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學(xué)生的作文500字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)生的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文500字 篇1
小時(shí)候好事，曾將一個(gè)麻雀蛋放進(jìn)燕窩，看能否孵出麻雀來(lái)。
誰(shuí)知?jiǎng)偡胚M(jìn)去不到1分鐘，麻雀蛋就被排出來(lái)，“啪”地一聲落在地上，摔地粉碎。
那時(shí)僅有的是失望，現(xiàn)在多了幾分感慨。他告訴我，有些東西是無(wú)法改變的。燕卵永遠(yuǎn)也代替不了麻雀蛋。
多么簡(jiǎn)單的道理，在現(xiàn)實(shí)生活中偏有人犯這樣的錯(cuò)誤。有兄弟兩人。老大有一逆子，橫行鄉(xiāng)里，無(wú)惡不作，連爹娘都照揍不誤。于是，老大老二合計(jì)，聯(lián)手把不孝子狠狠地給教訓(xùn)了一頓。逆子果然老實(shí)了幾天，但沒(méi)過(guò)多久，“舊病”復(fù)發(fā)有，于是老大老二再次聯(lián)手，又把逆子給揍了一頓。老二的行為得到全村人的傳頌。
但事情卻悄然發(fā)生了變化。老大和兒子和好了。“逆子”左口一個(gè)“爹”，右口一個(gè)“娘”的喊的老倆口心里樂(lè)開了花。老二則苦惱了。“逆子”見了老二吹胡子瞪眼，并揚(yáng)言一周之內(nèi)，要把“失去的”找回來(lái)。
果然沒(méi)出一周，逆子和老二在路上相遇打了起來(lái)。你一拳，我一拳的.，打的是難解難分。逆子盡管楞但畢竟年齡不到，幾下子就被老二雨點(diǎn)般的拳頭打倒在地。這時(shí)，老大夫婦聞?dòng)嵹s來(lái)。老二頹然站立，象是等待公正的判決。老大走過(guò)來(lái)，面無(wú)表情，嘴角含著慍怒，看也沒(méi)看老二一眼，拉起兒子，拍拍兒子身上的土向家里走去。
老二呆若木雞，沉悶許久后，老虎般的怒號(hào)著罵了一聲，拖著沉重的步子回家了。
其實(shí)，老二并沒(méi)有做錯(cuò)。他只是超越了一個(gè)界限，忽視了一個(gè)規(guī)律：父子之情永遠(yuǎn)都大于同胞之誼。誰(shuí)違背了，誰(shuí)就要受到懲罰。無(wú)法改變。
學(xué)生的作文500字 篇2
媽媽帶我去過(guò)很多地方，但讓我最記憶猶新的還是麗江古城。
麗江位于云南省西北部、金沙江上游，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美。自然環(huán)境雄偉，海拔2400米，是至今還存活著的文化古城，是我國(guó)的一寶，它還是世界文化遺產(chǎn)之一。
走進(jìn)麗江古城，迎面看見兩架巨大的水車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它至今已有好幾百年的歷史了。古城的'街道是依照山勢(shì)、水流的方向而建成的，街面是用紅色五花石鋪成的，石頭上的花紋圖案優(yōu)雅別致，質(zhì)感細(xì)膩，與整個(gè)城市環(huán)境非常協(xié)調(diào)。就算是下雨的時(shí)候，整個(gè)街道依然顯得那么干凈、整潔。四方街是麗江古城的代表。它位于古城的核心位置，四通八達(dá)，街道兩旁有很多的店鋪。當(dāng)你漫步走在四方街上時(shí)，你會(huì)看到清澈的小溪流水淙淙，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹那嫩綠的絲條被甩進(jìn)小溪，就像美麗的柳樹姑娘在洗她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣。那里的民居，有的門前架橋，有的屋后流動(dòng)著清澈的小溪。整個(gè)街頭巷尾有無(wú)數(shù)的涓涓細(xì)流，它們穿墻繞戶，蜿蜒而去。
麗江古城里有一個(gè)百年老店--百歲坊銀器店。它遠(yuǎn)近聞名，至今已傳到第八代了。那里的銀器各式各樣，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉。因此，這家店已成為古城不可分割的一部分。夜晚來(lái)臨，古城變得更加絢麗多彩。彩燈無(wú)處不在，房子上、水里……。你看那房子，一個(gè)個(gè)燈火通明。河面變得五顏六色，一座座小橋就像銀河劃過(guò)的閃閃金光。
如果你有空的話，就去看一看美麗的麗江古城，相信你也會(huì)和我一樣，難以忘懷。
學(xué)生的作文500字 篇3
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。書是人們的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他們會(huì)“逃之夭夭”；有些書看似平凡，卻在你急于尋找他們時(shí)，它們瞬間消失；有些書滿肚子大道理，但你要謹(jǐn)慎對(duì)待；有些書娛樂(lè)休閑，是人們休息時(shí)的好朋友。
現(xiàn)在我來(lái)品嘗的是曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書擁有多重性格：當(dāng)你知道葵花喪父，你會(huì)澘然淚下；當(dāng)你知道葵花又有了一個(gè)新家，你會(huì)喜笑顏開；當(dāng)你知道青銅為妹妹做冰項(xiàng)鏈，你會(huì)在心里流淚。這本書值得我們用心去讀。
葵花和爸爸來(lái)到大麥地村勞動(dòng)。可不幸的.是，爸爸落水身亡，葵花被青銅家收養(yǎng)。當(dāng)葵花不上學(xué)時(shí)，她便教青銅寫字，見到什么都寫。青銅是個(gè)啞巴，是因?yàn)樵谒r(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，自己過(guò)于害怕，才變成啞巴的。他為妹妹做過(guò)許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈；看馬戲的時(shí)候，讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲，而自己就從那站著；家里沒(méi)錢買油燈，妹妹不得不去巴結(jié)人家，好去別人家寫作業(yè)，他摘下幾朵南瓜花，往花心裝上螢火蟲，變成南瓜燈，照亮葵花作業(yè)本上的每一個(gè)字……
這就是一本好書，值得我們細(xì)細(xì)品味其中的“香”。它就像一幅風(fēng)景畫，你要留心去觀賞，它就像一杯美酒，需要用心品嘗，你就能品出它的悲傷、堅(jiān)強(qiáng)、美麗、寬容、感動(dòng)和愛。
學(xué)生的作文500字 篇4
一天，我家來(lái)了一位新“客人”，這位“客人”可真不客氣，一進(jìn)我家就把我家的一袋巧克力吃了個(gè)精光。
這位“客人”是一只可愛的波斯貓。它長(zhǎng)著一身潔白如雪的絨毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一對(duì)翠綠的寶石，為了表示我的'它的喜愛，我用一條美麗的紅綢緞系在它的頭上。它高興極了，跑到鏡子前，學(xué)“貓貓狗狗”里的貓咪，在鏡子前走起了模特步，由于它很胖，走起模特步來(lái)活像跳秧歌舞的大媽。見它這么愛美，我便給它起了個(gè)名字——美美。
美美的進(jìn)食規(guī)律也與眾不同，它愛吃糖，什么軟糖、巧克力、牛奶糖，它通通愛吃。每天我一回家，它就纏著我，學(xué)小狗一樣，搖搖尾，用身子使勁地蹭我，這時(shí)我就會(huì)蹲下來(lái)，遞給它一塊糖，它接過(guò)糖便溜到陽(yáng)臺(tái)去，邊曬日光浴邊吃巧克力，真可愛！
美美和別的小貓不一樣，別的寵物都對(duì)洗澡十分恐懼，可美美卻十分愛洗澡，一洗就是一個(gè)鐘頭多，于是我要親自上陣來(lái)為它洗澡，我拿起肥皂，沾點(diǎn)水，往它身上涂，用刷子仔細(xì)地為它梳理，它十分調(diào)皮，總愛拚命地抖動(dòng)身子，水像小雨一般地灑在我身上，“可惡，看我怎么收拾你！”我舀起一盆水沖它灑去，打鬧了一個(gè)多鐘點(diǎn)，我和美美都出來(lái)了，媽媽看著我，驚訝地說(shuō)：“是你洗澡，還是貓洗澡呀！”
這就是我家的小貓——美美，一只愛臭美的小貓咪。
學(xué)生的作文500字 篇5
每當(dāng)我看到親手做的泥塑時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。
記得那是一個(gè)星期六，媽媽帶著我到保定商場(chǎng)的“貝貝樂(lè)園”玩。一進(jìn)門，我便被現(xiàn)場(chǎng)教做泥塑的吸引注了。只見那架子上擺放著古色古香的盤子，還有精美的花瓶。看得我心里美滋滋的.。便央求媽媽讓我做一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。
首先指導(dǎo)老師先安排我坐下，接著一邊做示范一邊講解，他做的是一個(gè)古代的盤子，材料是：一塊泥和一臺(tái)做泥塑專用的機(jī)器。只見他先拿起一塊泥，放在石板上揉來(lái)揉去，揉得很軟；然后他用腳踩在那機(jī)器的啟動(dòng)開關(guān)上，使石板飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)；同時(shí)也把手放進(jìn)水盆粘些水；最后在安著自己地想象將物體做出來(lái)。就這樣一個(gè)古代盤子就從老師手里變出來(lái)了。
輪到自己動(dòng)手做了，心里不免有些害怕，不知從那里下手，但為了成功我靜下心來(lái)。首先想好做什么，接著從指導(dǎo)老師手里接過(guò)一塊泥，將它揉得很軟，再把手放進(jìn)水盆，經(jīng)過(guò)老師的精心指點(diǎn)，我一步步接近成功，誰(shuí)知道，在即將成功的時(shí)候失敗了――泥掉下來(lái)一塊。
我沒(méi)有因此失去信心，因?yàn)橹笇?dǎo)老師說(shuō)：做泥塑不是一次就成功的。終于我按照老師的方法又做了一遍，一個(gè)花瓶也從我手里變出來(lái)了。我又把自己的名字、日期也雕刻在花瓶上，而且還畫了幾顆小草。指導(dǎo)老師讓我下個(gè)星期六來(lái)取，星期六到了，我迫不及待地取回泥塑??.
雖然我做的泥塑不是很漂亮，但從這件事我體會(huì)到“無(wú)論做任何事情，都一定要有信心”。
學(xué)生的作文500字 篇6
每當(dāng)我走到綠草如茵、繁花滿樹的地方，我都會(huì)生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。
老人們常常說(shuō)“風(fēng)水好”、“有福報(bào)”之類的話語(yǔ)，在我看來(lái)“風(fēng)水好”就是環(huán)境清新，風(fēng)景優(yōu)美的所在；“有福報(bào)”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬(wàn)物的心靈。我們看見一株草長(zhǎng)得青翠、一朵花開得艷麗、一棵樹長(zhǎng)得蔥郁，這都是非常不易的。每一個(gè)生物都是十分繁忙的'。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進(jìn)行光合作用，他的每一個(gè)細(xì)胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹木，是非常幸福，同時(shí)也是非常幸運(yùn)的。這是我們就會(huì)生出感恩的心情來(lái)，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹來(lái)說(shuō)，能看到你的微笑，使你快樂(lè)，這便實(shí)現(xiàn)了它的另一價(jià)值。也正是這一切的一切才是這世界看起來(lái)是如此的澄美和幽靜。
禪師能在世界萬(wàn)物中悟出深刻的哲理，這都在于他對(duì)萬(wàn)物的了解。萬(wàn)物的心只能體會(huì)，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報(bào)，生活在好山好水里的人，是不是也應(yīng)該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？
遇見美好的樹木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過(guò)的人呢？
學(xué)生的作文500字 篇7
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在使用著它，無(wú)時(shí)無(wú)刻都少不了它。它是語(yǔ)言穿行在我們之間。有時(shí)候語(yǔ)言不一定都是說(shuō)的，文章屬于語(yǔ)言，文字屬于語(yǔ)言，只不過(guò)是不同的表達(dá)方式而已。只要能正確表達(dá)自己的意思，它就會(huì)像陽(yáng)光一樣融化人與人之間的冰雪。
語(yǔ)言就像一門藝術(shù)，不！語(yǔ)言就是一門藝術(shù)。有的時(shí)候稍稍一變便有異曲同工之妙。
我國(guó)錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個(gè)迫不及傳的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見識(shí)那只下蛋的母雞嗎？”但是換一種說(shuō)法拒絕，比如說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間。”這種方式相較于錢鐘書教授的語(yǔ)言方式，就顯得太過(guò)奇強(qiáng)。還有，千遍一律的拒絕方式會(huì)讓別人感覺(jué)你這個(gè)人太過(guò)虛偽。但教授的那句話不僅表達(dá)出自己的想法，又不失大雅。即不使氣氛僵冷，而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動(dòng)聲色，這就是語(yǔ)言交流的'魅力。
我國(guó)古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽，她的兒女們歡天喜地，茶請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~。唐伯虎也不推辭，提筆寫到“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦人一驚，臉現(xiàn)怒色。“九天仙女下凡塵”，老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個(gè)個(gè)都是賊”，兒女皆大驚，恨上心頭。“偷來(lái)蟠桃獻(xiàn)至親”，結(jié)語(yǔ)一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿了機(jī)變，讓人看了不禁嘆為觀止。
好的語(yǔ)言會(huì)讓你站在一個(gè)不同的高度看向世界。比如說(shuō)看向一片森林，你是否會(huì)想用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容它，形容它的寧?kù)o。看向一片大海你會(huì)想用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美它，贊美它的壯闊和湛藍(lán)……只要你善于積累，用心去體會(huì)語(yǔ)言，它的魅力就在其中。
學(xué)生的作文500字 篇8
媽媽的愛是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責(zé)備的目光。然而，我覺(jué)得媽媽的'愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。
今天吃過(guò)早飯，我就匆匆忙忙去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“那么急干什么，今天有大雨，別忘了拿雨傘，今天有大雨。”我看看外面的天氣哪像要下雨的樣子，“怎么會(huì)下雨呢？天氣真么晴朗！”于是我不聽媽媽說(shuō)完我就走了。在上下午第二節(jié)時(shí)，天氣突然像個(gè)娃娃臉?biāo)频摹f(shuō)變就變。天空上烏云排著隊(duì)，燕子也飛地很低，看這預(yù)兆馬上就要下雨了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雨突然噼里啪啦地打在玻璃上，看這情況我心里開始難過(guò)起來(lái)。“如果聽媽媽的就好了，哎，老話說(shuō)的好：不聽老人言吃虧在眼前呀！沒(méi)事的，夏天的雨不是來(lái)得快去的也快嗎！”我這樣安慰自己。在上最后一節(jié)課時(shí)，我心里開始忐忑不安起來(lái)。這雨是越下越大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們拿著雨傘陸續(xù)往家走，我的心砰砰直跳，想：“難道我就要淋雨回家了嗎？”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個(gè)人了，老師從門口走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“要不你和我一起走吧！”我回絕了老師：“沒(méi)事的，媽媽一會(huì)就來(lái)了，老師您先走吧。”看著外面風(fēng)雨交加的天氣我開始不由得哭了起來(lái)。這時(shí)突然有一個(gè)人推開了教室的門，“女兒，快來(lái)，咱們回家。”這時(shí)我停止了抽泣，我抱住了媽媽。那一瞬間，我感到了母愛的偉大。
媽媽的愛是最容易發(fā)現(xiàn)的，我體會(huì)到了真摯而又溫暖的母愛。
學(xué)生的作文500字 篇9
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護(hù)鳥兒，那該多好呀！
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō)：“我的'事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”，鳥兒們不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小鳥把米喂給同伴吃。看著它們頑皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约骸⒁矠榇蠹摇槭澜纭槿祟悇?chuàng)造美好的明天！
學(xué)生的作文500字 篇10
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂(lè)家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒(méi)有鳥兒，世界沒(méi)有了生機(jī)。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來(lái)消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對(duì)污染反應(yīng)要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的'噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。可以說(shuō)，嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國(guó)是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13、5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國(guó)所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過(guò)我國(guó)境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場(chǎng)所。
為了共筑美好家園，請(qǐng)關(guān)愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
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