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我的好朋友五年級作文(通用38篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友五年級作文 1
書是我的好朋友書籍,既是我們的良師,也是我們的益友。它每天都在我們的身邊,時時刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時間;《三國演義》使我了解了古代的戰爭有多么的可怕。
我小的時候,愛看一些只有圖,沒有多少字的書,可是現在不同了,長大的我,愛看一些全是字的文章,如癡如醉,津津有味。
我喜歡讀書,但我讀書的.方法卻大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到頭來,看剩下的故事。這是多么美好的一件事啊!
我媽媽給我買了一個小書柜,里面放的全是漫畫,故事書。記得有一次,我下午在家里看書,一直看一直看,都快扎到書里了。我媽媽過來跟我說:“你朋友問你下午玩,你去嗎。”我都沒有聽見,媽媽連續說了三遍,我還是沒有聽見,媽媽只好把書抽走了,我才把神收回來,下去玩了,回來以后,媽媽把我的書藏起來了,最后我竟然在床下找到了,又如饑似渴的讀了起來。媽媽回來了,我趕緊把書藏起來,開開電視,看了起來,這回真是有驚無險啊!
晚上睡覺,我夢見了故事中的主人公都向我涌來,嘰嘰喳喳地說了起來,害的我一句也沒聽懂。早上起床,我把故事說給媽媽聽,媽媽說:“你真是小書蟲。”英國偉大的作家莎士比亞曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里,書是指指引我方向的指南針,也是一位可以傾心交談的朋友。
我的好朋友五年級作文 2
我有一個好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎,而她的.性格是內向。但我們倆處的很好,因為她一直讓著我,什么事都說聽你的。
說到認識她這事,也算是一場巧遇吧!因為她是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒是不怎么難。可她偏偏就轉到了我們班。
在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”
她回答:“24個。”我捧腹大笑,因為她是知道答案的。直到后來我才知道她是為了讓我開心。
原來,王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?
我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!
我的好朋友五年級作文 3
我有一個十分要好的朋友,她個子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課,我們一起下樓梯。我問她:“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊?”她點點頭,又說:“你知道嗎,我們班有兩個人寫得超 ‘現實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的。”這時,她以一種奇怪的腔調,右手拍著胸脯說:“本大少爺要到要到雅安當志愿者。”說到這,她伸出食指,一邊搖動著她的食指,一邊繼續用那怪怪的腔調說:“至于實現這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住,要現金,我要自己訂航班。”當時,我不由得哈哈大笑。接著,她繼續用那怪怪的腔調說:“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑,十年少。”幽默的'語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
我的好朋友五年級作文 4
我有一位好朋友,她像盞明燈,照亮了我的生活。當我有困難時,她會毫不猶豫地幫助我;當我遇到挫折時,她會想盡一切辦法鼓勵我生活中的快樂,我們也一同分享。
你看,她那彎彎的柳葉眉下,長著一雙明亮的大眼睛,白里透紅的皮膚,讓人看不透她的真實年齡,她就是我最好的朋友我的媽媽。
這學期第一次數學測試后,我考得很不理想,只考了52分,我仿佛聽到了來自四面八方的嘲笑,看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼回到家,我就哭了起來,心中被妒忌的魔鬼吞噬著,如果有機會,我一定超過你們。
這時,我的好朋友,我親愛的媽媽,看見我這般傷心,就撫摸著我,親切地說:“別哭了,孩子,你也有自己的長處啊,你心地善良,活潑、陽光,媽媽喜歡。你以后還會遇到更多的'困難,不能每次都哭吧?”我搖著頭,抽了下鼻子,對媽媽說:“可是我跟他們一樣努力,怎么沒他們考得好呀”媽媽笑著抹去我臉上的淚珠,說:“只要你有上進心,只要努力,一定會比現在好的。相信自己!”聽了媽媽說的話,我對那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了,也鼓起了奮起進步的信心!
閑暇之余,媽媽帶我一起旅游,一起唱歌,一起做游戲,一起逛書店儼然是一對親密無間的好朋友。
媽媽,謝謝你,你永遠都是我最好的朋友!
我的好朋友五年級作文 5
我有個朋友叫劉渠陽,是我補習班的同學。他戴著一副眼鏡,穿著白色的'T恤衫,褲子是綠色的,還穿著一雙布鞋,現在他正坐在我的前面寫作文。我剛認識他的時候,他總是笑嘻嘻的,看起來很友善。
那天,我因為快要遲到了,匆忙間忘記了帶作文書,到教室后我才發覺。偏偏這時老師說:“同學們,現在請把作文書拿出來。”聽到這句話,我頓時愁眉苦臉,怎么辦?我的課桌里空空如也。這時,劉渠陽發現了我沒有作文書,就問:“怎么了?你沒帶書?”我怯怯地點了點頭。劉渠陽便悄悄地遞給了我一本,說:“下課了還我。”我眼睛一亮,如同落水之人抓住了一塊浮木,我感激地看著他。
經過了這件事,我覺得他是個好人,我開始注意到他。我發現這家伙很喜歡喝水,每天桌上都放著一個大水杯。
有一次我問他:“你為什么要幫助我?”他說:“助人為樂是件好事,幫助別人,別人就會覺得你是個好人。”當時我就覺得他是世界上最好的人。
我希望讀者們像我一樣,在遇到困難的時候能有人提供幫助,也能像劉渠陽一樣樂于助人。
我的好朋友五年級作文 6
隨著科技越來越發達,不少“伙伴”來到了我的家,有長得肥肥的橡皮先生,有個子高高的尺子姐姐,有幫忙寫字的水性筆叔叔,你知道我最喜歡哪個伙伴是哪個呢?先保密。
我這個伙伴,它身高10厘米,體長5厘米,每天都穿一身紅色帶一點白色的戰袍,像一個準備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個英文字母,可能是覺得沒有花紋,就用字母來代替花紋吧!
我每天都會把它請到書包哥哥的大嘴里。每天上課,第一個閃亮登場的就是它啦!它的肚子里住著水性筆先生,尺子姐姐,橡皮先生。假如沒有我這個伙伴的話,就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了,雖然書包哥哥的大嘴尤其寬敞,但是里面有很多強大的書本哥哥,會擋住它們弱小的身軀,需要它們“獻身”時,不方便找到。而且。強大的`書哥哥會把它們踩殘疾。自從有了我這個伙伴,就再也不怕書哥哥了,我這個伙伴會用堅硬的外殼,抵擋住書哥哥的襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來還要大,可以讓我們更方便找到它們。
我這位伙伴有很多兄弟姐妹,它們的身高不同,體積不同,衣服的顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來當小文具的家。
聽完我的介紹,你們知道我這位伙伴是誰了嗎?沒錯,它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴!
我的好朋友五年級作文 7
在我的記憶中,有許許多多美好的事物,比如第一次寫字、畫出了好看的畫、種的玫瑰花開花了而這些美好的時光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著一頭烏黑的頭發,小小的鼻子,明亮的.眼睛跟兩顆黑葡萄似的,小小的嘴巴,瓜子臉。她最喜歡可愛的貓咪,總是會用帶有貓咪圖案的飾品來打扮自己,顯得她更漂亮、更可愛了。
雖然她有點小脾氣,但她的心靈十分美好。記得有一次,下課時我不小心把她畫得最好看的畫弄到了地上,而且還弄臟了,她非常生氣,大聲責怪我。見她那樣,我也不太開心,這還是她第一次對我發脾氣。后來我又想:她的畫弄臟了,肯定是不高興的。
放學后,我在校門口等她,等了許久,她終于從校園里走了出來,看起來還是一副不高興的樣子,難道她還在生我的氣嗎?我跑過去,輕聲說道:“對不起我們還可以做朋友嗎?”她說道:“當然可以。”我說:“那你還在生我的氣嗎?”她說:“我沒有生你的氣了啊,剛剛我只是在想其他事情,你這個大傻瓜。”我高興得跳了起來。
她是很喜歡畫畫的,她畫畫時,無比認真,畫出來的畫都是那么的美,每個細節都畫得那么精致。
朋友能給我們帶來快樂。人生中友情跟親情一樣,都是必不可少的,我會好好珍惜我的好朋友。
我的好朋友五年級作文 8
有一天,一只小老鼠它叫娜娜,它想找大象去玩想和大象做朋友,但是媽媽不允許它和大象玩,鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩,但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩,因為它的朋友就愛做惡作劇。
一天,娜娜去森林里玩,看見旁邊有個很大的山洞,它進去之后看到有兩只大象,可是那兩只大象很害怕娜娜,于是娜娜就走了。它走著走著看見一頭戴墨鏡的大象,娜娜覺的這只大象很奇怪,然后問這只大象:“你怎么不怕我呀?”大象說:“我是只盲象,我什么都看不見。”娜娜說:“那你知道紅色是什么顏色嗎?”大象搖搖頭說:“我不知道啊,你能告訴我嗎?”娜娜說:“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎?”大象說:"我不知道啊!”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問大象:“藍色是什么顏色嗎?”大象還是不知道,娜娜告訴大象藍色就像洗澡一樣涼涼的.。
娜娜又問大象綠色是什么顏色,大象說它還是不知道,娜娜告訴大象,綠色是森林的顏色。過了一會兒阿寶來到草地上,看到大象和娜娜在一起,阿寶就想把盲象嚇唬一下,但是娜娜制止了它,告訴阿寶大象是它的好朋友,不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的好朋友五年級作文 9
我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是:盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我與她從小學一年級,讀到小學四年級。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,與一張能說的嘴巴,主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次,我語文考試一道題目不會做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒有給答案我,我下課跟她說,盤柏玲,你不給答案給我,我不與你玩了,呸!八婆。她若無其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的.回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認真,罰抄書第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書最長的課文啊!最來救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽,以后都不會在跟他在玩了。可是又過了幾天,我還是與盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意,你愿意與她交朋友嗎?
我的好朋友五年級作文 10
我有一個很要好的朋友,她叫張妍。她長著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。同學們都夸她學習好,跑步快,歌聲美。在我眼里,張妍就是一個十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會了,即使不用老師講,她看看書,翻翻教材,幾分鐘一個知識點張妍就能牢牢地記在腦海里,還會靈活地運用。同學們都十分地羨慕她。
每次上體育課時,只要老師讓賽跑,張妍都毫無壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠,開運動會時,老師都讓張妍去參加跑步,并且還為我們班贏了好幾個第一。
在三年級時,學校有“小小主持人”的活動,讓同學們報名,張妍也去參加了,參加時有一個海選過程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結果,她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后,不管小區里,還是市里,學校都會推薦張妍去演出。為了更好地發揮演唱水平,張妍請她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的'獎狀就有十幾張,還有五個榮譽證書,同學們都想讓她在學校開一個演唱會。
張妍是我關系最好的朋友,她不但多才多藝,還主動幫我復習,讓我的學習成績有所提高,張妍永遠都是我最好的朋友。
我的好朋友五年級作文 11
我有一個非常好的朋友,不管你如何對它,只要好好地讀它,他會不計前嫌的對你給你去知識的海洋游玩。所以說它既是你的好老師,也是你最忠誠的好伙伴,每個人都可以擁有它,你猜猜它是誰?對了,它就是書!我和書還有一個故事呢!
有一個家長會的晚上,我回家比較早,再加上那天作業比較少,不出半個小時我就把作業做好了。我馬上跳上床,隨手捧起一本叫《柳林風聲》的`書,津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候,我不禁為他捏了一把汗,這時媽媽來了,她對我說:“依陽,八點多了,今天要洗頭呢,早些洗澡吧!”我用不耐煩的語氣跟媽媽說:“等一會嘛,讓我看完這些!”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房,本想繼續看的,媽媽又來了,罵了我一頓,才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭,我又捧起《柳林風聲》如醉如癡地看了起來。不知過了多久,大約十點鐘的時候,我正看到四個大漢河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰一場。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢!我把心一橫看完了《柳林風聲》,為它們四個好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書,做完了《舉一反三》。我一躺上床,就安心地睡著了。
瞧,我和書朋友的關系很鐵吧!
我的好朋友五年級作文 12
她,一雙烏黑的大眼前,小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友趙美景。
趙美景平時在班級里的成績就很好,但又有誰知道她在背后付出了多少努力?那天,我做作業時發現有不會的題目,我便去她家里請教她,我到她家時,發現她還在寫作業,便得意地說:“哈哈!你作業怎么還沒做完啊?我作業可早就寫完了。”趙美景她一邊寫作業一邊對我說:“老師布置的作業我早就寫完了,我現在正在寫我爸爸布置給我的作業。”我看趙美景做的如此認真,不忍心打擾她,我便輕手輕腳的離開了,她突然叫住我:“你別走啊!有什么問題的話,你對我說。”她看見我手里拿著作業,知道我有題目不會,從我手里拿起作業本,發現有一題我沒做,她把我拉到房間耐心為我講解,直到我弄懂題為止。
趙美景不僅學習認真,她還是一個樂于助人的女孩子。
有一次放學的'路上,一位大概有七十幾歲的老奶奶,突然被幾位學生撞倒在地上,老奶奶想用手將身體撐起,但是沒有成功。別的同學都不去扶老奶奶,怕是碰瓷。趙美景看見這情景,連忙跑過去將老奶奶扶起,然后看看老奶奶有沒有受傷,確定老奶奶沒有受傷才離開。
這就是我的朋友趙美景。
我的好朋友五年級作文 13
人的一生中少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明亮的燈,點亮了我的心。當我遇到困難時,是朋友幫助了我;當我遇到挫折時,是朋友鼓勵了我。我與謝伊涵就是這樣一對互相幫助、共同進步的好朋友。
她長相甜美,有一對彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的、會說話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛,一張紅櫻桃般的小嘴巴能說會道。
有一次,數學老師發了一張模擬試卷,嚴肅地說:“今天之內,要把這張試卷做完。”我做了一會兒,就遇到了好幾個“攔路虎”有好幾道題都不會,我絞盡腦汁,還是解不出來。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時我的“學霸”好朋友謝伊涵像救兵一樣來到我身邊。
謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對我說:“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來的',我來給你講一下解題思路吧!”接下來的時間內,她耐心細致地給我講解了一遍。在聽完她的講解后,我豁然開朗,這道題迎刃而解。看著她認真細致的樣子,我的心里暖洋洋的。“謝謝你,謝伊涵!”我由衷地說。“客氣啥,我們是好朋友嘛!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。
有一個這樣的朋友真好!在你需要的時候,她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。
我的好朋友五年級作文 14
我的好朋友叫張帥。以前在班里許多人都叫他“傻子”,因為他成績差,都沒有人和他玩,其實張帥是很不幸的。原來張帥是很優秀的,但他經歷了一次嚴重的車禍,他的成績就開始直線下跌,簡直就是“跌停板”。但他并沒有因為自己的`不幸而放棄學習,而是更加努力地學習。
有一次上體育課,他悄悄地回到教室,我也神不知鬼不覺地跟蹤他,看看他要干什么。只見他從書包里拿出語文書,就開始背起書來。只見他認真的朗讀課文。他讀書的聲音好比銀鈴的響聲,是那樣的清脆,我從來沒見過這樣樂觀的人,他并沒有把不幸當作一回事,他只相信“世上無難事,只怕有心人”這個鐵道理。我走進教室,“咦,你在干什么?”我對他說。只見他豎起兩根手指,“哈哈!”他說,“我終于把這一課背出來了。來,我被給你聽。”此情此景不禁使我想起了愛迪生的故事。愛迪生去學校讀書,老師都說他很笨,他只好退學,但他樂觀的態度和努力的進取,最終取得輝煌的人生。他背完了書,臉上露出了喜悅的微笑,在心中暗暗地高興。這時我對他說:“你背書那么困難,還堅持不放棄。”“我雖然腦子不好使,但勤能補拙。”他說。從這兒不難看出他的未來和別人不一樣,一定能像愛迪生一樣,擁有輝煌的人生。
我認為他這份堅持是最可寶貴的,也是最值得我們學習的。
我的好朋友五年級作文 15
高高的個子,濃濃的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁。他是誰?他就是我的好朋友——楊博超。
有一次,天氣晴朗,可到了第三節課,太陽好像打瞌睡似的,天氣又晴朗變成里有一點陰沉的樣子,第三節課快下時,天氣又晴朗了,真是多變的天氣啊!可誘導第四節課時,天又有一點陰,說變臉就變臉,到了第四節課中間時,變得越來越陰沉,到了離下課還剩10分鐘時,下起了小雨。可到了離下課還剩三分鐘時又不下了。放學后,剛走到樓下,只聽轟隆隆的雷聲,一陣瓢潑大雨頃刻便來了,嚇得人并沒有一絲防備,糟了,沒帶傘!今天爸爸媽媽有事,只見一大群人瘋似地往家趕,于是我便想如果像他們一樣的`話一定會被爺爺罵,如果……,正在我思考時,楊博超突然過來了,“你為下雨的事正發愁呢吧”,我一看是楊博超立即回答說:“嗯,倒霉沒帶傘。”楊博超說∶“實話跟你說了吧,實際上我沒帶傘。只不過是上次把傘望到這兒了,今天正好派上用場。”“你今天在哪兒吃飯?”“姥爺家。”“一塊兒走吧。”“嗯,太感謝了。”我的心中充滿了對他的感激。不知不覺走進了樓道,我們倆不知怎么了,不約而同再見了,突然,我看見他的肩上落著一灘晶瑩的雨水。
‘再見’,“天下沒有不散的宴席”。這一‘再見’不知什么時候才能再相見啊!他現在西安上學,而他的品質卻深深地印在我的心中。
我的好朋友五年級作文 16
每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人,這個人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。
有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長是我的.朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說:“在別的事上,我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對我們兩個都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你啊!我是真心誠意的為你好啊!”我們這才和好如初。
還有一次,快要考試了,我才發現我的筆壞了。我向四周的同學借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢?我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動,但我知道她也沒有多余的筆,邊說什么也不肯要。她卻執意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好朋友了。”沒辦法,我只得接過了她的筆,害得她到處借筆。
這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?
我的好朋友五年級作文 17
人生是一段漫長的旅程,充滿了汗水和淚水,伴隨著歡笑和悲傷。在我們人生的每一個旅途和驛站,我們從來都不是一個人,有人陪著我們走過。青梅竹馬,年輕同學,下班后同事。在我們的生活相冊中定格了無數難忘的瞬間和共同創造的美好事物,在我們的青春日記中留下了無數永恒的年輕記憶和永恒的友誼。
朋友是春天的微風,夏天的樹蔭,秋天的天空,冬天的`雪花。你不能一年到頭都沒有朋友。
我有一個好朋友,他有一張張媛媛臉,一個馬尾辮和漂亮的雙眼皮。他學習成績很好,熱愛集體,助人為樂。我很尊重她,她的執著和樂于助人的精神值得學習。
有一次,我們一起放學回家。在路上,她看到一個老婦人在過馬路時掉了東西。她馬上去撿,追上來給了她。老婦人非常感謝她,但她說她很樂于助人。我聽了她的話,很佩服她。從此,我下定決心要向她學習。然后我們幫奶奶搬東西回家。外婆家很漂亮,但是一個人住。她的孩子已經出去工作了,不能一直和他在一起。我看到老太太家有點亂,就幫她收拾了一下。過了一會兒,我看了看時間表,我們該回家了。
在回家的路上,我回憶起幫助過奶奶,感覺很滿足。為別人做事不僅是一種責任,也是一種樂趣。現在很久沒見好朋友了,但我會繼續學習她的精神。
我永遠不會忘記這個品質高尚的好朋友,我會一直在她身邊鼓勵她。我們共同面對困難,誰也不能阻礙我們共同進步!
謝謝朋友!
我的好朋友五年級作文 18
我有一個非常好的朋友,那就是——書。
每天晚上,我都要和這個好朋友聯系。,一年三百六十五天,沒有一天是舍得的。即使事情太多,睡懶覺,我也會看一會兒書。據說是看了一會兒,看到就停不下來。我看到的時候,我媽每次都跟我說好幾個小時,“我看不下去了,明天早上起不來。”我總是很不情愿地求媽媽:“媽媽,不看書我睡不著!讓我再看一會兒!”我媽媽受不了我即將到來的婚禮,所以勉強同意了。
我讀過很多書!有數學書,文學書,科普書,英雄傳記書,甚至還有我爸媽看的`關于教育的書,我也看的津津有味。我最喜歡的書之一是《岳飛傳》,它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的故事。我覺得岳飛后來成了大英雄,和他母親的教導有著密切的關系。
家里的書不知道看了多少遍。為了拓寬知識面,我媽給了我一張省圖書館的借書證。每個月我媽都帶我去借很多書看。回到家就餓著肚子看書,總是在短短幾天內看完借來的書,期待下一次借閱時間的到來。
朋友聚會,我媽經常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍,不看書我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。
現在好朋友多了,小書柜塞不下去了。我經常把它們撣掉,貼上標簽,穿上新衣服。我會更愛他們,和他們成為一輩子的好朋友。
我的好朋友五年級作文 19
一看到“可樂”這兩個字,你準會以為是一瓶會咕嘟咕嘟冒泡的碳酸飲料吧?其實我說的“可樂”是我最好的朋友王晨瑞。
他今年8歲,是我的小學弟。白皙臉上的五官十分清秀。高高的鼻梁下抿著一張薄薄的嘴,好像要保守什么重要秘密似的。哦,原來是嘴巴里面藏著一顆可愛的小蛀牙呀!
他平時是一個文靜不愛說話的小男孩,但有時候會有一些較真的小脾氣。
有天我到他家去玩,看到桌上放著他一份寫完的試卷。熱心腸的我擼起袖子決定幫他批改一下。批到最后一題的時候,發現他空著沒有做,我順手就在此處畫了一個大大的問號。待我跟他講解完畢,他也訂正好之后,這個問號也就被我拿著他的修正帶涂改掉了。
過了幾天我又去他家玩,他一見到我就嘟囔著嘴,對我有些不開心的埋怨道:“你上次用我的修正帶都不幫我蓋好,我的`蓋子掉沒了,哼。”被他這么一責備,我也有點小心虛,漲紅了臉給他道了歉。既然意識到了自己的小粗心,我就下定決心改掉這樣的壞毛病。
他對待事物都很認真細心,什么事情都會規劃的很好。他的愛好是彈吉他,每天放學回家雷打不動一定要練上半個小時。毋庸置疑,這樣下去,他的吉他一定會彈得越來越好的!
這就是我的好朋友王晨瑞,認真可愛又細心的男孩,我希望和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友五年級作文 20
在我的這一生當中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久,也是最真實的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。
她長得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個筆挺的小鼻子,一個櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩,笑得非常甜美。她的頭發又長又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長語文,在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當然,她的'數學和英語也不賴喲。她在學校總是可以受到老師們的表揚,同學們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業考試中,她取得了優異的成績,排在全鎮的第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮第2名了。真遺憾啊。
她在學校是一位一等一的好學生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼里是一位好伙伴。
記得有一次,我的英語考砸了,我很傷心。于是,她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因為她告訴了我一個道理:其實每個人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來,就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理,讓我從失敗中站了起來,重新振作了起來。
我和她總是有福同享,有難同當。我們之間的深情厚誼,是永遠都不會忘記的,一輩子都記在心中。
我的好朋友五年級作文 21
李賢云是我的同學還是我的好朋友,他長著高高大個子,濃濃的眉毛溜溜的小眼睛,真可以說是其貌不揚,但是他卻有著一顆金子般的心。
有一次,我、李賢云和幾個好朋友很早就到了學校,大伙在教室里玩耍,忽然,李賢云一不小心把玻璃給打碎,頓時,我們幾個都嚇了一大跳,當我們望了望四周時,心就放下來了,因為這里有我們幾個小伙伴,大家都發誓不說出去,這我們也放心了許多。各自去自己的`座位上寫作業了。唯獨李賢云還愣愣的看著那塊碎玻璃。不一會兒,老師來了,見到這玻璃,生氣地指著窗子問:“誰打壞了玻璃?”我們誰都不吭聲。李賢云卻站了起來,小聲的說:“這是我不小心打碎的,我愿意賠塊新玻璃。”老師點了點頭。放學后,我對他說:“你真傻,我們又沒說你,你干嗎承認呀?”他卻說了這樣一句:“做人要誠信。”就跑開了。
他不但做事誠實,而且熱心助人。
記得今年的一個夏天的下午。我正在他家玩,忽然天空布滿了烏云,狂風大作,雷聲隆隆,眼看就要下暴風雨了。這時,我看見隔壁的劉大娘正在院子里搬著一堆堆的煤,她吃力的挪動著小腳,一次只能搬三四塊,她一邊搬一邊咒罵這鬼天氣。李賢云趕緊跑過去幫劉大娘搬煤。不一會兒,豆大的雨點從天空跳了下來聽,仍幫著搬,雨水打濕了他的衣服,他全然不顧,不一會兒,煤搬完了,可他卻成了一個滑稽的“小丑”了。
李賢云是不是一個做事誠實,熱心助人的人呢?
我的好朋友五年級作文 22
英俊瀟灑,玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。
他,身高是一個令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作為他的好朋友,我知道他的每一個缺點與優點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!
他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現出嚴肅的樣子。
他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動會上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。
他的.缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了,他是在學校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。
有一天,我和他一起去飯堂。途中,一位小學弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學弟扶了起來,并且把他送到了醫務室。這讓我對他刮目相看。
這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內在更美的人。
我的好朋友五年級作文 23
我有一位知心朋友,他天文地理,樣樣都懂;棋琴書畫,件件精通,我隨時都能去找他玩兒,我朋友的名字就叫“書”。
我三歲時,他教我識字:大,小,多,少......教我數數:1,2,3,4,5......就像一位稱職的大哥哥;晚上睡覺前,媽媽就把他的故事講給我聽,我聽著聽著就進入了甜蜜的夢鄉.。
我五歲了,他就開始教我讀故事,"我會認字了!"我趕忙把這個消息告訴媽媽,媽媽高興極了,捧著我的'小臉夸我真棒!我第一次自己捧起書,把"三只小豬"的故事給媽媽講了一遍,媽媽高興地拍手鼓掌,她也喜歡我的書朋友。
我七歲了,上了小學,他又教我讀兒歌,背唐詩,學拼音,查字典,算算術......我突然知道了好多好多的東西,我越來越喜歡他,離不開他了。
我八歲時,忽然間他變成了大科學家,文學家,藝術家,生物學家......他告訴我宇宙知識,教我彈鋼琴,畫油畫,還告訴我以前不曾知道的動物:電鰻,象龜......讓我大開眼界。
現在,我10歲,他變成一位歷經倉桑,閱歷豐富的智者,他給我講鴉片戰爭,火燒圓明園,抗美援朝等等很多歷史,他還是一位大作家,把故事都寫得很長很長,故事的情節跌宕起伏,結局總是出乎我的預料。
我喜歡這位朋友,他教我知識,伴我成長,我一刻也離不開他,他將忠實的伴隨我一生。
我的好朋友五年級作文 24
在日常生活中到底是誰想要協助你?自然就是你的最好的朋友,假如給你艱難到底是誰想要助你一臂之力?自然也就是你的最好的朋友。下邊,就我來給大伙兒詳細介紹我最好的`朋友。
我最好的朋友的姓名叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身型十分纖細,但是,她的臉部之前長過麻疹,看起來很奪目。她的容貌十分吸引人,她的考試成績在班里還能夠,她助人為樂。
還記得有一回,工藝美術要期末考,要帶簽字筆,哎喲!不太好我將簽字筆忘在家里,該怎么辦?如今跑回來可來不慌了,咦!我想了竅門,向別人借一支,就那么辦,不太好同學們只帶了一支,天呀!我心一嚇子碎了,假如沒帶簽字筆來考試,一定會被美術教師罵一頓,由于這一教師如同一只小豹子一樣兇。這時候,我最好的朋友看到是我心思,就緩緩的跟我說為何心急,我告訴了她這件事情,她積極地把一支鉛筆放到我的手掌心,我那時候興奮無比,連謝也顧不得。
也有一回,放學了學生們興高采烈地離去課室,僅有我一個人在教室里愣神著,是由于我的鑰匙忘在家里,回不了家,我氣得滿身是汗,這時候,一只手緩緩的拍了我一下,我猛然被嚇得摔了一跤,我還以為撞鬼了,原是我的好友柯偉謙,她跟我說做什么發愣呀,我講忘了帶鑰匙。她緩緩的說能夠來我們家呀。YES,太激動了,我激動得一蹦三尺高。
這就是我的好友柯偉謙,大伙兒一定要記牢她噢,對你說一個密秘,她尤其助人為樂。
我的好朋友五年級作文 25
我有一個好朋友,她有一頭烏黑發亮的短發,摸起來很光滑,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴巴,她就是張子婧了。
張子婧非常喜歡畫畫,喜歡到恨不得每節課都是美術課。她一到下課就開始畫畫,并且每一張畫都栩栩如生。不管我弄出多大的聲音,她都不受我的干擾,始終在一絲不茍地畫著。我們倆可以說是一對形影不離的好朋友,上課的時候一起上課,下課的時候一起玩耍,甚至連旅游也一起去。
她最令我印象深刻的優點是寫字非常好。恐怕連打印出來的'字,也沒有她寫得好看,老師對她的夸獎大概都有無數次了吧!
我們是在一年級時成為的朋友。那是一個風和日麗的日子,老師領來了一名新同學,正好我沒有同桌,老師就把她安排在了我的旁邊。當時她什么也沒帶,我是一個大方的女孩子,于是就對她說:“你如果需要什么盡管在我這里拿,把我的東西當成你自己的就行。”她非常感謝我。結果她不小心把我的筆弄丟了,她勇敢地告訴了我,我說:“沒事,一支筆算什么,丟了可以再買,但你是我最重要的朋友。”事后,我們就成了一對形影不離的好朋友。
有了這個好朋友,我就不會再感到孤獨寂寞了;有了這個好朋友,我可以和她一起快樂地玩耍。她會在我開心的時候和我一起分享快樂,在我傷心的時候和我一起分擔憂愁,我喜歡這個好朋友。
我的好朋友五年級作文 26
我的好朋友是金皓宇,我們是在一次寫作課上認識的。
第一次見到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個倒八,發際線還是m形的。他特別愛哭,一點點小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。
有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我帶著他一起去玩,也帶上了別的同學。我們在玩“自殺”的游戲,石頭剪刀布,誰輸了就要用手來“自殺”,誰先超過三次“自殺”,誰就要淘汰。金皓宇很喜歡這個游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來,眼淚在眼眶里打轉,淚水滴了下來,隨后他就“哇”的一聲大哭了起來。就在這時,“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進教室,他的眼睛還紅紅的呢!
因為他是班里的學霸,平時考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來,又慢慢地慢慢的,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵鼓勵他下一次考好一點,他卻一把把我推開,唉,真是不識好歹。
分離的'時候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個星期都沒有快快樂樂的來上學。我走路的時候想他,做作業的時候想他,掛念他的身體狀況。大概過了一個星期,我們又相聚了。
我很喜歡我的好朋友金皓宇。
我的好朋友五年級作文 27
人人都知“海內存知己,天涯若比鄰”的名句。交個好朋友,幸福是一生。
一、二年級,一個天真充滿童趣的年齡,我沒有一個知心的朋友。當被分到三年級三班時,我突然發現了一個從別班分來的學生,他衣著整齊,天真的臉上充滿羞澀。跟他說話時,他滿臉發紅,含糊一笑,一言不發,象個害羞的小姑娘。他的皮膚白白的,嫩嫩的。可以看出他的家里很疼愛他,不讓他干活兒。但從他的話語里,我仿佛看出他時一個狡猾的人,看似慈善的的目光里透出幾份冷光。不僅讓人全身一振,我也沒有自我介紹,趕忙走開。
一天,天氣明朗。他趕到我的座位上來,說要與我交個朋友,我也不好推辭。誰知就這一次,我與他拉近了距離。誰說這不是我們的緣分。后來我經常與他放學一起回家。一次在回家的途中,突然使過來一輛汽車,他奮不顧身的沖了過來,拉了我一把這才躲過。在那一刻,我感覺到他的手使溫暖的,手心里蘊藏著一股神奇的力量——這就使朋友的力量。我驚了,他竟然將友情看重到這種地步。也許我過去對他的判斷使錯的,兩只緊緊拉著我衣服的手證明了一切。從此我對他的態度有了轉變,是因為那雙手感化了我。
我開始對他有了好感,他開始走進我的內心。我覺的'他眼中的冷光從此消失,他嘴里發出的聲音成了我耳邊動聽的音樂。
朋友啊!你使我感受到了友情的力量,朋友的珍貴。
我的好朋友五年級作文 28
從不懂事的一二年級小毛頭,變成成熟穩重的四年級生,也已過了半年多了!這段時間里,我除了換了個新的班級之外,更結交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋…….他們都是我的'好朋友。
岳朝泉的個性活潑外向,下課時間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂乎;他的知識豐富,尤其歡自然科學方面的書,下課時間也常見他跟同學們高談闊論九大行星、宇畝黑洞等,聽得我怪崇拜他的;他是我們班的紀律委員,管起秩序來很威風。能有這樣的好朋友,每天都芾給我很多的快樂,真是太幸運了呂順瑋的哥哥是我培訓斑的好朋友,所以順瑋也成為我的超級朋友;順瑋在玡上成績很好,如果有不會的功果,我都會請教他,而他個性溫和善良,只要我有求于他,他是不會拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個很愛說話的人,連上課都因為太愛講話而常常被處罰,可是我卻很喜歡為我也很愛講話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學變得很開心,真是可愛的朋友啊雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至會因為意見不合而有爭執,但是岳朝泉都會想很多辦法來化解我們的爭執,所以我們的感情也越來越好了。當然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書,月考的時候一起復習功課,讓我們四個人成為文武雙全的四人俠吧!
我的好朋友五年級作文 29
我有一個好朋友,她叫高樂珈。她長著一副瓜子臉,臉上鑲著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈敏的鼻子和一張善于提問的小嘴。
她有個壞毛病,就是脾氣不太好。有一次課間,她坐在位子上專心致志地看書。班上的搗蛋鬼卻悄悄地走到她身邊,重重地拍了一下她的肩膀。她被嚇了一大跳,連手中的.書都沒拿穩,直接掉到地上了。搗蛋鬼嬉皮笑臉地說:“我好怕哦!”同學們都哈哈大笑起來。她頓時怒火中燒,一把推開搗蛋鬼,徑直往辦公室的方向走去。搗蛋鬼被推了個踉蹌,可一見她打算去報告老師了,便馬不停蹄地追了上去,想阻攔她。誰知她油鹽不進,直往辦公室里沖。結果可想而知,搗蛋鬼被老師狠狠地批評了一頓。所以,你們千萬別招惹她哦,不然可沒好果子吃!
不過,她酷愛學習,善于思考。一次數學課上,王老師給我們出了一題非常難的題目。大家絞盡腦汁,都想不出解題的方法。王老師看了看大家臉上的疑慮,說:“這道題比較難,想不出來也沒有關系。”可是好學的她有著一種不服輸的心態,她反復地在草稿紙上驗算,終于找到了解題的思路。第二天,她在課上說出了自己的答案,老師大吃一驚,夸她真厲害。我們也佩服不已。
這就是我的好朋友,一個愛發脾氣又勤奮好學的美少女。你們喜歡她嗎?
我的好朋友五年級作文 30
我的好朋友有很多,姨媽家的表妹、隔壁班的青青、鄰居家的小狗“布兜”、我的毛絨玩具“小黑”……,它們都是我的好朋友。可是,這里我要介紹的卻是最特別的一位,它,就是姥姥家樓下的大楊樹。
春天,它吐出新綠;夏天,它枝繁葉茂;冬天,它傲立風雪,可我卻最是喜歡它秋天的模樣!秋天,楊樹的葉子仿佛一夜之間變了樣,有的綠,有的黃,有的綠中夾帶著黃,好像著名的畫家精心涂上去的一樣,好看極了!楊樹的枝葉茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。太陽照在樹葉上,金燦燦的,照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個生命在顫抖。微風吹來,樹葉在枝頭翩翩起舞,枝頭頂端的樹葉最調皮了,一不留神兒,它們就慢悠悠地飄了下來,它們卻不知道在樹下還有一群更調皮的`孩子們呢!我和小伙伴們把莖從樹葉上揪下來,小葉子疼得哇哇叫,哈哈,我們是把莖綁在一起當繩子“拔河”玩呢!
這棵楊樹非常高,足足有四層樓高呢!它的樹干粗粗的,我和一個好朋友手拉手才能把它剛好圍起來。深褐色的樹皮包裹著樹的年輪,表面十分粗糙,但卻是晨練老人的“按摩高手”呢!樹的根部深深地扎在泥土里,吸收著養分,讓樹葉長得越來越密,讓樹干長得越來越粗!
我非常喜歡這棵樹,它陪我度過了快樂的童年。我現在已經是四年級的小學生了,每當我站在樹下,我就會禁不住地想:大樹,我也要長得像你一樣提拔!
我的好朋友五年級作文 31
“找朋友,找好朋友。”的確,我在夏令營里找到了好朋友——陳。
陳很美:身材苗條,腿又細又長;濃密、烏黑而精致的頭發扎成一個松散的馬尾辮,站在陽光下,輕輕地搖搖頭,頭發會閃著七彩的光;明亮的大眼睛像天空中的星星一樣閃爍;俏皮的小鼻子精致漂亮;一張健談的櫻桃嘴,笑著,露出兩排潔白整齊的牙齒。
陳對特別有競爭力。有一次,我們在宿舍看《動物世界》,陳突發奇想,問:“你說森林里老虎是王,獅子是王?”我歪著頭,想了想,說:“應該是老虎吧。”“不,是獅子。”她立刻反駁道。“但是,”我不想被超越,“老虎頭上寫著一個國王。”陳也咄咄逼人地說:“獅子王,不是大家都這么叫嗎?”
幾個回合下來,實在受不了,只好讓步。這時,陳得意地甩了甩馬尾辮,轉身看書。
但是,她好強,有好的一面。有一次,老師讓我們在學校周圍自由活動。我和陳向附近的`一條路走去。當我們走路時,我們的腳很痛,我們的嘴很渴。當陳用她僅有的三塊錢去買一杯水的時候,她看到遠處一個可憐的乞丐蹲在樹下乞討。于是她帶著我跑到樹下。
我們到那棵樹下的時候,已經汗流浹背了。陳趕緊把錢塞給了乞丐,而在乞丐向她道謝之前,她已經帶我回學校了。
這就是陳,一個好強善良的女孩,我永遠的好朋友。
我的好朋友五年級作文 32
每當我想起你時,我就好像看到你那隨時都帶著趣味的眼神、總是可以溫暖人心的微笑,還有不會使人可望而不可即,為了等我而放慢了腳步的背影。
你對我來說,就像一道和煦的微風,在我心情郁悶,或是考試不順利時,吹灑籠罩在我心頭上的烏云。在我被別人誤會時,你總是立刻站出來替我解釋,還我清白。當我被別人責備時,你也總是第一個來安慰我的人。在五、六年級這兩年來,你一直幫助我,在事后卻裝成一位帶有健忘癥的老人,一副你什么也沒幫上忙的樣子。
你對我而言,就像一本豐富了我的生命的好書。你總可以在平凡的事物中,發現它不平凡的樂趣。你幽默的言語、奇特的動作總可以使身旁的人哄堂大笑。許多無法讓我感興趣的課程,常因為你看似漫不經心的`一句話,讓我原本散漫的精神全都醒了!
你總是這樣為我付出,而自私的我卻常常不能給你同等的回報。你使我小學這兩年的生活每天充滿了各種不同的驚奇和快樂。現在的我只能珍惜這段美好的回憶,來表達對你的感謝。在學校的時候不能聽到你詼諧的言談,在我失意時也不能感覺你輕拍我肩膀時的溫暖。也因此,我更加珍惜從前的時光。不管未來過了多久,你永遠在我的心中占有一席之地。
朋友,謝謝你。謝謝你陪伴我走過這兩年的時光。朋友,你是風,吹散了籠罩在我心頭上的烏云;你是本好書,豐富了我在學校的生活;你也是陽光,照亮了我原本自私的人生觀。
我的好朋友五年級作文 33
每個人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好朋友是誰?你知道嗎?
他有一頭烏黑而短小的頭發,鼻子有點翹起,一雙葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一對月牙似的耳朵,整體真像個外國小男孩。他善于打乒乓球和踢足球,是我們班數一數二的高手,我很佩服他。
我們兩有說不完的曲折離奇的故事,還親身經歷過幾件事:那是星期三,我們早早的放學了,可我們這一組的同學要做清潔,當我們做完時發現郎寧不見了,于是他就懷疑去打手柄游戲去了,我們5人跑到那一看,郎寧果然在里面,正興高采烈的玩著游戲呢!他警告說:“也~郎寧哈,玩的還開心啊!”郎寧說:“你們先走,我一會就出來。”于是,我們等了5分鐘見他還沒出來,我們就跑到他家告訴了他爸爸······第二天,郎寧給我們說他錯了,以后再也不去了。我深受感動,心想:知錯能改,善莫大焉。
我之所以認為他是我的.好朋友,是因為他善良、耿直、勇敢、對人熱情,為人正直,胸懷寬廣,就算跟他再有深仇大恨,他也不計較。
馬上就要畢業了,在當得知他要到澳大利亞時,我突然怔住了,心里很舍不得他,心想:好不容易碰到他,才跟他密切交往了不到一個月的時間,又要分別了,不走多好啊!
大家也許還不知道他是誰,他就是我的好朋友——戴卓君。
我的好朋友五年級作文 34
朋友,是每個嘴上都掛著的一個名詞。看到它,會想到人間溫情,會想到美麗的真情話語,會想到痛苦的傾訴,會想到燦爛笑容的天堂……朋友,是會包羅萬象的!
我有一個朋友,我非常討厭她。我討厭瑩瑩,是因為她成績比我好,說話又是那么溫柔,別人總是愛和她交談。那天她考到了全班第。瑩瑩一下課就迫不及待地用她那惡心的聲音來向我提問:“軒兒,你考了幾分。”我徹底被她的這一句惹火了:“沒你考的好,行了吧!”我重重地甩開了瑩瑩的手,離開了這塊友誼的“不毛之地”。之后,我和瑩瑩都不在交談。
漸漸地,我認可了善良的她。其實,那是一個浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在放學回家的路上。突然發現了瑩瑩悄悄走進一個小巷子里,我便好奇地跟了進去。平時溫柔軟弱的她竟翻過了一道墻,我也爬上去,靜靜的盯著她,她竟然從紙箱里抱出一只受傷的'小貓,這次我明白了,原來瑩瑩一直都在細心照料這只貓咪。
后來,我與她成了最好的朋友。那天早上,我準備去學校,瑩瑩從我的背后冒了出來:“軒兒,我錯了,我不應該向你問那個問題,傷了你的心,你能原諒我嗎?”我點了點頭,笑著拉起了她的手。
友誼是需要兩個人的真心來搭成的。下課的笑聲,放學路上拉起的手,都是有友誼的小船。
我的好朋友五年級作文 35
她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。
樂于助人的她
李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的.人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次,學校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學習,把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學習的她
下課了,同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業。
我要向李涵穎學習,做一個好學生。
我的好朋友五年級作文 36
一張圓圓的臉,一頭烏黑秀麗的長發,一雙天真無邪而又大大的眼睛,這就是我的好朋友―陳思靜。
思靜是我在暑假里回農村時偶然認識的,后來我們竟成了好朋友。
她知道的可多啦!什么雞要吃麥子呀,夏天要給魚兒充氧呀,“山里紅”可以吃呀!她講起來總是那么津津有味,讓我聽得入了神,每次都讓我回味無窮
我們經常去地里翻土,去河邊釣魚,去山里采野菜。翻土時我總是把自己弄得滿身是泥,像個泥猴子!而思靜卻一身干干凈凈的,動作干凈利落,輕盈得像只燕子!我們還經常到山里去摘野花,思靜心靈手巧,把一朵朵野花編織成一個個花環戴在我倆的頭上,累了的時候,我倆就躺在草地上,一邊摘“山里紅”吃,一邊唱著歡樂的歌兒。
思靜的功課也非常棒!她上課的時候愛動腦筋,喜歡作筆記,她的`書上都記得滿滿的。放學回家,她還得幫大人做家務農活兒,晚上還要復習功課,常常是學習到深更半夜。就是靠著這樣長期勤奮刻苦和不懈的努力,才取得了一次又一次的成功。
快樂的時間總是短暫的。轉眼間,快開學了,我也得回城里了。那天,思靜送了我一程又一程,她依依不舍地對我說:“你要走了,這“山里紅”帶去吃吧,記著常回來玩!”我點了點頭,鼻子一陣酸楚,眼里像有什么東西快要涌出來似的。
希望我和思靜的友誼能天長地久,永不破滅,希望思靜著顆天真無邪,樸實善良的星星永遠發光!
我的好朋友五年級作文 37
星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個月養了一只名叫“小七”的小狗。我發現它有很多特點。讓我介紹一些關于它的事件。
吃午飯時,他用可憐的目光看著我的腳,好像在說:“我不知道你在說什么。”;小主人,請讓我咬一口我一時興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認為這種方法行不通。它用可愛的眼睛看著我,我無法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的'骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發,黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發光的眼睛,還有長長的尾巴。它看起來真像英國英俊的動物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架。看到小七要受苦了,我趕緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒有擊中它。然后我打電話給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來,不聽。他走了很長一段路才回來。他真的很有競爭力。
這是奶奶家的小七。你覺得他可愛嗎?
我的好朋友五年級作文 38
培根說:“如果把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果把憂愁向一個朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。”朋友是我們一生中最值得托付和信賴的人。在班里,我就有這么一個可以和我一起分享快樂,分擔憂愁的人,她就是我的好朋友——任明嵐。
記得有一次下課,不知怎么的.我被男生給盯上了。他們先把我和女生大部隊隔離開來,然后讓我跟他們比踢毽子。我這么一個弱小的女子怎么會斗得過這一群男生呢?不一會兒就被他們給“打”趴下,而且還欠下了“巨款”(我根本踢不過他們,欠下了許多個毽子)。我本想一走了之的,可是他們不讓我走,還揚言說:“欠多少個毽子就要刮多少個鼻子。”把我急得團團轉。突然,我急中生智,大聲喊叫“任明嵐——”,沒過幾分鐘任明嵐就趕到了。她大步走到我身邊,拿起毽子就踢了起來……瞧,這毽子就像被施了魔法魔法一樣,總是不偏不倚地落在她的腳上,一個、兩個、三個……不一會兒她就把我欠的“巨款”給還清了。她還大聲質問那群男生,說不該欺負女同學。
這次,我考試沒考好,心里十分傷心。她看見了把手搭在我的肩上,輕聲細語地安慰我說,不要灰心,只要努力,下次一定能取得好成績的。在她的安慰下,我心里慢慢地有了自信,心情逐漸好起來。
這就是我的朋友——任明嵐。她總會在我最需要幫助和安慰時默默守在我身邊,我十分喜歡她。
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