英雄的作文

時間：2023-11-16 12:29:30 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文（精華8篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的英雄的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄的作文（精華8篇）

英雄的作文篇1

　　清晨，當大多數(shù)人都還未出門的時候，有一個瘦小的男孩卻已匆匆走進了空無一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

　　這個小男孩長得不高，更說不上魁梧了，但他打掃起包干區(qū)來，可要比那些身強力壯的大個兒盡心盡責。記得有一次，我們正在樓下掃包干區(qū)時，一個黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了，我們跑到那個小男孩的“承包地”上，覺得那個不明物體可能是被一位調皮的.小孩從旁邊泥土里弄過來的，但一聞，奇臭無比，像貓的排泄物，我們立刻捂著鼻子迅速離開了，但那個小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時的垃圾一樣，一點兒一點兒地把排泄物掃進簸箕，再倒進垃圾桶里。事后，我問他掃排泄物時不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔的事情就要干好它，容不得半點馬虎，更何況自己是勞動委員，要以身作則才是。”我想，正是因為他有這種心理，他才能一直沒有被替換！

　　這個小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛，我心中的英雄。

英雄的作文篇2

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”最緊最急的弦，最易斷，最堪悲，最是英雄末路。成敗，榮辱，興衰，生死，愛恨。英雄的境地，四面楚歌；英雄的生命，是一首絕美的詩DD“生當作人杰，死亦是鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”

　　項羽，一個能使歷史為之震撼的名字。他絕對是一個不折不扣的英雄。雖然“鴻門宴”上他沒有殺死劉邦，雖然后人給了他一個過于仁慈的評價，但他依舊是個英雄。他不想做就不想做，沒有任何理由，也不需要理由。這正是英雄的氣度。“楚漢之爭”，人們總喜歡把“楚”字放在前面，世人除了因畏懼而稱之為“高祖”之外，就是文人筆下的“劉三”了。

　　英雄，是一首贊美的詩。

　　項羽沒讀過書，也沒有學過劍，只學了一點兵法。但他卻能在二百多場戰(zhàn)役中取勝，他的君主氣度讓人因震撼而崇拜，他的事跡，讓世人明白了何謂英雄。他發(fā)動的“巨鹿之戰(zhàn)”，是歷史戰(zhàn)役中的經(jīng)典，能與之相媲美的也只有諸葛亮與周瑜導演的“赤壁之戰(zhàn)”而已。“破釜沉舟”，不僅是軍事學的經(jīng)典，也是經(jīng)濟學的秘笈，還是心理學的方案。還記得《尋秦記》中項少龍的兒子高喊著：“我要做項羽！”英雄始終會被人銘記于心的。“楚漢之爭”的項羽落敗的原因是：項羽是英雄，而劉邦不是。

　　英雄，是一首受人崇拜的詩。

　　項羽是個重情重義的英雄。對于虞姬，他傾注了所有的情義，項羽“火燒阿房宮”，被世人抨擊為“殘暴君主”。但他還是做了。當時虞姬重病，有人說，是虞姬的`母親在阿房宮作怪。為了心愛的紅粉知己，他才燒了阿房宮。當時能有幾個男子能像他如此重情重義？漢高祖劉邦，在一次逃亡中，竟把自己的妻子與兒女拋下。如此無情之人，試問他能稱為英雄嗎？虞姬最后還是自刎了，但他知道自己死而無憾，因為他曾被項羽深愛過，她永遠無悔。

　　英雄，是一首重情重義的詩。

　　項羽最后一刻站在烏江上，他想到了心愛的虞姬。他失敗了，他決定縱身躍下，溶入那咆哮的烏江水。英雄累了，他需要休息。世人的“不肯過江東”，認為項羽無顏見江東父老。不絕不是這樣的。歷史總是無情的，總是肯定那些在政治上，軍事上取得勝利的人，但項羽失敗了，所以歷史選擇了犧牲他。歷史的無奈，也就造就了一個無奈的英雄。他走了，在歷史的長河中隨著滾滾江水東逝了，只留下世人無限的愁嘆的心情。

　　英雄，是一首隕落的詩。

　　最緊最急的弦，最易斷，最堪悲，最是英雄末路。不，英雄沒有末路，他的生命在歷史的舞臺上響起一首英雄交響曲；他的生命，是歷史文集中的一首絕美的詩！

　　如詩的英雄，英雄如詩。

英雄的作文篇3

　　每個人都有心目中的英雄，他或許驚天動地，或許平凡無奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個人，在我心中的這位偉大的英雄，他只是一個普通的人，只是一位普通的公交車司機。

　　一輛公交車在正常行駛的情況下，突然，車子開始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機的心臟病發(fā)作了，公交車撞到了樹上，撞到了電線桿上，撞到了燈上，撞到了綠化帶上……車子上的`乘客都慌了，又跳又鬧的，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的想要寫遺書。

　　這時，司機艱難的喘著粗氣說：“請……大家……不要慌張，我……我一定會讓大家平安無事的。”說著便開起車來，有的乘客嚇的站都站不住，甚至有的乘客要跳出車子，有的已經(jīng)把遺書寫好，而司機一直喘著粗氣努力地轉著方向盤，終于他把公交車安全的停在路邊，車上的乘客歡呼跳躍，可不幸的是司機因搶救無效死亡。

　　或許，當一個人，能真正將日常本職工作做到最好，做到事無巨細時，他就已經(jīng)是一個偉大的人，他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他，就已經(jīng)是我們心中的英雄了。

英雄的作文篇4

　　武亦姝，巾幗不讓須眉的女子

　　畫中的一名女子，手拿著一本書，扶了扶眼鏡：“明月幾時有，把酒問青天。”款款向我們走來。沒錯，她就是《中國詩詞大會第二季》的總冠軍，一位巾幗不讓須眉的女子——武亦姝。

　　在總決賽飛花令的比拼中，與她對陣的是一名語文老師，王子龍。面對這樣強勁的對手，武亦姝沒有絲毫畏懼，一如既往的從容淡定，“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚；岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫亭；新豐美酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢……”，她出口成章，最終在飛花令的比拼中獲勝。這位當時年僅16的少女，竟有著20xx多首詩詞的儲備量。對詩詞的熱愛，也顯而易見了。

　　在她巾幗不讓須眉的背后，我想，更多的是鮮為人知的努力。或許，秉燈夜燭只有她知道。我們總說自己在某件事情上面做得不夠好，是因為沒有天賦。但真的只是這樣嗎？自己真的盡力、努力了嗎？沒有誰天生就是王者，20xx多首的詩詞儲備量，你同樣做得到。倘若每天少玩十分鐘手機，把這十分鐘用來做別的事，再日復一日地堅持，沒有什么是做不到的。

　　在武亦姝的身上，我們看到了許多人都沒有的東西，或許，就是那句“腹有詩書氣自華”的道理吧。不僅如此，在初中期間，武亦姝的《你是我心中的風景》就獲得過首屆“新聞晨報杯”上海市網(wǎng)絡人氣作品投票第一名，可謂“自古英雄出少年”，從小便才華橫溢。但我相信，付出更多的，一定是努力。因此在決賽中對戰(zhàn)彭敏時，我都著實替彭敏捏了一把汗。看著面對“沙場老將”一點也不害怕的武亦姝，心里更多的是佩服。而能使武亦姝臨危不懼的，正是那顆對詩詞的熱愛的`心。也許，在她心中，輸贏早已不重要，正如那句“草木有本心，何求美人折”。

　　記得有一篇文章的題目是“每一個努力的人，終將會被這個世界溫柔以待”，而武亦姝，就是最好的證明。巾幗不讓須眉的女子，不一定要像花木蘭與穆桂英那樣，征戰(zhàn)沙場，我更偏愛在筆墨上，巾幗不讓須眉的女子。

　　這就是我心中巾幗不讓須眉的女子——武亦姝。

英雄的作文篇5

　　讀中學時，我成績奇爛無比。那時我最喜歡對父母說的一句話就是：“我不想再為你們念書了。”

　　每當我說出這句氣話時，父親總是格外平靜。他笑瞇瞇地回答我：“在你出生前，我就已經(jīng)大學畢業(yè)了，在你還沒有念高中時，我就已經(jīng)是教授了。我不需要別人為我念書，我自己已經(jīng)把該讀的書念了，你如果不想念，就不念吧。”

　　結局當然是繼續(xù)念書，但這句話卻很有殺傷力，每次我都無言以對。確實，冷靜下來思考，我也發(fā)現(xiàn)，我是否念書對于父母來講并無影響。我每天辛苦上早晚自習，回家挑燈夜戰(zhàn)，其實和誰都無關。最后高考一搏，誰也幫不了我，包括我的父母。

　　念書、備考是一件很辛苦的事情，因為它和誰都沒有關系，你必須獨自去面對、完成。其實，在你求學的過程中，父母、老師永遠都是旁觀者，最多幫你解答問題或是給你做飯、洗衣服。你落榜了，老師會繼續(xù)從高一帶新的學生，這是他的工作；而你的父母最多也只能拍拍你的肩膀，安慰你幾句，然后把你送進復讀班，你還得自己重新走一遍高三的辛苦路。

　　很遺憾，這個道理我明白得比許多同學都晚。高考結束后，我只能念二本院校。我背上行李，去了離家千里之外的成都。這一去就是十年，十年里，我一個人在外漂泊，在生活的歷練中，我知道了為自己拼搏的重要性。在每次備考與日常念書的過程中，沒有父母督促，我都自覺完成。在寢室走廊的燈光下、冰冷的出租屋里，我的讀書、備考筆記做了十幾個本子，裝了整整一箱。

　　功夫不負有心人，十年里，我一個不愛念書，不擅長考試的'人，竟然一路過關斬將，不但在淘汰率遠高于高考的考研、考博中相繼告捷，而且在20xx年順利通過全國廣播電視編輯資格考試，成為首批幸運的“百分之七”。

　　因為我知道了，自己的路自己走，沒有誰可以真的代替你。

　　孫楠有一首歌，叫《做自己的英雄》，每當聽到這首歌，我就情不自禁地想到我考研復習的經(jīng)歷，成都三瓦窯冰冷的出租屋里，我每天用近十個小時的時間，寫下密密麻麻的筆記，然后告訴電話那頭的父母，我很好。晚上，這首歌陪著我入眠。

　　這是每個人成熟的必經(jīng)之路，沒有人可以僭越。

英雄的作文篇6

　　作家麥家曾在小說《人生海海》中寫道：人生海海，潮落之后是潮起，你說那是消磨、笑柄、罪過，但那就是我的英雄主義。在一些人眼中，也許只有像科幻電影中的主角一樣在拯救世界后，鮮花美女一路凱旋才算是英雄。但在我的眼中，那些名著中的英雄，才是名副其實的英雄。

　　卡西莫多因為樣貌丑陋，身體殘疾，在生前受過許多人的侮辱，但他卻深深地愛上了一位在他受難時好心喂他水喝的吉普賽姑娘。在得知那位姑娘將被絞死時，卡西莫多不惜獨身闖刑場只為救她，但最終不僅沒有救出那姑娘，自己也自盡于他的尸體旁。有些讀者會嗤笑：這人，到最后竹籃打水一場空。但我卻認為卡西莫多是一位英雄，他勇于為自己的所愛踏出通往刑場的那一步只要他去做了，他便是英雄。一生都活在別人的恥笑中，他卻不以為然；最終自盡而亡，淪為世人笑柄，我卻不以為然。在我的心目中，他愿踏出那一步，即使失敗了，他也是英雄。勇于上前，無所謂后果，這便是我的英雄主義。

　　老人桑地亞哥在三番五次出海后，終于捕獲了一條魚中豪杰。在與它幾天幾夜的搏斗中，老人的雙手傷痕累累，但他沒有放棄，最終殺死了那條魚。然而魚的血腥味卻引來了越來越多的鯊魚，他們肆意啃食著老人的獵物，而老人在武器全部被毀壞之后，終于到達岸邊，拖上了一具大魚的白骨。畢飛宇曾評價海明威的小說是肌肉，是硬漢，如同桑地亞哥，他無數(shù)次出海，無數(shù)次魚群搏斗，他邁出常人不敢嘗試的那一步，雖然最終一無所獲，被世人所嘲笑。他做到了常人無法做到的那些事，試問，有誰敢于在暴風雨的'海上與鯊魚搏斗幾天幾夜不眠不休？人們只看到了他的結果，嗤笑他；但我看到了他的過程，甚至他的精神，崇敬他。敢于拼搏，無所謂后果，這便是我的英雄主義。

　　每當看到拯救世界的英雄們在贊揚中微笑，我便忍不住地嘆息：何時英雄成為了外表光鮮的奶油小生？那精神崇高的人何時才能占據(jù)英雄的一席之地？現(xiàn)代生活使人們變得浮躁，目的性太強他成功了，他便是英雄，他失敗了，他便是傻子。忽視了這些敢于嘗試者身上那些其他人所沒有的品質，這些品質體現(xiàn)在踏出的那一步與奮斗的過程中。勇于上前，敢于拼搏，不計后果，這便是我從名著中獲得的英雄主義。

英雄的作文篇7

　　讓我感動的民女英雄有很多很多，但最讓我銘記于心的還是花木蘭。

　　花木蘭的父親年紀已大，而她的弟弟還小，所以女孩子的花木蘭女扮男裝，替父從軍。最讓我欣賞的就是花木蘭這一點。以前我不能體會到花木蘭那時的孝心。從一件事讓我領悟了花木蘭的那份孝心。

　　記得有一次，爺爺年紀大了，腿腳不好，變叫年有的.表妹幫他拿報紙和信件，可是我看著年幼的表妹不夠高，我便做回“小小送信員“，我先來到郵箱旁，打開郵箱，“咦，怎么沒有信件和報紙？要是我兩手空地回去，爺爺一定會來看的，爺爺腿腳可不好啊！“正當我無可奈何時，一聲清脆的鈴聲引起了我注意。鈴聲越來越近終于來到我面前。“啊，是郵遞員叔叔！“我興高采烈地叫著。“小妹妹，你的報紙和信件。“說完，郵遞員叔叔遞給我信件和報紙，便姍姍而去了。我急忙拿信件和報紙給爺爺，爺爺一臉欣喜，說“好啊，好啊，終于有個可以幫我拿信件和報紙的“小小送信員“了。“那時的我，心里比吃了蜜還甜。花木蘭替父從軍，我替“爺“拿“報“，我終于悟出了花木蘭的精神。

　　花木蘭的精神就是孝敬父母、贍養(yǎng)老人，不管男兒女兒都是一樣的。

英雄的作文篇8

　　每個人都有崇拜的對象，我也不例外，在我心中他們是真正的英雄。

　　——題記

　　在我很小的時候，爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的，它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家，而且家里的很多的.事都要他去做；爸爸不僅是一家之長，還是家里的修理工，廚師；許多許多的事情都要他去做……每當我遇到困難和挫折，他總會出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難；每當我傷心落淚時，得到的是爸爸溫暖的關懷和無限的安慰……

　　上小學后，老師成了我心中的英雄。在我的心目中，老師“上知天文能揭瓦，下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會的問題在老師那里都能夠輕松的解決掉。

　　升入初中以后，許多同學迷上追星，還漸漸的加入了“追星族”。同樣，我心目中的英雄也有了變化（但我不追星），他們便是在同一年級和班級中，名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學兼優(yōu)的學生，更是我心目中的大英雄。現(xiàn)在的我很努力，向英雄們看齊，爭取讓自己也變成別人心中的英雄。

　　隨著時間的推移，時代在進步，科技在不斷發(fā)展之中，我在成長中不斷成熟，或許我心中的英雄也在不斷改變面貌，但是我相信那些英勇無畏，為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們，是人們心中永遠的英雄。

　　英雄永駐于人心

　　——后記

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