英雄的作文(集合6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
今天，我們整裝待發(fā)，前進(jìn)的目的地是——烈士陵園。清明節(jié)到了，當(dāng)人們紛紛買好紙錢為自己逝去的去掃墓，但卻很少有人想過，去給烈士掃墓。當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴸|西，看著電視，活在這和平的世界上，難道沒有人想過，去給這些烈士掃墓嗎？如今的和平可是他們大家拋頭顱、灑熱血、上刀山、下火海用性命拼來的。今天，我們就去給烈士們掃墓。
到了學(xué)校，我們就該上車了。路上，車?yán)飮\嘰喳喳，有的同學(xué)在想象烈士陵園在哪、烈士陵園是什么樣子、烈士們?cè)谀抢铽I(xiàn)出自己寶貴的生命……不久，烈士陵園到了，我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)了烈士陵園。到了院內(nèi)，我看見還有個(gè)秦皇臺(tái)中心小學(xué)的學(xué)生們。開始講話了，來了個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，因上來就道歉，說來晚了。接著就有我們學(xué)校和秦皇臺(tái)中心小學(xué)出學(xué)生演講，再三鞠躬。最后一項(xiàng)，就是參觀烈士陵園了。我發(fā)現(xiàn)，以前取的名字都很簡單，還有一些無名烈士。無名烈士才是真正的英雄，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，卻連名字都沒留下，讓人們似乎忘記了他們，死得多么無聲，死得多么有價(jià)值。雖然只有短短的.一個(gè)小時(shí)，但我的心中卻留下一個(gè)淡淡的憂傷，這些烈士的親人能接受嗎？他們應(yīng)該驕傲，因?yàn)樗麄兪菫閲觯瑸榱巳缃竦陌l(fā)展與希望！
回來的路上我在想，我們只有好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)，才是對(duì)這些烈士最好的報(bào)答。
英雄的作文 篇2
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，12歲的雨來和他的伙伴很喜歡在這里耍水，而且他的'游泳本領(lǐng)特別高。
秋天，雨來去上夜校，老師叫他們：“我是中國人，電話車險(xiǎn)，我們愛自己的祖國。”
有一天，雨來在看書，交通員李大叔又來雨來家落腳，并且對(duì)他說：“我在這里的市，你對(duì)誰也不許說。”雨來聽了，趕緊把書藏好，就到堂屋里了。可是雨來剛到堂屋就被鬼子抓住了。
鬼子看雨來是個(gè)孩子，就拿糖來引誘他，要他說出李大叔在哪里。小雨來知道鬼子想捉住李大叔，他便說：“我一直在堂屋里看書，哪兒也沒有去，也沒有看見有人進(jìn)來。”鬼子見軟的不行，便來硬的。鬼子把雨來的臉揪得一塊青，一塊紫，雨來的血滴到那行“我是中國人，我們愛自己的祖國。”的字里。雨來還是倔強(qiáng)地說：“沒看見。”鬼子便把雨來槍斃了。
村里的人以為雨來死了，就“嗚嗚”地哭了。后來李大叔看到河沿上連一滴血都沒有，就去找雨來，果然找到了雨來。
英雄的作文 篇3
從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負(fù)責(zé)收拾垃圾車，各家各戶收購廢品。經(jīng)年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語地在小區(qū)里過自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹，一直都在，但很少有人用心去關(guān)注過。
不是那天的突發(fā)狀況，我永遠(yuǎn)不會(huì)把他跟“英雄”這個(gè)詞聯(lián)系在一起。
那個(gè)周末，在作業(yè)堆中偷了點(diǎn)時(shí)間，悄悄看起了漫畫。樓下不知何時(shí)開始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰家孩子又淘氣了。可雜亂的聲音好像越來越著急，孩子的哭聲越來越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經(jīng)聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽也下樓查看狀況。當(dāng)我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個(gè)幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護(hù)鐵網(wǎng)上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開窗查看，掉下來卡住了，隨時(shí)都有掉下來的危險(xiǎn)。鄰居們也忙做一團(tuán)，有人不停地大聲安慰他，有人報(bào)警，有人回家拿來棉被，扯開四角———孩子的生命隨時(shí)都有巨大的危險(xiǎn)。
焦急萬分的時(shí)刻，人群中站出了一個(gè)人，他著急的說不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個(gè)大家很少關(guān)注過的“收廢品的”。
話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護(hù)鐵網(wǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的向高處移動(dòng)，帶著大家的希望，也牽動(dòng)著大家緊張的心。擔(dān)心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的'囑托，讓我感覺到大家也擔(dān)心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來挺高，但他沒費(fèi)事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網(wǎng)，騰出的另一只手已經(jīng)托起孩子的腿了——終于松了口氣。聽說有人打通了孩子爺爺?shù)碾娫挘粫?huì)就會(huì)到家。
當(dāng)孩子家人打開門，抱下哭沒了勁憋紫了臉的孩子時(shí)，他悄悄從上面爬了下來。可下來的速度明顯變慢了。等他下來后，我們發(fā)現(xiàn)他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說，不是累的，主要是下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)真的挺高。上去的時(shí)候沒想那么多，光著急救人了。
鄰居們開始重新認(rèn)識(shí)這位一直在我們身邊的人，大家開始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對(duì)“英雄”的認(rèn)知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對(duì)“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。
他是一個(gè)平凡的普通人，也是一位英雄！
英雄的作文 篇4
世界是，有許許多多的英雄：古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……，我身邊也有許多小英雄，他們經(jīng)常走進(jìn)我的心里。
助人為樂的小英雄
我們班上，有一個(gè)助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時(shí)主動(dòng)幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué)，我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我，心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請(qǐng)教，她耐心地、一步一步地給我做講解，教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點(diǎn)撥，我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時(shí)，我心底很是感謝她，她成了我心中的英雄。
多才多藝的小英雄
陳端倪是個(gè)全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來，她幾乎是無所不能：語文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分；用軟陶做出的小船兒似真的一樣，栩栩如生；朗誦時(shí)，她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮；彈的琴聲像泉水……端倪最強(qiáng)最強(qiáng)的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽，競爭對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。端倪連續(xù)通過了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音，動(dòng)聽地聲音加上優(yōu)美的動(dòng)作使全場的評(píng)委、觀眾都陶醉了，她以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了個(gè)個(gè)高手，獲得了第一名，興奮得我們高聲歡呼：陳端倪英雄啊。
愛好體育的小英雄
王釗沛是我認(rèn)識(shí)的體育方面最強(qiáng)的`小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高，體育老師把跳高桿支到了最高點(diǎn)，但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠(yuǎn)考試，王釗沛居然跳了2.15米，令我羨慕不已，比起我的“良”來，我羞得無地自容，差點(diǎn)兒拜他為師了。
我身邊有各種各樣的英雄，我用我的頭腦相機(jī)把他們印照下來，讓他們漸漸地走進(jìn)了我的心里。
英雄的作文 篇5
我掉落于深海中，再醒來我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說我居然是林則徐身邊的一個(gè)小隨從。
這正是1839年林則徐虎門銷煙的時(shí)刻。我被派在林則候身邊，目前也只能做好一個(gè)小隨從的職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時(shí)刻。
林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況，查找各家煙館，掌握大量資料后便要去面見外國人。可途中卻不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹林中。我心想，這下我要完了，可只見林則徐拔起手中劍，劍面的光澤讓我眼前一亮。他對(duì)我說：“閃后面去。”那一時(shí)間我發(fā)出了從未有過的敬佩之情。
只見林則徐一人對(duì)抗這幾名蒙面人，這些人的`武藝很是高強(qiáng)，看來是要將林則徐誓死殺死在這小樹林中。很快林則徐的劍上沾滿了血，但卻還有幾人。我可不能見死不救，于是，我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了，可轉(zhuǎn)頭便見一柄劍直沖我來，這時(shí)，林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是，他的胳膊受傷了。隨后，我便為他簡單的包扎了一下問他：“你為什么要救我？”他說：“你曾經(jīng)也救過我啊！我早已將你看做是兄弟。”我很感動(dòng)，親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。
英雄的作文 篇6
一位身穿藍(lán)色旗袍，昂首挺胸，神態(tài)自若，目光堅(jiān)定凝視著遠(yuǎn)方的女性。你知道她是誰嗎？她就是我心中的英雄——江姐。
這位年輕的女共產(chǎn)黨員到底做了什么？讓我們大家欽佩她、歌頌她、學(xué)習(xí)她呢？
在那難見天日、又潮又濕的女牢房里，拋下了她唯一的兒子，鴨子浮水、老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至用竹簽釘進(jìn)了十指的酷刑。特務(wù)妄想從江姐身上獲得重慶地下黨組織的秘密。而江姐始終堅(jiān)貞不屈，她的一句話激勵(lì)了無數(shù)人的心“嚴(yán)刑拷打算不了什么，竹簽子畢竟是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”這位文弱的女性在嚴(yán)刑拷打下有那樣的表現(xiàn)，靠的是頑強(qiáng)的`毅力和心中的信念。雖然忍受和堅(jiān)持是非常痛苦的事情，但是她心中的信念，讓她表現(xiàn)出了驚人的毅力！
英雄是什么？英雄不論男女，是英雄就不怕困難，英勇過人，有為了理想和信念勇于獻(xiàn)身的精神！相比之下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的決心，怕吃苦、不動(dòng)腦、不努力、不刻苦鉆研，未來怎么能有成就？古往今來，涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄兒女，可每個(gè)英雄都不是天生的，都是歷盡千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才成了萬眾矚目的人物，成了你前進(jìn)的動(dòng)力。所以我一定要以英雄為榜樣，克服困難，為了明天的好生活而努力攀登！
朋友，你想成為時(shí)代的英雄嗎？那就拿起我們手中的筆，描繪出自己的錦繡前程吧！
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