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愛校從我做起從點滴做起作文（精選24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的愛校從我做起從點滴做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇1
我是一個幸福的女孩，因為我在一所美麗的校園里讀書。
我愛校園的壁畫。課間時我就會經(jīng)常和其他同學(xué)一起欣賞美麗的壁畫：那上面有我國著名的教育家孔子，他在一心一意的教課。還有背著包裹走在羊腸小道上準(zhǔn)備搬家的孟子和他的媽媽，它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事；還有那神勇無比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時候發(fā)現(xiàn)，壁畫上不知怎么弄掉了一塊。我就找來涂料把它修補好了。
我愛校園的植物。有時間我就會給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、松土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長得很旺盛很健壯。經(jīng)過樓道時，你還可以看見碧綠的竹子。每個教室還有個植物角，種著許多奇花異草，不斷地散發(fā)出淡淡的清香。有了這些美麗的花草，連我們學(xué)校的天空都變得那么藍(lán)、那么美。
我愛校園的操場。每到活動課，我就會和同學(xué)們一起來到操場踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語。每當(dāng)我看見操場上有果皮紙屑時，就會鼓動同學(xué)們和我一起伸手把它們撿起，保持一個整潔干凈的操場。
我愛校園的教室。每當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄地撒向我們的校園時，被我們打掃的`干凈明亮的教室里，就傳來我們一陣陣讀書聲。多么像一組組活躍的音符啊！奏出了我們的心聲。勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先。成為了我們每一個小學(xué)生的追求……
我愛我們的校園。我愛校園的壁畫，美麗的植物，寬闊的操場和那寬敞明亮的教室。能在那么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么令人幸福的事啊！美麗的校園，留下了我童年難忘的記憶，所以我們要更加愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)我們校園的一草一木。要從我做起，從一點一滴的小事做起。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇2
當(dāng)你們邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，你們是否感到驚訝？學(xué)校漂亮了，就像一座小花園，老師們是勤勞的小蜜蜂，是不辭辛苦的園丁；而我們就是那些快樂幸福的小花。可是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在你心愛的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時，你會生氣嗎？這時你想過去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來？如果你真的是發(fā)自內(nèi)心并想這樣去做的話，那么說明你已經(jīng)是一名合格的，了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了！
不過對于這些行為，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)盡力了，剩下的就需要我們努力了！同學(xué)們，我們要積極配合老師、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的`工作，積極保護(hù)公益設(shè)施，對于那些破壞公共設(shè)施及衛(wèi)生的同學(xué)，必須及時向老師反映，制止這種事情發(fā)生；遇到垃圾爛紙主動彎一下腰把它撿起來；放學(xué)站隊時不靠墻壁；不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能這樣做的話，我相信，我們的校園將會因為大家的努力而變得更加美麗，更有秩序！如果人人都反其道而行之呢？學(xué)校會變得整潔美觀嗎？不會！為了我們學(xué)校有更加美好的明天，所以請大家從自己做起，從身邊的點滴做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們的校園會因為有你們而變得美麗！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇3
九月七日，各班開展了“尊師愛校”的主題班會。作為二（5）班的跟班老師，我也一起參加了。肖老師為這個班會作了大量的籌備工作：關(guān)于教師節(jié)的來源，介紹我國尊師的傳統(tǒng)，畫自己心目中的老師，寫出最想跟老師說的話——
寫到這，我想插入我上初一思想品德課上的一件事：那節(jié)課的主題是“結(jié)交新朋友”。當(dāng)我說到“在學(xué)校，我們?nèi)绻欣щy，可以找同學(xué)幫忙，還可以找我們的老師，同學(xué)和老師都是我們的朋友。”突然郭某大叫起來“老師是我們的敵人。”我站在講臺前，被怔住了。這不是逼我們做老師的不要去愛學(xué)生嗎？其實我們做的每一件事情都是為了他們的健康成長。我也跟學(xué)生這樣講了。只是至今我還是無法分辨郭某的話是“童言無忌”還是“吐露真言”。也許，有太多的也許！
班會課上，有的同學(xué)在用心地制作賀卡，有的同學(xué)在苦思冥想，以寫出優(yōu)美的詩句來贊美老師，還有的正用五彩的畫筆描繪著他們心目中的老師。我想，做教師的都會為此覺得幸福。張某一句口號式的“老師，你們辛苦了”把我從幸福中驅(qū)趕出來。隨即而來的是強烈的被侮辱的感覺。張某家里條件甚好，對什么事情都不以為然。像他這樣的同學(xué)何止一個呢？其實他們不尊師也不想去尊師，這個班會對其不可能有什么觸動。
現(xiàn)在許多孩子，在家里養(yǎng)尊處優(yōu)，連自己的父母都不放在眼里。最重要的應(yīng)該是教會他們?nèi)绾握鋹圩约骸Ｔ囅耄粋�連自己都不珍惜的人，如何會尊重，關(guān)愛別人。珍愛自己，就必須正確認(rèn)識自己的`角色，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對自己的將來負(fù)責(zé)。
一般說來，我們一個班級一旦成立，同學(xué)們就會朝夕相處三年。三年，如果同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，三年以后這份同學(xué)情誼將會多么深厚。但事實上很多班級的同學(xué)就愛搞幫派，男女同學(xué)不和。連距離最近的同班同學(xué)，跟自己密切相關(guān)的班級都愛不起來，如何去愛校？我非常贊成w校長說的一句話“做事情一定要講究實效”。如果我們的學(xué)生能夠真正把自己當(dāng)作班級的一份子，每個同學(xué)都能把班級的事情當(dāng)作自己的事情來做。我們的班主任會少許多煩惱，愛好了班自然就是愛好了整個學(xué)校。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇4
同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。
比如有的同學(xué)在校買零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學(xué)們，你是否知道如何對待手中的`一張廢紙、一個紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成人先成才，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！
請同學(xué)們謹(jǐn)記：
創(chuàng)造光輝業(yè)績，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學(xué)生起步。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇5
我們的一生是多彩漫長的畫卷，經(jīng)歷許多，獲得許多，割舍許多。在這樣的一生中，許多人許多事，在我們心中深深烙印，我記得，銘記著，想著，憶著，念著……
小學(xué)時，我們的語文老師換過多次，這讓我的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣“集八方之氣”。步入初中，這種跳躍的學(xué)習(xí)方式讓我犯了難——各種格式規(guī)律較弱的`文言文接踵而至，枯燥、煩悶的情緒交替轉(zhuǎn)變，但一個人卻讓我逐漸步入“正道”——我的語文老師。張老師總是督促大家制定計劃并鼓勵大家一一實現(xiàn)，而受“定個小目標(biāo)，掙他一個億”影響的我，總是把目標(biāo)定得恢弘遠(yuǎn)大，但三分鐘的熱度一過，就頹縮不前了。正當(dāng)我陷入原地踏步的死循環(huán)時，張老師告訴我們，目標(biāo)并不是你夢想著前進(jìn)多少，而是你愿意前進(jìn)多少。每天的一厘米，一百天后，就是一米。像這樣，過不了多久，就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。于是一步一步來，我終于跳出了怪圈。張老師向大家傳授的不僅是知識，更是人性中堅毅的品格。她會為了不耽誤大家上課，一直支持著生病的身體；會為了給我們樹立“準(zhǔn)時”的榜樣，小跑著來上課。張老師一次又一次用行動告訴我們，語文的學(xué)習(xí)不僅是文字的積累，更是傳承前人的情懷。我感到驚奇以至于驚喜，曾經(jīng)一度讓我頭大的詩詞竟然讓我流連；李白、杜甫、杜牧……他們細(xì)膩的內(nèi)心世界竟然讓我產(chǎn)生了興趣！這讓我感到奇怪，卻又毫無拒絕地跟隨她的引領(lǐng)。
你知道嗎，有一個地方，書聲朗朗，學(xué)子莘莘。我記得，在這里初生的珍珠在綠葉上閃爍，米白的天空映入綠波，金色的小魚欣喜地跳躍……這里就是我們的遂寧東辰。我們學(xué)習(xí)和生活的地方，這里我們歡聲笑語，談笑風(fēng)生，打開知識的大門；這里我們共度青春，共享青春，奮斗青春！
老師，您是潤物無聲，是生命的神奇，讓我在這個特殊的日子，向你們說一句：老師，您辛苦了！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇6
自古說到“一日為師終身為父”尊重別人就是在尊重自己，如果一個人連基本的道德都不明白了，那么這個人活的還有什么意義。
每個人都有過老師，老師們把同學(xué)們都看成自己的孩子一樣。呵護(hù)、關(guān)心、我們一天內(nèi)活的時間在老師和父母中、我們和老師們在一起的時間更長。天天在老師們的陪同下我們長大了，看著我們那未來的燦爛的陽光我們笑了。老師們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷Ｈ绻B對老師的尊敬都沒有了，讓全世界的人如何來看待他這個人呢？
我們從小就在學(xué)校內(nèi)開始了歡樂、獲得知識的愉樂場所！在這里面我們有太多太多的回憶，學(xué)校為我們這些童年時期的孩子們提供了很多的社會知識，人生就像一場夢，你感覺它在變、它就是在變。如果你感覺它只是簡單的一場夢，那么它就是簡單的一場夢！人一生內(nèi)雖然經(jīng)歷了很多的挫折，讓人們有時都討厭在這個世界上，但是我們有句名言：“天生我材必有用”、你活在了這個世上就有你存在的道理！人一輩子可以活的苦點，但是你不能活的沒尊嚴(yán)、老師們?yōu)榱怂麄兊膶W(xué)生可以付出全身的經(jīng)歷，我們學(xué)生哪怕就是對老師們僅有的一點尊嚴(yán)又有何吃虧，尊敬對于又一次養(yǎng)育了我們的'父母 那是理所當(dāng)然！！！
校園的生活給了我們太多的歡樂，它值得讓我們愛護(hù)這個學(xué)校 ，因為你自身所學(xué)的本事都是來自這個學(xué)校。如果沒有了這個學(xué)校，那么你是不是沒有了自身的需求？何來去發(fā)展？關(guān)愛我們的校園人人有責(zé)！祝愿我們北大資源學(xué)院明天更美好。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇7
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起“八榮八恥”中要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?有句老話是―兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的.學(xué)校，尊敬我們的老師。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為丁集中心小學(xué)的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!
愛校從我做起從點滴做起作文 篇8
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在校園度過了二個春秋，校園的一切都是美的，美得讓人無法忘記，校園清晨的美麗，是最美麗的風(fēng)景，把那校園的美麗展示出來。
當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們。清早鍛煉的同學(xué)在五線譜似的跑送上跳著，跑著，就像一個個跳動的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的'強音和“嬉戲、玩耍”的樂章，校園早晨獨有的節(jié)奏之美，成為我最熟悉的旋律，我們要珍惜校園的早晨。
第二道曙光給了種滿花草的花圃。白茫茫的濃霧漸漸地散開了，小晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣綠葉兒的花邊，花瓣上的飽滿的晶剔透的珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個個小晶玻璃球在滾動，一陣陣淡淡清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。校園的花草是值得我們珍惜的。
清晨的校園，清晨的夢，我的初中就在這美麗的環(huán)境中度過二年，但那美依舊永遠(yuǎn)在身邊。
太陽把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨，透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。辛勤的園丁與我們，就在這樣的環(huán)境下完成著知識的傳承與人性的提升。校園中的潭也備受著晨曦的青睞。閃爍著細(xì)碎鱗紋的清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和，潭邊那參差的睡柳卻在晨光下伸展和梳洗自己嫩綠的枝葉兒，它們身上洋溢著綠色生命活力。
校園的香氣與色彩，總是美得讓人難以形容，我們要珍惜校園的美景。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇9
秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。
學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)校就像是一個大家庭。老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛。
當(dāng)一群不諳世事的'孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時，學(xué)校啊！
您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢浚慨?dāng)年幼的孩子們成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年們，學(xué)成畢業(yè)，滿懷希望離開母校時，母校啊！
您可是否為他們的成長而驕傲！
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛的母校！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇10
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。
我們身邊我們校園就經(jīng)常發(fā)生一些不文明與文明的事。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙包裝袋扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里；有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動擦樓道或打掃清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能有禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才能為自己今后事業(yè)上的.成功與輝煌打下基礎(chǔ)。
學(xué)校應(yīng)向一切不文明行為揮手告別，號角已吹響，趕快行動吧，文明習(xí)慣無處不在，成才先講禮，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看成小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)乃至一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與命運。同時也標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長期堅持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)異彩紛呈，把學(xué)校建設(shè)為大家學(xué)習(xí)的樂園，陶冶情操的花園。
播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師、學(xué)校呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇11
歲月如酒，越陳越香；過去如歌，醉人心儀；未來如夢，令人神往。
它的酒，那般珍貴。它的歌，那般動聽。它的未來，那般美好。
它，是一所農(nóng)村中學(xué)——潛山野寨中學(xué)，雖地處深山，卻散發(fā)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明馨香。
1937年10月，中國正處危亡之時，到處硝煙彌漫，遭受日寇侵略。國民革命軍陸軍第48軍176師為抗擊日寇，不遠(yuǎn)萬里，出師南寧，轉(zhuǎn)站于蘇、滬、皖、鄂殲敵數(shù)千，但其也損失慘重，犧牲3018位將士。
為紀(jì)念這一棵民族精神常青大樹，1943年，經(jīng)范苑生先生的提議修建陵園，以慰英靈。同時，為弘揚先烈們彪炳千秋的愛國大義，又在陵園建校，定名為景忠中學(xué)，即昔日野寨。
六十年已往矣，戰(zhàn)爭的硝煙雖已散盡，然而名山忠骨，彰爾堅貞，留存浩氣，永式新人。
這是一方熱土，改革與發(fā)展的旗幟在她的上空飛揚，知識的瓊漿撒播在學(xué)生心里，深厚的文化底蘊，先進(jìn)的時代文化，成就精神的家園。
繼首任校長范苑生之后，烏以風(fēng)為二任校長，此兩位先人是我們野寨學(xué)子的榜樣——學(xué)會愛國、愛校、愛人，他們在歷史的`海洋中，架起了一只百折不撓的帆船，為駛向彼岸，他們歷經(jīng)了千難萬苦，也再所不辭。徜徉在這樣的人文環(huán)境中，享受上帝賜予的文化資源，這樣的校園，怎么不觸動學(xué)生的心靈。
這不僅是一座佳園，擁有她獨特的人文資源，會聚中華民族不屈精神，更有她與生俱有的優(yōu)美環(huán)境。
面對皖河，背靠綠山，層層閃著智慧的光爍，鮮花常笑，日日飄香。每當(dāng)暮色降臨，華燈初上，五光十色，樹影斑駁，如詩如畫，如夢如幻。校園音樂此時從地上鉆涌上來，優(yōu)雅動聽。為現(xiàn)代文明帶來了點綴和飛揚。
歲月隨風(fēng)而去，歌聲隨處涌起，為未來鋪上了七角彩虹，為光明系上了腰帶。
我愛我的校園——野寨，我為你歌唱，
我為你起舞。你的過去讓我感慨激昂，你的未來讓我充滿幻想。美麗的你此時此刻正為我的生活添改斑瀾，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我的陽光，是我的自豪。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇12
歷史，也就是歷歷代代被記入史冊的人或事。當(dāng)然，這只是我個人的理解。或許古人在發(fā)明這個詞的時候，心中所想也與我的理解相同。
國有國史，校有校史。你必須記住國史，因為祖國是你生命的全部；你要記柱校史，那是因為學(xué)校是你在校生活的全部，是你生命的一部分，也可能成為你離校后的自豪。
今年，我步入了高中的生活，踏入了野寨中學(xué)的大門，與我同屆的學(xué)子們也是個個生機(jī)勃勃，春光滿面。在開學(xué)的第二天，我們就在老師的帶領(lǐng)下了解這所學(xué)校的前史，這緩和了我們的急切與浮躁。原來，這是一方浸染了烈士鮮血的紅色土地。在抗日戰(zhàn)爭中，這里曾烽火連天，硝煙彌漫。野寨中學(xué)的前身是“私立景忠中學(xué)”。“七七”事變后，176師殲敵數(shù)千，但自身也損失慘重，因此在天柱山麓野人寨修建陵墓，以慰英靈。又為培養(yǎng)烈士遺孤和地方優(yōu)秀青年，又在園林建校，定名“景忠中學(xué)”。戰(zhàn)爭中建校并非易事，因此我們要記住我們的首任校長范苑聲先生與首任校務(wù)主任、二任校長烏以風(fēng)先生。他們嘔心瀝血，滿腔熱忱育桃李。兩位先賢，厚重如書，時間的塵埃絲毫掩沒不了它的光輝，令人常讀常新。
這兒曾經(jīng)硝煙彌漫，卻讓師生鑒后觀今以致遠(yuǎn)。歷史文人賜予了這方寶地太多的文化資源。儒釋、道德家留華美文章于此，它們各具文采，光芒萬丈，照亮了野寨中學(xué)的各個角落。對于我們來說，這些文章是一個知識的寶藏，只能吸取其中一二，卻不能一時間將它占為己有，因為尋找寶藏的鑰匙需要一段很艱辛的、漫長的過程。
使我驚嘆的是，野寨中學(xué)的天然環(huán)境卻也是如此的美不可言。這里依山傍水，有薛家崗文化遺址，有佛教禪宗三祖古寺，有漢武帝封禪天柱的`祭岳臺，有道家傳經(jīng)布法的白鶴宮，有石牛古洞摩崖石刻……現(xiàn)在的校園內(nèi)的花草樹木處處可見，教學(xué)樓也是一棟接著一棟，使我們感受到了學(xué)習(xí)的氣氛，上課時，朗朗的讀書聲響遍了整個校園。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們感到輕松、自豪。
熱愛這里的氣氛，就不要破壞這種氛圍；熱愛這里的環(huán)境，就請愛護(hù)這里的一草一木，挪一下身子，讓垃圾入簍，讓廢水入漏斗；熱愛這兒的文化，就請努力學(xué)習(xí)，長大后出一份力，使這兒更加完美。所有的一切都需要用愛來呵護(hù)，這樣才能使它錦上添花。
那么，就請用心來愛護(hù)我們的校園，用愛來裝飾我們的校園，用行動來回報這所佳園，讓人們繼續(xù)稱贊野中為“風(fēng)景佳絕處，岳麓清華園”，讓她成為我們最偉大的母親，成為我們永遠(yuǎn)的自豪。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇13
我的學(xué)校—武進(jìn)清英外國語學(xué)校。
雖然進(jìn)入學(xué)校才一個月，但我已經(jīng)深深喜歡上了這所別具一格的學(xué)校，這里有寬闊的操場，一幢幢高大雄偉的.教學(xué)樓，漂亮宜人的校園景色，每一個老師都是那么和藹可親，那么慈祥。
在這里，我快樂地成長，不僅學(xué)會了許多知識，還學(xué)到了不少做人的道理。
我愛這個溫暖的大集體，愛他的團(tuán)結(jié)一心，愛他的人性化的教學(xué)方式，愛他的豐富多彩的學(xué)生活動。
我愛我的學(xué)校，他是一個比我夢想中更勝一籌的校園！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇14
校園里的.休息處可真多呀！有小太陽廣場，有生生園？其中我最喜歡對對園。
走進(jìn)對對園，最先看見的是細(xì)細(xì)長長的竹子，挺得非常直，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，它都是這樣。
看完竹子，我們再看月季花和石桌石凳，先說月季花吧，它火紅火紅的，就像一個太陽照耀著。再說石桌石凳，我們經(jīng)常坐在石凳上和許老師聊天，非常有趣。對對園里面還有一個我們最喜歡的象棋盤，我還在棋子上跳，那個棋子足有我們環(huán)抱著那么大，我們還想墻老帥呢！
啊！對對園真有趣啊！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇15
我們學(xué)校的大操場外圈是紅色的，有兩個籃球場，一眼望去寬闊而美麗，仿佛來到了一個奧林匹克體育場。
春天，操場被綠色包圍。樹木也長出了全新的嫩芽。啊！這就是生命力！是我們夢想的開始。
夏天，操場被厚厚的綠色包圍著。草地上生機(jī)勃勃，樹木繁茂。啊！這就是希望！是我們力量的源泉。
秋天，操場被金黃色包圍著。草坪上鋪著金色的地毯，金色的樹葉隨風(fēng)飄落。啊！這就是收獲。是我們快樂的地方。
冬天，操場是白色的。操場上蓋著厚厚的被子，樹上蓋著白色的毛皮大衣。啊！這就是沉默，我們積累的寶庫。
早上，我們在這里做練習(xí)。學(xué)生們的.動作整齊而優(yōu)美，樹上的鳥兒為我們歡呼，和我們一起玩耍。在大課間，我們來到了大操場，一些跳繩，一些跳繩和彈珠。整個操場一下子沸騰起來，變成了歡樂的海洋。操場被傍晚的太陽余暉覆蓋，漸漸拉長了我們運動的身影。
晚上，在我的夢里，大操場被鮮花和掌聲包圍著。我站在高高的升旗臺上，在大操場上大聲呼喊：我愛你。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇16
校園里有那么多樂趣，就像一個五彩繽紛的萬花筒。我有很多愛好，最喜歡的是一個個抖空竹。
早上，我們做完早操后，剩下的就是我們的空閑時間。我們像鳥一樣飛，拿起空竹飛出教室去搖。
我的`空竹看起來是藍(lán)色透明的，還配有熱輪。晃的時候兩邊會有閃光燈，很爽。
所以我迫不及待地雙手交叉握手。首先，我有一只狗在看月亮，然后我有一只蝴蝶在張開翅膀。一些學(xué)生被他們正在看的東西迷住了。這時，林新凱的同學(xué)走了過來。他想和空竹比賽，我就接受了挑戰(zhàn)。就在我們拼個你死我活的時候，突然，老師宣布下課，鈴聲剛剛響起。我對林新凱說：“下次我們是贏是輸。”林新凱說：“好！陪伴！”最后，我懷著愉快的心情回到了教室。
校園里有這么多樂趣！我熱愛校園生活！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇17
“我愛你，老師！”新學(xué)期了，老師們慢慢走，給我們傳授新知識。老師，你是一個很普通的人，一個值得感恩的人。雖然你只是一團(tuán)小火，但你可以點亮你的.心，點亮我們的心。
早上，在人們醒來之前，你已經(jīng)早早來到學(xué)校備課了。下午，我們已經(jīng)放學(xué)了，但你還在工作，直到六七點才下班。深夜，人在做夢，你還在批改作業(yè)。
老師，你也是一個值得崇拜的人。每當(dāng)我們在課堂上問你問題時，你總能回答得很完美。下課后，如果我們問你一些我們不太了解的問題，你會試著告訴我們。
我愛老師，也愛我們的校園。走進(jìn)我們學(xué)校，路邊立著小樹苗，仿佛有警衛(wèi)和士兵在守護(hù)著學(xué)校。不遠(yuǎn)處，就是“星樓”。有專門的教室、辦公室和食堂。特殊教室包括：電腦室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室、多功能廳.左轉(zhuǎn)穿過走廊，你會看到兩棟樓，“太陽樓”和“月亮樓”，也就是教學(xué)樓。在這兩棟建筑之間，還有一個小花園。他把我們學(xué)校。
我愛這個關(guān)心我們的老師，更愛這個美麗的校園！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇18
我喜歡小狗，尤其是我們校園里的小狗。我們校園里有三只可愛的小狗，小虎就是其中之一。如果你看到了，你會愛上它的`。
它非常聰明。有一次在學(xué)校吃完飯，課間休息的時候看到小虎躺在走廊旁邊的大廳里。我小心翼翼地走過去，試圖觸摸它。我以為它會對我尖叫，也許會咬我！但是它乖乖地躺在地上，讓我摸摸它毛茸茸的頭發(fā)，你覺得它好不好？
后來我問我同學(xué)趙峰，狗叫什么名字？他對我說：“它的名字叫小虎，小虎的爸爸是胡大。”
老虎很漂亮。它有黃色和黑色兩種。耳朵，腿，尾巴都是黃色的，背上有些斑點也是黃色的。其他都是黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很特別。
有時候小虎有點不聽話。前幾天看到小虎被校長訓(xùn)話。因為老虎爬到校長腿上，讓它去，它就不去，像個孩子一樣依偎在人們身邊，不時搖搖翹著的尾巴。最后校長生氣了，一腳踢過去。它就這么飛走了，回頭一看，好像做錯了什么，把老師同學(xué)都逗笑了。
狗是特別溫順的動物，它們很有人情味，是我們忠實的朋友，所以我們都應(yīng)該好好照顧它們。如果你問我校園里哪只狗最可愛，我會大聲對你說“老虎”。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇19
我們校園里有兩棵綠色的大松樹。它的樹干又長又粗，需要三個孩子才能抱在一起。能量高可以達(dá)到三層。它的葉子又尖又多刺又薄，像縫針一樣。如果不小心碰到手，后果不堪設(shè)想。
春天來了，松樹就像保護(hù)我們校園的保鏢。它驕傲地站在我們的窗前，永遠(yuǎn)陪伴著我們。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又來了。一陣夏風(fēng)風(fēng)吹過，松樹在風(fēng)中搖擺。下雨時，孩子們躲在樹下，在陽光明媚的日子里享受涼爽，跳舞，唱歌和玩耍。
秋天是收獲的季節(jié)，樟樹、楊樹、梧桐樹都有落葉。只有這棵英俊挺拔的.松樹丟了一片葉子，風(fēng)一吹，它似乎在對我們微笑。
寒冬將至。雪花一片片落下，所有的樹都低著頭在雪地里冬眠，而松樹還站在雪地里。
聽我媽說：‘松葉、根、枝、脂液用處大。葉子可以提取揮發(fā)油；脂肪液可以用來制造松節(jié)油和松香，也是非常重要的工業(yè)原料；根和枝是很好的燃料。“聽我媽說，我不禁更喜歡松樹！
愛校從我做起從點滴做起作文 篇20
校園里的桂花開得格外繁盛。
遠(yuǎn)望桂花樹，桂花如杏花一樣金黃，又好像畫家的顏料，星星點點地灑落在翠色的畫布上，綠茵茵的草坪被飄落的金黃，點綴得斑斑駁駁。
走近桂花樹，整棵樹如同一個碩大的綠繡球，枝繁葉茂。金黃的桂花一簇一簇的，好像無數(shù)個小龍眼，可愛極了。用手輕輕一碰，花粒一下子全散開了，調(diào)皮地跳到人的身上，有的藏在頭發(fā)之間，有的跳進(jìn)嘴里，還有的趴在肩膀上……
桂花的香，是那么清爽，一進(jìn)校園，或是在教學(xué)樓上，都能嗅到，整個校園全被她們陶醉了。
園子里，不僅僅有桂花，我還很喜歡那株深山含笑。
深山含笑，好稀奇的名字。現(xiàn)在，花期已過，可也并不讓我失望，仍然引人注目。樹上有許多小果果，豆莢似的，直讓人懷疑它是皂莢樹。可是，那果子又像青青的小桃子，然而，桃子怎么會這樣小呢？
校園的教學(xué)樓下，還有長長的屏風(fēng)一般的.三角梅。三角梅的花瓣，像三片紅葉，把花蕊圍繞起來，與桂花的金黃，交相輝映。
我愛校園，愛她的多姿多彩，愛她的芬芳馥郁，愛她的一切一切。她就像一支彩筆，描繪著我童年的畫卷。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇21
我是萬松園學(xué)校的學(xué)生，今年，我已經(jīng)讀三年級了。我們學(xué)校有幾棵松樹，還有許多花花草草。早上我一進(jìn)校門就看見寬闊的.操場，當(dāng)我去交飯盒的路上，我看見一個舞臺，舞臺上飄揚著五星紅旗。這個學(xué)校多么美麗呀！
教學(xué)樓一樓有隊部室，二樓有一、二、三年級老師的辦公室，三、四樓有二三年級的課室。我們學(xué)校還有跑道、籃球架等各類運動場地。還有上千個學(xué)生，你們說這個學(xué)校是不是很美麗呢？
我相信只要同學(xué)們加油，將來一定會得到好成績的。我愛我的校園萬松園學(xué)校。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇22
我們的小校園很漂亮，最引人注目的是校園里的花壇。
花壇太美了。春天花開。梨花潔白如雪，桃花露出粉紅色的笑臉，優(yōu)雅嬌小的報春花像穿黃裙子的苗條少女一樣翩翩起舞。
夏天，陽光燦爛，仿佛在和太陽公公說話！牽牛花盛開，像吹喇叭迎接夏天。
秋天，花壇里的菊花盛開，紅色的.像火，黃色的像金，粉色的像霞。這個美麗的季節(jié)怎么會沒有桂花呢？你看，小黃花散發(fā)出淡淡的清香，十里沁人心脾。
冬天，花兒凋謝，只有梅花不顧寒冷傲然綻放。每當(dāng)我看到梅花，腦海里就會浮現(xiàn)出王安石的《詠梅》：“墻角有幾朵梅花，韓玲獨葉。遙知非雪，只有幽香來。”
站在花壇前，一陣微風(fēng)吹過，花兒顫抖，花壇里各種盛開的花朵仿佛變成了學(xué)生們的笑臉，發(fā)出快樂的歡呼。我想，學(xué)校不是像個大花壇嗎？我們是五顏六色的花朵，老師是勤勞的園丁，用汗水哺育著我們。我一定要努力吸收營養(yǎng)，帶出最美的花朵，為校園花壇增添最美的色彩。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇23
我們的小校園很漂亮，最引人注目的是校園里的花壇。
花壇太美了。春天花開。梨花潔白如雪，桃花露出粉紅色的笑臉，優(yōu)雅嬌小的報春花像穿黃裙子的苗條少女一樣翩翩起舞。
夏天，陽光燦爛，仿佛在和太陽公公說話！牽牛花盛開，像吹喇叭迎接夏天。
秋天，花壇里的菊花盛開，紅色的像火，黃色的像金，粉色的像霞。這個美麗的季節(jié)怎么會沒有桂花呢？你看，小黃花散發(fā)出淡淡的清香，十里沁人心脾。
冬天，花兒凋謝，只有梅花不顧寒冷傲然綻放。每當(dāng)我看到梅花，腦海里就會浮現(xiàn)出王安石的《詠梅》：“墻角有幾朵梅花，韓玲獨葉。遙知非雪，只有幽香來。”
站在花壇前，一陣微風(fēng)吹過，花兒顫抖，花壇里各種盛開的花朵仿佛變成了學(xué)生們的笑臉，發(fā)出快樂的'歡呼。我想，學(xué)校不是像個大花壇嗎？我們是五顏六色的花朵，老師是勤勞的園丁，用汗水哺育著我們。我一定要努力吸收營養(yǎng)，帶出最美的花朵，為校園花壇增添最美的色彩。
愛校從我做起從點滴做起作文 篇24
我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師，因為它對我一生都是有益的。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是升旗臺，紅旗高高的飄在天空中，告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你落后了不要緊，只要你努力，就一定會成功，超過任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下, 環(huán)顧著周圍熟悉的一切, 往事歷歷在目, 眷戀之情難以抑制。啊！校園，三年了，學(xué)習(xí)在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣親切。
樹，開始開花了，枯黃的'葉子長在樹上，像翩翩起舞的蝴蝶停在樹上，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊！
學(xué)校的大門，你可曾記得，三年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進(jìn)了校園。從此，我們在這里學(xué)習(xí)、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國。努力學(xué)習(xí)。關(guān)愛集體是我們都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹掉。
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