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學習的快樂作文

時間:2023-06-25 20:16:24 關于學習的作文 我要投稿

有關學習的快樂作文合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學習的快樂作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關學習的快樂作文合集六篇

學習的快樂作文 篇1

  或許以前處于小學的我們都會認為學習是唯一的一件事,但我們在南華小學支教的這幾天以來,讓我的感觸的是小朋友在游戲中學習是高效率的,也是快樂的。

  在支教中,手語課是受小朋友們歡迎的。他們認真地學著我們教給的每一個動作,盡量地把每一個動作都做到最好。除此之外,他們在繪畫方面也是很有天賦的,每一個動畫形象在他們的筆下栩栩如生。我想他們在第二課堂中學到的知識是這一年中一個美好的回憶。

  在支教組的一個愿望墻的活動中,有一個便利貼刺痛了我的雙眼。便利貼上面寫著“我希望大學生老師天天到我們學校來”,這句話蘊含了多少意思。有人說:“孩子要贏在起跑線上。”很多家長、老師都是這樣認為的,他們以為教育就應該以娃娃抓起,于是只讓孩子學習,可是他們都忽略了小學生階段正是需要玩耍的時刻。現階段,看到太多的小學生每天都有些不玩的作業,甚至還學奧數。玩耍的.時間慢慢減少。但自從我們到這個學校以后,小朋友來上學的時間一天比一天早,相比校長說的上課的時候很多學生都會遲到,說明了孩子的天性都是喜歡做游戲、玩耍,而我們也希望在我們的義務支教中能使孩子們在快樂中學習。

  在這幾天的支教中,我不奢望能改變這種教育現狀。但是,我希望我們能影響到一些家長、老師,使他們認識到在快樂中學習這個道理。

學習的快樂作文 篇2

  現在,在游泳池里,我是一條快樂的小魚,但是回想起第一次學游泳的情景,我可是永遠都不會忘記。

  二年級暑假,媽媽為我和妹妹報名十天一期的游泳訓練班,事前我們開心的選購好各項用具。期待的日子終于來臨了,第一天教練要我們試著把頭潛到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都嗆水了,不舒服到極點…..”教練又勉強我們做了很多次,我一邊摸魚一邊哭,休息時,媽媽過來安慰我,鼓勵我,但是我只是一直重覆說我要回家。隔天,邊哭邊去上課,媽媽和妹妹也傳授要領給我,但是最恐怖的是----教練用他的大手,狠狠的把我的頭壓到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也嗆紅了,我當時真是恨死他了,但是也因為他無情的作法,就在那一天那一刻,我嗆到快要死掉的時候,我稍稍領悟到潛水憋氣的`要領;之后,我就不再那么怕水了。

  現在,我已經學會自由式、蛙式、仰式;和爸爸比賽時,偶而我還會贏他,贏妹妹更是輕而易舉的事。我覺得學習的過程是辛苦的,但是學會游泳是我最難忘、也是最快樂的一件事!

學習的快樂作文 篇3

  前幾天看到本期博談客論的題目,腦海里就開始不停的回憶女兒8年來的學習歷程.心底在問自己:學習讓女兒快樂嗎?經過兩天的自問,答案似乎是模糊的,但是她那晶瑩的淚光中卻又洋溢著快樂的笑容,這是為什么?

  女兒到今天剛剛七歲零二月,可是我卻給了她8年的學習時間.當然第一年是她最幸福的時刻,也是她從媽媽這里得到最多的時侯.那時我特意辭去工作,把家里布置的溫馨舒適,墻壁上是隨處可見的寶寶秀,花瓶里是清新淡雅的鮮花,餐桌上是美味營養的食物,床頭觸手可及的文學雜志,耳邊輕柔舒緩的音樂......這一切都為了給逐漸成長的胎兒傳遞健康,那時我想她應該是快樂的!

  隨著女兒呱呱落地,于是蒙臺梭利那本《如何培養孩子情商》一書就隨我和女兒渡過每一天。小嬰兒就開始了她學習的歷程。因為要迅速提高孩子的觸覺神經,每天我都會拿不同的物體讓小手握一握,并且對著個看起來啥也不懂的小人叨叨不停,那時的她根本不覺得媽媽嘮叨,總是饒有興趣的笑個不停。想來她也是快樂的!

  后來女兒在跌倒中學會走路了,可是又時常會懶懶的說:“媽媽,抱抱!”遭到我的拒絕,她淅瀝嘩啦的哭個不停,于是帶她到小花園,利用心愛的玩具,空中飛舞的蝴蝶騙了她一次一次。會走了,會跑了,可以脫離媽媽獨自玩耍了,當然快樂也隨之而更多了。

  陪伴女兒成長中的每一天我都在刻意的讓她學習,開始由于我的方法不當,看著我伸出兩個手指,女兒卻說一個,讓我直說她笨,有時也會弄的她不開心。后來我略施小計,玩耍中我總是有目的的說:去給媽媽拿兩個紅色的積木;看看照片上有幾個人;拿一個大碗;兩雙短筷子。年幼的女兒總是樂得反復為我服務,而我也總是忍不住偷笑。那時的玩耍學習也一定很快樂。

  入托了,識字了,學拼音了,學心算了......一下的女兒好象遇到困難了,有時對媽媽說:小腦袋覺得累了.學習重要,快樂亦重要啊,我要幫助女兒.于是墻壁上貼滿了帶拼音的字,數與數的組合方式,珠算的口訣.我不再讓她讀書本,每天我們在墻壁前玩游戲,贏了的人才可以有機會去讀上面的東西,積分多了可以有獎勵,在我有意相讓的情形下,女兒總比我的機會多,而且總是開心的糗我.后來家長會上老師稱贊年齡最小的.女兒在班級里掌握心算是進步最快最好的.那一刻她快樂,我更快樂!

  上學了,女兒帶著自信走進班級,可是全班人數是幼兒園的三倍,形形色色的孩子,帶著麥克講課的老師,如此的環境讓孩子覺得上學沒有意思,想再去幼兒園.于是給孩子解釋了很多后告訴她:你上課好好記住老師給你們講的什么,回來告訴我,媽媽學會了單獨給你一個人再講.于是每天女兒回家后都如實匯報,先是我做聽眾,再是我做老師。無意中女兒迅速適應了學校,并掌握了學習方法,得到老師這樣的評語:每次上課老師都能看到你那雙求知的大眼睛.此時的女兒更快樂!

  二年級開始了數學乘法練習,除老師要求的作業外,我很少讓孩子寫.買菜時總要她來算多少錢,不覺的乘法口訣脫口而出,數學日記也寫進了買菜的過程,看到班級論壇里老師向各位家長推薦自己的日記,別提她有多高興了,得意的說:媽媽,我好象不學也會啊!我卻在暗自發笑.

  語文識字也是如此,刻意要求她寫總是覺得累,也不快樂.于是陽臺小黑板成了她做老師的地方,并且每個字都附上田字格來教我.晚上鉆進被窩我們總是來做猜字游戲,把學過的字在彼此手心里一一寫寫,由對方猜,感覺靈敏的女兒總是得勝.現在女兒看到別人為聽寫生字不好而反復抄寫時,她總是說:我不用和你一樣天天寫好高興啊!

  ……

  細數8年來,女兒的成長學習,經歷了早教、識字、心算、舞蹈、語言、主持、圍棋、手工、制陶、畫畫、彈琴、英語等等,似乎任何一個可以讓女兒具備優勢的科目我都不忍放過.家里的老人也對我埋怨有加:孩子太累了,整天上課到天黑透才回家,讓她歇歇吧。看到女兒每日忙碌我也猶豫過,不想讓她從此被套上學習的枷鎖。但是每次遇到學習的困難時,我總用不同的方式來改變她,引導她,與她一起讀書,習字,背口訣。于是總聽見女兒說因為我會彈琴了,所以我懂了樂譜;因為我上了語言班,所以我總是可以和任何人交流;因為我學了圍棋,所以我考慮事情比較全面……當然這每次成功前都有眼淚在陪伴,可是看到在她的眼淚過后總是收獲了知識而展現的快樂時,我才沒有后悔自己的堅持.

  在別人眼里看來,女兒很少在院子里玩一定不開心,可是在家里我們卻做著與他人不同的游戲,雖然這種種游戲是我為騙女兒學習而為,可是我們從中卻收獲了知識,同時也加深了親情。所以面對眾人紛紜的“為孩子減壓,還孩子快樂”時,我依然堅持女兒的童年要在學習中度過,我相信幼年知識的積累一定會給女兒的人生留下深深的痕跡.當然我必須堅持不懈的做女兒學習的助手,和她一起尋找正確的學習方法,這樣才能讓女兒在不知不覺中快樂學習,快樂成長!

  寫給眾博友:這篇文章寫了一天,因為有關女兒學習的事情太多,寫的同時又讓我回到過去,有些笨拙的方法想起來不禁覺得好笑,畢竟是第一次做母親.現在每天我都在吸取經驗的同時,在尋找新的,適應女兒的方法,希望給女兒的學習注入動力.相信您與我一樣在做著同樣的事情,在這里期待著愛孩子的您能在教育方面給我幫助!

  寫給女兒:這篇文章發表后你一定會看到,也一定會說:原來媽媽一直在騙你.原諒我善意的欺騙,媽媽只是略施小計而讓你學習快樂,況且你已經從學習中找到快樂,找到自信.不要抱怨媽媽,等你大一點,再大一點,掌握了正確的學習方法,有了一定的自控能力,知道了學習的意義時,媽媽的欺騙也自然會離你遠去了.用自己的方法學習吧,媽媽相信你是快樂的小精靈!

學習的快樂作文 篇4

  “老媽,我今天學習畫圓啦!我用圓規畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規的鐵針腳用力扎進白色的紙上,一邊擰著圓規的轉軸,帶動圓規的另一腳在雪白的紙上旋轉著,畫出了一個,又一個的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!

  我這個“美術大師”突發奇想:將一個大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉下,快速地旋轉起來,旋轉起來!“紅環和藍環!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍兩色?”飛速旋轉的陀螺上面,有好多個同心圓,顏色卻變成了紅藍兩色。真奇怪!

  于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的原理的相關書籍,終于讓我發現了“紅藍環”的奧秘!原來,當“紙陀螺”旋轉時,人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的.藍光,所以,人只能看到紅藍兩色的環。原來是光和眼睛共同“創造”了美麗的紅藍環,讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!

  從“○”里,我學到了它的面積的計算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關的美麗詩句,我還通過它研究了光學知識!真快樂!

  學習是立體的,學習是聯系的,學習是快樂的!這就是我整體學習中的新發現!

學習的快樂作文 篇5

  學習,是一件快樂的事情。學習,可以讓我們的知識更加淵博的唯一辦法。曾經有一件事,讓我改變了對學習的看法。那天下午。正在上科學課,老師正在講關于雨量器的事。突然,老師出了一個問題,同學們都爭先恐后的.回答。可是,沒有一個的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎了我,還送我一張小鳳凰卡呢!

  經歷了這件事,我恍然大悟,學習其實是一件快樂的事。學習讓我們的知識越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會感覺到很有成就感,并且很快樂。

學習的快樂作文 篇6

  學習對某些人來說是一種煩惱,但我認為學習是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學習,快樂地學習。

  書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的`第二個老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時的午餐。只要不將學習視為煩惱,不讓快樂的心被學習的勞累扼殺,而將這種勞累當作知識充實,當作一種生活的體驗,當作一種快樂,一種享受,這樣,學習和快樂自然雙飛。

  所以,勞逸結合的學習,才是我所提倡的!我們該學習就學習,該玩就玩,這樣,我們既學習了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負難得一次的學習體驗,讓我們快樂地學習,快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!

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