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欣賞的作文

時間:2024-02-10 09:37:58 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文9篇[實用]

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文9篇[實用]

欣賞的作文 篇1

  某時驚醒,夕陽正好。

  在寢室,這下午,無人正清靜。

  這個假期不回家,回家也可能回不了家,或者,待不了幾天。直到如今我也不知道該如何把這句話完整的給家中的`父母表述。

  這世間有兩個人,把你看得比他們自己還重。這分量從來不會消失,反而會隨著他們漸老的容顏,越發的凝重。

  可是如今呢,一家三口人,三個不同的地方。我從來都是個文藝青年,面對這種無可抗拒的悲傷,從來都只有嘆一聲云隨雁字長。

欣賞的作文 篇2

  1去樂安公園欣賞盆景

  今天,我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂安公園欣賞盆景和奇石展。

  一下車,我就看見公園里已經有很多人在欣賞盆景了,我也迫不及待地跑過去一睹為快。我們先來到了奇石展區,我看到了奇形怪狀的石頭,有一塊石頭特別奇怪,看上去正像一塊肉,足足有二十斤重,它叫肉石;還有一塊石頭渾身都是油,它叫木化石;我又看到了一塊像鳥一樣的石頭,它的嘴角叼著一條蟲子,它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對這些石頭贊不絕口,真佩服大自然的神奇。

  欣賞完了奇石,我們又開始欣賞盆景,盆景真使我感受到巧奪天工。有的'枝條屈曲盤屈,如鹿角,如蛇舞,不論從哪一個角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹,它的枝干有碗口粗,但是枝干的內部已經腐爛了,成為空心樹,但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的,充滿生機與活力,就像一個八、九十歲的老爺爺,年紀雖然一大把,可精神抖擻。它的名字叫做“枯木逢春”。

  正當我們興致勃勃地欣賞著,突然,天空下起了毛毛細雨,我們只好戀戀不舍地離開了,但是這美麗的景色卻留在了我的心中。

  2欣賞音樂會

  星期五的晚上,爸爸、媽媽帶我到曲江音樂廳去欣賞了一場令我難忘的音樂會。

  一進音樂廳,我看見黑壓壓的全是人,但是卻非常安靜,我們也趕緊找到位置坐下,和大家一起安靜地等待。

  七點半, 演出開始了,我看見舞臺上有幾排穿黑色晚禮裙的阿姨在拉小提琴,一排阿姨在拉大提琴,最后一排的叔叔有的吹小號、有的吹長號、還有幾個叔叔吹圓號,左邊放了一臺巨大的.三角琴,右邊是架子鼓和吉他、貝斯和薩克斯手,一個叔叔站在中央指揮。在他們的上方是一個葉形的大投影。

  我喜歡這場音樂會主要是叔叔阿姨們現場演奏了很多的經典電影主題曲。其中最讓我激動的有三首:它們分別是《功夫熊貓》、《加勒比海盜》和《變形金剛》。因為這三部電影我都在電影院看過,所以當大投影出現我熟悉的畫面時,我好激動啊!

  整場演出樂隊、聲效、燈光配合的非常完美,我又好像置身于電影之中,真是一場享受啊。

  在回家的路上,媽媽不斷給我說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。我也要好好學習,以后想叔叔阿姨那樣在臺上表演。

  3欣賞彩燈

  昨天晚上,爸爸帶我和媽媽去欣賞街上的彩燈。

  首先看到了五一路兩旁掛在樹上的藍幽幽的彩燈,每一棵樹都象一個個巨大無比的藍色蘑菇,還象巨人的大手掌一樣。我們走在路上,如同走進了藍色的海洋,每個人的臉在藍色燈光的照耀下顯得非常神秘。五一綠地草坪上一座五顏六色的高塔直立在中間,高塔是用各種顏色的彩燈組成的,看得我眼花繚亂,紅色的燈帶象一條紅色的長龍一樣一圈一圈地繞著草坪,五光十色,美麗極了。

  我提議說:“咱們到黃山路大轉盤那兒去看看吧!”爸爸和媽媽都異口同聲地說:“好!”離著老遠,爸爸就歡呼道:“哇,快看!那邊有霓虹燈在閃爍!”我催爸爸快點過去。快到了,我們三個大笑起來:原來剛才閃爍的霓虹燈是警車上的燈呀!轉盤上立著一個巨大的`紅色燈籠,旁邊有三個小黃色燈籠和兩個小紅色燈籠,美麗的彩燈吸引了很多人來觀看,還有人照相呢。

  節日的街道真美麗呀!看著我流連忘返。

  4被欣賞的感覺真好

  在生活中,處處都有欣賞。能被人欣賞也是很快樂的一件事。同時,欣賞也是對別人的一種尊重。

  還記得上次去上海喝喜酒的時候,親戚叫我上臺跳個舞,我做好充分準備后,開始彩排。當時,臺下還沒有坐滿人,我的心中還不是很緊張。走上臺,一首曲子便開始播放。隨著音樂漸輕,彩排結束了,非常成功。沒有出任何差錯,我便對之后的演出充滿了信心。

  演出正式開始,我站在臺下等待。不一會兒,輪到我了。剛上臺,看見臺下座無隙地,所有人的目光都轉移到我的身上,我便緊張起來。音樂開始了,我也開始了舞蹈,看著臺下一雙雙期待的大眼睛,正在目不轉睛地看著我,紛紛給我投來贊許的目光時,我便漸漸放松起來,臉上也漸漸的有了笑容。我在臺上認真地跳舞,臺下的觀眾有的頻頻點頭,有的互相交談,還有的拿起手機、照相機給我拍照……漸漸地,我便沉醉在這被欣賞的感覺之中。不一會兒,表演結束了,我面帶微笑地鞠了一躬,臺下也響起了熱烈的.掌聲。我隨著熱烈的掌聲下了臺,聽見大家給了我這么多的掌聲我的心里美滋滋的。

  啊,被欣賞的感覺真好!

  5我最欣賞的一句話

  打開我的筆記本扉頁,映入眼簾的是九個打字——“年輕不應該平凡。——姚明”,說起這句話,還有一段故事。

  要記住這篇文章哦:關于欣賞的作文400字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐給大家講述:【關于欣賞的'作文400字(2)】

  那是五年級的時候,我期末考試只得了85分,我心里暗暗自慶,不錯,85分,我在班上算中等生,所以這次能有85分非常高興,就在我洋洋自得的之時,語文老師楊老師把我叫了過去。她問我的第一句話是“怎嬤樣?覺得這次考得怎樣?”我滿意的點點頭,可老師的臉卻嚴肅起來,說:“我覺得你這次不怎嬤樣,完全可以上90分,基礎題不該錯的都錯,太粗心了!”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她,她打開第一頁,寫上“年輕不應該平凡。——姚明”,“你回去好好體會這句話!”老師和藹地說。“年輕不應該平凡。”難道老師希望我做一個不平凡、敢超越、更出色的我?從這時開始,我發奮苦讀。

  遇挫折時,這句話激勵我;驕傲時,這句話警告者我……終于,功夫不負有心人,在中考是,我獲得了成功,總分全班第一!

  我欣賞這句話,我感謝這句話,我喜歡這句話……我沒辜負老師對我的希望,做一個更出色,不平凡的我!

  6欣賞自我

  還記得當初的自己,既卑微又懦弱。

  之后我悟到了一個道理:人生無論怎樣還是依舊的過下去,既然是必須過下去,為什么不好好的過下去。因此我應對自己有一點信心,于是我決定要讓有限的生命創出無限的精彩。

  就在小學六年級的下學期,我們班組織了一次聯歡會,目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加,大家很積極的動員了起來,沒人都是自編自導的,但技術水平也不相上下。我聯合幾個同學組織了一大堆的節目。如:唱歌、魔術、雙簧啊!等等。

  時間慢慢的到來了,那天老師在教師里將桌椅擺好,中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的'宣到:20xx六年級班級連環會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。

  我的節目共有五六個,沒到我表演結束后,迎來的是掌聲和歡呼。

  那一次我很激動,很自豪,于是我決定要發光。那一次我才知道我是那么棒,我很欣賞我自己。

  7我欣賞李清照的情懷

  她,在歷史長河中流名千史;她,讓后人感動她的人生;她是在古代男權社會中滑過的一顆耀眼的流星;她就是—李清照。

  她,在小的'時候有“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”的歡樂情懷。她長大之后有“云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”的思念情懷。她在丈夫任太守時有“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。”的濃濃愁意情懷。她在丈夫棄城逃跑之后有“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。的豪放情懷。她又在喪夫之后”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的悲痛情懷。

  我欣賞她那不平凡的人生。李清照經歷了亡國、喪夫、家破的悲慘命運之后,才會有那么悲痛的《聲聲慢》留名千古,讓她名垂千史。我更欣賞李清照的情懷。

  8我欣賞雨

  窗外,雨一直嘩嘩地下著,像萬箭齊發,又好似白雨跳珠,又似乎像神仙臨凡,又猶如仙女散花。

  清晨,雨,如絲線,輕輕柔柔的從天空中飄灑下來,沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下,悠然見南山的恬淡。

  中午,雨,如黃豆,猛烈擊打著地面上的水塘,蹦出圈圈漣漪,而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國難,視死忽如歸的豪情。

  下午,雨,如銀針,輕快地劃過窗戶,如伴著鼓點,和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒的閑適。

  傍晚,雨,像一位蒼老的老人,訴說著自己種種的經歷,然后融入大地,滋潤萬物,哺育新的生命。于是,我們滿懷夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來的遐想。

  夜里,雨,像一位矜持的'仙女,輕柔的緩緩而來,曼妙無聲,將自己奉獻給泥土。于是,我們需要夜來風雨聲,花落知多少的無私奉獻。

  人的一生就像這一天的雨,輪回旋轉,坎坷挫折。但終有迎來曙光的那一刻,是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功!

  亦是那雨后晴空中最美的彩虹!

欣賞的作文 篇3

  昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我把爸爸的眼鏡拿走了,戴在自己的眼睛上。

  啊,好神奇哦!能看見人的思維。我想探索動物、人物這時都在想什么,連忙跑到了公園里,看見有一只蹦蹦跳跳的小兔子,我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪;小鳥飛來了,它想讓我去給它找果子;小狗跑過來,我一看,原來啊,它是想要我手里的火腿腸,我毫不猶豫地給了它。我自言自語地說:“啊,眼鏡太神奇了!去看看人們在想什么,那該多好啊。”于是,我趕緊來到體育場,看見有兩個小男孩。我連忙跑過去說:“你們是不是想去踢足球?”他們說:“你怎么知道的?”我說:“我有爸爸的'神奇眼鏡。”一個月一個月地過去了,“圣誕節”來了,我走出家門,看見下雪了,我非常高興。突然,看見圣誕老人向我走來,我用眼鏡一看,他想送我有趣的圖書。果然,他從一個大口袋里拿出了許多書,送給了我。我高興地高聲喊到:“我有書啦!”不喊還好,真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。

  我哭啊哭,哭得連氣也喘不過來。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒,我一下子睜開眼睛,哦,原來是在做夢啊。媽媽安慰我幾句,回去睡了。可我還沉浸在神奇的夢幻中。我想:我一定好好學習,將來發明出這種眼鏡,為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人,為老師更好地做好學生思想工作,帶來方便。

  點評:

  這是一篇想象文章,作者夢見了自己戴上能看懂動物和人思維的神奇眼鏡,并且還與他們進行了交流。文章語言樸實,借助豐富的想象,給我們展示了一副神奇的眼鏡,是一篇不錯的習作。

欣賞的作文 篇4

  悠悠的品一杯香茗,執起手邊的書卷,穿過漫漫歷史長河,我遇到了你,讓我欣賞的你,你是我最欣賞的人。

  你父為你取名為軾,其意在與教育你為人低調而又可或缺,你是知道的'。但在你的人生中,你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點,你的明艷,讓我欣賞。

  遙想當年,意氣風發少年時,你躊躇滿志,站在朝堂上,銳氣畢現。無奈,朝堂之上早已形成了兩大派別,初入朝堂,你已被卷入其中。然你卻堅持本心,心懷蒼生,不畏強權。由這,你讓我欣賞。

  不久,兩派之爭已是越發嚴重。兩派人員明爭暗斗,刺殺,誣陷,朝堂已經黑暗了。你自請調離開封,可你知曉,這一調,你就在沒能回到開封去。至此往后,杭州、湖州、黃州、惠州,儋州······輾轉各地。你好似天地客一般,漂泊無依,縱使身入塵埃里,卻也持有那一份淡泊與執著。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”你的這一份豁達讓我欣賞。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”我欣賞與你的深情,文采。縱陰陽相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞?

  還記那年,你又被貶至一地,王安石又恰好騎驢來迎,曾在朝堂之上針鋒相對的二人,在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁達,令我欣賞。

  還記得你的老友章惇嗎?就是那個為了兩派之爭,以你的字為由將你發落至儋州的他嗎?但在之后,他也被貶時,你卻寫信至其子,告訴他那里的風土人情,注意事項,一一詳盡列舉,好似你們從無隔閡過。這般大的肚量,輕輕將手中書卷放下,闔眸,又似見你那般令人欣賞。蘇軾,你是我最欣賞的人!

欣賞的作文 篇5

  七月的五天里,我校一行九人由鄭校長帶隊,赴韓國參加了暑期的校際交流。要知道我還是第一次離開父母獨自去感受異國風情呢。

  下了飛機,我的兩耳里充斥著韓語,韓語嘰里呱啦快得很,聽起來像唱歌一樣有趣極了,我在家學的幾句韓語怎么也用不上。好在英語和手勢幫助了我,和他們交流才沒有困難。

  來到了瑞山初等學校,我認識了跟我結對子的李洙祉小朋友,李洙祉長得很清秀,有著長長的頭發;小小的眼睛;乍看起來,跟我長得挺像的,看來我們還挺有緣哩!

  我的韓國媽媽把我照顧得很好:常常問我吃飽了嗎?開心嗎?幫我洗衣服,給我做夜宵;帶我去購物……令我很感動。很有意思的是,韓國媽媽很愛美,每天出門前都把自己打扮得漂漂亮亮的,就連我臨走前她還不忘幫我打扮一番,在我的手上和腳上貼滿了指甲花還涂上了五顏六色的指甲油。

  在韓國的這五天里我們游覽了景福宮,植物園和海洋世界等風景區

  雖說景福宮是韓國最著名的建筑,可是我卻對那里的宮殿不感興趣,倒是那里面的國立民俗博物館挺吸引我的,那里有栩栩如生的蠟像和水粉畫,有韓國代的武器和書籍;有韓國的民族服飾,等等……那里的講解員還穿著像大長今身穿的那種韓服。(在大街上可看不到有人穿韓服呢)

  我最喜歡植物園,那兒的花一片一片的,有紫的、白的、黃的'、粉的、藍的……就像一只只小巧玲瓏的蝴蝶在翩翩起舞。周圍那宜人的風景配上一朵朵爭奇斗艷的花兒,真是美不勝收哇!

  當然,最有意義的要數校際交流了。

  我們參觀了瑞山初等學校的校園、微機室、音樂室……(他們的學校可真大!),欣賞了韓國小朋友的才藝表演,感受到了他們的傳統文化,還和他們進行了躲避球等比賽。我發現韓國小朋友都很健康,快樂,熱愛運動。

  這次的活動真是太有意義了。在韓國的這五天里,我不僅結識了一些韓國的小朋友,參觀了著名的建筑,還在韓國人的家里體驗了一下他們的生活,真是讓我受益匪淺啊!

欣賞的作文 篇6

  欣賞,我的意識是淡薄的,只知道喜歡一樣東西就是欣賞。直到一篇文章,使我的心里范起了一絲絲漣漪。

  那是姐姐的《你聽得到》,也是姐姐聽到周杰倫的一首歌——你聽得到的一時抒發的`感受。這篇文章里,我懂得了什么是深沉,體會到了生活的真諦。

  在這篇文章里,有很多使人記憶深刻,勾起人思考的地方,“歲月的風吹進大腦,沒有任何東西不被歲月放過,沒有任何東西不被歲月看透。”對呀!歲月,太殘酷,直到死的那一刻,都有太多。可能是嘴角殘留的幸福,也可能對人生的許多埋怨。

  “記憶中,不要王者的風范,只要小姑娘的單純”,我最喜歡這一句,因為看到這一句時,我的腦子里閃過很多個片段,小時侯,會一聲聲不厭煩地叫著“媽媽”;會粘著爸爸,直到爸爸寵膩地摸摸我的頭。我不由感嘆,小時侯,小姑娘的單純總是給予我太多的快樂,人生中,什么東西最寶貴?是童年,日子像秋天的葉,風一吹,就輕易落下了。這需要我們好好的珍惜。童真,是最寶貴的,是最寶貴的,每人都擁有童年,我們不能枉費這天真快樂的歲月。

  《你聽得到》,容入了姐姐太多對生活的想法,讓人對童年有更多眷戀與啟示!

  欣賞,似這篇文章,如一道陽光,注入我的生活。

欣賞的作文 篇7

  人是地球上唯一有七情六欲的,每個人都有喜歡的人。其實我也不例外,我喜歡的人有很多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨但是我最喜歡的人是我的老師。

  那個哺育我六年的老師姓張,她很美。有著高挺的鼻梁、大大的眼睛、尖尖的臉蛋特別是她的頭發,她的頭發烏黑發亮,使人一見到她就忘不了她。她的教學方式很獨特,先很快的'教完。大部分讓你復習,這個教學方式讓我語文成績提升的很快。

  我喜歡我的張老師。

欣賞的作文 篇8

  在人生中,我們會遇見許多人,可不一定每個人都值得欣賞。

  我們家小區大門,有個門衛大爺,他非常兇,每天都張著大嘴嚷嚷,嚇唬人。發黃的臉上一道道的皺紋,顯得是那樣蒼老,頭上少許的銀發在風中飄動。可就是這么普普通通的門衛大爺,卻讓我無比欣賞。

  一天傍晚,我放學回家。進了小區,剛走沒幾步,就聽到了后面有什么聲音,我轉過身去,看見一個男人手里抓著一個女孩,那是女孩的叫聲!

  我環顧四周,門衛爺爺在門衛室里,而這個小區附近也沒什么人。當時,我第一反應就是追上前救女孩。可是,我一個小孩,怎么追得上大人?沒追多久,那人就越來越遠了,一下子不見了蹤影,我跑到前面,卻什么也看不見。我用手扶在路邊的磚上喘氣,可感覺手摸到了什么東西,像用膠水弄在上面的一張紙,上面寫著一個記號,意思應該是左邊,我用手摸了摸左邊的磚,把它往前一推,磚就倒了。

  “倒了?這不應該是固定的嗎?”我自言自語著,往前一看,是一條小路。我正在思索著,后面不知何時出現了一雙手,我嚇得大叫了一聲:“啊!”轉過身去,原來是門衛大爺,他在喝完水后,查了監控,看到了這一幕,就尋了過來,他嚴肅地對我說:“你遇到這種事都不告訴大人的嗎?”雖然在質問我,但感覺門衛大爺這次的語氣溫和了許多。

  門衛大爺對我說:“走,咱們往里走。”這條小路很暗,有種在走鬼屋的'感覺,我全程都在發抖,還好在有門衛大爺在。眼前驚現一座屋子,我們進去了,在屋子內側,我們聽見了聲音,往里看,就看見了女孩。可那個男人快要出來了,我們示意她先別吭聲。我們躲了起來,聽見男人對女孩說:“你逃不出去了,叫你鬼叫,等我上過廁所,就來收拾你!”男人走了,我們給女孩解了繩子,就準備逃離這,可這人正好從廁所出來,看到我們,他沖了過來,我們趕緊向遠處跑。門衛大爺為掩護我們,被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險境,可門衛大爺進了醫院。女孩的家人為了報恩,每天都去照顧他,我也偶爾去看他。

  門衛大爺為了我們住了院,我真欣賞他,我欣賞他的勇敢,我欣賞他的舍已為人,我希望自己長大也成為這樣的人。

欣賞的作文 篇9

  我心中的那棵樹有一個好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的.心中。我很愛他。

  因為他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準沒錯。記的有一次,我被一個數學題難住了,無奈之下只好向爸爸請教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的。可厲害了!有一次,媽媽在家里看電視,轉頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說:“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續拖。

  因為他守信。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼,說:“好好好,爸爸給你去買。”聽了爸爸的話,我擦干了紅潤潤的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗。”這樣一來我才放心了。可媽媽說:“現在是春天,吃什么冰激凌呀。”爸爸走了過去,不知對媽媽說了什么,媽媽點了點頭。爸爸轉身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來,然后走出家門,直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過去抱住了爸爸連聲說:“爸爸你真好!”

  我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關愛下茁壯成長。

  在我們熟睡的時候,悄悄地撫摸著頭說,“孩子,我們的將來有你才要更精彩”!

  生命中,有父親的日子

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