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英雄的作文600字

時間:2024-04-15 18:13:18 寫人的作文 我要投稿
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[熱門]英雄的作文600字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的英雄的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門]英雄的作文600字

英雄的作文600字 篇1

  說起中國的世界奇跡,大家都會想到"長城"."兵馬俑"."故宮"這些規模浩大的工程,談起我國歷史上的風云人物,人們都會想到"秦始皇","劉備","朱元璋"這些干大事的君王;論起我國歷史上英雄,大家都會想到"鄭和","關云長"等,我認為,秦始皇是當之無愧的英雄。

  有人問:"他是個暴君,談何英雄?"我說,長城,兵馬俑都是他的杰作,沒有他的野心和勇氣,中華民族不會迎來第一次大統一。沒有統一穩定的環境,哪兒來的科技?哪兒來的進步?哪兒來的奇跡?

  很多人聽過完璧歸趙的故事:藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧,藺相如假裝說璧有問題,假裝要砸,因為他發現秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了,因為他害怕玉被損壞。

  這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質,也讓秦國滅了六國,統一了全中國。秦始皇稱帝后,開拓石地,南征北伐,大規模修建防御工程,為抵御外侵做出了頗大的貢獻。

  有人說,英雄就是做到了他力所能及的`事,秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃,占領了現在的廣西,廣東越南北部,擴大了中國版圖;他還組織力量修筑萬里長城,低于嫩外入侵,派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水,為我國發展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝,傲視群雄,難道不是一個英雄嗎?

  219年,秦始皇叫上一百多個人,去泰山舉行封禪儀式。最后一問,沒有人知道如何進行,秦始皇勃然大怒,按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮,立了塊碑,就走了。

  可見,秦始皇是一個富有個性,有創新思維的皇帝。他死后,人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵",世界上最宏偉的墳墓。

英雄的作文600字 篇2

  她在敦煌待了58年。

  半個世紀的風沙,不是誰都經得起吹打,可她扛住了,擇一事終一生,她的根就58年前定在了敦煌,她是探險者樊錦詩。

  現年82歲高齡的敦煌研究院名譽院長樊錦詩探險之路看似一帆風順,背后卻有許多鮮為人知的苦楚,而正是這些艱辛讓我讀到了她背后寶貴的,值得我們學習的崇高精神。

  樊錦詩自小體弱多病,還曾患過小兒麻痹癥。但成績優異,在18歲時考上了北京大學歷史學系。北大愛國愛民,兼容并包的學術風氣感染著她,受這種影響,她決定聽從國家與學校的命令就業,可就業通知發放下來時著實讓她嚇了一跳——要讓水土不服的自己去敦煌?樊父聽說了這個消息后特地寫信請求北大領導調職,并讓樊錦詩負責把這封信轉交給領導。24歲的樊錦詩緊攥信封,內心百般掙扎:這條險路,去,還是不去?交,還是不交?

  “傳統文化是中國幾千年智慧的積累,是我們民族的根,應該很好的吸收與傳承。”在國家需要的時候挺身而出,為國造福,為民做事,永遠牢記自己是華夏子女,守護九州大地更是自己應盡的責任!就這樣,滿腔的愛國熱血和奉獻精神裝點她的行囊,把半輩子交給了敦煌,駐扎于他鄉。

  這個年輕女孩,有自己的愛人,他叫彭金章。一次,彭金章與兒子動員潛心于莫高窟研究事業的樊錦詩來武漢與他們一起生活,樊錦詩不肯——自己的去留是與敦煌的命運緊緊相扣的。雙方僵持的'結果是彭金章放下了他在武漢的功成名就,前往敦煌,夫妻倆與兒子一同守護國家寶藏。舍小家為大家,為了戈壁人民的幸福生活,為了中華文化的生生不息,他們矢志不渝的薪火相傳為中華文明作出了不可磨滅的貢獻。莫高精神是他們共同認定的信仰,也是青少年應扎根于心底的觀念。

  從未名湖到莫高窟,守住前輩的火,開辟明天的路。一腔愛,一洞畫,一場文化苦旅,從青春到白發,心歸處,是敦煌。

英雄的作文600字 篇3

  “他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話,你一定對文中的小男孩產生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。

  《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭,掩護李大叔的`故事。那是一個風和日麗的上午,雨來的父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進來一個人,雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑。可當李大叔搬開大缸,一個地洞呈現在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。

  讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機智。可想想我們自己,已和雨來一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機智了。做作業時遇到難題,第一反應就是請爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領巾甩來甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。

  就拿今年暑假來說吧!學校推薦我去參加“少干校”的夏令營,讓我學習怎樣當好一名少先隊干部。可結果呢,我卻在酒店內丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。

  今后,我們應該以雨來為榜樣,愛祖國愛人民,處處鍛煉自我,培養自己勇敢堅強的品格,學好扎實的文化,將來建設祖國。

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