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我要向她學習作文(通用20篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我要向她學習作文,歡迎大家分享。
我要向她學習作文 篇1
張怡是我的同桌,她熱愛樂于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認為她故意在同學面前裝熱心腸,讓同學們在評選班委是投她一票。但再從那次,我對她的看法起了很大的改變,并決定向她學習。
就在上學期的一天,興高采烈的我正走在去音樂室的路上,準備去上音樂課。走著走著,我突然發現自己沒有帶鞋套,我不敢承認這個殘酷的現實,連忙摸摸自己的口袋,也沒有發現它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問自己。一般來說,沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當然這些人就成了同學們嘲笑的對象。我是第一次沒帶,但也必須跟幾個經常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說,我是班上的音樂課代表,是同學們學習的模范,站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際,張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問原因。我告訴了她事情的全過程,她聽后,二話沒說,馬上跑去幫我借鞋套。看著她離去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了,就快上課了,張怡怎么還沒有回來?我急如熱鍋上的.螞蟻,不安的來回踱步。過了一會兒,我終于看見了一個正向我奔來的身影,啊,那是張怡!我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說,不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套,感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學間的友誼,朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人,我一定要學習她這美好的品質。
我要向她學習作文 篇2
程彥珺,你今天能來我家嗎?萬思睫笑著問。
嗯,可以!我回答說。
我們邊走邊聊,走到萬思睫家了,因為我和萬思睫應該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學一起去,放學一起回,我和萬思睫又是同班同學呢!
一進萬思睫家,我疑惑地問:萬思睫,你爸爸、媽媽呢?
哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來了。萬思睫回答說。
那誰給你弄飯吃啊呢?我說。
自己弄給自己吃啊!程彥珺你說到吃飯,我肚子還真有點餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!萬思睫高興地說。
那,好吧!我爽快地回答著。
我們說完,萬思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。
接著,她又從冰箱里拿了兩個雞蛋,兩個番茄,一根黃瓜。
程彥珺,你會打蛋嗎?萬思睫問。
會,當然會,我幫你打蛋吧!我笑著說。
我拿出一個碗,往里面打了兩個雞蛋,用一雙筷子朝一個方向打著。
而萬思睫也不閑著,她把那兩個番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動作,一看就是平常在家里弄飯的`,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。
萬思睫煤氣打開,煤氣罩也打開了,給一點油,過了一會兒,啪啪啪。油好似在鍋里跳舞似的。
萬思睫立刻把雞蛋放進鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進去,然后,再盛起來,盛起后,又把番茄丟進去,我估計她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進去,又給了一點鹽,少許的糖。最后盛起來。
成功!萬思睫高興地說。
還有黃瓜片沒弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。
萬思睫,你真棒呀,真是小鬼當家啊。我對萬思睫笑的說。
那里嘛!萬思睫摸了摸頭說。
我們一起吃著萬思睫廚師弄的美味佳肴。
萬思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學習。
我要向她學習作文 篇3
今天,碧日當空,萬里無云,是個請客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學宴。
我們來到了飯店,只見已有一群叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒有什么多余的飾品,很簡單,卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上,更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學習態度。我來到書架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書,更加羞愧了。
不過我很奇怪,既然姐姐學習那么優秀,怎么不見有什么證書呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁,打來了書桌最下層的一個抽屜,一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那么多!可是為何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?
姐姐回答說:“這是我實力的`證明,每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方,因為那會使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬于過去式,我們要做的就是把握現在,不讓未來的我后悔。所以我把它們珍藏,因為我不想讓他們影響我的未來。”
原來如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時的努力分不開了。他有一盞小臺燈,那是和他一起深夜學習的伴侶。還有一本本自己買的資料書,上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些,我可以想象姐姐為了自己的大學路所付出的努力。
回到家中,我便寫下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!
我要向她學習作文 篇4
“離電腦遠點,要不然我揍你!”聽,我媽又發飆了,我是個“電腦迷”媽媽為了讓我保護好眼睛,總是在我面前不停的嘮叨,這個“絮叨老太婆”,在我做作業的時候,說我寫得字“龍飛鳳舞”,真的把本子給撕了,讓我重新寫,天天嘮叨“字如其人”,給我買字貼還每天逼我練字十分鐘,有時覺得媽媽真煩人,對我要求太苛刻;這不為了提高我的作文寫作能力,媽媽又是給我報復導班、建博客,和我一起找寫作素材,忙得不亦樂乎!
不過媽媽也有溫柔的一面,還做得一手好菜,“正洋,快吃飯吧!”。呵呵,聽慣了媽媽的嘮叨,聽不慣媽媽的溫柔了,我看見餐桌上擺滿了美味佳肴,有紅燒肉、蒜黃炒雞蛋、還有金針菇湯、還有我最愛吃的水餃,面對這么豐盛的`飯菜,我的口水都快流出來了,我慌忙拿起筷子,夾了一塊紅燒肉,津津有味的吃了起來,媽媽看我那么喜歡吃紅燒肉,不停地給我夾,可她一口也沒吃,把紅燒肉全留給我,平時我喜歡吃餛飩,冰箱里就擺滿了媽媽包好的各種口味的餛飩。
這就是我的媽媽,一個疼我、愛我、做事認真、嚴格,一個愛嘮叨,又有點霸道的媽媽!你想跟我換媽媽嗎?萬金不換!
在別人的眼里,媽媽是一位不夠漂亮的女人,她從來不花費時間和精力去穿衣打扮,整天有忙不完的工作。但在我的心里,我媽媽是一個心地善良、有愛心的媽媽,我敬佩我的媽媽。
媽媽是一名普通的小學老師,她愛學生超過愛我,有時我都有點嫉妒了。那是前不久的事了,媽媽一下班就在家里翻箱倒柜,找出許多我的衣服。我好奇地問媽媽:“把我的衣服都拿出來干什么?”媽媽邊整理邊說:“我們班里有個小男孩特別可憐,爸爸、媽媽常年有病,靠爺爺放羊來養活全家。你都有這么多新衣服穿,那孩子穿的都是爛衣服,給孩兒拿幾件穿!”“媽,那條牛仔褲我才穿過幾次……”我不舍地看著那條新褲子。媽媽兩眼一瞪,嚇得我不敢吭聲。媽媽說:“兒子,不管現在還是以后長大了,我們都應該去幫助那些需要我們幫助的人。這樣我們自己開心,別人也開心!”我點點頭,連忙把自己看過的課外書都拿來,讓媽媽一并捎給小朋友看。媽媽開心地笑了,夸我孺子可教也。我也開心地笑了,幫助別人,快樂自己嘛!
媽媽已經用行動告訴我,要真誠待人,助人為樂。我要向媽媽學習,做一個有愛心的人。
我要向她學習作文 篇5
有一個人,總是在你需要時出現在你面前,解決你所有的困難。她不求你回報,只希望你能快快樂樂的。這個人就是媽媽。她給予給我們的愛是無限的,這種愛就是天下第一愛——母愛
記得前年暑假,天氣特別熱,我和媽媽一起去外面購物。一輛又一輛顯示“空車”的出租車從我面前飛快地開過,而媽媽卻沒有攔。我很驚訝,忍不住問媽媽:“媽媽,那么多出租車,為什么你不攔呢?”媽媽笑了,說:“等一下你就會知道了。”沒辦法,我只好接著忍受熱帶來的痛苦了。突然,媽媽大聲叫我:“王梓儀,你在哪兒?快來,車到了!”我快速地擠出人群,看到了在公交車上的媽媽。我極不情愿地踏上了公交車。在車上,我生氣地問媽媽:“你不是說好要帶我坐出租車的嗎?為什么來坐這種車?你說話不算話!”媽媽不但沒有生氣,而且面帶微笑地回答我:“媽媽知道你想坐出租車,我也想啊,有空調多好!但是…”“你也想坐,為什么不坐呢?那樣我們都開心。不好多了嗎?”我打斷了媽媽的話。媽媽依然保持微笑:“但你想想,坐公交車可以節約一點錢。”我不滿地嘀咕了一句:“又是節約。”媽媽的微笑消失了,她嚴肅地說:“少坐一次出租車可以給一個窮苦家庭的一個星期的飯菜。我們為何不用這些錢給他們提供可口的飯菜呢?”聽了媽媽的話,我無言以對,并對自己的言語感到十分羞愧。從那以后,我都盡量少坐出租車,把節約下了的錢捐給了一個山區兒童,這使我感受到了幫助他人的`快樂。
每年春節,媽媽都要帶上單位同事去福利院看望孤寡老人,今年也不例外。正月十八號那天,媽媽早早地起了床,帶好昨天準備好的物資,當然也沒忘了我。還沒六點,媽媽單位的大巴車就來到了碧桂園酒店,車上的座位滿滿的,所以我只好站著,邊聽歌邊吃早餐。半個小時以后,我們順利地到達了長沙市第二福利院。下了車,媽媽來不及休息,忙著把衣服、食物等東西搬下車,交到工作人員手上。不停地循環了二十多分鐘后,車上空蕩蕩的,而福利院的倉庫已經連一只螞蟻也鉆不進去了。這時,媽媽才坐下。可是休息的時間并不長。過了兩分鐘,福利院的院長告訴我們,要開始搞福利院的春節晚會了。在晚會上,工作人員給我們展示了十多件紡織品,老人們用他們的雙手,花了三個月才編出這些東西。而我們正常人,是否應該學學他們的耐力和恒心呢?許多人只看到他們完成后的作品,卻沒有看見他們艱難的過程。接著就開始表演了。雖然他們五音不全,雖然他們舞跳得并不好,但他們都在努力把他們最好的一面展現給我們。
晚會很快就結束了。老人們回到了他們的房間,媽媽則帶著同事們一個房間一個房間地拜訪,是不是還聊聊家常,顯得很親密。為了看看媽媽是否真的“無視”了我,我借口要上廁所,結果跑去了客廳的沙發后面躲著。本以為媽媽很快就會來找我,沒想到到了下午五點都沒人過來。我傷心地坐在沙發上發呆。“嘿!”我抬頭一看,是媽媽!“你去哪兒了?我和同事們一直在找你呢。”我聽到這話,眼淚情不自禁地奪眶而出,對媽媽的厭惡、憎恨全都飛到九霄云外去了,取代它的,是感謝、喜歡以及一聲“媽媽,我愛您!”
我們在不停地成長,媽媽也在悄悄地變老。時光老人是無情的,它不停地撥弄時鐘。在母親還沒離開我們之前,多多做一些有益的事情,表達我們對母親濃濃的愛意吧!
我要向她學習作文 篇6
我來到這個世上雖然只有13個春秋,但是我卻擁有很多很多的朋友,有大朋友也小朋友。有一個朋友,她給我印象最深刻,令我十分敬佩她。她就是我的同班同學——練卓琦。
她是一個天真可愛的小女孩,烏亮的秀發,淡淡的眉毛,有一雙大而明亮的眼睛,水汪汪的,仿佛會發光,會說話。鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她最大的.優點就是關心別人,助人為樂。每當同學有困難,她總是熱心幫助。有時為了幫他人,甚至不惜自己吃虧。
有一件事讓我最受感動。
有一次,我生病發高燒沒有上學。中午的時候,門鈴突然“丁零——丁零——”地響起來了。爸爸媽媽都去上班了,會是誰呢?奶奶去開門,只見練卓琦手里握著一袋水果,滿頭大汗,氣喘吁吁。她歇了一會兒,著急地說:“奶奶,鐘慶在家嗎?她好些了嗎?”進屋后她很快來到我的床前,問我好點沒有?看著她那焦急的神情,頓時,我心里非常感動。“你稍等一會兒。”她進了我家廚房。不一會兒出來了,手里拿著一個洗了的蘋果。“吃個蘋果吧!”她很快把蘋果削了皮,然后切成一塊一塊地給我吃。此時我感覺她就像姐姐一樣,我心里熱乎乎的,好幸福!等我吃完,她又從書包里拿出書來輔導我學習,耐心地給我講作業題,直到教會我為止。頓時,我深深地被她感動了,一種敬佩之情油然而生。
她樂于助人的精神令我敬佩,令我感動。
我要向她學習作文 篇7
我朋友來我家,我借給她了一本多達300頁的厚書,但因為我也沒看完,所以只給了她一周的時間。但即使這樣,她還是歡天喜地得走了。
時間一天天過去,我想書想得心焦,于是我給她打電話說:“你能把書提前一天給我嗎?”“行啊。”電話里她清晰地答到。我高興壞了,但又想:她看書那么慢,會不會違反約定呀?算了,不想了。日子離還書時間又近了一步,可天氣預報說這幾天要下雷陣雨,我一聽,笑容瞬間僵硬了許多。我的朋友最怕打雷和閃電了,上次來我家玩“轟隆隆”雷聲一響,她就比逃命還快,哧溜一下鉆進柜子里,死死拉住柜門,抖抖索索在里面死活不肯出來。直到雷聲不響了才小心翼翼、緊張地拉開柜門,慢慢把腦袋探了出來。恰恰在這個時候,又一道霹靂劃過天空,亮得耀眼。她受了驚,又“唰”地把柜門拉上,直到我把她拽出來為止。
一想到這兒,我不禁擔心起來。但我擔心更多的是我的書,書會不會被淋得濕噠噠地不能看了?我不由地想到,又看朋友送書的日子剛好是閃電打得最厲害的一天。而如果按原來的約定時間居然是個大晴天!一看到這兒,我恨不得扇自己兩個大耳光。第二天,果然不出我所料,是一個雷雨交加的天氣。朋友應該會在大晴天還書吧。天空的霹靂亮得耀眼,長長地像皮鞭一般,啪啪地抽打著,把人嚇個半死。閃電像蛇,像鷹爪,在空中亂抓。天神一聲令下,河神之水立刻灑向了人間。
就在我無比自責時,透過窗戶,我看見了一個紅色身影在雨中跳躍,宛如一點火苗給我帶來希望,是我的朋友!我差點大叫出聲,但又覺得是自己眼看花了,這樣的`天氣難道不害怕嗎?但我打開門的一剎那,發現她渾身濕噠噠,水一個勁兒從頭上往下流,也不知是雨水還是汗水。一見到我,她微笑著從懷里取出一本溫熱的書,對我說了謝謝,你繼續看吧,又一頭沖進了大雨里……
我翻開書,看見一個書簽夾在里面,但那不是她看的頁碼,而是我看的頁碼。望著她遠去的背影,我久久站在那里,抱著那本溫暖的書……
我要向她學習作文 篇8
如花般的年華,在歲月中染上了一絲蒼白。
——題記
是誰在我們犯錯時耐心地一次次地勸導?是誰任我們揮霍她的青春年華?又是誰用勤奮換來現在的豐衣足食?是她——母親。
為子女操勞疲憊
那一天,我要去書房寫作業,卻看見媽媽往自己頭上涂著什么。我走過去,看著媽媽用護發的營養液往自己的頭上涂去。鏡子中,她的瞳仁閃出了數不盡的.慈愛,而那被刻意染成紅色的頭發,只不過是為了遮掩那一絲蒼白,無奈,歲月的折磨太殘酷,她的發根已經變得花白。它回望著,自己年少時候的模樣,不過,一切只似乎是一個遙不可及的夢。
為人開朗的性格
每一次出去玩,都能聽見媽媽與妹妹開心的笑聲。我也經常被她們所感染,放下了沉重的心情,全身心的投入到放松中去,拋開腦中的一切,融入進身邊的風景。
放學后,在樓后的一塊草坪上也常常能看到媽媽和妹妹的身影在嬉戲,聽這笑聲,就會情不自禁地投入到其中去。
工作上孜孜不倦
有一次,我十點多起夜去喝水,看見書房的臺燈還開著,原來是媽媽。電腦也開著,應該是媽媽做白天沒有完成的工作。她也常常教導我,今天的事是今天的,就要今天做。有的時候任務多,他就放棄周末出去玩的機會,去加班。
她既是一位偉大的母親,又是我心靈的引路人,同時也是我學習的榜樣。
我要向她學習作文 篇9
人們都說烏龜跑的慢,今天我也來到美麗的動物世界一看。
一大清早,天才剛蒙蒙亮時,聽到“吱——吱”的響起后只見那位全村鼎鼎有名的動作最慢的小烏龜,慢慢的推開了門。村里的其他小動物都給驚醒了,小烏龜緩慢的爬到了一棵高大的樟樹下,“哦——哦”原來是村里那位“飛毛腿”小兔子也在那里。這時小兔子給小烏龜下了個“挑戰書”小烏龜在心中沉重的說了一句我沒問題,就擺著尾巴走了。
到了那日,小烏龜如約而至的過來參加挑戰,來到小石子路上,它那又大又沉的烏龜殼給它添了不少麻煩,小兔子看了這一幕,不盡的哈哈大笑:“你連跑步都跑那么慢還比什么呀!”小烏龜心中好似又疊上了一塊沉重的硬石,讓它心神不定。只聽見“呯”的一聲震耳槍響,賽跑開始了,其它的'小動物那巨大的歡呼聲,都在為小兔子鼓起、加油,只見小烏龜的汗水滴滴答答地往下流,在一旁的我,也便急了性。
哇!小兔子已經跑完了一圈,最后一圈了,我在一旁看那還只是跑半圈的小烏龜,還在不斷的努力爬著,那只得意驕傲的小兔子,竟在那棵蒼天大桐樹下睡著了。只見小烏龜還在不懈向前緩慢爬動,也不知為什么小烏龜好似心中不斷的向外流出一股力量,讓小烏龜快似利劍,它也不知不覺的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小烏龜不懈的努力和堅持下,終于超過了驕傲的小兔子。驕傲的小兔子給無意反超了,這真是奇跡啊!一旁的小動物開始改換了口號,:“小烏龜加油!”一聲聲響亮的口號沖入小兔子的耳朵中,睡夢中的小兔子突然驚醒,它立馬從地上爬起,只見那似離終點還有一步之遙的小烏龜,它便開始緊張起來,紅著眼睛往前沖。
最后的勝利者“小烏龜”。它不怕苦,不怕嘲笑,不驕傲,有著不懈向前沖的精神,值得我們學習,我們一定要向小烏龜的精神學習,堅持努力,勇往直前。
我要向她學習作文 篇10
金秋時節,森林開始了大豐收,只有小蛐蛐還懶洋洋地躺在樹洞里。
“一二一,一二一!”是什么東西在那里移動呢?原來是他的鄰居小螞蟻,排著長龍隊,一步一步地向這里走來。小蛐蛐出于好奇,就跑上前去向他們問好。小螞蟻叫他趕緊去搬糧食,否則就沒法過冬了。小蛐蛐聽了,便極不情愿地去搬糧食。背著糧食,他艱難地移動著,心想:小螞蟻一定是看我不順眼,才要我和他們一樣受苦,還不如回家美美地睡一覺。在回家的路上,他遇見了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告訴了他。象伯伯笑了:“小螞蟻是為你好,你應該聽他的才對!”小蛐蛐嘴上答應了,可心里是一百個不痛快。
大象伯伯走了。“撲啦啦”從天上突然掉下來一個大家伙,循聲望去,原來是一只大鳥正收起翅膀降落在了面前。嚇得小蛐蛐邁開四足,拼了命地跑,可沒跑幾步就因饑餓而躺在了地上。那只鳥上下打量了一下他,用鄙夷的語氣說道:“跑啥跑,這么瘦,給我寶寶吃還不夠塞牙縫呢!在我沒后悔之前,趕緊滾吧!”
一路上,小蛐蛐捶胸頓足,回到家后就大病不起,每天都是小螞蟻來照顧。
小螞蟻每天都細心地照顧他,喂他露水和食物,還不時地給他測體溫。小蛐蛐的病情逐漸變好,心里很感激日夜照顧他的小螞蟻。小蛐蛐康復了,他收集了各種森林里的.小花做成一整束,送給了那只小螞蟻。他看見那只小螞蟻笑了,笑得是那么甜美,那么甜美。
從此以后,小蛐蛐就變得勤勞了,不再天天呆在家里睡大覺了,而是天天鍛煉身體,還種了一塊好幾馬卡(動物對土地的面積單位)的地。秋天到了,小螞蟻也開始收糧食,不再偷懶。順便說一下,小蛐蛐還成為了一名土地專家,過上了幸福的生活。他說:“我人生中第一位導師便是那位日夜照顧他的小螞蟻,是他讓我看到了堅持,學會了努力!”
我要向她學習作文 篇11
今年寒假,我品味了著名兒童作家——黃蓓佳阿姨編寫的長編小說——《我要做好孩子》。封面上,一個胖乎乎的小女孩正坐在書桌前,一只手托著下巴,好像在想心事。我想她就是金鈴吧!這本小說講述了小學六年級學生——金鈴從成績中不溜溜到學習名列前茅的故事。
金鈴善良、正直、寬容、大度。她有一顆悲天憫人的高貴心靈。她藝術上感覺比較敏銳,金鈴是個外表平凡而靈魂偉大的`孩子。當我讀到第九章《天上掉下的小妹妹》時,不禁被金鈴的所作所為而感動。金鈴看到可憐、無家的小妹妹幸幸時,不光為剛才一口氣吃掉好吃的魚絲而沒有送給幸幸的行為而后悔,還自告奮勇、毫不猶豫地表示要臨時領養幸幸。媽媽擔心金鈴因為幸幸而耽擱學習,不同意。而金鈴不但說服媽媽,而且在幸幸暫住的日子里,盡心地照顧她,自己的學習成績也一升再升,令老師與家長欣慰!
我與金鈴相比,有愛心這一點就沒她做得好。當我看到有人不愛護小鳥、不愛惜綠化時,并沒有上前制止,而認為這種事輪不到自己管,而金鈴看見后,非常傷心,有感而發寫下了《我真想為你造一片森林》,表達了要保護小動物的心愿。我要向金鈴學習,做一個有愛心的好孩子。
我認為“好孩子”是沒有固定公式的,只要我們真誠地過每一天,認真地學習、生活,就是一個好孩子!
我要向她學習作文 篇12
《我要做好孩子》是我最愛讀的一本書,它讓我愛不釋手。這本書講的是一個六年級學生金鈴,她成績中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學考試,在這段時光里,她在學校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時讓我捧腹大笑。
“天上掉下來的小妹妹”是這本書中我最喜歡的`一篇。它講的是金鈴放學回家的路上,看見路邊有個小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來,爸爸要上班,金鈴要上學,小妹妹沒人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說:“如果你數學考得好,我就允許你將小妹妹留下來。”金鈴很有決心,一口答應了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進門后,大聲說:“我考了98分,是真的。”媽媽聽了十分高興,小妹妹被金鈴領了進來。可是,沒過多長時間,小妹妹的媽媽來了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。
我覺得金鈴是個很有愛心、很善良的好孩子,在別人有困難時,她第一個上前去幫助,她看到別人有煩惱時,就會去安慰別人。她,教會了我要善良,要有愛心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會得到快樂,我也會跟別人一樣快樂,也會感到很溫馨。我覺得多幫助別人,等于幫助自己,自己會很快樂。
這本書如陽光,照亮了我學習的道路。好書是良藥,“吃” 了它,會讓我們的“病”好得快些。我愛讀書,我要向金鈴學習!
我要向她學習作文 篇13
姐姐讀書都是很認真,很刻苦的,每次來我家,都獨自坐在書桌前寫字看書。有時雙休日來我家時,就那樣坐在書桌前一整天,很少起來玩。大嫂告訴我說,姐姐以前讀一年級的.時候,也不是很自覺的,都靠大嫂在旁邊督促她學習,寫字。不過現在四年級以后,姐姐就懂事多了,就能獨立自覺的去學習。有時大嫂要姐姐不要看這么多課外書,寫這么多課外的作業,可姐姐就是自己要寫。姐姐太了不起了。媽媽終說我學習上不自覺,老讓她操作。比起姐姐,我實在感到太慚愧了。我一定要向姐姐學習,讓媽媽少操點心。
我要向她學習作文 篇14
我有一位愛學習的好同桌,她有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆晶瑩般的葡萄,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,以及有著一頭烏黑亮麗的短頭發,喜歡夾發夾,上學的時候經常能看見。
她的名字叫梁芷煜,是我們班的班長,她和我差不多高,但比我瘦小,她飯量不大,但吃的速度很快,她還有一副洪亮的嗓音,在管理紀律的時候,格外管用,因此,她還是我們班的小小紀律守護者。
她最喜歡的運動是打籃球,每次體育課的'時候都是她帶領我們跑步,她喜歡的一件事是畫畫,而且畫得很好,重要的是,她成績很好。有次英語考試,得了全級第一名!得到了老師的表揚,我很羨慕,使我下決心要向她學習。
這就是我的同桌,我們的班長,學習的榜樣!
我要向她學習作文 篇15
在我的同學中最讓我佩服的就是我的同桌了,下面讓我來介紹一下她吧!
她身材長得很瘦小,平時愛穿一身綠色的衣服,頭上還刻著一個閃電的標志,看起來特別的吸引人。
她比較熱心,記得有一次我和她一起走在放學回家的路上,我們看見了一位手腳不便的老爺爺要過馬路,可是路上來來回回的車太多了,老爺爺半天都沒有過去。旁邊的`行人卻沒有一個人愿意去幫她,這時我的同桌就主動跑過去扶著老爺爺過馬路,老爺爺向她道謝,她卻說:“這是我應該做的。”
她不僅熱心也很懂禮貌。上次我們一起去電影院看電影,看完以后碰見了我們的老師。我當時就拉著她說:“走吧,反正老師沒看見我們。”但她卻說老師教過我們一定要尊敬師長,怎么能看見老師不打招呼呢。她就直接拉著我走上去向老師問好。
她就是我的同桌,我以后一定要向她學習。
我要向她學習作文 篇16
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時候,藏不住兩個酒窩。她是誰?別擔心,往下看就好。
她總是在字典里查找她不認識的單詞。有一次,她在我家的時候,在一本百科全書里看到一個她不認識的詞。她立即翻起字典,盯著每一個頁碼,生怕漏掉任何一頁。她找到了,拿起筆在我的本子上寫下,然后會意地笑了。但是我不知道的話放在一邊。看著她一絲不茍的'態度,我下定決心要養成查字典解決不認識的單詞的好習慣。
又是一個周末,她還有一個難題要解決。我打電話給她,讓她出來玩。沒想到他說等一會。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久,她才下來。手里拿著一個問題,看到馬上就暈倒了。她沒有在電話里問我。現在就問我。她玩的時候也帶著疑問。(注:題目是她的原創,她說要考我。)平時有一些練習空著,一聽說要出去玩就忘了,還是有時間考慮考慮!
當她在奶奶家的時候,她正要吃飯。當每個人都聽到浴室里“滴答”的聲音時,他連忙跑去關水龍頭。大家都夸她,她卻不好意思說:“這是我應該做的。”
我怎么會這么了解她?偷偷告訴你:她是我妹妹。噓,別出聲。
我要向她學習作文 篇17
我近期讀完了由海倫×凱勒撰寫的《假如給我三天光明》。這本書是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》以及著名散文《假如給我三天光明》組成的。
讀后,我了解了海倫.凱勒豐富、生動、真實的一生。雖然她生活在黑暗的世界中,但是她卻給人類帶來了光明,并用畢生的力量建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。
讀了這本書,我還感受到很多東西。我們現在都認為能看見東西、聽見聲音、講話是理所當然的事。可是我們認為理所當然的一切,海倫×凱勒都沒有,對于她來說,這些我們擁有的東西是十分寶貴的.。她多么希望她的眼睛可以張開看看她的親人,看看這個美好的世界,哪怕只有三天也可以,因為她太想了解這個世界了。她還在書中寫到如果我們明天就會死去,今天則會十分抓緊時間。也就是說,讓我們時時刻刻都要抓緊一切時間!
海倫.凱勒在無光、無聲、無語的情況下都能那么熱愛學習,我們就應該向她學習,更加熱愛學習!
海倫.凱勒,我要拿您做榜樣,向您學習!
我要向她學習作文 篇18
我們班上有很多的好學生,好榜樣。而我也算是起其中的一個。但是我最最崇拜的一位同學,則是我們班上的一名女同學——劉蕊。
我的同學劉蕊,是從子弟學校新轉來的一位同學,現在坐在我的前面。她擁有一個可愛的學生頭,還有那甜美的嗓音。她說起話來滔滔不絕,她寫起字來鋼勁有力。而且,她還是一位品德好、體貼人的大姐姐哦!由此可見,劉蕊是位好學生。
我佩服劉蕊的許多地方,比如說她的記憶力和普通話都特別好。最近,我們在舉行“文軒杯”的論語比賽。剛開始我們練的時候,劉蕊雖然跟我們這個團體還有點陌生——畢竟嘛,在我們這個八人組里只有她一個新來的學生。都是我們經過了一段時間的.配合過后,劉蕊把自己最好的那一面體現出來了,就是背得又快,又清楚。可她面對陳老師的連連稱贊,也只是笑一笑就過了,很謙虛,從不驕傲。
劉蕊的其他科目也很好,不偏科,其他老師也對她的印象很好。
還有一天下午,我肚子疼,劉蕊就陪在我身邊,一直等到同學們都排隊下去了,陳老師來叫我們的時候。她連忙幫我收拾了書包,然后將我的書包背上,把我的飯盒袋拎上,讓我什么也不拿,只要靠著扶手一步一步地往下走就行了。然后我們就到操場上跟同學們集合了。
劉蕊,你真是我的榜樣!我從現在起,一定要多多向你學習,我們共同進步,以后一定要超過你!你等著吧!
我要向她學習作文 篇19
每個人都會有優點和缺點,不聽話的姐姐也不例外,她的學習和自理能力都是她的優點,比我強了好多,我一定要向她學習。
她的`自理能力和我比起來簡直是天上地下。就拿今年暑假作比較吧,她的衣服利利索索干干凈凈,每一件都別理得整整齊齊,讓人看著就覺得心情舒暢。而我,每一次洗完衣服看都不正眼看一眼,就往柜子里一扔,爸爸有一次看不下去了,皺著眉頭說:“這還是柜子嗎?這簡直就是豬窩!”我聽了也十分不好意思,這一點我還真比不上姐姐。
而且她學習的能力也比我強多了,她平時一回家就寫作業,寫不完就不吃飯,而且如果寫完的早的話,還會先彈彈鋼琴。我卻沒她這樣認真,平時我一回家,先吃東西,再慢慢騰騰的寫作業,只要寫得完就行,而且對鋼琴的態度還是“愛彈不彈”,能少彈鋼琴,就要少彈。
再說說這次考試,姐姐是第二名。她的學習在班里從來都是數一數二的,這一次她語文作文扣了七分,卻還是九十點五分,除作文外只扣了一點五分。而我這次八十四點五,全班第十一名,我和她是無法比較的。我不得不承認她比我強很多,她比我認真很多,她做什么事情都很努力,我相信她以后一定會很成功。
不過,有這么一個成績好、自理能力不錯的姐姐也是個好事,至少可以向她學習,和她競爭,遲早會有一天,我會超過她的。
我要向她學習作文 篇20
在我心中,有許多人是我崇拜的。
有老師、同學和警察……其中,我最欽佩我們社區的清潔工。
不管天氣冷、熱還是暴風雨,我總能看到清潔工阿姨。她總是彎著腰,手里拿著掃帚,在附近不停地清掃。每次我看到這一幕,我都有一種對她的尊重。老實說,我甚至還不知道她的名字
給我印象最深的是去年暑假的一個晚上。因為停電,我和爸爸去了大樓下面享受涼爽的空氣。當我下樓時,我看見許多人在享受涼爽的空氣。有些人在搖晃他們的粉絲。有些人正在吃冰棒。仍然有一些人在走來走去。突然,我的目光落在長凳上的一對年輕人身上。男人和女人坐在椅子上吃飯聊天。那個年輕的女人正低著頭切梨。長梨掉到了地上。年輕人手里拿著一袋瓜子,慢慢地把它們敲碎。瓜子殼被扔得滿地都是。
我想:多臟啊!他們為什么這么不道德?這時,下班的清潔工剛剛經過。看到這一點,已經脫下舊工作服的清潔工對男女說:"同志,請把果皮和瓜子扔進垃圾箱,保持衛生。" 男人和女人上下打量著阿姨,諷刺地笑著說:“你父親當了市長,讓你管好自己的'事了嗎?”?”“別跟她羅嗦,像她這樣的女孩,但是做這樣的事,一文不值 ” 那人說道。
阿姨沒有生氣,而是平靜地說:“是的,我掃地。這份工作很普通,但是想想如果每個人都這么做,這個城市會有多臟!”這兩個人一點也沒有被姑媽的話打動,而是站起來狠狠地看了她一眼,沒有回頭就走開了。阿姨見了搖頭就離開了 我以為阿姨回家了 但是幾分鐘后,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕回來了。她看見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,清掃他們留下的垃圾。
我看到后被感動了。清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那為人民服務的品質。
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