欣賞的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心地搖著扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,一邊高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的.在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上,一陣陣涼風迎面拂來,好清爽啊!人們在南橋上談天說地、講古論今,一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠很遠……
夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!
欣賞的作文 篇2
我最喜歡的文具是一個鉛筆盒。這個文具盒高3厘米,寬6厘米,長15厘米。這個文具盒主要是由藍顏色組成的,是用塑料泡沫制成的。
這個鉛筆盒上面印了一個黑色的米老鼠正在快樂的唱著歌,跳著舞,還有一個藍色的.唐老鴨正在打著鼓。它們好像在對我說:"小主人,小主人,趕快把作業寫完陪我玩游戲吧。"
打開文具盒,里面分為三層,第一層放鉛筆,第二層放鋼筆和紅筆,第三層放剪刀和膠帶。他們一家相處的可好了!別看它們平常一聲不響,當我需要用鉛筆寫字時,鉛筆就會沃在我的手中,當我寫錯字時橡皮就會挺身而出,當我需要劃線時,尺子就會過來幫忙。當我需要用鋼筆時,鋼筆就會沃在我的手中。他們各有各的用處。
文具盒是我學習的好伙伴,好幫手。我愛我的文具盒。
欣賞的作文 篇3
音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的愉悅。
在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的`音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。
我這人表面看起來很文靜,其實內心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬化。音樂,能讓我們找到靈感。
欣賞的作文 篇4
我有一個老媽,長長的頭發,一張俊俏的臉,一對大大的眼睛,喝一點酒就會紅的臉蛋,幾乎就是西施在世,所有人都會這樣夸她,可惜人無完人,金無足赤,美中不足的,還是老媽那一張啰嗦的嘴。
老媽的嘴啊!那是高!連武林外傳中的掌柜都不是他的`對手,老媽還有一個江湖已失傳很久的絕招——羅嗦神功,老媽一發起功來,那是天昏地暗、日月無光、唾沫橫飛,就連錯的,老媽都能說成對的,(有點夸張)我已經不知道第幾次敗在老媽的嘴下。
有一次,我在家里玩電腦,因玩的時間太長,而且不肯停下來老媽火了,頓時,嘮叨神功展開了,你這個小孩,怎么還在打電腦?你知不知道你打了多久?你從十一點開始,一直打到一點啊!一口氣兩個小時,我看你的眼睛馬上會近視!你知道近視多么可怕嗎?近了視,你就找不到好工作,找不到好工作,就去取不到老婆,隨便施展一下就半個多小時,你說可怕不可不可怕?
老媽不僅啰嗦,冤枉人的技術也一流,就比如說打這篇作文時,老媽突然來看我,我由于不想讓他看到,(畢竟我說她啰嗦)把這篇文件最小化,他卻說我打游戲,問都沒問清楚就劈頭蓋臉打下來,把我左手的手指都打腫了,如果把我換做你,你也會這么覺得。
我的老媽雖然有一張討人厭的嘴,但是,其他方面都十分好,但是我還是希望老媽把她的嘴、性格改一改,這樣,我也不用處處提防老媽了。
欣賞的作文 篇5
也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭,也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時,我們只是一棵梧桐,或是一株蒲公英。我們脫離不了大地,亦沒有鱗鰭或翅膀,世界太大,宇宙太大,蒼茫人海之中,我們大多數人只是普通的一個生命,但在平凡中成長,更勝過過分追逐所謂的輝煌。
曾經有一位老人,他生活富足,卻以蹬三輪車為生,他每月都有退休金,但死后財產卻幾乎為零,他離開了人們的世界,卻留在人們的心中,成為永恒,他的名字叫白芳禮,一個為了孩子,為了教育,甘心放棄萬年的安逸生活,蹬三輪車走到生命盡頭的人,他的生活是平凡的,也是單調的——只是雙腳的重復運動他從未想爭名奪利,也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實和內心的寧靜。
昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦,夫妻二人相扶相守,相偕走到白頭,倆人未有過多追求,但得到了世人稱頌千載的幸福,神話中的.小七,為了董永自甘剔除仙骨,終日操勞于農家小屋,你耕田我織布,我挑水你澆園,雖失去長生不老,忍受病死之折磨,操勞之痛苦,但這種幸苦讓神亦萬分羨慕……他們都沒有去無盡追求,但在平凡之中,亦得到了快樂和滿足,其實快樂不一定非要執著于追求,平凡之中同樣也有.
然而,很多人都不明白何謂“平凡中的幸福”,又該如何去追求。他們習慣于將權力和財富,將內心欲望的自我滿足作為快樂的根源和基礎。秦始皇千古一帝,為了私欲大興土木修建園林墓地,致使天下苦秦,民心盡失。龐大的帝國最終化為歷史的陳跡;李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟,結果玄武門之變,葬送了手足情,也葬送了自己;秦檜為了保護自己的地位,殘害一代名將,后來東窗事發,落了個“奸佞”的萬世罵名;袁世凱為了皇帝夢倒行逆施,惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內心自認為最想得到的東西,為達目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠,慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時候是把自己送入迷途,因為貪念,不會得到永遠的滿足。
每個人都渴望卓越,每個人都不甘平庸。可太過執著的追求,夢就會成為欲望,扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態的反常膨脹只會讓我們迷失在錯誤的道路上,最終滅亡在自己手上。沒有翅膀,即使上天也會摔得很重;沒有鱗鰭,就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼,蒲公英也可以隨風飄蕩。平凡不是平庸,而代表著平常,擁有一顆平常心,不對擁有不了的東西過分執著向往,我們才能在平凡之中快樂成長。很多時候,平凡快樂地活過,比拼了命勞累奔波,更有意義,也更值得。
欣賞的作文 篇6
“啊——”一聲尖叫劃破湛藍天空,隨之而來的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲,一個女孩兒目瞪口呆,愣在了那兒,旁邊的小男孩兒笑地在地上打滾。那個女孩是誰?不錯,正是本姑娘!而那個男孩呢?唉,則是令我頭痛不已的弟弟了!這到底是什么情況?!請聽我細細道來。
過兩天就是姐姐的生日了,我想親自為她畫一幅生肖圖,姐姐屬兔,畫兔!嗯,我拿起筆,用心設計了起來,經過了一個上午,作品終于大功告成嘍!一只小兔子躍然紙上,活靈活現,可愛極了!正當我沾沾自喜地欣賞時,外婆卻在樓下叫我幫忙擇菜了。我下了樓,樓下的.弟弟卻悄無聲息地跑到了我的房間,看見了這幅畫呀,他的小腦袋瓜子里冒出了鬼點子,他拿了一支水彩筆,在兔子的頭上大大的畫了一個“王”,完成后他嘻嘻笑了一聲,又躡手躡腳地走開了。當我上來時,看到弟弟的“杰作”,我差點氣絕,尖叫了起來。弟弟聞聲跑來,看到這幅兔不兔,虎不虎的畫,笑地打起了滾,而我呢?一屁股做到了地上,臉氣得發青……
唉,我這調皮的弟弟啊,真令我又愛又恨!
欣賞的作文 篇7
理解與寬容的力量正文:
“鈴,鈴……”上課了,理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了,王老師也走進了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時,小雨寫錯了一個字,正當他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們全都叫了起來,生氣地說:
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們為什么要在下面交頭結耳,搞小動作?你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!”
王老師的'話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我,如果現在我和王老師爭執起來,那么王老師就永遠不會知道真實的情況,永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生,況且如果和王老師爭執起來,這節課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度,那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應該那樣說我們。但我們也有錯,我應該經過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白。”
王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:“你先回去吧!”
“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進了教室,對大家說:“方才上課時,我錯怪了兩名同學,我不應該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒。”
霎時,教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。
看啊,這就是理解的力量。
理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。
欣賞的作文 篇8
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春節后的第一個休息日,一個人靜坐在陽臺上,沐浴著陽春三月的暖陽,手捧一本心儀已久的《花開,只為傾城》,反復回味翻看其中精彩的章節,以陶冶自己的情操,好不愜意,仿佛是在與春天赴一場久別重逢后的約會。每當讀到《腹有詩書氣自華》這篇文章中提及“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“韋編三絕”等成語典故時,我的靈魂忽然收到了強烈震撼,思緒一下子回到了二十多年前寒窗苦讀的歲月。
面臨第一次高考落榜,我曾經一度有過彷徨和沮傷,終日茶飯不思,無精打采。今后的人生之路究竟該怎么走?農村孩子的出路又會在哪里?我也有過無奈的糾結,是繼續補習再考,還是放棄學業將就參加工作?繼續補習吧,家里的條件又不允許;先找份工作吧,心里又十分不甘心。更不能容忍的是,周圍鄰居那種期待和嘲笑夾雜在一起的眼神,令人頓感窒息,無地自容。盡管面對如此殘酷的現實,但在當時那種情況下,高考落榜生也算得上是個香餑餑,什么代課教師、銀行等就業崗位,都可以憑高考分數前去應聘,但那些終究不是我的人生目標。迫于如此沉重的壓力,簡直就像是背負著一座大山,壓得人終日喘不過氣來。最后我經過再三考慮,還是選擇了暫時應聘代課教師這個崗位,在當時來說也算是一種明智而又無奈的選擇。
可就在代課一學年的時光里,我潛意識地一直有著一種不服輸的心理在蠢蠢欲動,再加之又聞,曾經跟我一同有資格參加高考的其中一個同學,通過補習捷足先登考取了大學,那時的我心里就像貓爪子亂抓一樣的難受。依稀記得,當時我捧著教科書,心情沉重得像墜著一塊大石頭,想看卻怎么也看不下去,一直在心里默默地責問自己:我就這樣心甘情愿,輕言放棄嗎?別人能夠考得上,我為什么就不能發奮呢?……“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”南宋岳飛的名句一直在我腦海里回蕩著。仿佛古人穿越了時空,來到了我面前,欲與我對酒當歌,責問我人生能會有幾回搏?也就是打那時起,我心里忽然閃了一個念頭,一定要重返學校補習,不考上大學誓不罷休。“百尺高梧,撐得起一輪月色;數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。”功夫不負有心人,同年的秋季,終于迎來了我人生的.第二個春天,我有幸邁入了向往已久的大學的大門,實現了人生夢寐以求的夙愿……
“滴滴滴”,小區里汽車喇叭的汽笛聲,忽然打斷了我的思緒,放眼遠眺,映入眼簾的是一片春意盎然的景象,廣場河邊上,一排排柳樹舒展開了綠黃嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,一個個正在向我招手;夾在柳樹中間的桃樹也綻開了鮮艷欲滴的花蕊。春天是個適合談情說愛的季節,同時也是播種希望的時節。面對此情此景,我很想立即飛奔過去,張開雙臂熱情地擁抱春天,與她來一個別樣的約會,獻上我一個足以列入吉尼斯世界記錄深情的吻。
也正是這個春天,我看到也已大學畢業的兒子有些心疼,他很聽話,一直按照我的意思努力著……只是,我總有一種說不出的感覺,我希望他快樂,又希望他能像我當年那樣發奮學習,勇往直前,尋找自己人生的坐標。每個孩子都是父母的心頭肉,我又何嘗不是如此看待他?當人生面臨選擇的時候,我一面給他施加壓力,一面又悄悄地心疼他。作為父親,我嚴厲的外表下裹緊了一顆溫柔的心,只是他不會明白父親對兒子的一片良苦用心。兒子的乳名叫樹樹,取自成語“十年樹木,百年樹人”中的兩個字,其寓意一目了然,愿他長大后成為一個對社會有用的人才。不為光宗耀祖,不為出人頭地,只為實現自己人生的遠大理想和價值。而我唯一可以做到的就是現身說法,用我人生的點滴經驗一步步地開導他,用古人惜春光的故事不厭其煩地啟發他,希望他早日走出人生的低谷,一步一步實現人生的規劃。
生活猶如落葉,在人們的凝望中飄落,劃過的弧線就像我們人生的道路,曲折而又短暫。春華秋實,如今,兒子的人生才剛剛起步,我希望他的春天開滿鮮花,相信他經過辛勤勞作,秋天一定會結出累累碩果。
當和春天的約會越來越接近的時候,我仿佛看到了兒子人生路上的春天也不遠了……
欣賞的作文 篇9
昨天晚上我看了《女巫》的故事,書上告訴我,女巫特別討厭小孩,見到孩子都要消滅掉。而且女巫無處不在,也許坐車在你對面的人就是女巫;一起吃飯的人也許也是女巫;正在和我一起看故事的人也可能就是女巫,我睜大了眼睛害怕地看著和我一起看書的媽媽。久久不能入睡。結果晚上睡覺的時候做了一個特別恐怖的惡夢,我夢見有成千上萬個女巫在追著我,我感到特別奇怪。我想書上的女巫不都說是有魔法的嗎?為什么夢中的`女巫拼命追著我,卻不用魔法把我消滅掉呢?因為女巫最討厭小孩子了,一聞見小孩子的氣味就像聞到臭狗屎的味道。最后她們把我的無路可走了,這時幸好老天幫了我,我從夢中醒了過來。可是接下來就糟糕了,做了惡夢以后,我就怎么也睡不著了。一整晚上眼睛眨吧眨吧,只能拍拍媽媽說我要上廁所。媽媽只好把燈打開,讓我去上廁所。如果不這樣我是怎么也睡不著了。
早上吃飯的時候,我心里仍然想著做惡夢的事。結果一不小心一勺稀飯撒了。洗臉刷牙的時候,我也想著,找著找著牙刷我竟然走到自己房間里去了。跳舞的時候,也在想著,腳下的舞步也錯了,幸好老師也沒發現。哎,今天是怎么了。都是那個可惡的惡夢!
我以后堅決不敢在晚上看女巫了!
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