英雄作文

時間：2024-09-21 17:22:25 寫人的作文我要投稿

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【熱門】英雄作文十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的英雄作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】英雄作文十篇

　　英雄作文篇1

　　“自古英雄出少年”這句話流傳了許久，直到現在。20xx年5月12日，這一天，一場突如其來的特大地震，震動了四川，震動了華夏大地，更震驚了世界。這場大地震，震撼了每一個中國人的心，許多四川同胞被壓到廢墟底下。但是，就是因為這場地震，使四川人民不屈服，他們頑強的抵抗著死神。但就在這時英雄們好比“及時雨”一樣到來，他們挖開一塊塊石磚，救出一個個人，外國人夜紛紛支援中國四川。這說明了一點：我們中國人永遠也不是“東亞病夫”了！

　　我國災區的小英雄：一個9歲的小男孩他叫林浩。災難發生的時候，他本已跑了出去，可又想到還在里面的.同學，強烈的責任心驅使他去救同學。在記者的采訪中，記者問小林浩為什么去救同學，他說：“因為我是班長！”這一句簡單的話讓每一個人都感動了。

　　古代的區寄、李寄都用自己的智慧戰勝了強大的敵人，不，他們不光靠的是智慧，他們還靠那無畏、不怕邪惡勢力的精神。從古到今出現了許許多多的英雄，他們被一直銘記在我們心中，永不墜落。英雄也能激勵我們做個對祖國有所貢獻的人，不要死的輕于鴻毛，要死的重于泰山！有的人還用英雄這個偉大而又神圣的詞語罵人，我覺得這是對英雄的污染、對英雄的不敬……

　　我們都有一顆崇拜英雄的心，而英雄是不好當的，所以，讓我們向古今中外的英雄們唱起贊歌吧！

　　英雄作文篇2

　　‘’把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見到彩虹，沒有人能隨隨便便地成功……‘’這是大家熟悉的旋律【真心英雄】中的歌詞，當我唱起這首歌時，我會有一些自己的感想和自己經歷過與這首歌詞相似的事。

　　有一次老師要競選班長。教室里頓時熱鬧起來。我靜靜地坐在位子上，心里卻‘’咚咚’‘地敲起了鼓；我這個當了幾年的老班長還能夠保得住嗎？

　　老師要同學們投票來競選班長。我很緊張，不知道能不能再當班長了。期待已久的投票時間到了，同學們來計票。結果班長不是我。我就趴在桌子上，把頭深深埋在胳膊里。我很傷心，天似乎一下子塌了下來，重重地壓在心頭，讓人踹不過氣來，淚水無聲地濕透了衣袖。

　　現在我不是班長了，但每天負責檢查同學的`作業，那就是組長。我每天會努力的，我會想起一句話“永不言敗”。是的，這次競選雖然失敗了，但是我不能消極下去，有了不敗的精神，明天才會有希望。

　　真心英雄的歌詞給了我很大的啟示：失敗乃是成功之母，不可能不歷經風風雨雨就成功的。誰都失敗過，但我們不能放棄自己，要努力努力地去試，我相信總是會成功的。真心英雄的歌詞會伴隨著我。“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功......

　　英雄作文篇3

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國時代是一個戰事頻頻的時代，是一個人才輩出的時代，是一個傳奇神秘的時代。你——曹操，無疑是三國時代最令人矚目的人物之一，有人將你稱作奸雄，可你在我心中卻是一個真正的英雄。

　　身為英雄，你有將帥之才、大將之范。

　　官渡之戰中你以二萬軍隊對抗袁紹十萬大軍，竟然奇跡般地獲勝了，這一戰給你一個輝煌的開端，這一戰也讓你盡展才華。你充分調用了手下的賢才，你把他們的智慧集結起來，鑄就一班勢不可擋的勁旅，也只有你才能有此英明之舉，你才是真正的智者。

　　身為英雄，你心胸寬廣，人格高尚。

　　袁紹剛愎自用，他在官渡之戰中慘敗于你。周瑜氣量狹小，他被諸葛亮但氣致死。而你卻不同，你有宰相度量，你甚至可以接納自己從前的敵人，你可以任用曾經誹謗過你的人。你并非圣人，你同樣會犯錯，同樣會中計，但你知錯就改。打了敗仗，你把責任攬在自己身上；打了勝仗，你卻把功勞歸于他人。正因為你這高尚的人格魅力，一等一的謀士都對你忠貞不二，效盡犬馬之勞。

　　身為英雄，你知人善用，唯才是舉。

　　在你的手下，有各種人才，也不乏雞鳴狗盜之士。他們雖然有瑕疵，但你卻透過瑕疵把他們的優點放大。有人善偷盜，你就派他們去竊取敵方軍機；友人善管理，你就讓他去管理屯田；有熱鬧善武藝，你便讓他去當前鋒……你巧妙地利用了他們的長處并以此來壯大自己的力量，因此你位列三國“三巨石”之首。

　　身為英雄，你也不乏儒士風范。

　　你的'《短歌行》，你的《龜雖壽》是多么地文采飛揚啊！“烈士暮年，壯心不已”，你同你的詩一樣大氣磅礴，耐人尋味。

　　你雖是英雄，但你也會頭腦發熱，赤壁之戰不正說明了這點嗎？你從此由輝煌的顛峰轉入人生的低谷，你最終沒能完成一統天下的壯舉。

　　你曾說過：“生子當如孫仲謀”，我卻要說：“英雄當如曹阿滿”；你曾個劉備“煮酒論英雄”，我卻要用筆墨“著文論英雄”；你曾讓士兵望梅止渴，我卻要讓眾人讀你心生敬畏。曹操，你永遠是我心中不變的英雄！

　　英雄作文篇4

　　我總愛讓他把我背在背上，雙手環繞著他的脖頸，將頭靠在他的肩膀上，好像是在透過他的視角觀察整個世界。

　　“爸爸，你就是我的蓋世英雄。”這是我小時候最愛對爸爸說的話，這一份曾經連媽媽都會撇嘴表示“嫉妒”的偏愛。如今想來，也只能說是曾經了。

　　小時候，在我的眼中，爸爸總是很高大的，好像可以二十四小時超長待機似的，不管搞砸了什么事情，只要告訴爸爸，他一定能幫我處理得十分妥當，真就像我常說的那樣，是個蓋世英雄。記憶中的他，不是不茍言笑的，不論我有多不開心，他總能找到辦法，變著法地讓我笑出聲來。

　　“閨女兒，吃飯了沒？”“這幾天睡得還好嗎？”“學習不吃力吧？”“可一定要認真學習啊，不然將來就會像你爸爸我一樣的”。也不知道從什么時候起，他和我的對話不再是天馬行空、無話不談，反倒顯得格外拘謹，就像熟悉的陌生人一樣，幾乎每次打電話，都會以這幾句話開頭，以這幾句話結束。

　　也許是因為我吧。隨著年齡的增長，慢慢的，我的心事只對媽媽談起，甚至有時只會自己默默消化。就這樣慢慢地，我似乎無意中在自己周圍壘起了一座矮墻，外面的人能看見，卻無法靠近，無法將其拆除。

　　我想，或許爸爸也感受到了吧。

　　好像自從我上高中以來，和爸爸的交流越發少了。就連每周固定的一次電話，通話時間也在慢慢減少。其實我能感受到，爸爸在和我聊天時，總讓人覺得有些怯生生的，就像初見世事的孩子，做什么事、說什么話都得先想一想，生怕說什么話又惹我不開心。所以總是重復著那幾句說了無數遍卻又是最穩妥不過的叮囑。

　　爸爸不是什么高知分子，也不是敏感、細膩的人，但他總能察覺到我的心情的細微變化，絞盡腦汁地去迎合我，讓我愿意和他多聊幾句，也許他的心愿，也就僅此而已。

　　一個星期前的周末，在這樣冷的冬天竟然破天荒地出了太陽，暖暖的陽光落在臉上、發絲間，記得那天我的心情格外的好。

　　我一個人坐在宿舍里。“噔噔噔”，熟悉的視頻通話的鈴聲響起。是爸爸打來的，我拿起手機按了下“接聽”，興致勃勃地叫了聲爸爸。

　　可能是因為我突如其來的熱情，爸爸先是愣了一下，然后應了一聲，瞬間便咧開嘴笑了。接下來的談話，還是和設想中的“老四句”一樣，聽多了也就有些煩了，可爸爸像是不想錯過我難得的好心情，饒有興味地繼續講著。

　　“記得你小時候啊，總愛趴在我背上，你媽媽怎么勸都抱不到你，你還老是追著說什么我是你的蓋世英雄，也不知是從哪學來的話。只可惜，現在從來沒聽你說過了。還有啊——“爸爸滔滔不絕地念叨著。

　　大概就這樣爸爸自言自語了半小時，我聽得有些不耐煩了，便找了個理由，打斷了爸爸：“好了，好了，不聊了，我先回教室寫作業了。”爸爸停了下來，接著便說：“那你認真學習吧。還有，你大概半小時后記得出校門一下啊，外面有個驚喜在等你，可別忘了哈。”我隨意應和了幾聲，便掛斷了電話。

　　聽到爸爸要所說的'驚喜，我其實并沒仔細去想，也不很放在心上。等我再想起這個事，已經是下午了，媽媽給我打電話告訴我，爸爸所說的驚喜就是他從外地趕來看我了。

　　我走在通往校門的路上，心里五味雜陳。我有些害怕爸爸會因為等急了而不耐煩，又覺得有些愧疚，心里還有些被堅定相信的感動。媽媽告訴我，爸爸在外面已經等好一會兒了，一直沒給我打電話，只是想給我一個驚喜，而且他相信我一定會把他的話放在心上，我會出來的，只是一下因為什么事耽擱了。

　　當我越來越靠近校門，那個熟悉的身影出現在我眼中時，我突然有些不知所措，呆呆地站在原地。

　　爸爸蹲坐在地上，身邊放著兩大袋零食，即使手都凍得有些發紫了，可依舊緊緊抓著塑料袋。他不停地張望著校門內，眼神里充滿了期待而又略顯疲憊。突然，他猛地站了起來，還有些踉蹌，瞬間便咧開嘴笑了。

　　我注視著爸爸，鼻頭忽然有些發酸，嘴巴已然張開好像要說些什么可卻怎么也說不出來。只是感覺有一股力量帶著我朝爸爸的方向奔去。

　　其實在那天，我沒給爸爸一個溫暖的擁抱，也沒能說出那句話。但我明白，爸爸正用他的愛和細膩一點點拆掉我給自己圍上的矮墻，很快，我朝一直等待著的他奔去，看著他，像小時候那樣，驕傲地告訴他：“爸爸，你就是我的蓋世英雄！”

　　英雄作文篇5

　　汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學在劫難逃.剛從午睡中醒來的學生們的校園頃刻塵土四起,房屋垮塌,學校老師和一些小英雄們奮起救人.煙滾滾中,一個小身影閃現在已成廢墟的教學樓的樓道上，他就是禹里小學六年級一班學生——熊弼呈。

　　熊弼呈是個留守兒童，父母長期在外打工，爺爺熊庭貴將他扶養大。他平時成績中上，比較貪玩。但地震發生當天，熊弼呈是最后一個沖出教室的。當他來到樓梯口時，樓梯已裂開一道兩尺來寬的大口子，使他被困在二樓。但是他機智地抓住伸進樓梯的一棵樹枝，縱身一躍，抱住樹干，滑到樹下，回到操場。

　　他成功逃生后，第一件事想的不是逃到安全的地方，在他聽到一名家長呼喊著孩子，這名家長的孩子是他認識的一名同學，于是不管三七二十一，立刻跑回到樓上。沖進已塌下的教室，才發現沒人，當回到樓梯轉彎處時，看見老師正在刨磚救人，他立刻加入到這個行列中。沒多久，便把這位受了傷的同學救了出來。

　　接著，他再次地跑回了救援現場，尋找著受傷的人。他發現一名女同學的右腿被磚墻壓住，不能動彈。他立刻用手刨走磚塊，用紅領巾扎住女同學不斷往外涌血的腿，背著她跑了出去。

　　我們從中可以知道：熊弼呈這種在生死攸關時刻，不顧個人安危，挺身而出的精神是崇高的.、是高尚的。假如每人獻出一點愛，乘以十三億，就會變成很大的力量；再大、再多的困難，除以十三億，就會變得無比地渺小。我相信，有全國人民的支持，有災區人們的自力更生精神，地震震不垮災區人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰勝，災區人民一定可以度過難關，重建美好家園，勝利一定屬于堅強的災區人民！

　　英雄作文篇6

　　清明節的時候，我們在學校的組織下，由各班的班主任帶領，我們全體同學前往郊區的烈士陵園緬懷先烈。

　　當我們在校門口集合的時候，大家還興高采烈，嘰嘰喳喳說個不停，完全沒有嚴肅的氣氛，等到上車以后，很多同學還在說笑。將近一個小時的車程以后，我們達到了烈士陵園。

　　一下車，大概是因為被四周肅穆的環境感染，大家突然自己都變得鴉雀無聲，沒有人再說話了。大家拍好整整齊齊的隊伍，在園區工作人員的帶領下，向陵園走去。在工作人員的講解下，我明白了安葬在這里的英烈，全都是朝鮮戰爭時期的英雄們。他們為了保護祖國不受到美國的侵略，自愿遠赴他鄉，為了家鄉的`人民，為了自己的妻兒老小，在異國他鄉的戰場上奮勇殺敵，把個人的生死安危置之度外，心里想的只有保家衛國......

　　我覺得這些先烈們為了我們現在的生活環境，拋頭顱灑熱血，付出的真是太多了，我們應該珍惜現在來之不易的生活，在遇到學習上的困難時，不畏縮，為了中華之崛起而讀書！

　　英雄作文篇7

　　（一）

　　星期天，媽媽責備了我，說：“你怎么這么膽小，叫你上個樓梯，看見了一只小小的蟲子就非得叫我陪你上去，不陪你，你還不走了。”聽了媽媽的話，我很生氣，一扭頭，回房拿起《英雄少年王二小》看了起來。

　　抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地，日本鬼子們經常來掃蕩，王二小是兒童團員，他常常一邊放牛一邊給八路軍叔叔們放哨。一天，鬼子們又來掃蕩了，他們在山上迷了路，正好看見了放牛的王二小，便叫他帶路，聰明的王二小為了保護鄉親們，假裝聽話的樣子，走在敵人的前面，把他們帶入了埋伏圈，日本鬼子知道上了當，氣急敗壞地把王二小用刺刀殺死了，八路軍叔叔們從四面八方沖下來把他們消來了。

　　看到這里，我想：“王二小為了鄉親們的安全，面對敵人的刺刀，不惜犧牲自己的生命，而我呢？連一只小蟲子都怕，我和王二小比起來，真是‘小巫見大巫’。”現在，已經沒有了戰爭，沒有了敵人的刺刀，我們卻變得膽小和懦弱了，面對學習上的困難，我們會輕易放棄，長大后，這樣的人怎么能讓家鄉變得更美麗，讓國家變得更強大呢？我們一定要學習王二小的勇敢無畏和聰明機智，好好學習，不愧對革命先烈用鮮血染紅的紅領巾。

　　（二）

　　在我的一次生日里，爸爸送了我一份禮物，是一本書，名字叫《英雄王二小》。我看了這本書的名字，知道了這本書肯定是寫戰爭時代發生的故事，而且王二小一定是為國犧牲的.小英雄。

　　故事的主人公是王二小，他出生在戰爭時期，當時，日本鬼子占領了中國的一些城鎮，有些中國人的漢奸與他們狼狽為奸，中國人民恨透了這伙強盜。王二小從小過著貧苦的生活，他每天都上山放牛。有一天，日本鬼子沖進了這個地方，想占領它，看見王二小，便叫他帶路，因為他們迷了路，王二小只想：“你們是日本的，我們中國人民恨透了你們，怎么會幫你帶路呢。于是，他帶著日本鬼子在山中到處走，就是沒帶他們出去。不知不覺，王二小到了埋伏地，才知道自己中了王二小的圈套，一槍打死了王二小，他的血是映到了附近的石頭上。日本鬼子也被我們中國人殺害。”就這樣，王二小永遠離開了我們。

　　我以后一定也要像王二小一樣，英雄無畏地面對困難。

　　（三）

　　上周三，我們在老師的帶領下，去寶山影劇院觀看了革命教育片《英雄王二小》。

　　在一個清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，正向村子走來，全村鄉親們的生命危在旦夕。小英雄臨危不懼，毅然把鬼子引進八路軍埋伏圈，讓八路軍了打了他們個措手不及。在四面八方的槍聲中，鬼子被打的暈頭轉向，當鬼子知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上。

　　在這部革命教育片中，王二小有許許多多感人的事跡。在這其中最令我感動的是他不顧個人安危，拖住鬼子在山中轉悠，為鄉親們轉移爭取到了寶貴的時間，并把鬼子引進了伏擊圈。最后他頑強反抗，但還是被萬惡的敵人殘忍的殺害了。他不幸犧牲了，但是他身上的革命精神在代代相傳。也正是有無數這樣的中華兒女奮不顧身的與敵人戰斗，才有今天的新中國，才能有我們今天安定的幸福生活。

　　看到這里，我被王二小的事跡深深感動了。可是，當英雄王二小被敵人殺害時，竟然響起了一陣刺耳的掌聲。這是可恨的行為。可恨在那些人的良心何在！一個為民族自由，國家解放的人壯烈犧牲時，他們竟不難過，不落淚，反而還高興的鼓起掌。這些人還是不是一個有良知的中國人！

　　我們要尊敬革命先烈，要感謝他們，沒有他們的浴血奮斗，就不可能有如今美好的生活。

　　英雄作文篇8

　　這是一個美麗的小村莊，四周環繞著美麗的小河，河旁長著茂密的山林和一大叢五彩繽紛的野花。這條河很深，可又很清，不管再深的地方也能見底，河水嘩啦嘩啦地奔跑著，時不時在巖石上打起一串串的水晶項鏈，由于這村子四周都圍繞著河，所以進出村子必須經過這條河，因此，這村子就叫小河村，她就是這村的。

　　每天，她都要系著個白頭巾，把船在河岸兩旁劃來劃去，免費載客過河。有一次，游擊隊到這里時找不到進村的路，正當隊員們發愁過不了河時，還是她把游擊隊送到了河對岸，正因此，她成了全村人的榜樣。

　　這天，一小隊鬼子兵進了村，可是卻找不到進村的路，小胡子軍官和士兵們仔細地把小河掃了一遍，她被發現了。一個會說中國話的士兵向她招手，用帶著日本味的中國話沖她喊到：“小孩，過來，皇軍有話要對你說。”她不急不慢的'把船劃了過來，停在岸邊，走上岸。站在小胡子軍官面前，小胡子仔細打量著她，點了點頭，用日本話沖旁邊會說中國話的士兵說了些什么，之后那個士兵滿臉壞笑地對她說：“小孩，不要怕，只要你肯把皇軍帶到河對岸，那么這個就是你的了。”士兵從小胡子手中接過剛剛從小胡子手上擼下來的金戒指在她面前晃了晃，：“如果你把我們帶到別的地方去，那我就把你剁成肉醬，聽懂了沒？”那個士兵的目光立刻變得兇狠起來。她裝做很乖的樣子讓鬼子們上了般，心中卻打起了盤算：怎么辦呢？可不能讓鬼子進了村，對了，這河的下游地帶不是礁石挺多的嗎？干脆給他們來個沉船。想著，她抓起船槳，飛快地朝下游劃去，小胡子軍官看著越來越急的河水，大聲叫喚著，那個會說中國話的士兵也怒吼著：“小孩，你搞什么鬼？”女孩理也沒理他們，只是沖他們笑了笑，疾速地朝一塊礁石撞去，轟——船撞破了，一船的鬼子連同她一同掉入了水中，她的白頭巾在水中散開，滿頭的烏發傾瀉出來，襯托著她好白皙的面龐，此時她雙眼緊閉但臉上還掛著笑容……一船的人都死了，也包括她。

　　后來，村里的人為了紀念她，在村口豎起了一尊她的雕像。

　　英雄作文篇9

　　董存瑞（1933-1948）1945年，年輕的民兵董存瑞參加了八路軍，他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士，并加入了中國共產黨。1948年，在解放隆化的戰斗中，我軍被敵暗堡所阻。

　　董存瑞抱著炸藥包沖到橋下，但找不到炸藥支架，為保證整個戰斗勝利，他毅然手托炸藥包，炸毀了敵人的`暗堡，英勇地獻出了自己的生命。

　　英雄作文篇10

　　有人喜歡高雅富貴的牡丹，有人喜歡小巧玲瓏的米蘭，有人喜歡浪漫無比的玫瑰，有人喜歡潔白無瑕的水仙，還有人喜歡花團錦簇的桃花……而我，卻喜歡那樸實無華的仙人掌。

　　仙人掌全身是翠綠色的，就像一個巨大的手掌。仙人掌的莖高的、低的、錯落有致，有的獨樹一幟，有的'三五成群抱在一起，遠遠望去，就像一座小小的山丘。莖上還披著一件毛茸茸的“大衣”。那件大衣就是密密麻麻的小刺，可別小看了它，這就是仙人掌的葉子。小刺的作用可大啦！它即可以保住水分不被蒸發，又可以保護自已不被傷害，看它神奇的樣子，好像在告訴人們：“千萬不要碰我，我可是帶武器的哦！”

　　仙人掌的花期很短，生長時間卻很長，一般2—3年才能開花。每年的5到8月是他們的開花季。仙人掌的生命力非常頑強，它耐干旱，耐高溫，在寸草不生的沙漠里，它也能頑強的生長繁衍，被稱為“沙漠之王”。

　　看著不屈不撓的仙人掌，我想到了與非典作斗爭的醫生們，他們不就是有著仙人掌精神的人嗎？

　　我贊美仙人掌，更贊美有著仙人掌精神的人！

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