會眷戀，我會把它們全部送給我可愛的朋友們…… 可我也是需要一個真正理解我的人啊……可是我等了好久好久，始終那個人終未出現……于是，我決定。不再等了，因為那個人不是用等的，而是用尋找的……所以，我踏上了千里尋他的道路……只不過，在這之中時，我會盡量把開心的那一面給我的朋友們……無奈的把悲哀留給自己……有人說傻，說我不懂朋友是用來做什么的……是啊，我是不懂，因為在我的概念里，朋友是我用來呵護的，不是訴苦的……所以，以至于在生活中，我似乎無堅不摧，天不怕，地不怕的'~可有誰又能想到這背后的我是什么樣啊……與我10多年的朋友里，誰會想到我背后是這樣的啊……

　　所以，我是不是好悲哀啊……朋友這詞，在我的生命中，難道是個負擔？不會的，永遠不是負擔……而那個真正了解我的人，永遠不會出現，除非有一天，我脫去我堅強的軀殼，把脆弱而且傷痕累累的靈魂告訴那個人……

　　但那是以后的事了……

　　敘事的作文 篇27

　　在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經不復存在，他們忘掉自己身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。

　　正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在，所以我現在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美。”想想看，在我國五千年的歷史上出現了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話；當今我國著名數學家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤，讓陳景潤奪得了數學界的最高桂冠……記得有位名人說過：“謙讓即是對自己人格的詮釋，更是對他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會擁有許多成就，占據許多風光，但不管在什么時候，我們都應該不要忘掉一種好的質量——謙讓。

　　謙讓是一種美，它是我們走向成功的臺階，它是我們在為人處事方面的潤滑油，它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人，會讓你的人生多姿多彩，更會讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有余香”這成語嗎？謙讓他人，自己也能收獲很多的。

　　謙讓是一種修養。縱觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

　　英國《太陽報》曾以“什么時候最快樂”為題目進行有獎競猜，他們從八萬封來信中統計有大多數人選擇了：謙讓是最快樂。因為我們的謙讓會換來別人的感謝與微笑，也會給自己換來好心情。

　　可是，在我們的身邊經常會看到：同學間因為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，但是互不相讓的爭吵又能解決什么問題呢？但我們如果擁有了謙讓，我們就會發先，其實很多矛盾都是可以避免的。

　　謙讓會使“大事化小”、“小事化了”，同時，別人會感激、欣賞、佩服你的謙讓和大度。謙讓，意味著不要“無理掙三分”，意味著不要“得理不饒人”，如果無理者主動向有理者道歉，有理者向無理者說聲沒關系，雙方以和平的方式解決，那種場面不知會讓多少人的心中暖意融融呢。

　　俗話說的好：“與人方便，與己方便”，謙讓不但能讓你得到別人的尊敬和感激，而且會讓你有更多的知心朋友，當你遇到困難時，他們會伸出無私的援助之手，這是對你謙讓別人的最大回報。而一個自私自利的人是永遠也品嘗不到幫助別人的樂趣的，他也只能孤家寡人，沒有知心的`朋友和他同舟共濟，這樣的人不是很可悲也很可憐？俗語有云：退一步海闊天空。能忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。

　　上帝是公平的，他沒有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的臺階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創造未來，去改變自己，去獲得

　　上帝所沒有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。

　　謙讓，得到的是友情，是財富，更是逆境中伸出的援手。所以請你找回你那謙讓之心，永遠不要拋棄它，不要懷疑它。

　　我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧。

　　敘事的作文 篇28

　　在今天的作文課上，我們觀察馮老師燒水。我雖然燒過很多次水，但像今天這么仔細觀察燒水的過程還是第一次。

　　老師先往電熱壺里接好水，再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插上插銷。這時指示燈變成了天藍色。接著老師按下燒水的按鈕，指示燈又變成了淺紫色。起初電熱壺的水面很平靜，但是過了一會兒，水面上浮起了一些小小的`水泡，這些水泡爭先恐后地往上升，好像在舉行什么比賽似的。

　　又過了一會兒，水泡越來越多，密密麻麻的，又有許多水泡都貼在壺壁上，慢慢的這些水泡越來越大。很快，水泡逐漸消失了，電熱壺里的水頓時成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍，最后變成了水花。很快，我聽到“撲通、撲通”的聲音，這時，水花翻騰得更熱鬧了。好象要跳出水壺看看外面的世界多精彩。我知道水燒開了。這時老師拔下了插銷，頓時水花好像接到命令似的，一下子就隱蔽起來。

　　通過燒水這件事，我了解到只要仔細觀察身邊的事物，就能收獲多多。

　　敘事的作文 篇29

　　“鈴鈴鈴……”下課了，同學們涌出教室，跑到操場上。我坐了下來，仰起頭仔細看天上的云。猛然間，我看見校園西北角的上空有一只“獵狗”在追“兔子”，“啊！”這只“小兔”肯定完了，我低下頭來想辦法幫小兔。“呼”一陣風吹過，咦？獵狗和兔子哪兒去了？我下定決心一定發現這個秘密，喔，原來是風婆婆在搗亂呀！

　　我又看到操場中間天空上的云，有的`像孔雀，有的像小雞，還有的像軍艦……我最喜歡那兩艘軍艦，它們都朝向對方。“呼”又是一陣風，左邊的軍艦仿佛發起了攻擊，啊，右邊軍艦上的主紅旗被緩緩地打落了，右邊軍艦的中心被擊中了，還好沒有壞，它被逼無奈，只得也發起沖鋒。不幸最終還是被擊壞了。嗯？什么聲音……呀，上課啦！

　　敘事的作文 篇30

　　今天下午大課間，輪到我們班在操場運動，內容是賽跑，同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動，然后列隊準備比賽，我這時非常緊張，因為我并不擅長跑步，根本不是別人的對手。

　　輪到我了，我的心立刻懸了起來，“各就各位”我和另外三名同學來到了起跑線，我默默地念著“不要緊張，不要緊張”“預備!跑!”隨著一聲令下他們三個像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去，互不想讓。我一時被甩在后面，雖然我也使足了勁緊緊追趕著，但就是追不上，聽到周圍同學們為我加油，我咬緊牙關，堅持著繼續跑。

　　這時前面的—個同學突然摔倒了，當我跑過他的.身旁，發現他非常痛苦，我知道他很遺憾失去比賽，我也知道繼續跑我不會是最后一名，但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來回身跑到他的身邊去攙扶他，他被我攙扶起來，我們繼續像終點移動著，在場的同學們都歡呼著。我們終于到了終點，同學們都為我們慶祝，仿佛我們是冠軍一樣。

　　通過這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。

　　敘事的作文 篇31

　　趙老師拿出一個晶瑩剔透的環璃杯，就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來，茶葉們被老師倒進杯中，它們穿著墨綠的衣服，綠得有一點發黑了，而且還帶著一點黃色，別看干了，可是它有著自然的氣息。

　　茶葉們有胖有瘦、有長有短，各不相同。有的彎的很厲害，像一座小橋；有的上面彎下面直，像數字“7”；有的又細又長，像一個筆直的戰士……茶葉放好了，下面開始泡茶了，開水“嘩”的一聲沖入杯中，像瀑布一樣，茶葉們就像一個個小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

　　水面很快平靜下來，剛開始絕大部分茶葉沉在杯底，也有一小部分飄在水面上，好像在泡溫泉，別看茶葉們很安靜，其實上在偷偷的喝水呢！水喝飽的茶葉慢慢地往下沉，它們有些不安分了。 瞧！那兩根茶葉抱在一起，像兩個摔跤手，體重重的那個“摔跤手”把另一個體重輕的“摔跤手”一摔，它就倒了；看！那根茶葉像一個威武的`國王筆直的站在茶葉們的上面，茶葉就像一個個的衛士；快看，一根茶葉站在另一根茶葉上，像一個雜技演員，底下那根一甩頭，啊！“雜技演員”掉了下來，雜志演砸了；又來了一根茶葉，像一個水中芭蕾演員在為國王表演，它的裙子是用葉子做的，旋轉起來好看極了！茶葉們的動態真是有趣，有的像只小鳥在展翅飛翔，有的像海龜在緩緩的游著，有的像失事的飛機沉在杯底，有的像火箭在天空中翱翔著……一時間，水杯就成了茶葉們的舞臺。

　　很快，茶泡好了，水變成了黃綠色的，像一塊玉，茶葉都沉在杯底，也變成黃綠色的，飽滿而鮮亮，好像又回到了枝頭上。再聞一聞，一股清香撲鼻而來。

　　敘事的作文 篇32

　　周六上午，媽媽對小剛說：“小剛，你奶奶病剛好，你把這些點心給她，讓她補補身體。”小剛說：“您放心吧！我一定會給奶奶送去的。”

　　小剛高興地往前走。可是，小剛的奶奶搬了家，小剛不知道奶奶在哪兒？這可怎么辦？突然，小剛看到了一位老爺爺，那位老爺爺手里拿著個大喇叭，胳膊上戴著紅袖章，上面寫著：居委會主任。小明想：這地方我不熟悉，前面那個老爺爺在值班，附近的情況他應該很了解，我去問問他吧！小剛對那位老爺爺說：“老頭兒，5號樓203在哪兒？”老爺爺想：這個小孩太不禮貌了，我不告訴他。老爺爺把手一背，頭仰得很高的，好像沒聽見似的。小剛手撓了撓頭，想：“這老頭兒怎么不理我，我可能太不禮貌了，我再問一次。小剛追上那位老爺爺，說：“老爺爺麻煩您能告訴我5號樓203在哪嗎？”老爺爺想：嗯，這回他變得很有禮貌，我告訴他吧。老爺爺說：“一直往前走，走到頭以后，再往右走，就可以看到了。”小剛說：“謝謝爺爺”。并給老爺爺敬了禮。

　　小剛順利的到了奶奶家，奶奶問他：“你怎么找到我的`？”小明說：“一位老爺爺告訴我的。”奶奶又說：“你可真是我的乖孫子！

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