五年級的作文匯編(5篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在一片大森林中，有一只小兔子，叫妮妮。她住在森林深處，有許多好朋友，她新福快樂的生活著。
一天早上，外面下起了傾盆大雨。妮妮換上雨衣，問媽媽：“媽媽，我的雨傘放哪里了？”“孩子，下這么大的雨，你要去哪里？”媽媽不解的問道。“哦，”妮妮回答說：“我和西西約定了，今天一起玩。”（西西：一只同樣住在森林里的小松鼠。是妮妮的好朋友）“別去了，下這么大雨，改天再去吧！”媽媽對妮妮說。妮妮走到門后，拿起放在門后的.雨傘，很認真的對媽媽說：“媽媽，我已經和西西約定好了。約定好的事不能變，否則我就失信了！”媽媽聽后笑了笑：“你可真是個好孩子，去吧！”妮妮打開雨傘，笑著跑了出去。
不一會，妮妮就來到了西西家，西西的媽媽見到她，驚訝的問：“妮妮，下這么大雨，你怎么來了？”西西正在看電視一聽到妮妮來了，連忙走了過來：‘媽媽。我和妮妮約定好了一起玩，下了這么大的雨我還以為她不來了呢！“西西的媽媽聽了后，不僅贊嘆道：“你可真是個守信用的孩子呀！”
我們都應該像妮妮一樣，做個守信用的人！
五年級的作文 篇2
年年有寒假，每每皆不一樣。以往，在寒假我都只忙著吃喝玩樂，可這次不一樣，不但我沒玩成，還差點關禁閉。問我如何落的如此下場，哎，都是貪玩惹的禍呀！
那一天晴空萬里，太陽格外的明媚，我興沖沖的跑到外婆家，爸爸我的媽媽和親友們好久不見了，所以分外激動。吃完午飯閑聊一會后，他們就興致勃勃的打起了撲克。我一個人閑著無事，就一個人出去轉轉，并隨身帶了一只打火機、幾十根爆竹；轉了一圈也沒見什么搞笑的東西，于是我就一個人在院子上放起了炮仗。但是那天風特大，我本想丟在地上的爆竹卻偏偏和我做對，乘風而去飛到了旁邊的`草堆上，一爆炸，竟竄出丈高的火焰把草堆給引燃了，我頓時驚出了一身冷汗，慌忙用竹竿抽打，可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脫水，再加上那風在一旁為虎作倀，火苗霎時間竄得老高，我頓時慌了神，忽然靈機一動發現井邊有一個水盆，趕忙用水滅火，剛澆了一盆，那壓水機也壓不上水了，真要命，這老天好像在有意和我作對似的，我急的眼淚都掉下來了，想放開喉嚨喊，可怎樣也喊不出聲；碰巧妹妹出來找我玩，她趕忙把人都叫了來，頓時大家都忙開了，一桶桶一盆盆的水直往上澆。本來這水是能夠壓制火的，可這火和風成了盟友，火借風勢，風助火威，情形越來越不妙了。雖然這時大火燒的是草垛但卻像是燒著我的心，從四面八方趕來救火的村民也到了，他們不知從哪里抬來了一臺小型抽水機，最后，這抽水機抽上來的水都供應了過來，眼看著
這火就要被澆滅了，可不知怎樣的，水突然斷了。我們跑去一看，原先水源遠，那拼接起來的管子接頭處散架了，水正汩汩地向外冒，流了一地。當我們修好管子時，這快被澆滅的火又死灰復燃了起來。不好了，此時的風又大起來了，再不采取措施，不但這個草堆不保了，連邊上的草堆和房子都要遭難的。在這緊急關頭，只見姨夫拿起管子，沖上了正在燃燒的草堆，他不顧陣陣濃煙努力滅掉了外部的火，又讓外公用鋤頭扒開草堆，用水向有火星的地方澆去，而最緊張的當然是我了，我一邊搶著滅火，一邊不斷地口念“阿門”，真是病急亂投醫了。但是，這一招好像還挺奏效的，不久，風真的停了下來，這火也自然而然地滅了。我長噓一口氣，心中的一塊大石頭總算落了地。
雖然火滅了，但是我的職責怕是跑不了了，我作好了充分的心理準備，不一會，老媽怒氣沖沖地走了進來，老遠我就聞到了火藥味，但是還好，老媽還沒動手，不然我還能在這寫作文嗎？唉，我此刻真后悔，我干嘛要放那盡給我招惹是非的爆竹呢？
五年級的作文 篇3
我從小到大一直最敬佩、最喜歡的人是我親愛的媽媽，媽媽個子中等，身材胖胖的，臉圓圓的，說話輕聲細語、溫柔可親，什么時候看見媽媽心里都甜蜜蜜的。
媽媽的.知識非常淵博，出口成章，我遇到問題找媽媽，媽媽總能很快解答。因為媽媽愛看書、愛學習。我和媽媽一起看電視上的知識競賽節目時，有時選手還沒回答出來，媽媽已經說出標準答案， 讓我佩服。“媽媽，你是怎么懂得這么多知識的呀？”媽媽微笑著回答：“多讀書，劃出好詞好句并記錄下來，而且要記到心里、記得腦子里，變成自己的東西。你看媽媽的摘抄本有十幾本呢！你也要 像媽媽這樣，不動紙筆不讀書，把有用的抄下來，知識越積累就會越多！”聽了媽媽的話，我也想當知識淵博的人，就多讀書、多摘抄。因記的知識多，已連續兩年參加了局教培中心組織的課外知識閱 讀知識大賽。
媽媽對工作認真負責、精益求精。以前媽媽是名工程師，經常在工地上操勞，后因生了我，不能經常到施工現場，就轉行為辦公室政工人員。這項工作對媽媽來說是外行，很多東西都要從頭學起， 為了盡快熟悉業務，媽媽經常加班加點，我早上一起床，媽媽已不見人影，晚上我快要睡覺時，媽媽還沒有回來，爸爸有時埋怨媽媽：“你就那么忙嗎？不會多照顧孩子和家嗎？”媽媽說：“新接手的 工作還不熟練，再辛苦幾天就好了。”媽媽對工作認真負責的態度贏得了公司先進個人、局先進個人等榮譽稱號，媽媽這種敬業精神使我敬佩，讓我學到無論做什么事都要認真、堅持，才能做好。
媽媽的廚藝讓我敬佩；媽媽的文章讓我敬佩；媽媽設計的報紙讓我敬佩；媽媽的勤勞讓我敬佩；媽媽的任勞任怨讓我敬佩……我為有這樣的好媽媽驕傲、自豪！
我敬佩媽媽，我愛我親愛的媽媽！
五年級的作文 篇4
望著密密麻麻的作業，我無聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學校公布今天不可以布置家庭作業，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想。“糟了！”我緊張地跳了起來，媽媽回來了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然后快速地看了門，然后頭也不回地奔回書房猛做作業。“咚，咚，咚！”這時，似乎只有我的心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業！望著媽媽和我越來越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書房整整用了一個世紀。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說道：“唔，我，我的英，英語做完，完了，還，還有數，數學……”還沒等我說完，母親生氣地說：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因為母親晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的`行為而感到生氣，就自己一個人默默地在書房里做作業。也不知道又過了多長的時間……
忽然，父親走了進來：“媽媽還是很關心你的，她說讓你吃完晚飯后再做作業，其他興趣班作業今天只要做1-2個就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺得酸了，眼睛不覺得蒙朧了……
五年級的作文 篇5
兒子放學回家，高興地說：“媽媽，今天有大喜事，給你一個驚喜，快來快來。”然后拉我到他的房間，把他懷里抱著的外衣，放在床上，小心的、一層層的放開，里面抱著的是一顆小杏子。兒子把杏子遞給我，說：“這是英語老師獎給我的，今天我回答對了老師的提問。你高興吧媽媽，送給你，不過你只能吃一半，另一半送給我爸爸，因為再過幾天就是父親節了，就算是我送給他的禮物了。”
兒子的話讓我很高興也很欣慰。他把自己看得最重的東西送給了爸爸媽媽，孩子也算懂事了。
家里昨天才買了杏，并不比他今天帶回家的小，也沒見他高興一點，今天得到這小小的一枚杏，卻讓兒子如此珍惜，倍加愛護，抱裹那么嚴實，兒子說是為了防止在公交車上被擠壞。兒子還說：“媽媽，我現在覺得學英語也挺有意思的。”這句話讓我激動不已，這是我一直盼望聽到的'。為了能讓兒子提起對英語的興趣，為了帶動他，最近，我一直努力地學習英語，雖然兒子有了少許進步，但卻沒有能讓他感覺到學英語的興趣。今天，這枚小小的杏讓兒子說了這樣的話，這就是一個非常好的開端。這一切，皆因為這顆杏是老師獎勵的，不同尋常啊。
去年，班主任宋老師曾獎勵給他一個玩具文具盒，至今兒子都愛不釋手，他的語文作業比以前有了很大改變。今天英語老師的獎勵再次給兒子帶來了震動。瞧瞧，老師獎勵的作用有多大。非常感謝兒子的老師，再次給了孩子自信。有自信他才會努力，努力了才會有興趣，對自己不懂的東西，誰也不會有興趣。有興趣了還用愁學不好嗎！
兒子還說，獎勵他們的這些獎品，都是老師自己出錢買的，老師也不容易呢。是啊，為了學生們出成績，老師們也是用心良苦啊。我趁機告訴兒子，既然理解了老師的不容易，就要好好學習，這樣才能不辜負老師一片苦心呀。兒子很懂事的點頭。再次謝謝老師給予孩子們的付出。
后續：這顆珍貴的杏子，兒子他舍不得吃，送給了爸爸媽媽，我當然也舍不得吃，況且兒子說一半送給我，另一半要送給他的爸爸，要吃也要等到他爸爸回來吧。后來，掌柜的回來了，有點暈，兒子看他爸爸有點暈，先就有點失望，沒辦法向爸爸表達自己的興奮了。過了一會兒，看他爸爸清醒點了，給他爸爸說杏子的事，說完了，去找那顆放在餐桌正中間的杏，卻怎么也找不到了。杏子呢？跑哪去了？朋友們猜猜看，猜中有獎！特設一等獎，獎 一朵(小天語負責提供)；二等獎，獎鮮花一束（天語媽負責贈送）；三等獎，獎美酒一杯（此獎僅限家長朋友，天語爸負責奉陪）。
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