小學五年級作文優秀[3篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
您曾經歷過無數個春、夏、秋、冬。也曾經歷過無數個風吹雨打的日子。也經歷過許許多多改朝換代的更替,才鑄就了您。
您的一些讓人嘆為觀止的事件,對于考古專家來說,是多么的驚心動魄啊!您的一點一滴對他們來說,都是一個挑戰,都是一個探索。
而對于我來說,我也是一個非常喜歡您的忠實觀眾,雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說出來,但也能說出一小部分吧!如重大的秦皇陵,長城和我國古代第一位女皇的陵墓等等,每一個古墓都是您的鑒證,每一處的遺址都是您的象征。
您過走的每朝每代,都會為后人留下一筆巨大的財富,每個朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯視出來的.是每個百姓安居樂業的景象,而由盛轉衰,則您體現百姓的生命沒有保障,尸骨遍地都是。
您在每朝每代時,都有著一種象征,在夏、商、周時期鼎是您的象征,在唐、宋時期,牡丹花是您的象征。
在每個時期,也都有一些英雄來裝彩您。如武王,項羽,抗元英雄文天祥等。
在這些無數事件的背景中,才慢慢形成偉大的您。
小學五年級作文 篇2
感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。
鮮花,要感恩滋潤它們的雨露。蒼鷹,要感恩藍天給它們的自由。魚兒,要感恩溪水給它們帶來的快樂。崇山,要感恩大地給它們帶來的宏偉。而我,要感恩生我、養我、育我的父母。也要感恩教給我知識的老師。世界上的萬物都要學會感恩,心中都有著感恩。
我們的媽媽懷胎十月才生下我們!分娩的時候有多痛!問問我們自己的心,你可曾知道?對,我們不知道。問問我們的心,你可曾惹媽媽生氣過?當然惹過了,有誰家的孩子沒有調皮過。問問我們的心,你可曾讓媽媽為我們流淚過?有,有,有過。這些事情我們都做過,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。父母含辛茹苦把我們一點一點拉扯大,可是我們卻這樣對待他們。感恩,感恩,我們要學會感恩父母。
可是現在的我們哪里有感恩之心?簡直就是大逆不道!感恩,感恩,心中無時不刻要存著感恩。
我們的老師辛辛苦苦教我們知識,教我們做人的道理,也教我們要學會知恩圖報。在校園里我們天天闖禍,但都是老師幫我們處理,沒有一點怨言。老師們有時下課連辦公室都不能回,連一口水都沒喝,就連上廁所的`時間都沒有!可是我們沒有被老師的行為打動,依舊和原來一模一樣。接連不斷闖禍,家長不斷找上門,老師為我們默默承受著。問問自己的心,可否有一絲被老師感動過?問問自己的心,可否自己還 算是一個人?問問自己的心,可否心中還 存著感恩?沒有,沒有,這些我們都沒有做到。今天,就讓我們在這里彌補年少無知我們犯下的錯誤,向老師說一聲“對不起”,這三個字足以讓老師安心了。感恩,感恩,我們要學會感恩老師。心中,永遠要存在著感恩之心!
我們的朋友,和我們一起同甘共苦,嘗盡所有的酸、甜、苦、辣。嘗盡生活的所有不幸。嘗盡風風雨雨的滋味。高興大家就一起高興,傷心大家就一起傷心,憤怒大家就一起憤怒,所有的大家都一起承受,一起分擔。感恩,感恩,我們要感恩我們的朋友,有福同享,有難同當。
感恩,就是早晨的陽光拂面;感恩,就是看不到的茉莉花,在暗處分享自己的芬芳;感恩,就是午夜的月光如水,緩緩流入天際;感恩,感恩,心中有著感恩。心中,永遠要懷著一顆感恩之心。
感恩,感恩,感恩為何物,需要自己慢慢探索,慢慢領悟,慢慢感受……
小學五年級作文 篇3
我們這個星期進行了大課間活動。
星期二,我們開展了第一次大課間活動。今天是跳繩,梁耀斌告訴我他不會跳繩,我立刻離開梁耀斌。我拿著自己的跳繩,我用“快跳”, 一下子連跳了十幾下,跳得正歡時,突然,我看到一個好笑的情景,葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下,可是就要掉進花叢里了,我大笑起來,葉新生氣了用不懷好意的'眼睛一直瞪我,好像在說:笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑,怕“” 爆發。玩了一會兒,大課間活動結束了。
星期四,我們又開始了大課間活動,是踢毽子。我們男生不會踢,只好像踢足球一樣,這樣只可以向前踢。我用力一踢,啊!打中葉新了,葉新想還擊,還好老師來了救我了。大課間活動結束了,我戀戀不舍的離開了。
大課間好玩吧?
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