實用的欣賞的作文常用6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
“汪!汪!”又是我家小狗的叫聲，一想到它，我就情不自禁地哈哈大笑。這是為什么呢?哦，先聽我慢慢道來。
記得那一次，我和同學鬧矛盾了。放學了，自己不管三七二十一，便大步流星地往家跑。剛到家，便放下書包，自己跑到樓上生悶氣去了。我自己想著想著，竟不覺想跑到樓下告訴媽媽去了。可我轉念一想，告訴媽媽有什么用，還不是讓我自己解決問題。
這時，我家的'小狗“汪汪”地跑來了。它先裝起了可愛樣，眨巴著一對機靈的小眼睛對我看來看去。然后，又跑到食盆那，扒起食盆來。我一看，就樂了，就拿了一點狗糧給它大吃一通，看它滿足的樣子，我情不自禁地哈哈大笑，那火氣也就消減大半了!
感謝你，小狗，是你讓我知道了如何應對煩惱。
欣賞的作文 篇2
有人欣賞的是那位在深藍色大海中探險的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。
每當我在電視機前看到那英穿著時尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話筒，用她那動聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機前的我不由自主得發出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動了我的心靈，給了我一種“音樂之美”，讓我學會了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里，陶醉其中。
有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動的小溪，她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優美！
有一次下課，同學們熱烈的討論歌手這個話題，大家都說那英唱得好。
我真想拜那英為師，本來我也不太喜歡那英的，因為我那時候很小，聽不出好、壞，現在我已經在細細品味她的`聲音了……
我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來開演唱會，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個冠軍的冠軍導師呀！
我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動聽的歌聲吸引觀眾們的目光，贏得觀眾們的掌聲。
你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌聲劃過我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動了全場觀眾。
你唱的歌中的歌詞也很優美，那種滋味依然刻在我心中。
我永遠忘不了那英，是你的歌聲開啟了我的音樂細胞！
欣賞的作文 篇3
如果有人說我太富有感情化，我并不反對，我愛郁郁蔥蔥、爭奇斗艷的花草樹木；我愛燦爛奪目、神隱若現的日月星辰；我也愛奇珍異種、靈活自由鳥獸魚蟲。
“倘若一個人欣賞世界，那么世界之于他也會是值得欣賞的。”我始終堅信這句話。
我欣賞在陰雨天站在窗臺前默數請風的生活。江南的雨常帶一絲惆悵，落在人身上是甩不去的粘稠，甩不去的憂傷。淅淅瀝瀝的雨絲貼附在窗格子前，拖托下一層的渾濁，似淚，拖淚。然而我看江南的棉雨常覺的溫悄，孕育著生命，懷揣著騏驥。帶來新的抱負與理想。江南人是委婉多情，溫柔善良的正如絲竹彈唱出悅耳聲聲，清澈見地，一方水上養一方人，江南的這片雨云正的愛的字養者吧。
我欣賞劉翔沖刺110米時的活力，欣賞女排時隔20年的奮勇奪金，欣賞跳水夢之隊的優美弧線。然而我也欣賞李小鵬和楊威這些在“戰場”上搏擊人生卻暫時失利的英雄們，我們崇尚的是精神、是本質、是生活中的不屈不饒拼搏進取的光榮。許多年后當英雄老去，當曾經的輝煌和光輝也都老去的時候，那種生生不息的'精神火炬仍然高燃在時代的封頂。這種經久不裹的美的火花，才是我們真正欣賞、關注和膜軒。
世界上很多東西都是平凡的，然后只要我們懂得去欣賞去滲透，這其中所蘊涵的感情和真理才能澄然呈現在我們眼前。
欣賞的作文 篇4
中秋節到了，我和爸爸媽媽坐在屋檐下看月亮。
月亮悄悄的從東邊出來，越來越大，越來越亮。當月亮掛在天空是，它有些冷了，披上了一層薄紗，一會我們談了談月亮的故事，一會我們吃月餅，再看一看月亮，發現月亮的旁邊有許多黑色的煙霧圍著，好像在襲擊美麗的月亮。但是，月亮為了能讓人們欣賞那美麗的月光，就是把那些黑色煙霧給趕走了，當我再看月亮時，仿佛月亮在和我親近，在對我微笑，那如水的月光嫻靜而安詳，溫暖大方，我們又說又笑，在著美麗的夜晚，月光是那樣柔和，我想：月亮里會不會有常娥呢？會不會有一些會武術會魔力的人呢？哦！應該有吧！還會不會有......媽媽親切的`說：“傻孩子，月亮就月亮，根本不會有什么傳說中的人物！”我聽了媽媽的著些話，就只好放棄了，我也很驚奇，為什么月亮偏偏會在這一天最亮，最圓呢？我還真得想想，不過要想知道，可要好好學習呀！
啊！我美麗的月亮，你是那么的呀！那么的純潔，我愛你美麗的月亮！
欣賞的作文 篇5
因為懂得欣賞，我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。可見，同樣是欣賞，會欣賞，欣賞正確的就快樂健康，而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像他人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。正如缺陷，只要我們學會欣賞，我們就不會沮喪，因為我們正是那上帝特別喜愛的蘋果。
學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的'激情。學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧，你會發現蒼涼的在地下，有古蓮的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。
欣賞的作文 篇6
春天，陽光煦暖，萬物生長。夏天，驕陽似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。
小時候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優美的曲子，春天的學鋼琴的幼芽開始萌發，那么開放的花苞，將會在何時綻放?我央求媽媽帶我去學鋼琴。
開始的曲目很簡單，像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒有絲毫壓力，我信心滿滿地練習著，心想學鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈，樹上的知了叫個不停，竟讓人覺得些許煩躁了。而我，隨著考級的一步步難度增加，我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節，忘記的升降號，讓我十分苦惱，我決定出去走走……
外面，竟已是秋天。
初秋的楓林，紅了臉，遠看去滿眼盡是紅，樹上的葉子一片挨著一片，隨著風晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無情秋風，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點傷感。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，一個老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。
我調整心態，拾起破碎的琴書，認真練習，克服困難，伴著落葉，我的樂曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長而綿遠……幾個周后的考級對于我來說已不是難題了，老師說只要正常發揮就沒問題。
后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優秀”的考級通過證書。
再次來到那片鋪滿一地樹葉的.楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發現許多紅彤彤的果子，春華秋實，收獲的季節來了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細細的品味著……
秋天的果實象征著成長的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來。
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