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英雄作文400字(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的英雄作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文400字 篇1
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，做事總是風(fēng)風(fēng)火火，我行我素，想做什么事，就會(huì)立即行動(dòng)。我經(jīng)常想當(dāng)英雄，可是……
這是一個(gè)普通的星期二,可對(duì)于我來說,一點(diǎn)兒也不普通。上午，我上完了課，媽媽來接我回家，我和同學(xué)們?cè)谖鍢堑入娞荩墒请娞菔冀K停在十樓，絲毫沒有要下來的.意思，等了一會(huì),我有些不耐煩了,心想：“等電梯，這么慢，那要等到猴年馬月呀！還不如走樓梯來得快。”我沖著媽媽和同學(xué)大手一揮說：“跟我走！”然后就像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)威風(fēng)凜凜地帶領(lǐng)著“難民”脫離苦海一樣，大步流星的跑向樓梯。
跑著跑著，我感覺身后空空的，回頭一看，一個(gè)人影也沒有，也許他們走得太慢了，再等等吧，我停了下來。樓道里十分陰暗，讓我感到脊背發(fā)涼，起了一身雞皮疙瘩，正在這時(shí)，突然一個(gè)人影躥了出來，是鬼嗎？我來不及細(xì)看，嚇得撒腿就跑，連滾帶爬地沖到了五樓。當(dāng)我看見燈光、看見同學(xué)、看見了媽媽時(shí)，終于松了一口氣。我媽和同學(xué)都用異樣的眼神看著我狼狽的樣子，一臉壞笑，這時(shí)我感覺頭頂飛過無數(shù)只烏鴉，邊飛邊向我叫著“狗熊，狗熊，狗熊……”,我明白,這次我糗大了!
一個(gè)不平凡的星期二，“英雄”卻變成了“狗熊”。
英雄作文400字 篇2
美麗的還鄉(xiāng)河邊有一個(gè)美麗的村莊，名叫蘆花村，十二歲的雨來就住在這里。他常到還鄉(xiāng)河里又游泳，所以他的游泳本領(lǐng)非常高。
秋天，雨來在學(xué)校跟老師學(xué)習(xí)：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”
有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔匆匆跑到雨來家，把床邊的大缸挪開跳進(jìn)了洞里，并叮囑雨來把缸挪回原處，對(duì)誰(shuí)也不準(zhǔn)說。機(jī)智勇敢的`小雨來剛把缸挪好，正準(zhǔn)備出去，卻被趕來的鬼子捉住了。鬼子先用糖和金戒指哄騙雨來，可雨來說：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子又嚇唬他，可雨來仍說：“我在屋里，什么也沒看見！”最后，鬼子氣急敗壞，對(duì)雨來一頓暴打，雨來被打的鼻青臉腫，眼冒金花，可他仍說：“我在屋里什么也沒看見！”雨來把鬼子惹急了，被鬼子拉出去槍斃。
當(dāng)人們聽到槍聲時(shí)，都傷心極了以為雨來死了。鬼子走后，李大叔從地洞里出來，聽到人們說雨來死了，非常傷心。可正當(dāng)人們哭泣著尋找雨來時(shí)，雨來像小鴨子一樣從水里鉆了出來，原來，雨來趁鬼子不防備時(shí)，一頭扎進(jìn)水里游走了。
英雄作文400字 篇3
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來了我們今天的幸福生活，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個(gè)我最敬佩的小英雄——雨來的故事。
雖然雨來年紀(jì)不大，但他非常愛國(guó)，在晉察翼邊區(qū)的北部，河的旁邊有一個(gè)小村莊，雨來和同伴們?cè)谕嫠＃钡接幸惶欤碜觼頀呤幜耍麄円膊荒軌蛟谶@里玩了。“鬼子來了、鬼子來了”。人們跑著喊著。雨來那時(shí)在家里面，聽見有動(dòng)靜就從炕上下來了，想看看是怎么回事，李大叔跑了進(jìn)來，告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時(shí)雨來的房屋前來了一群鬼子，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，就引開鬼子的'注意力，讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來，一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。
鬼子看見雨來手中的識(shí)字課本，就問他：“那是什么、誰(shuí)給你的、你剛剛看見誰(shuí)了、有沒有八路？”鬼子問了一大群話，雨來都不肯回答。雨來面對(duì)敵人的威逼利誘，始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說
從這兩件事中，我看出了雨來有著熱愛祖國(guó)、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比，雨來有著身負(fù)祖國(guó)的重任，一不留神，就會(huì)沒命了。我們什么都不用管，只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的祖國(guó)！
英雄作文400字 篇4
英雄，念到這個(gè)詞，人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到：“偉大、愛國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車沖過”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來……
正在這萬分緊張之時(shí)，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的.”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可！）直至這我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過多久，水便全部流光了，家長(zhǎng)們都展開了笑臉，但沒有一個(gè)人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見了，唉！我竟忘了問他的姓名，但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？
啊！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！
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