五年級作文5篇[熱門]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“大姐姐,快點過來!”一個白白胖胖的小男孩大聲的叫我。這就是我那三歲的表弟——斐斐。
粉嘟嘟的小臉,大大的眼睛,肥肥的`小手,更襯托出他的可愛。
要是給他寫評語,可愛?不行,還要加上調皮,就拿我上次會南陽說吧,一進門,他就威風的背著手,一副看門老大爺的樣子對我們說:“干什么?!”得了,不理他,來到客廳,姥姥已經把飯菜做好了。哈哈,是我最喜歡吃的土豆燉排骨外加米飯,開始吃飯了,我和妹妹趕快把土豆和湯到到自己的碗里,可是我們沒有洗手,不能吃飯,我們火速去洗完手,回到飯桌前,“姐,我們的土豆呢?”妹妹疑惑的問我,“是呀!土豆呢?總不會自己長腿跑了吧!”我也說,忽然聽見一陣笑聲“哈哈哈哈哈,上當了吧!”我們轉過頭看斐斐的碗里,“天!斐斐,你太能耐了吧,居然把我們的土豆全挑走了!”我大吃一驚,可斐斐卻笑嘻嘻地說:“誰讓你們剛才出去洗手的呢?再說你們比我大,就應該讓著我的。”我和妹妹頓時呆住了。唉!這個饞貓。
還有一次是在過年時,他非要拉這我倒樓頂上放炮,我們拿了兩盒“滿天星”,到了樓上,我們點了一支,斐斐也鬧著要玩,沒辦法,我只好給他點了一支,后來趁我不注意,他就把一盒都給點著了,要不是我用水澆滅。
唉!這個可愛又可氣的小表弟呀!
五年級作文 篇2
在我們的生活中,學習中,我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是;謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘,它時刻警戒我,讓我不要驕傲。
記得有一次數學考試,我認認真真地做題,并細心地檢查了一遍。當試卷發下來時,我看到那大大的“100”分,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學后,我把我的分數告訴了媽媽,媽媽也很興,連連夸贊我是一個好孩子。
很快,又一個單元學完了,我們又該數學考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費時間。既然上次那么好,這次成績也一定不錯。想到這里,我把卷子很快地交到了老師手里。
老師很快批完了。當我拿到卷子時,我看到上面那個鮮紅的“88”時,不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎么會這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字才好。
可現實往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響,張老師就走進教室,而她的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!
時間過得真快,一轉眼就放學了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認沒人后走進了我的房間。可是老師還要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的.。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓。誰知,媽媽并沒有訓我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了。俊蔽倚呃⒌攸c了點頭!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!”
這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識的道路和成功的大門。
五年級作文 篇3
寒假,我和爸爸、媽媽一起去上海旅游,我們看到了東方明珠,并且買票進去參觀,在里面的感覺真是奇妙!
清晨的東方明珠
清晨,空氣十分涼爽,東方明珠矗立在云霧之中,只露出“冰山一角”。東方明珠的結構很神奇,由無數個巨型球狀組成,球狀里分別是游戲廳,乒乓球室……有許多奇麗的景色。朦朧的陽光照射在光滑圓潤的球狀上,閃著微弱的.光芒,像一個火焰精靈,異常耀眼。東方明珠的一大部分躲在白云妹妹和云霧姐姐的身后,隱隱約約的,像在和大家捉迷藏,披上了一層神秘的面紗。
東方明珠里的世界
中午,我們買了票,走進東方明珠里面,乘坐直升梯,到達了最高層。東方明珠里非常寒冷,像來到了冰天雪地的月宮之中。這里有一座玻璃橋,陽光照在上面,發出了七色的光芒,流光溢彩,像琉璃的七彩碎片。站在上面,如同升天一般,踏入了仙界,全上海盡收眼底,像一張巨大的上海動態地圖。人們都成了螞蟻,好像他們的命運就掌握在我的手上,我像是神仙一樣!
夜晚的東方明珠
夜晚,云霧散去,晚風輕拂,月光仙子慷慨地把月光灑向大地,也灑在了東方明珠上。此時的東方明珠全部呈現在我們面前,東方明珠開啟了燈光,各種各樣的光芒在東方明珠上熱情地綻放,像冬日里的梅花,一夜間綻放,五光十色,場面壯觀,似天神下凡。路人們都紛紛止步,看這個美麗的景色,遲遲說不出話來,月光和東方明珠的燈光融合在一起,柔和又美麗。天空中閃閃的星星和變幻莫測的晚霞都黯然失色。
這就是充滿魅力的東方明珠!
五年級作文 篇4
快樂,是人生中最美麗的彩虹----快樂使人幸福,快樂使人愉快。得到快樂的方式許許多多;有的人學習名列前茅,有的人心靈手巧,有的人多才多藝。而我的快樂就是——樂于助人。
一個人幫助別人有什么難的?舉手之勞,誰都能做的到,難得的就是長期堅持。而我就是從一些點點滴滴的小事做起的……
有一次,我們班正在上美術課,同學們正在專心致志的畫著畫。可是我的同桌——王攀卻忘帶彩筆了,她無奈的轉過頭來,向別人借彩筆。我心想,同學之間應該團結友愛,互相幫助,雖然我和王攀不經常在一起玩,但我們畢竟是同桌,是“一家人”,我便將彩筆借給了王攀。她很感動,連聲說:“謝謝”。那一刻,一股暖流流進了我的心里,此時,我感到幫助別人是多么的快樂!
一雙小小的眼睛,胖胖的身子,但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得,三年級的一天,正在上數學課,大家都聚精會神的聽老師上課!皠⒓哑妫愕胶诎迳蠈戇@道題目”,伍老師說?墒,劉佳奇怎么也夠不著黑板,就在這時,薛宇涵跑上了講臺,把劉佳奇抱起來,以便他能夠著黑板。過了一會兒,薛宇涵已經氣喘吁吁了,卻沒有把劉佳奇放下來,一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時,我被他感動了,我心里下定決心,永遠要學習他這種助人為樂的精神。
助人為樂,是我們每個人都應該具備的'優秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人,就像是冬天里的一把火,溫暖著他人的心,幫助別人,就像是沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球將會變成一個充滿愛和快樂的大家庭,讓地球充滿愛吧!
五年級作文 篇5
今天我把作業寫完了,就感覺困困的,睡覺,這個念頭在我腦海中浮現,我還沒睡夠呢,就被媽媽拉起來問:“你洗衣機里的衣服洗了沒?”“哎呀!我說怎么感覺還有事沒做呢!居然忘了!”我一拍手,突然想起來,睡意頓時沒有了!澳沁不趕快去洗!”我媽又在訓斥我了,我簡單地回應了一聲,就極不情愿的去衛生間洗衣服。
“媽?寶寶的衣服也要洗嗎?”我問。“那當然了!”我媽那不耐煩的聲音在我的耳邊響起。寶寶是我嫂子的兒子,已經兩歲了。我一直很崇拜我嫂子,不管在哪一點上。現在終于被我逮到機會了!
我正高興著呢,就發現寶寶的那件背帶褲是深棕色的,我不知道臟不臟,所以如果洗不干凈怎么辦。咦?對呀,我可以用84呀!它去污最好了!哎呀!真笨!說著,我就拿起84往衣服上灑。媽媽聞到了84的`味道就跑過來對我說:“你用84了?”我回了聲“嗯”,媽媽又問我:“你在哪件衣服上用的?”“寶寶的!”我回答!鞍!糟了糟了糟了!慘了慘了慘了!快把它弄掉!”我知道媽媽已經焦急得不能再焦急了,就趕緊把它放到水龍頭下沖洗,媽媽又一把給我奪過來在洗衣機里放清水甩了幾分鐘把它拿出來,放到另外一個地方脫水,脫了拿出來,我看著媽媽那‘恐怖’的臉,嚇得雙腿發軟。
媽媽和我說那84的燒盡大,只能用到白衣服實在洗不掉了,這樣把它用到顏色深的衣服上,會把衣服洗成白色的!我望著那一塊兒顏色深一塊兒顏色淺的衣服,嘆了一口氣。
哎—,都怪我懂得太少,這些常識我應該都認識到,我以后再也不要好心辦壞事了!
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