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英雄的作文

時間:2024-07-12 16:36:32 寫人的作文 我要投稿

(熱)英雄的作文14篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的英雄的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)英雄的作文14篇

  英雄的作文 篇1

  從古至今,我們的身邊不乏英雄。有從傳說中聽來的,大禹、堯舜,精衛、夸父;有從典籍中讀到的,荊軻、諸葛亮,梁山好漢;有從歷史中知道的,霍去病、文天祥,狼牙五戰士;有來自生活里的,各行各業的平凡英雄,“托舉哥”“最美媽媽”……

  崇尚英雄,要認可英雄。怎樣的人才可稱英雄?英雄是這樣一些人,他們或在平凡的崗位上做出了不平凡的業績;他們或以平凡的身軀做出了不平凡的行為;他們或是成就斐然者,他們或是精神偉大者;他們或是戰火紛飛中的犧牲者;他們或是和平時代里的維和者……對這些人,對這些人的行為,對他們所做的一切,我們要尊重,我們要心懷感恩

  崇尚英雄,要立英雄志向。我們尊重英雄、謳歌英雄,對英雄心懷感恩之情,如果僅僅如此,是不夠的。英雄者,是心懷遠大志向者,袁隆平心懷“禾下乘涼夢”,夢想著全中國、甚至全世界的人民可以不用為糧食而苦惱,從而孜孜以求,從青年到老年,研究不斷;英雄者,是耐得貧苦、受得艱辛者,“核潛艇之父”黃旭華、“中國的氫彈之父”于敏、地球物理學家黃大年、中國載人航天飛船總設計師戚發軔等科學家,他們是“隱姓埋名人”,幾十年不為人知,甚至與家人也全無通訊,默默無聞地做著“驚天動地事”;英雄者,是舍小我成就大我者,地震中,跑在搶險第一線的戰士們;火災里,奮不顧身往火堆中闖的消防員;危險下,以身體掩護學生的教師、普通民眾……英雄者,精神高尚,可與天比高,可與地比寬,可與日月比光明。人人以英雄為榜樣,樹英雄之志向,才是崇尚英雄的.要義。

  崇尚英雄,要爭做英雄。生活需要英雄的存在,時代需要榜樣的作用。就個人而言,我們需要英雄,英雄如火,給我們照亮前進的道路;英雄如光明,引領我們前進、追逐,英雄是我們的信仰。就國家而言,我們需要英雄,一個個英雄、各行各業的英雄,成就了中國的今天;千百年來,英雄精神如紐帶,把華夏子孫緊緊栓在一起;明天,中華民族的偉大復興夢,更要千千萬萬的英雄及英雄的帶領。

  “崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出”,這是一個最好的時代,需要英雄精神。唯有人人從根本上認識英雄,從內心里崇尚英雄,從骨子里爭做英雄,我們這個民族的明天才能更美好更燦爛!

  英雄的作文 篇2

  每個人心中都會有英雄:在醫院救死扶傷的白醫天使是英雄;在抗洪救災前線的武警戰士是英雄;為抗日勝利犧牲的革命烈士是英雄。而我心中的英雄是在抗美援朝三九一高地烈火中的邱少云。

  1942年邱少云出生在四川省銅梁縣一個貧苦家庭中,九歲喪父,十一歲喪母,十三歲就開始了苦難的長工生涯。他在打工的生活中度過了無數個痛苦的日日夜夜,在這樣的生活中他還受盡了地主豪紳的剝削。痛苦的童年時代,悲慘的落魄的生活環境,讓他心中盼望著光明,盼望著解放。1949年四川獲得了解放,邱少云毅然參加了中國人民解放軍。

  1952年10月,在抗美援朝一次戰斗中,邱少云所在營奉命擔負潛伏任務。潛伏前,邱少云在遞交的入黨申請書中寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標,為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業,愿獻出自己的一切”。執行任務時,邱少云和戰友們在離三九一高地60米遠的地方潛伏,他們全身插滿蒿草。前方的敵人頑強的守著地堡,一個個地堡洞里閃閃發光,這定是擦得锃亮的機槍,地堡上機槍無數,探照燈一閃一閃。十點多鐘的時候,意外的情況發生了,李承晚匪軍的一個班從地堡里鉆出來向邱少云的潛伏區竄來。邱少云和戰友們互相眼神示意不要動,他們鎮靜的趴在敵人的眼皮底下。突然,有兩個戰友被發現了,敵人大驚失色放了一梭子彈就跑。指揮員看到如果被敵人跑回土堡我們的潛伏就會被發現,指揮員下達命令:用炮火消滅這股敵人!

  這一次雖然擊殺了敵人,但也打草驚蛇。土堡里的敵人嚇得派出偵察飛機,偵察飛機在天空盲目投下燃燒彈。一個燃燒彈剛好落在邱少云的左腿邊,火星飛濺,火燒到了他的左腿,這時只要他一翻身就能將火滅掉,可他沒有,邱少云紋絲不動,像一塊巨石般趴在地上。不一會,火把他的`棉衣燒著了,接著火勢蔓延到全身。他的后邊有一個小水溝,只要他往后退一步,在泥坑里打個滾就可以把火撲滅。但是他一滾動,敵人就會發覺,潛伏目標就會暴露。為了革命勝利,邱少云伏在那里,雙手深深地叉在泥土里,忍受著痛苦,兩旁的隊友幾次想幫邱少云滅火,可他們也深深懂得,只要有人動一下,整個班,整個潛伏部隊,全都完了,為了勝利,他們強壓著心痛,等待著沖鋒的號角響起。最后,邱少云趴在那里直到犧牲也沒有動一下,年僅26歲。

  邱少云高度的組織紀律性,堅韌頑強的意志,永遠是我學習的榜樣。你永遠是我心目中的英雄——邱少云。

  英雄的作文 篇3

  一場驚心動魄的汶川大地震,給人們帶來了無比巨大的傷痛,但在災難發生的同時也讓我們感受到了人間的溫暖和大愛無邊的力量。尤其是抗震救災,抗震自救時涌現出的那一個個英雄少年,更是感天地、泣鬼神的英雄壯舉詮釋了中國少年的勇敢與頑強,也讓世人看到了中國升騰的希望。幾天前,我校少先隊大隊部組織了全校師生輪流觀看了“2008年抗震救災英雄少年頒獎晚會”的錄像光盤,至今那一支支深情的樂曲依然在我的耳畔回旋,那一個個感人的故事依然在我的眼前浮現,那一個個英雄少年的名字已銘刻在我的腦海里。

  記得頒獎晚會是在歌曲《我不哭》中拉開序幕的,“我不哭,我不哭,爸爸媽媽就不哭,我不哭,中國就不哭……..”,這首歌的字字句句都讓我看到了堅強的信念與力量。接下來向我們介紹了30多名抗震救災英雄少年的故事并對他們予以表彰。其中給我留下了深刻記憶的是13歲殘疾女孩張春玲,人自身有點殘疾,面容因一次意外而毀容,右手燒掉了幾根手指,左臂截肢,面對這樣的身體殘疾,在地震發生時,硬是就出了一個同學,她的鎮定自諾讓所有人都感到驚嘆。她的故事告訴我們無論面對怎樣的困難、都要堅強德活下去,無論困難有多大,頑強可以創造奇跡。

  還有一位9歲的`英雄少年——林浩,也許我們會想,在今天這樣的時代里,9歲的孩子只會享受,可能連最起碼的生活自理都還要依賴父母。然而,林浩的英雄舉動震驚著我們每一個人的心靈。這位陽光小男孩,在地震發生時面對死亡試那樣的堅強鎮定,竟然將昏迷的兩個同學從廢墟中被背出來,交給了校長,當時我們在想,一個僅僅9歲的孩子在那樣巨大災難面前小小的身軀里怎么會有如此驚人的力量。接著又以身材矮小的優勢,再一次進去救人,此時余震還在不斷發生隨時都有生命危險,就在他再次進去就人時,磚頭砸傷了腳,他無法再動,在沒有父母的陪伴下獨自在廢墟里與死神較量著,他每天都很堅強,很樂觀,終于等到消防隊員來救他時,他也是自地震發生以來第一次哭了出來,觀眾們、老師們、同學還有我也哭了……..

  梁啟超說“少年智則國智,少年強則國強”讓我們向小英雄們致敬,讓我們向小英雄們學習,學習他們的頑強、勇敢、學習他們舍己救人………同時,讓我們為他們祝福,祝福他們在祖國的藍天下茁壯成長。

  英雄的作文 篇4

  你好!我是永康市民主小學六(2)班的學生小益。我從抗震救災的新聞報導中認識了你,你是抗震救災中的小英雄。林浩,你現在生活得還好嗎?吃得飽,穿得曖嗎?是不是已經坐在明亮的教室里上課了?是不是已經從地震的恐懼中解脫出來了呢?我希望你再次成為班長,帶領著同學們戰勝一切困難,快樂地生活、學習。在抗災中就是你那種不畏困難,舍已救人的品質讓我這個比你大的哥哥都覺得無地自容。

  在今年5月12日,四川汶川遭遇有史以來最大的災害——8級地震。地震發生的那一刻,生命忽然在那一下子變得那么的`脆弱。那時,你正走在學校的走廊上,被兩名滑落的學生砸倒,幾乎同時被埋在廢墟里。做為班長的你,在被埋在廢墟時,你帶著同學一起唱歌戰勝恐懼,并從廢墟中爬了出來。經過一番努力,又救出了兩名被埋在廢墟中的同學。在地震和救人的過程中,你的頭部已被瓦礫砸破,手臂被鋼筋劃傷,而你卻沒有喊痛,還拒絕救助人員的幫助,自己穿好衣服,帶著大家歷時7個小時,安全撤到都江堰。你不是巨人,不是鐵人,而你只是汶川縣映秀漁子溪小學二年級的小學生啊!

  小浩,我真不敢相信,你一個9歲的孩子,居然不被恐懼嚇倒,不被困難壓倒,不被挫折屈服,做出了許多甚至連有些大人都做不到的事。我真的很佩服你!佩服你的勇敢,佩服你的堅強,佩服你在抗震救災中戰勝困難的精神。同時我還要向你學習,在生活中學會堅強,學會與困難做斗爭。

  2008年8月8日晚上8點08分,百年一遇的奧運會在北京隆重舉行。隨著“我和你,在一起,同住地球村……”那輕柔而祥和的歌聲在“鳥巢”中飛揚的同時,各國運動員代表隊相繼入場。此時,只見我國藍球“巨人”——姚明右手拿著國旗,左手拉著一位小朋友出現在屏幕上,那小朋友是誰呢?隨著鏡頭的拉近,我看清楚了。是你——林浩,抗震救災中的小英雄。那一刻,我的內心充滿了激動和羨慕。姚明入場是代表中國的強大,而你的入場又是代表著什么呢?那當然是代表著中國抗震救災的勝利和中國人的堅強。

  雖然地震已過,可它還留給我們許多的困難。但是,我們不要傷心,不要難過,全國人民以及全世界人民還一如既往地在關注著你們,會用世界上最美好的東西——友情,來關懷你們;會用世界上最美好的物品——愛心,來關愛你們。希望你們平平安安地生活,快快樂樂地學習,健健康康地成長,與同學們共渡難關!

  祝:快樂過好每一天!

  英雄的作文 篇5

  煮一壺茶,捧一本書,吹著夏日涼風,評著三國英雄,這是我暑假里最開心的事情了。

  傍晚,夕陽西下,彩霞滿天,涼風陣陣吹來,真是舒服極了。我把凳子搬到庭院里,捧起《三國演義》,津津有味地看起來。不知爸爸什么時候下班回來的,只見他悄悄端來茶壺,拿來茶葉,拉過一把椅子坐過來。等我看了一個章節,抬起頭,爸爸正微笑著看我。“小雨,你看這美麗的夕陽,書里怎么說來著……”我知道他是故意考我,脫口而出“青山依舊在,幾度夕陽紅”!爸爸笑了,說“閨女,今個兒咱來個‘夏日煮茶論英雄’,怎樣?”我說,“曹操青梅煮酒論英雄,咱就來個夏日煮茶論英雄又何妨!”

  我說:“爸,你覺得誰是真正的英雄?”

  “當然數關羽關云長了,溫酒斬華雄,過五關斬六將,刮骨療毒,千里走單騎……”爸爸還想說下去,被我嗆住了,“你怎么不說大意失荊州,夜走麥城,身首異處呢!”

  “猛張飛長板橋上一聲吼,嚇得曹兵肝膽俱裂,后退三十里……”,“可惜了勇多謀少,義氣用事,鞭笞軍士,落得被人謀害……”爸爸又被我頂回去了。

  “你看周瑜怎樣,遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅……”“還不是被諸葛亮氣死了,氣量太窄!”

  “文的算不算?諸葛孔明神機妙算,草船借箭、空城計……”“用人不當,明知馬謖只會紙上談兵,還讓他守街亭,誰的`錯?不用魏延奇襲之計,落得個五丈原前將星隕落……”

  “我的寶貝女兒,《三國演義》讀得不錯呀,那你說誰是真正的英雄?”爸爸認真地對我說。

  “曹操會用人,更會忽悠人;劉備不像個男人,還愛沖動,結果火燒連營七百里,只得白帝城托孤了……真正的英雄嘛,非趙子龍莫屬了”我得意地說。

  “因為他長的帥?”爸爸沖我做個鬼臉。“本姑娘愛他是個真正的英雄——你不見白袍小將趙云趙子龍百戰百勝,長坂坡一戰懷揣阿斗在萬軍叢中如入無人之境,劉備流淚贊道:子龍一身是膽呀!連曹操都說,我太愛你了,子龍。他忠勇雙全,足計多謀,并且能善終,不像關羽、張飛那樣死得令人扼腕嘆息。所以我非常欣賞趙云趙子龍了!”

  ……

  “古今多少事,都付笑談中”,說得真好,我還會繼續認真讀手里的《三國演義》,爸爸也還會跟我“煮茶論英雄”,究竟誰是真正的英雄已不重要,重要的是這本書、這個假日給我留下了美好的回憶,正如這夕陽,這晚霞,還有這壺飄著淡淡清香的茶。

  英雄的作文 篇6

  說起六(5)班的英雄啊,可謂“江山代有‘英雄'出,各領‘奇葩'數百年。”

  NO.1睡覺英雄

  每次下課,別人都可以看到年級大明星——周××同學從六(5)班教室門口沖出,或者是說從老師辦公室沖出。像一支離弦的箭擺脫了束縛,直奔除教室外的地方。但是一到上課,就可以發現西偏南方向45度處約50厘米遠,有只瞌睡蟲正以50千米每秒的速度鉆進周××同學的耳朵中,劃過一道優美的曲線。老師還沒有說上課,周××同學就已經前面豎著書本,趴在桌子上進入美夢中,時不時砸吧一下嘴巴,或者咕噥幾句,或者流著口水……雷打都叫不醒。只要老師說自習,周××同學就會一個激靈起了身,以迅雷不及掩耳之勢從書包里抽出一摞《斗羅大陸》,原本鼓鼓的書包一下子就焉了下去。

  NO.2搞笑英雄

  正當睡覺英雄鼾聲四起的時候,突然一個尖銳的聲音從前面傳來:“老師老師,周××同學睡著了。”正處于冬眠狀態的周××同學立馬站起來,反駁道:“你個娘炮,誰睡著了?”“哎呀,你還有理了是吧。”自喻“鄒大帥(衰)”的搞笑英雄說道。“我長得帥,你羨慕嫉妒恨嗎?”這時不知從哪里傳出一陣歌聲:“長得帥,老得快……”

  “鄒大帥”立刻接道:“唉,我真是紅顏禍水啊,連老天都羨慕我的……啊!啊!”此時的“鄒大帥”已經大變活人到老師辦公室耍帥去了……

  NO.3英雄?

  此時,我已經耗盡腦力,再想不出有什么英雄了。回眸間,那些點點滴滴仿佛還凝固在前一秒,霎時間就破碎了。也許六(5)班就是一個英雄班,聚集著來自五湖四海的英雄,擁抱著愛,擁抱著幸福。但是啊,天下就沒有不散的宴席。六年前梳著羊角辮,頂著鍋蓋頭,咬著手指的小屁孩,已經變成大哥哥大姐姐了。曾經約著一起看日落的.愿望也不可能實現了,如今看著六年前還小的樹苗也長得高高大大,在為我們遮風擋雨。六年的時間像軸畫卷,記錄下每個或是成功,或是失敗,或是激動,或是失落的瞬間。眨眼間,我們只能說:“再見!小學;再見!我的英雄5班。”

  英雄的作文 篇7

  唉,要說起這個“英雄”白跑路呀,那可真是太慘了。

  國慶節七天假,在放假的第二天,我們組團自駕去龍勝梯田玩。這本來是讓我興奮了好幾天的事,沒想到走到半路堵車了!那場面,叫一個車山車海,堵得跟萬里長城似的,實在壯觀,我們只好在車里吃零食。許多人受不了煎熬,紛紛下車散步。

  一個世紀過去了,我們的車子還是龜速前進。太陽公公躲到山里面了,只留下一片燦爛的晚霞。我們的'零食只剩一塊糖和兩個橘子了。

  又一個世紀過去了,“萬里長城”還是沒有走到盡頭。天上的星星調皮地眨了眨眼睛,天空一片漆黑。路上的車都亮起了大燈,遠遠看去像一條長龍。最后一塊糖也被我吃掉了,可是車隊還是半天挪不動一步。

  啊!終于到景區門口了,我和小伙伴們不由自主地歡呼起來。可是,可是——意想不到的事在這時發生了!工作人員居然說停車場已爆滿,已經不再售票了。這無異于晴天霹靂,我和表妹都愣住了,想哭,但又哭不出來,這真的是欲哭無淚啊!

  每個人都饑腸轆轆,好不容易找了一個吃飯的地方,胡亂扒了幾口,勉強把肚子給填飽了。總算有了點精神之后,我們打算打道回府。可路上還是堵車的,我們只好等。1分鐘……2分鐘……3分鐘……15分鐘過去了,路上終于通暢了一點,可一看時間:過21點了!天!照這樣下去,我們估計半夜三更才能到家。我們趕緊上車,出發了。

  在車上,我們一直在談笑。可漸漸地,眼皮就開始不住地打架。我一看旁邊,一大一小兩個表妹已經東倒西歪地睡著了。于是我也不客氣,靠在門邊睡著了。

  當我醒來的時候,只聽見車窗外的風“呼呼”地吹著,車道上只有幾輛車了。就在這時候,超級倒霉的事發生了——我們竟然迷路了!爸爸手忙腳亂地調好導航,可是導航壞了,它不挑近的路走,偏要走遠路。媽媽看了看時間,已經10點了。如果按導航的路線來走的話,估計半夜才能到家。最后,爸爸終于駛出了荒郊野外,回到了家里,可是已經凌晨12點半了。

  爸爸調侃說,這次就是花了一天的時間去龍勝吃了一頓飯。

  這可真是貨真價實的“英雄”白跑路啊!

  英雄的作文 篇8

  前不久,一艘塞拉利昂貨船在汕頭海門灣附近發生主發動機故障,在臺風“山竹”的影響下,受到風浪沖擊,9名船員命懸一線。一邊是已達12級的瞬時風力,一邊是只能支持3個多小時的油耗時限,再加上岸邊豎著聯排高壓線,直升機無法以常規飛行角度接近。在這樣緊急狀態下,交通運輸部東海第二救助飛行隊飛行管理部部長黃智斌,毅然操控直升機,采用難度極高的倒飛方式接近貨船,懸停甲板,最終救起全部船員,安全返航。

  惡劣的天氣條件、有限的救援時間、復雜的現實情況……很多人評價這次救援行動時說,“大片都不敢這么拍!”實際上,這并不是黃智斌第一次上演“絕處救援”。20xx年2月,黃智斌所在機組接到求助信息后,迅速飛往事故海域,當時風力達到7—8級,浪高4—5米,且遇險的船體已經嚴重傾斜。黃智斌與機組果斷決策,迅速開展高繩救援工作。謹慎而大膽的救援持續了不到30分鐘,機組就將11名遇險人員全部救上飛機,而此時,漁船已經開始沉沒。

  據不完全統計,從20xx年至今,黃智斌已參與救助任務百余起,拯救了100多個瀕臨危險的生命。他為何能屢屢通過極限考驗,完成救援工作?沒有“兩把刷子”的確不行:一個是無畏的勇氣,一個是高超的技能。

  勇氣源自對職業的責任。“存在是因為被需要,有一天我們自己到船上,坐郵輪去旅游的時候,你知道有這么一支隊伍在那兒,你心里會安心很多。”海上救援工作壓力大、風險高,支撐黃智斌始終堅守的原因,就是責任。關鍵時刻的果斷和勇敢,并不是因為他無所畏懼,而是心有牽掛,甘用自己的冒險換取他人的平安。

  專業則得益于經驗積累。過硬的技術水平帶來的.“高光時刻”,離不開平時扎實的訓練和備勤。每年,黃智斌所在的救助飛行隊要訓練約900小時。被機組同事稱為“完美主義者”的黃智斌,常常廢寢忘食,帶領年輕飛行員在崗位練兵中提升業務技能。剛剛過去的國慶假期,他也一直在值班,一天都沒休息。貴以專,重在勤。主動梳理救援情況,既積累“救”的經驗,又加強“防”的理念,從中提煉出淺顯易懂的急救處理知識,走訪、教育附近漁民,讓安全救援融入生活和工作之中。

  領導人在會見四川航空“中國民航英雄機組”全體成員時說,“偉大出自平凡,英雄來自人民。把每一項平凡工作做好就是不平凡。”他們不是孤例,更不會孤獨。無數人如他們,在改革發展的大潮中,經歷著浪尖掠過、風雨懸停,進退之間挑戰自我的極限,在拼搏之中彰顯英雄本色。

  英雄的作文 篇9

  他們像一座豐碑屹立在我們心中,豐碑記錄著他們的感人事件,成為激烈奔涌的最雄壯力量。

  ——題記

  讓核子彈第一在中國爆發者:朱光業

  朱爺爺雖不如錢學森名譽大,卻在我們心中仍是好樣的。在他身上我學習他的一絲不茍,在他批改文件時,就像老師批改作業一樣仔細認真,哪個字錯了,那個標點點錯了都要圈起來,這可見朱爺爺對待工作是那么的一絲不茍,那么的兢兢業業。一個不幸的消息傳來:朱爺爺在2011年2月離開于他共度幾十年的部隊,終年87歲。中央人民政府為朱爺爺宣告的獲獎辭:人生為一大事來,一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。遙遠蒼穹,他是最亮的星。

  是啊!同學們,爺爺一生就做了一件事就記錄在新中國的血脈中,而我們是未來的接班人,我們應該用自己的一生為祖國做更多的事。

  怒放的“雪蓮”和“山丹丹”

  蓮和山丹丹不單指那些頂天立地的大人物,而指兩個平凡職業的西康福利學校教師,他們不光是同事還是夫婦胡忠和謝曉君。

  他放棄教師的好工作到高原學校當一名支教,沒有工資,只有300多元的.生活費,他不怕吃苦,寧可讓孩子們多吃一些,享受一些,自己也不會半句怨言。在那里生活不久,謝曉君又把她年僅三歲的女兒胡文吉也帶過來支教,上學時,胡文吉很懂禮貌,胡忠和謝曉君但任起了高原的老師,他們夫妻倆為學生做衣做飯,為孩子們上課,這所學校里的孩子全部是孤兒,孩子們感動地叫她媽媽,她的心像被針刺一樣痛。

  十二歲女兒和爸爸媽媽來到北京中央電視臺,主持人問文吉來到北京想去參觀什么景點,文吉回答:故宮、天安門,因為在她的眼里只有“青草、藍天、白云”。

  頒獎辭:他們帶上年幼的孩子是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成最好的父母。那不是絕情,是極致的深情,不是沖動,是不悔的決擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

  其次還有吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、陵園佩杰、吳菊萍、劉金國十人成為2011十大感動人物。

  對我來說:“他們就是一支永不熄滅的生命蠟燭,一朵永開不敗的四季蘭。

  英雄的作文 篇10

  英雄,指無私忘我,不辭艱辛,為人民利益而英勇奮斗、令人敬佩的人。

  從古至今,人們對英雄的定義無非是偉大的,像毛澤東所說過的一句話“人民解放戰爭和人民革命犧牲的英雄永垂不朽!”我記憶中英雄就是那些為人民奮斗的人。“血染沙場氣化虹,捐軀衛國是英雄”這也便是我們大中國對于英雄的認解。

  英雄。對于現今的青少年可能也僅僅局限于復仇者聯盟,超人等一系列的`這些人物。

  “富人靠科技,窮人靠變異”也有人這樣調侃那些英雄。對那個世界的人民來說,他們便是拯救世界的英雄。而對于我們的上一輩而言,他們所認知的英雄,應如同金庸先生筆下那一個個江湖中人吧。

  前陣子有幸略讀,約瑟夫·坎貝爾的《千面英雄》,這本書精髓就在于總結了人們千百年來為何對英雄的故事愛不釋手的原因,并且總結出一套公式。而我們把這套公式稱之為“英雄公式”。這套公式共有十二個階段,英雄之旅的起始和結束都在英雄的平凡世界,而冒險的旅程卻發生在另一個陌生特別的世界之中,其中最令人熱血沸騰,激潮澎湃的就是英雄面對磨難的過程。

  英雄的自我認知,在極限壓力下轟然倒塌,美好的幻境被打碎。但英雄卻因內心的升華,或是一直追求的事物等再次“復活”,在最強大的敵人面前,將其打敗,成就了自我

  就像在周星馳的電影里,他屢屢強調了“一條咸魚,一條內褲”也有它們的作用,而他們自己就是他們自己旅途中的自我的英雄。人生就是這樣一條的英雄旅途,孔子云:“吾十有五而自立于學,三十而立,四十而不惑……”

  人的一生就是在一次次磨難,一次次艱辛,在悲怒哀樂之中體會的,在你不敢踏足洞穴里尋找渴望寶藏,可望而不可及。這便有了動力,而當你歷經艱辛,才會在苦中作樂,享受成功吧! 偉大的力量來源偉大的冒險。這世界的新鮮來自于你敢于接受失敗的過程,樂于體會枯燥的重復,勤于升級對抗世界武器。

  山東那一邊或許還是山,可那又如何?朝陽已出,勢不可當。

  在冒險旅途結束后,你又將重歸于平凡,有新的開始。這不就是英雄的路嗎?

  英雄的作文 篇11

  本應在張燈結彩家家團圓,共同享受愜意與溫暖時,武漢正遭遇一場勢頭正大的新型冠狀病毒,給國家、人民帶來極大的威脅。

  這是時代給武漢的難題,更是時代對中國的考驗,然而就在疫情阻擊戰中,他們毅然奔赴前線。時隔多年再次出山的鐘南山院士,還有李蘭娟院士親赴武漢指導控疫方案,團結全國人民共同對抗疫情。疫病無情,人有情。在抗擊新型肺炎的特殊戰場上,武漢不是孤城全國目光聚焦武漢,我國醫療戰隊的廣大醫務人員視人民的生命高于一切,放棄春節假期不與父母妻兒團圓,始終站在同肺炎斗爭的最前線,恪盡職守,不畏艱難,頑強拼搏,無私奉獻,守護億萬人民。在疫情加重時,他們便每天穿著厚重的防護服,工作十三個小時甚至更多。有時甚至累的站不起來,卻依然刻苦堅持,因為他們知道病人需要他們,國家需要他們。1月18日傍晚,鐘南山義烏反顧地趕往武漢防疫最前線,實地了解疫情。

  在他們身上折射出一道偉岸的身影,他們用行動詮釋醫者之心。越是危急時刻,越是體現人的毅力。疫情就是戰爭,通知就是命令。接到中央軍委的命令,從陸海空軍醫院各抽調一百五十名醫護人員立刻趕赴武漢,就在疫情嚴峻時,人民解放軍戰士與人民站在一起,國家與人民站在一起。無論何時,解放軍戰士都能給人以力量,給人以希望。武漢雖封城,國家卻不曾放棄武漢。正式這些醫護人員他們用血肉構成保衛武漢的`長城壁壘。讓我們向他們致敬。全國人民共同馳援武漢。從各地而來的捐款購買口罩、酒精等防疫物品。

  全國人民始終同武漢站在一起,積極援助。我們堅信疫情打不倒我們,反而會讓我們更加強大。還有很多海外華僑仍心系祖國。遠在美國的科學家李開復含淚乘機回祖國,德國不遠方走的頂端科學家莊曉瑩博士直奔武漢作戰。這怎么不讓我們新潮涌動,他們本可遠在他鄉享受好的條件,卻危急時刻毅然回國。一個時代不能沒有先鋒,一個民族不能沒有希望。而我們的希望就是他們,身肩時代大任,屹立于浪尖之上。他們有一顆護國護民之心,敢為天下。戰斗在前線的英雄們,我謹奉上最誠摯的敬意。

  “英雄未必戰沙場,但求此生許家國。”這或許就是你們前進不屈的動力吧。祝愿疫情早日結束,武漢加油!中國加油!

  英雄的作文 篇12

  星空璀璨,宇宙浩瀚,而我們在萬千世界中只是一個小小的自我,在這個多彩絢麗的世界中我們該如何綻放自己呢?或者應該如何成為一個更好的自己呢?

  在我們的生活中,我們每個人都會面臨各種各樣的壓力和挑戰和要去解決一些棘手的問題,我們有時甚至會因為一件很小的事,都會變得畏手畏腳,縮回自己的安樂窩。面對一些壓力更是手足無措,那我們該如何在充滿壓力與挑戰的生活中做自己的英雄呢?

  在面對每次的月考成績時,總會有一些說不出遺憾;在每一次賽跑中,也不是每次都能戰勝對手,取得最佳狀態的成績;在日常生活中,難免會和朋友,父母,老師之間發生一些不愉快的事,這些都將會是我們所要面對的和處理的,只有我們敢于去面對它們,正確的看待問題,才會選擇做一個自己的英雄,去斬斷疑惑,降伏自己心中的“妖魔”。

  在黃春生“破圈”為公眾所知之前,他是一個在世人眼中有些怪的中年男人,學習恐龍走路,像鴨子一樣熱身,一年四季不穿襪子。“奧利給”就是他在視頻里經常會爆出的梗,也正是這句標簽式語言,讓他有了破圈的機會。

  在他的'直播中,我們看到他不僅有年邁的父親臥病在床,還有弟弟身患殘疾,為了照顧父親和弟弟,40歲的他仍孤身一人;為了補貼家用,他從凌晨兩點就開始直播。在他的直播里,雖然家徒四壁,但他仍對生活充滿樂觀和善意,時不時還會脫口而出一段正能量的段子。他即使被人視為裝病賣傻,即使因為錐子般的長相被人攻擊,他依舊堅持唱歌,打快板,學恐龍走路,學鴨子熱身,破冰下水冬泳。在與他有關的視頻里,不少人留下關于考試,工作,學習的心愿,“用堅持就是勝利,加油,奧利給。”彼此勉勵,彼此加油,爭做自己的英雄。

  羅曼羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認識生活的真相后依然愛它。”對于黃春生來說,一句奧利給與其說是表演,不如說是他對自己的鼓勵,他用蓬勃向上的生命活力來對抗不幸的生活,從內心深處發出了轟鳴般的聲音我要做自己的英雄。

  生活即使有不如意事八九,但我們依舊要堅信,生活可愛,萬物明朗。只要努力向下生根,方可更好的向上開花,努力爬向山頂去看不一樣的風景,做自己心中勇敢的英雄。

  英雄的作文 篇13

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。 白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”(《三國演義》)

  滔滔長河,逝者如斯。“江山如畫,一時多少豪杰。”然而即便蓋世英雄也終究敵不過歲月滄桑。雖有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的曹孟德,卻同樣發出“對酒當歌,人生幾何?”的悲涼感慨。站在“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的赤壁下,蘇軾吟出“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的絕唱。

  滾滾大江奔流不息,浪濤東逝,江山依舊,多少英雄事,轉眼成空!

  在歷史長河面前,不得不感嘆生命之輕,英雄尚且如此,每一個平凡的人生不就更加微不足道?在滾滾浪濤之中,我們不過是渺小的一滴水!

  因而不難理解,在當今時代,更多的人甘于平庸。平常生活的庸碌消磨著許多人原本所有的一點點不甘。在物欲橫流,崇尚享樂的當代空氣中,也難以再有艱苦年代那樣時勢造英雄的機遇了。

  但自己卻偏偏要加入那些為數不多、被視為愚人的不甘平庸者的行列。少年時就曾意氣風發:干就要干出驚天動地,敗就要敗得轟烈轟烈,走出遍歷風雨的.不悔人生!如今久經由于生活的魔力,雖隱藏起銳利的棱角與鋒芒,但走的依然是少年時選擇的路。壯志依舊凌云,只是多了一份忍耐的厚重與定力:心容江湖,眼納乾坤,是我追求的人生境界。

  且說真正的英雄也不一定要時刻表現出蠻橫和霸氣。要知道,憤怒可以使猛將所向披靡,有時也會使壯士人仰馬翻。項羽真是由于剛愎自用才落了個無顏面見江東父老而掩淚自刎的結局。

  說到真正的英雄,不只是那些馳騁沙場英勇無敵或指點江山掌舵社稷的人。還有的是那些“并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人”。“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者;所有的只是些空虛的偶像,匹配一般庸人的:時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干?主要是成為偉大,而非顯得偉大。 ”(《名人傳序》)

  一切不朽都在證明:因為敢于擔當(苦難或命運),所以成為英雄!

  英雄的作文 篇14

  “東窮碧海群山立,西帶黃河落日明。”沿著山嶺的脊背,長城綿延不斷地向遠方伸展,仿佛直到天涯。我拄著登山杖,一步一步向上爬,前方一襲青衫便顯得格外輕松。

  “于尚書慢點兒,我走不動了。”我扶著膝蓋,一邊喘氣一邊說。于謙回過身來,一聲嘆息。“你們現在的孩子身體也太差了,才走了不到半個時辰就走不動了。”他無奈地批評我。

  我們決定休息一會兒,趴在城墻上,一邊向下俯瞰茫茫林海,一邊問:“于尚書,當年土木堡之變后,北京城真的`有希望抵檔瓦刺么?滿朝文武力主南遷,難道都是膽小鬼?”于謙笑了:“當時確實守不住,人再多都不行;但一個月后可以。”“哦?莫非是于少保力排眾議,挽狂難于既倒,扶大廈之將傾?”我打趣道。

  “與我沒有太大關系,是三十萬軍民的血氣被激發出來了,”他露出回憶之色,“敗軍的消息剛傳來時,朝臣們先是驚愕,再是恐懼,最后就是痛恨憤慨。他們在御階之下,郕王面前,活活打死了錦衣衛指揮使馬順和王振同黨兩人。若非同仇敵愾,可能當庭就會被定罪,真是……”“王振該死!況且您不是給他們正名‘無罪’了嗎?有驚無險。不過,為什么當所有人都沉默時,您能出列反對呢?違背眾意往往是很困難的。”我換了一個話題。于謙頓了一下,答道:“他們想得太簡單了,不明敵我情勢,不過,也怪不得他們,畢竟我是兵部尚書,更清楚邊鎮的實力。但是,南遷意味著大明將如前宋一般,偏居一隅,無力回天,北地百姓必遭荼毒;南方又沒有北方的險峻關塞可守,那么所有人,自天子至士卒,都是罪人!”于謙喘了口氣,又道:“我不怕拉著北京城與瓦刺玉石俱焚,但我怕整個大明都陷入無邊的戰亂中。‘天子守國門,君王死社稷’,太宗皇帝如此訓誡,我輩豈敢惜身?”

  沉默,短暫地沉默后,我輕輕地問:“您是否自這一天起,就做好了為朝爭犧牲的準備?一腔熱血,卻被同伴背叛,任誰都會心寒。”于謙傲然一笑:“背叛的人,從一開始就并非同道,我這一腔熱血也并非為了他們,至于犧牲……于謙不死,朝廷如何平靜下來?”聲音透著平靜和些許無奈。我知道,只有這樣的人,才是華夏真正的長城。

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