五年級即景作文【經典15篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級即景作文1

　　春天是萬物復蘇的季節，也是花兒盛開的季節。

　　清早，我和媽媽來到田野間呼吸新鮮的空氣，走著走著，這時遠處有一種清新的香味撲面而來，我趕緊一看，原來是一大片桃花開花了。桃樹那又細又長，赤褐色的樹枝上已經開了許多桃花。遠看，一片片粉紅的桃花密密麻麻的，近看一朵比一朵美麗。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣卻全都展開了，露出豆芽似嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的'新芽，一陣微風吹來，桃花隨風擺動，好像在翩翩起舞，桃花花瓣慢慢飄落，飄落在我和媽媽的頭上和衣服上，讓我們仿佛置身于仙境之中。

　　這一切都太美了，這時旁邊的迎春花好像等得有些著急了，似乎在說：“你們可別只顧著欣賞桃花啊，還有我們呢，我們也是非常漂亮的！”我和媽媽趕緊走過去，只見它們從山坡的邊緣垂下來，迎春花開成金燦燦的一片，就像一塊大大的黃色地毯。小小的迎春花綻放著，像一朵朵嫩黃色的小喇叭，正隨著春姑娘一起演奏著春天的樂曲，在太陽的照射下，閃閃發光的就像一顆顆小星星。一陣微風吹來，細長的枝條帶著小太陽們在空中跳起了歡快的舞蹈。

　　春花，我愛它們散發出陣陣的清香，更喜歡它們溫暖的色彩。

五年級即景作文2

　　淅淅瀝瀝的秋雨好像一開頭就沒有消停，讓人更多地想呆在屋中。可是中午吃過午餐，看細雨蒙蒙，澄澈的天空，空氣還有一絲絲清冷，驀然覺得應當很合適在雨中步行。

　　既可以運動，還不易出汗，特別是在操場塑膠跑道上前行，具有一份獨有的時空，可以看看草色的青蔥，還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩，想想就是一種心動。

　　由此，和兒子說出我的想法，兒子竟出口一句，“要不要陪同，我們一起做一些浪漫的事情。”沒想到兒子會這樣說，猛一激靈，卻更堅定了雨中行的`好心情。

　　于是，各撐一把傘走到操場中，被雨沖涮過的跑道有一些清新的觸動，踩在上面也好像分外輕松，跑道外的草和樹葉擺脫了浮塵的羈絆，好像比往日更見歡騰。一簇簇地顯得更加靈動，不經意就吸引了眼睛。特別是幾棵柿子樹，由于雨水的滋潤，哪顆柿子紅了，一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子里的饞蟲，提出如果能夠摘下，清涼甜潤，味道一定分外不同。

　　這時候就看到活動看臺在另一棵樹下，我就給兒子說，“如果你能推過來，站在上面摘，一定行。”說辦就辦，活動看臺不費吹灰之力就移到了兒子看中的紅柿樹蔭中。兒子把位置稍加調劑，快速登到頂層，一伸手并不是吹糠見米，求告我幫忙，我說，“不用吧，你能行！”兒子就嘗試著使用傘把兒勾動，然后待樹枝落得手中，一點點拉動，終究將柿子摘在手中，立馬要求到水管處清洗，在詢問過我，肯定我不吃之后，立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅著他，彷如看一道雨中的風景。

　　在雨中前行，雨中即景，本來他要做我的陪同，現在我成了他的陪同，他又成為我眼中的風景，也許相互陪伴就是最美的事情。

五年級即景作文3

　　剛才還是晴空萬里，突然，烏云像趕集似的，從四面八方聚攏來，頓時，天空像拉上了一塊黑色的幕布。震耳欲聾的雷聲，刺激著人們的耳朵，一道道黃色的閃電劃破天空。一陣陣風刮來，樹木使勁擺動著腰肢，好像在向人們展示他的舞蹈。蜻蜓低飛，螞蟻匆忙搬家，魚兒把頭探出來。

　　雨來了！豆大般的雨點噼噼啪啪地落了下來。雨落在地上，濺起的水花，猶如一朵朵小小的白蓮花；雨落在田野里，禾苗貪婪地吸允這甜美的'甘露，好像說：“老天爺，謝謝您的禮物。”雨落在荷葉上，荷葉上瞬間裝滿了大小不一的珍珠，晶瑩剔透，讓人移不開眼睛。雨落在山坡上，匯成一條條小溪，唱著歡快的歌兒向小河奔去。

　　雨越下越大，在空中形成了一片龐大的雨簾，在風婆婆的推動下，一浪接一浪。遠處的房子迷迷蒙蒙、煙霧彌漫，宛如海市蜃樓一般。一座座山巒連綿起伏、隱隱約約、煙霧繚繞，如同人間仙境。一片片綠色深淺不一，活像一幅丹青水墨畫。雨漸漸地，漸漸地變小了，由傾盆大雨變零星細雨，樹葉上、蜘蛛網上、小草上，掛滿了小水珠，各有姿態，爭相媲美。

　　雨也停了，天也亮了，太陽瀉下一絲溫柔，揉碎在雨后的天空，撒落在大地上。彩虹也來裝點著干凈如洗的天空，夢幻般美、絕、艷。欣賞著雨后的那一份美好，呼吸著雨后清新的空氣，真是太妙了！

　　世界上并非缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

五年級即景作文4

　　冬天到了，涼涼的東風，爺爺帶著淘氣的雪弟弟來到了大地上，大地立刻穿上了白色的紗衣。

　　冬風爺爺將雪弟弟放在了空中，任由他們亂竄，冬風爺爺便去給人們吹涼風了。有的小雪花在空中漫無目的在空中亂竄；有的小雪花在往已經落完了那一頭美麗的秀發的樹小姐頭上飄；有的.小雪花在馬路上靜靜的躺著。它們有的落到了我的手心里，它是六角形，潔白潔白的，落到手心里的一瞬間，它化成了一灘水，手里冰涼冰涼的。

　　雪慢慢的落著，大地已經銀裝素裹。有的雪花頑皮的在大樹上跳舞唱歌；有的雪花在小草曾經呆過的地方靜靜的進入了夢鄉；還有的雪花坐在松樹上對同伴大喊。金黃的大地被染成了白色，棕色的樹枝被染成了白色，來往車輛被染成了白色，樓房被染成了白色。一切事物都被染成了白色。

　　過路的人們都冷得縮頭縮腳，棉襖上落滿了雪，有的小孩興致勃勃地堆雪人、打雪仗……

　　太陽公公笑瞇瞇的進來了，冬風爺爺忘記帶小雪花了，但是太陽公公讓雪花坐上了七彩車，走上了回家的路！

五年級即景作文5

　　冬天慢慢來了，夾雜著毛毛雨。我推開窗戶，懶洋洋地伸了個懶腰，一股冷風吹到我面前，讓我不由自主地不寒而栗。我縮了縮脖子，一絲細雨被風吹到臉上。好冷好冷，冬天終于來了…

　　我揉了揉眼睛。窗外的樹枝光禿禿的，寒風帶走了最后一片黃葉。在冬天的夜空中，我看不到日落。偶爾，一只老烏鴉飛過。也許天氣也很冷。我看到它飛得有點笨拙。過去，河邊的漁民成群結隊地消失了。天氣很冷。也許他們都呆在家里。這個冬天來得有點早，我對寒冷毫無準備。

　　游仙縣西門下的河畔，看不到過往來往的人群。夏天，在陰涼處散步的.人此時此刻正在家里烘烤。河邊一排排孤獨的樹此時垂下頭，或者是在等已經散步的人，這樣就不會那么孤獨了。冬天來了，河水微微上漲。偶爾有一只船經過，是那么的匆忙，那么的孤獨。

　　望向遠方，群山被朦朧的天空染成黑色，夜幕漸漸降臨，天空更暗了，空氣感覺如此潮濕，似乎要下大雨了。我搓了搓手，覺得有點冷。趁寒風不注意，我悄悄關上窗戶，突然想起一句詩，一百座山沒有鳥，一千條路沒有腳印，一艘小船，一件竹斗篷，一個老人在冰冷的江雪中釣魚。

五年級即景作文6

　　夏日里，回老家住幾天。

　　一路上，眼前隨處可見大大小小清澈的水塘，如明鏡般鑲在肥沃芳香的泥土上，在陽光的照射下，閃爍著耀眼的金色，冒著迷蒙的水汽，別是一番意趣。

　　回到家中，和爺爺奶奶久別重逢，心中的歡喜不言而喻。來到熟悉的庭院中，小小的菜畦里，充滿著豐收的喜悅，肥碩飽滿的冬瓜，矮矮胖胖的南瓜，彎彎的茄子暗紫，懸在矮矮的枝干上，長長的絲瓜，掛在高高的木架上，挺拔的玉米桿上，結出了飽滿的'玉米棒子，頂部也長出了金黃的穗子，紅通通的辣椒掛在枝頭，油亮亮的。昨夜的一場細雨，更是令清新的空氣中，增添了一絲泥土的氣息。陶醉于眼前夏日即景，猛吸一口，神清氣爽，心曠神怡。

　　午后，去田野里漫步。正是水稻插秧的時節，走在窄窄的田埂上，一眼望去，廣袤無垠的田野里，白花花的一片銀色，夾雜著一排排密密麻麻的綠油油的秧苗，它們整齊劃一地站著，只露出小荷尖尖角，卻使鄉村平添了不少生機與活力，炎熱的夏日也因此充滿詩意。

　　身上冒了些微汗，來到樹蔭下，躺在大地上，感受著泥土的芬芳，仰望蔚藍的天空，潔凈如洗，萬里無云。微風拂過臉龐，在火辣辣的太陽下，帶來一縷清涼，帶來無盡詩意，彌漫在空氣中，久久不散。

　　夜晚，搬了椅子在小院中納涼。皎潔的皓月漸漸升起，明亮柔和的月光灑向大地，遠眺星空，浮想聯翩，隱約看見天河邊，牛郎和織女隔著河，四眸相對，凝神相望，浪漫的場景動人心弦，詩意的畫面柔情滿滿……正想得出神，美滿的意境卻被幾聲蛙叫打破。惋惜之余，側耳細聽，田野里竟奏起了交響曲。青蛙挺起肚子，“呱——呱”地叫個不停，蟋蟀“蛐蛐”地在一旁熱情地伴奏，蟬兒也不甘示弱，“知了——知了”地啼鳴著……濃濃詩意的景致，讓我不禁想起了辛棄疾的名句“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”……

　　靜謐夏日，無盡詩意；夏日即景，詩意無窮……

五年級即景作文7

　　早上我剛起床的時候，陣陣鳥鳴吸引了我的注意力，我跟隨著這陣陣的歌曲，來到了窗前，看著窗外這濕潤的泥土和生機勃勃的小草，“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首詩晃然浮現在我的眼前。

　　“吹面不寒楊柳風”，真的，雖然風中還帶著幾分涼意，但是，吹在臉上還是柔柔的。你瞧，映入眼簾的就是花壇里、草坪上的五顏六色的鮮花，芳香撲鼻。花下面是剛從地下探出頭的小草。還有一只只蜜蜂在花上面盤旋著，它們都是被春姑娘的“小鬧鐘”給叫醒的。

　　疑？這上面的是辮子嗎？哦，是一排排的垂柳呀！他們在給鮮花遮風避雨呢。春姑娘給了柳樹一件翡翠的外衣，穿上它格外顯得生機勃勃，風公公又來湊熱鬧了，讓這柳樹輕柔的樹枝婆娑起舞，那柔軟的枝條就像纖細的小手，跳起了婀娜多姿的舞蹈。這小小的.柳樹生命力可頑強了，只要有水，它就能活下來。一陣風伴著鳥鳴來到了我的心頭，我不禁在心里默默念起了唐代著名詩人賀知章的一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　你瞧，柳樹旁邊的一棵樹也吸引了我的注意力，它的樹桿像一位戰士挺立在那里。這，不是冬天里那棵“死”樹嗎？哦，原來它不是死了，現在樹上的還開了一朵朵的櫻花，它們在你擁我擠，三五成群，形成了一小片花海，遠遠地看著，就像是黃昏時的晚霞。櫻花掉在地上，但是，香氣仍存，還能當肥料。

　　我喜歡這個春天的景色，更喜歡這個窗外的柳樹和櫻花！

五年級即景作文8

　　書桌臨窗，坐在窗戶前，看書累了休息時會欣賞窗前風景。

　　一縷陽光透過窗來折射在我的手臂，這悄然而至的陽光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了，在光中翩翩起舞，如同小小的花兒。

　　抬起頭一片藍的透明，卻又能分出一片層次的天。我覺得任何能形容出來的藍色都比不上天空的圣潔，那些奶酪般的云塊像是移動的城堡，將歡快落在我心間。

　　靠在窗邊的我，不時的發出書的翻頁聲，吸收著著書的精華。美中不足的是，有時，突如其來的嘈雜聲也會從敞開的窗戶長驅直入，撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的刺耳聲，樓下小朋友們的哭喊聲，領居家大金毛的'吠聲……我一邊關窗一邊命令自己的耳朵過濾這些與美無關的噪音。

　　但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富，當心靈浸潤在思想的深處，細細地掂量，還是覺得臨窗是快樂中的快樂。

　　窗外，有限的風景給了我無限的遐想；屋內，書籍給了我智慧，更給了我無限的天空。

五年級即景作文9

　　今天，我早早地起床看日出。

　　六點鐘左右，天還沒有亮。暗沉沉的天空中，還有幾顆小星星一閃一閃的。大地仿佛被蒙上一層灰蒙蒙的面紗，黑黑的，模糊不清。

　　清晨六點三十分，伴著晨露。只見，星星消失了蹤影。天邊也慢慢的，把暗沉沉一點兒一點兒拋在“身后”。天空中的云彩，雪白雪白的，一團一團的，如同“膩”在一塊的棉花糖。在無數團“棉花糖”的身后，隱隱約約有一道兒小小的半圓，猶如羞嬌的小孩子，埋下了頭。

　　過了一會兒，天空變得明亮了許多，云彩也變得紅彤彤的，喜慶極了。太陽總算肯露出一大半的真面目。它如同一個紅彤彤的大蘋果，只不過還散發出耀眼的光芒。云彩也披上一件紅紅的.“披風”，染上喜慶的色彩。天邊泛起紅霞，太陽也慢慢變得圓滾滾、胖嘟嘟的。

　　不知不覺，已經七點十分了。暗沉沉的天空，變得越來越藍，越來越亮，掛在天上的太陽發出萬道光芒。我還是有點兒著迷，沒有緩過神來。

五年級即景作文10

　　夏日清晨，是清新寧靜的。太陽徐徐升起，大地還沒有被喚醒，顯得寧靜了些。顆顆晶瑩剔透的露珠精心點綴著花兒，花園里紅的紅、綠的綠，都彰顯著它們不同的韻味。時常有薄霧籠罩著大地，一切若影若現，微風中夾著花草的氣息，給人一種清爽醉人的感覺。

　　夏日的正午，是熱烈的。太陽炙烤著大地，奏響了一首《夏日狂想曲》。從千萬棵綠樹上，傳出一致的歌聲：“知了，知了……”像千萬支號角同時吹響，那音聲音是如此的響亮、清脆。一陣風過后，“號角”聲停了，卻帶來了另一陣清脆的伴奏聲“呱呱呱”，在烈日下，這“音樂”時而此起彼伏，時而悄然無聲……薔薇花耷拉著腦袋，倒掛在枝上，樹葉盡心為它遮擋著陽光，它迎風飄蕩。

　　夏日的黃昏是溫柔可愛的。太陽已經在地平線上了，似乎還舍不得離開這廣闊的.大地，落日的余暉瞬間把天空染紅了。云朵開始在這紅色的紗縵上盡情舞蹈，像一朵朵綻放的玫瑰，像一只只頑皮的小狗……殘陽把最后的光灑在湖面上，為遠航歸來的船兒照亮回家的路。

　　夏日夜晚是優美委婉的。月光撫摸著睡蓮，像在對它訴說這美妙的一天，從低矮的籬笆里傳來了紡織娘的歌聲，那歌聲真好聽，在安靜的夜晚賽過媽媽的睡眠曲，讓那些辛勤勞作一天的人們甜甜地進入夢鄉。而我卻在這歌聲中遐想……

　　我愛寧靜、熱烈、溫柔、優美的夏天。夏天的風、夏天的雨、夏天的云、夏天的……只要你想、你愛，其實都很美……

五年級即景作文11

　　今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是艷陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏云密布，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連接著、交錯著、變化著、波動著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

　　人們呢，大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的'“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”

　　夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。

　　今天真是有趣的一天！

五年級即景作文12

　　春天的田野是最有韻味的，春姑娘穿上了一襲淡綠的衣裙，把手中的畫筆一揮，就將田野染成了清新的綠色。瞧！那只小青蛙一不小心跳進了剛染過了草叢，也被染成了綠色……

　　夏天的田野是最生機勃勃的，夏姑娘穿著一件漂亮的翠綠的'衣裙，用手里的刷子，將一切都想成她最喜歡的翠綠色，更顯出了一派生機勃勃。

　　秋天的田野是最美的，秋姑娘如同一個穿著金色衣裙的仙女，他用輕飄的衣袖失去了太陽焦熱，悄悄地，悄悄地，將田野變成了金黃色，將果實用她的魔杖一點，那些果實便在一夜之間都成熟了。

　　冬天的田野也毫不寂靜，因為冬姑娘穿著雪白的棉襖，在用魔杖變雪，所以大家都在田野中賞雪玩雪，更顯一派熱鬧的景象。

　　田野四季如畫，瑰麗無比，深受人們的喜愛。

五年級即景作文13

　　傍晚，原先中午刺眼的太陽漸漸收回了那熱的光芒。它好像喝醉了酒，搖搖晃晃地向西山走去。

　　此時，太陽像一個紅色的大火球，天邊泛著金色的光輝，云兒穿上了金色的紗衣，渾身閃閃發光，直叫人挪不開眼！它那金黃的'身影倒映在水面上，把水也染成金色的了。

　　漸漸地，太陽暗淡下來，天空被暈染成了一幅粉紅的畫。云朵們也換上了太陽新縫制的酒紅色大衣，天空一下子就暗了下去。再看太陽，只見她害羞地用手捂住了半張臉，只露出另半張羞紅了的臉。果然是“最美不過夕陽紅”啊！

　　我努力地睜大眼睛，一眨也不敢眨，生怕錯過這美妙絕倫的景象！可剛才那金色透亮的水和明亮的建筑還是漸漸失去了顏色，直至太陽為它們重新鍍上了一層暗紫。突然，太陽以閃電般的速度跌下西山，我措手不及，急得我伸手就要去抓，可終究夕陽還是退去了，直到最后一絲光芒消失在天邊……

　　夜幕降臨，暗藍的天空接來了月亮和星星，開始了它們的表演。

　　我愛日落！太陽不僅給我們帶來了光明，還給我們繪制了一幅幅獨一無二的絢麗的風景畫。我愛日落，更愛大自然！

五年級即景作文14

　　夏天的雨，說來就來。

　　我正在教室里認真地寫著作業，忽然感覺光線越來越暗，我抬頭從窗內仰望著天空，發現原本晴朗的天空變得烏云密布，太陽公公也被烏云遮得嚴嚴實實。一群可愛的小燕子扇動著翅膀正在飛翔，與往常不同，這次它們飛得很低。眺望遠方，翠綠的山腰間有無數條形狀各異的白霧在翩翩起舞。

　　幾聲雷響之后，漆黑的天空中下起了雨，那雨就像奧特曼一樣飛速地從天而降。頑皮的同學們沖出教室，他們拿著五顏六色的雨傘，在操場上肆意的.玩耍。同學們一會兒在操場的懸浮地板上踩水，一會兒又在懸浮地板上滑行，一會兒又張大嘴巴仰望著天空，仿佛品嘗著雨水的甘甜。隨著雨點兒奏出的樂曲，整個校園中處處洋溢著歡樂的笑聲，原本沉寂的校園因為雨的到來而變得熱鬧非凡。

　　在同學們的歡笑聲中雨漸漸停了，黑漆漆的烏云排著整齊的隊伍緩緩散開，潔白的云朵又露出了她可愛的臉龐，太陽公公伸伸懶腰，昂首挺胸出現在我的眼前。我站在操場中央深呼吸，發現雨后的空氣更新鮮了，被雨淋過的花草，也變得生機勃勃。我走近一株花旁邊仔細打量，發現無數晶瑩剔透的小水珠正在花朵上追逐打鬧，那些速度太快的小水珠，一不小心就從花瓣上跌落下來鉆進了泥土里，消失得無影無蹤。.。.。.

　　夏天的雨，說走就走。

五年級即景作文15

　　秋高氣爽，涼風習習，我打開窗戶，空氣格外清新，撲鼻而來的一股淡雅的桂花香，馬路兩邊滿是正在換秋裝的梧桐樹，讓人感到濃濃的秋意，這樣人不由得想起了古人的詩句“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中”。

　　我正津津有味地欣賞美景，忽然發現了地上那一片金黃的地毯上。仔細一看，原來是一片梧桐葉鋪成的地毯，看上去比真的地毯還舒服。一陣秋風吹過，我聽著“刷刷”的響聲抬頭望去，當我看到時，梧桐葉正飄飄悠悠地落下來。它們有的.像黃色的蝴蝶，在空中翻解起舞；有的像黃色的降落傘，從天而降，還有的像身穿黃色大衣的小精靈，在秋風中沙沙作響，像是在自言自語，像是在竊竊私語，又像是在輕輕唱歌，和我訴說秋天的美麗。

　　一片梧桐葉飄進了窗戶里，撿起來仔細觀察著，梧桐葉的顏色是土黃色，像人的手掌樣大小。葉的邊緣有小鋸齒，摸上去有點有刺手。葉的背面可以清晰的看到葉脈，一根很粗的主葉脈伸到底，主葉脈上又長出許多小葉脈，就像一張蜘蛛網，又像幅神奇的彩繪畫。又一陣大風吹過，枯黃的樹葉鋪天蓋班地般從樹上落下來，仿佛彩蝶飛舞，又如雪花飄落。

　　窗外，秋天的梧桐葉真美啊，我深深地把它的樣子記在心中。

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