五年級的作文5篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶，一杯清香芬芳，意韻深長的茶。
黃老師是一袋嚴正品質的“正山小種”。在課堂上、生活中，她對每個同學都非常嚴格，總是及時地提醒、糾正我們的一些問題，讓我們能更加進步。記得有一回語文課上，我們正在做《課堂作業本》，我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子，馬上把我叫到身邊，嚴厲地對我說：“戴舒婕，你連‘表達’和‘表現’都沒分清，沒有認真讀題目吧？雖然只相差一個字，但意思卻相差很大！”我不好意思地吐了吐舌頭，把老師的話記在了心里。是啊，細節決定成敗。只有平時養成細心的好習慣，才能慢慢走向成功。
黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時非常幽默。有一次考試，大部分同學都漏了句號，黃老師就笑著說：“你們都沒有擦屁股，看，都漏了句號！罰你們每天帶一張面巾紙！”同學們聽了捧腹大笑。這個懲罰很輕松，但值得深思，同學們上課更加認真了。
黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書，重積累，于是我們班里掀起了讀書的'熱潮，每個人每天都會在自己的積累本上認真做筆記。鮑校長知道了，還親自給我們簽了名呢。
黃老師，您是一杯茶，一杯意韻深長的茶！您的茶香永遠在我們的心頭蕩漾。
五年級的作文 篇2
我經歷過很多的事，有高興的事，也有傷心的事。今天，我就給你們說一件令我傷心的事吧。
一天，媽媽叫我去買西瓜，我高興地說：“好的。”我來到了水果店，我買了一個大西瓜，我用手抱著西瓜回家。我走著走著，來到了球場。我看見小兵在打球，他一會兒拍球，一會兒投籃，真快活。我想：我抱著的西瓜也像籃球一樣圓，籃球能打，西瓜也能當球來打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，兩手用力的舉起西瓜，再用全身的'力氣把西瓜往球圈一投，只聽見：“叭”的一聲響，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看見西瓜成了兩半，我傷心地哭了起來。
后來，我兩手空空地回到了家，媽媽問：“西瓜呢？”我低著頭說：“西瓜被我當成籃球投籃，摔成兩半了。”媽媽生氣地說：“以后，不可以再這樣了，你再去買一個西瓜吧。”我點了點頭。
直到現在，我想起這件事還是很傷心。
五年級的作文 篇3
很多時候，我都覺得在求學生涯這條道路上自己很幸運，因為總會遇到好多很優秀的老師。
今日中午下了前兩節課，我看到外教的辦公室開著，我就過去打了個招呼。他笑著說我出現的時間正好，接著他要求我在特定的時間再到他辦公室取資料，因為他自己正在打印，還要一些時間才可以打印好。在交談中，他一直很有耐心，畢竟我能力有限，有些時候我還是不能夠理解他表達什么的。而這次他看到我對一點五十分這個時間的英文表現得有些困惑竟然給我畫起了鐘搭配了阿拉伯數字講解，與其說我對數字觀念有些會混淆和錯過正確的時間點，不如說我的英語水平真的還有十分大的進步空間。而且，這些年的應試教育，我們幾乎不用英語交流，難免剛開始會有些不知所措。
我十分慶幸也有些慚愧，畢竟外教的`耐心讓我感動萬分。所以我也決定好好積累詞匯，盡量多說英語，快點提高自己的英語水平，成為我外教的助手，因為他不會中文，在學校也很難與他人溝通。
我是那種不會辜負別人對我的期望與友好的人，這正是因為我一直都有好的老師在指引著的緣故。我也很久前就決定，成為像我那些優秀的老師那樣的教師。我會努力實現自己的理想的！
五年級的作文 篇4
春天的蒙蒙細雨，像一條很長很長的絲條，像霧又不像霧，淅瀝瀝地下了個不停。細雨漂在人的臉上，感覺冷冷的，細雨撒在地上，亮出一閃一閃的銀光，起初，我還以為是星星掉在地上了呢！
惱人的蒙蒙細雨連續下了七八天，家里的墻都不停地滴下了小水滴，外面濕漉漉的'，心煩意亂的我早把正看著的書扔到一邊，獨自對著外面的絲條發呆。每當這時，我心里總時暗暗地期望：雨啊，你什么時候才能停下來呢？我十分討厭這樣的雨天，上學不方便了，大大家上班也不方便了——
但是，誰愛呢？看啊！小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸著，由于它要長大；大地深情地望著灰蒙蒙的天空說：“下吧、下吧，我要喝個夠，好讓農民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜！
春雨啊！我還是愛你哦！
五年級的作文 篇5
從小到大，我每天都過的很快樂。
我打小就像個男孩子一樣，好動好玩。看見男孩子騎自行車，我也要騎車，剛開始學的時候，老是摔倒，可是我沒有哭，他們都說我勇敢，我總是一笑而過。別人去爬山，我也去爬，盡管有時爬也爬不上去，可我也不氣餒，因為我總是相信一句話：只要有信心，就一定能做好。
我學滑冰和滑滑板就是記著這句話，從不會到會的。我的滑冰技術算一流的，我和伙伴們自學成才，滑出了很多花樣，還能玩滑冰大戰。我們總是能打贏仗，讓對手們甘拜下風。現在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丟下滑冰鞋，玩上了滑滑板。滑滑板我們也玩出了很多花樣，都是我想出來的。比如，“青龍擺尾”，就是滑滑板的時候，后板滑的幅度大一點，速度也變快了；“三字形”，就是三個人合成一個三角形；“一字形”，就是很多人形成一條線；“平行四邊形”，就是四個人一個在前面，另兩個在他的后板兩邊，最后一個人就在他的后板后面。很多人一起滑，那場面很壯觀的`，每次總是引來好多人圍觀呢。
休假的日子，爸爸和媽媽會帶著我去公園玩。我們在碧波蕩漾的湖上劃船，我就唱起那首兒歌《讓我們蕩起雙槳》，微風拂面而來，我覺得好愜意啊！
偶爾爸爸也會讓我去電玩城瘋一回，在喧囂的大廳里，我提著小袋游戲幣，這兒去敲敲鼓，那兒去打打球，在這里我感到既新奇又刺激，待游戲幣花完了，得了一疊游戲券，就可以去前臺換一兩樣小玩意，這時是我最得意的時候。
聽媽媽說，城里很多小孩不僅每天放學后有很多作業，雙休日還要去參加各種補習班，安排的滿滿的。哇，那多累啊！相比之下，我就幸運多了，沒有太多的作業，休息日可以盡情地玩。
雖然目前我的學習成績不算很好，但是爸爸媽媽從沒過多的責備我，他們總是鼓勵我：“再努力點，加油！爸爸媽媽相信你能行！”我堅信，我會玩，也會學習！
親愛的朋友們，我就是這樣一個快樂又簡單的女孩，你們的童年也像我一樣快樂嗎？
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