我的漫畫同學作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的漫畫同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的漫畫同學作文 1

　　我們班有一位同學，他長得瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛可以捕捉所有同學的一舉一動。他愛笑，有時會把我們逗得哈哈大笑；他有時很嚴小，在班級紀律很差時他也會小聲呵斥。

　　你猜出來了嗎？沒錯，他就是我們班的班長—小康。

　　他還有一個明顯的特點就是愛“吃”東西，不是他很愛吃飯，而是愛“吃”我們學習用的文具，比如，直尺、橡皮、鉛筆、鋼筆……凡是嘴里能放的，他都能“吃”，在嘴里放一會再吐出來，再放嘴里，再吐出來……，這讓大家覺得很難做到的，他卻玩的不亦樂乎。所以一想起小康，我就會想到他上課用牙齒叼著鉛筆頭，很專注的聽著老師講課樣子，特別可愛，我給大家講一個關于他的小故事吧。

　　有一次上課的時候，他把一只鉛筆的頭放在嘴里，津津有味的.“吃”起來，在講臺上講課的魏老師發現了，徑直走了過來，這時候小康還在很認真看著魏老師，并沒有發現危險在一步步走近，直到魏老師走到小康面前說“好吃嗎？”，這時他才注意到自己的錯誤，你說好笑不好笑？他太專注聽講了。

　　這就是我的好朋友也是我學習的好榜樣——小康。我希望他能改掉這個缺點，因為“吃”學習文具不衛生，這樣對身體有傷害。

　　我的漫畫同學作文 2

　　在我們班級有個繪畫能手，她叫商靜書。她的畫作都栩栩如生，美術老師見了都連連稱贊，所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術好，語、數、英也算是我們班的學霸了。

　　她有著一雙炯炯有神的眼睛，顯得活潑又機靈，高挺的鼻梁，從內而外透著高貴優雅的氣質，一個能說會道的嘴巴，一個圓圓的臉，從她的外貌來看，沒有任何缺點，非常完美。

　　為什么說她是“女版達芬奇“呢？不僅僅是因為她畫得好，還因為她不管是抽象畫，還是素描，都樣樣精通。當她畫抽象畫時，她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西，你或許覺得這并不難，可當你拿出畫筆時，才知道這跟考試一樣困難，記得有一次，我問她：“你的.美術真好，可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎？”她說：“我學了幾年美術，如果連抽象畫都畫不好，那不就對不起自己了嗎？”

　　當她畫素描時那可不得了。有粗有細的線條，灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙，你不會覺得無趣，那可是一張絕美的畫作。

　　她性格很好，溫柔起來很可愛，但是如果你質疑她的畫作時，那就由如晴天變暴雨，可怕極了！

　　這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好，成績好的女同學。

　　我的漫畫同學作文 3

　　今天我要給我們班的同學畫一幅漫畫，給誰畫呢？有了，就畫我們班的足球小將——小研吧！

　　他的個子挺高，身體也很結實。他是個幽默的人，說話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪，證明了他經常踢足球。他的眼睛很大，炯炯有神的，一看就知道他是個不好惹的人。不過實際上，他是個性格溫和的人，就是有點兒“記仇”：人家輕輕拍他一下，他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫在紙上。

　　小研的足球踢得十分熟練，還進了學校的足球預選隊呢！有一次，學校舉行足球比賽，大家都爭先恐后地搶球，他一腳就把球掃到了自己腳下，然后快速把球運到對方球門前，沒有絲毫猶豫，飛起一腳，球射進了門。下半場他當守門員，對方的球員飛快地帶著球跑來，他馬上做好了攔球的準備。球踢過來了！不好，它要進球門了！就在這千鈞一發之際，只見他撲倒在地上，成功攔住了球。他為我們立了大功，那我就在他腳邊添一個足球吧！

　　雖然小研踢球耽誤了不少學習時間，但是他的成績依舊很好，每次學校獎勵考試優秀的同學吃大餐時，總是少不了他的.身影。既然這樣，那就在他手中添一張滿分考卷吧！

　　好了，我的漫畫完成了！我很欣賞畫上這個拿著滿分考卷、踢著足球的同學！

　　我的漫畫同學作文 4

　　大家看過《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現了一只“杰瑞鼠”，那就是孫藝航。

　　當你走近這個“杰瑞鼠”，就會發現，他長得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠，無論誰見了都會一笑二跳三尖叫的`。

　　這個調皮的“杰瑞鼠”啊，人長得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字，并且閑來無事就寫上幾個。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時，老師給他的字起了一個名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。

　　這個“杰瑞鼠”，像動漫中的那樣調皮，在班里上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。

　　有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經“鮮血成河”了。同學們驚恐無比的目光紛紛投向孫藝航，想看他如何收拾這個爛攤子。教室里，空氣頓時凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進“鮮血”之中，并用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學們才依依不舍地回到座位。

　　孫藝航，是不是很像動漫里的杰瑞鼠呢？

　　我的漫畫同學作文 5

　　她，個子很高，遠遠看去就像一顆參天大樹。整個腦袋就像一個巨大的“動漫繪畫縮存器”，無論何時都想著畫畫，她就是我的同桌——蔣凱婷。

　　我的同桌不僅喜歡繪畫，而且技術一流，簡直就是女版達。分奇。一次課間時，同學們都在喝水，吃東西，而她卻坐在座位上，拿出白紙和筆，看樣子是準備畫畫。

　　只見她先用鉛筆打草稿，然后勾線，最后上色……不到十分鐘，一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對好看不到哪里去的，可我靠近一看，頓時震驚了：只見畫面上的女孩顏色飽滿，細節豐富，活像一個真人站在我的面前，此時此刻，我對蔣凱婷的敬佩猶如長江之水滔滔不絕。

　　她畫畫已經到了走火入魔的境地。一次，上數學課時，老師在講臺上興致勃勃地講題。這時候，蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時，老師走了過來：“蔣凱婷！你居然在課堂上畫畫！真是豈有此理，你給我站出去聽課！”她只好站起來，灰溜溜地走到門外，站著聽了一節課。

　　哎……我的好同桌，這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂時間，不停地畫啊畫啊……跟我聊天的`時候也會一起談大家感興趣的畫畫怎么表現。

　　不過大人都說，畫畫沒有錯，可上課時畫畫實在是不好啊……請下次畫畫時注意時間。

　　我的漫畫同學作文 6

　　我們班是個多姿多彩的大家庭，每個同學的外貌、性格和愛好都不一樣，各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學吧！

　　小康同學是我們班的班長，他的眼睛很大，所以看起來就特別機靈，他是一個活潑開朗的小男生，因為經常熱心幫助同學，脾氣也很溫和，還很幽默，所以大家都喜歡和他交朋友。他學習很好，尤其是數學，每次都會考出優異的成績，得到老師的表揚和同學們的贊許，但他從來沒有驕傲過，有時看到考的不好的同學，他都會走過去安慰并鼓勵那位同學。

　　小康同學不光人緣好，還是老師得力的小幫手，老師之所以選他當班長就是因為他對待任何事情都很認真負責。他擔任班長時也管理有方，對待不遵守紀律的`同學他是先善意提醒，提醒兩次以后再記名批評。

　　他最大的一個特點就是十分“貪吃”，上課時總喜歡啃一些東西，一會啃一啃尺子，一會咬著鉛筆頭，還點著頭說：“嗯，真好吃，真好吃。”后來，他聽了老師的話，才慢慢改掉了這個壞毛病。

　　這就是我的同學——小康。我們都很喜歡他，你喜歡這樣的同學嗎？

　　我的漫畫同學作文 7

　　個子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是咱們班的“大力神”。

　　說起他是“大力神”，可不是亂說的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。

　　瞧，今天要進行大掃除，只見他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因為自來水龍頭在廁所里，同學們抬著水上樓，常會弄得到處都是水，所以碰見同學提不動水時，他必定會幫忙提回教室。

　　還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的.大獅子，雖然大麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒有松懈!不過一會兒，我們班的同學就堅持不住了，紅布一點點移到了對方那邊，這時我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒有向對方那邊傾斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對方體力不支，我們便贏得了比賽。

　　哈哈，你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個名副其實的“大力神”，他樂于助人，關心他人，我們大家都喜歡他。

　　我的漫畫同學作文 8

　　在學校，有一名同學與我關系非常好，他就是小詳。

　　他有著一張方方的臉，長得比較白，眼睛大大的，耳朵也有點大。他的梯型有些胖，估計得有一百斤，身高一米五多，氣派跟個大將軍似的。

　　他非常聰明，考試總是名列前茅。他還能創作、改編許多詩。雖然他改的沒什么文采，但至少夠有趣，也很順口，每次都能把我們逗得哈哈大笑，甚至他自己都笑得喘不過氣來，簡直是“哄友一千，自笑八百”！

　　他雖然聰明，但聰明也使他特別調皮。為什么這么說呢？因為他無聊時，就會帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的'方法也與眾不同。他會大搖大擺地走向女生，嘴里喊著她們的“壞話”，女生一來就趕緊跑路，躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的方法挑釁外面的女生，看起來很囂張：“你們進來呀！”用這種方法找“樂子”，他能逗自己一個課間。但是上課鈴來了，眾人平等，這頓揍終究是要挨的。

　　在學校，小詳是我最好的哥們兒之一。可是我們還有大半年就要畢業了，這可能是我們之間最后一段快樂的時光了吧。

　　我的漫畫同學作文 9

　　在我們班里，有一只惹事生非的“猴子”，同學都不喜歡他。

　　記得上周星期五，我端正地坐在自己的位置上聽英語謝老師講課。忽然，有一個沾著口水的`紙團朝著我扔來，還好我及時反應過來，頭一閃，才躲過那惡心的沾滿口水的紙團。我抬起頭，看向“猴子”，他正樂呵呵的一臉壞笑地看著我，這時，老師走了過來，我連忙坐端正，老師走后，我還給了“猴子”一個嚴厲的眼神。

　　可“猴子”不但不改變，還變本加厲，繼續往我這扔紙團，我沒理他，他看見我不理睬自己了，就往我同桌黃煊棋那里扔過去。可我還是選擇了忍耐，還不忘跟“猴子”說：“不要玩了。”

　　終于下課了，我心中的怒火也在這一刻爆發。我大踏步地走向“猴子”，兇狠地對他說：“上英語課你為什么要扔紙團給我？”可“猴子”無動于衷，只回了一句：“不告訴你！”之后就又嬉皮笑臉了。

　　這下我真的生氣了，告訴老師，老師知道了，嚴厲地問：“猴子“，有沒弄同學？”“猴子”搖搖頭，可老師哪里信他，直接拿了一本書打在他的手上，并告誡他不準再這樣。

　　“猴子”看老師一走遠，又對我做起了鬼臉，讓我對他有了幾分討厭，希望他能改正。

　　我的漫畫同學作文 10

　　她的頭發很長，一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨，一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上，頭發時常一搖一擺，好像是正在搖擺著的`馬尾巴。她就是我們班的同學——小辰。

　　她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖，她很愛笑，但是有人違反了規則她就會生氣，不過在玩兒的時候，她依然會露出笑容。

　　說到這兒，我就想起了上個星期天我們到學校排練的事。我們來到了教室，等來齊了之后，我們就開始排練了，當我們正專心地排練時，小宇和小尚感覺有點無聊，于是，小宇從包里拿出一盤象棋，和小尚在一邊玩象棋，她讓小宇和小尚回來，可他們就是不聽，小辰生氣了，她走過去，想把小宇和小尚拉回去，可他們卻還是跑來跑去，排練時間只有一小時可是他們足足浪費了我們半個小時。小辰喊道：你們快點，不然就排不了了！小尚和小宇只好走過來排練了。

　　下課后，同學們擁出教室，只見小辰和王若萱。趙梓雯在外面開心的玩了起來，一開始，她十分興奮，又蹦又跳地來到了教室外面，她在外面和朋友又唱又跳，一看就知道她們玩的很開心！

　　這就是我的漫畫同學——小辰。

　　我的漫畫同學作文 11

　　星期五的下午，我就可以上我期盼已久的兒童畫興趣課啦！

　　上課了，我迫不及待地回到座位上，坐得端端正正的，等老師來上課。老師來了，他先自我介紹了一下：“我姓孟，大家可以教我孟老師。”孟老師先教我們認識顏色。他拿出一根淡淡的藍色油畫棒，說：“這是天藍。它的顏色淡淡的，跟藍天的顏色差不多，所以叫天藍。”老師又給我們介紹了幾種藍色：胡藍和普藍。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫棒說：“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此，他就有了檸檬黃的稱號。”老師也跟上次一樣，又介紹了幾種黃色：藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了：橙黃、橙紅等等。

　　孟老師教我們畫鯨魚。首先，用手比劃出這張紙的的三分之一（是中間的），然后沿著三分之一靠前一些的地方畫一個大大的半圓，鯨魚的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊，畫一條弧線，凹進去，又凸出來，最后連起來，鯨魚的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方，畫一個小圓，再畫一個比那個圓還小的圓，鯨魚就徹底完成了！接下來，該畫巨浪了。從底畫上上下下的第一層波浪，在它的上一層又畫一個比那層浪花還大的巨浪，然后挨著鯨魚的下面畫像蝸牛殼一樣的卷卷浪，浪花畫完了。該畫天空了，先在靠后的地方畫一只展示翱翔的海鷗，又在它身旁畫朵朵云彩，最最后畫沖天的.水柱和擴散的水滴。鉛筆稿畫完啦！勾線、上色，經過一番精細地做工，“鯨魚”終于完成了！我好開心好開心，想：“辛辛苦苦把這幅畫畫完，他固然沒有辜負我的希望啊！這幅畫里的鯨魚跟真正的鯨魚幾乎一摸一樣，好像把人帶進了這幅美麗的畫中。

　　我覺得上兒童畫非常有趣，這既增添了我的畫畫技術，又讓我更富有想象力，我愛上兒童畫興趣班！

　　我的漫畫同學作文 12

　　那微微卷起的雞窩頭發，那科技滿滿的人耳蝸，我就知道我們班特別的同學，費同學要閃亮登場了。

　　同學們對他的感情是兩個極端，有時喜歡他，有時討厭他，這是為什么呢？

　　一定是因為他在找我們玩時，傷害了我們。一個鳥語花香的周五，這是一節語文課，大家都專心致志的聽著語文老師講課，他努力地發出響動，想讓大家陪他玩。可沒有一個人分心，費同學覺得自己又聽不懂課又沒有人和他玩，真是無聊至極，這時看到了我，想引起我的注意力，大聲喊道：“大黃狗！”

　　我轉過頭看向他，告訴他：“不要亂說”。過了一會兒他又叫，我眉毛收緊，又說了一句：“請不要亂說！”

　　這時下課鈴響起，費同學變本加厲的'大叫：“大黃狗！”我再也忍不住了，一拍桌子，一個飛腿打在他腦上，一個如來神掌打在他頭上，連續用出詠春拳，螳螂拳，八仙拳，羅漢拳，二十八宿拳，打的他不能還手，一個帥氣的掃堂腿結束大戰，我在他的心里留下了不可磨滅的陰影。

　　我們喜歡他是因為他商業頭腦強。讀書義賣時，他做了抽獎盒，利用人心成了第一名。每次拿到好吃的也會分給大家。

　　這個無聊又可愛的費同學就是那么特別。

　　我的漫畫同學作文 13

　　在生活中， 你一定會有一個從漫畫中走出來的人物，我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，笑起來眼睛瞇瞇的，像兩道彎彎的月牙兒。

　　生活中，他經常穿著一身藍色的樂高衣服，一雙球鞋，一條裝許多衛生紙的短褲。上學時，他總是穿著一身干凈的校服，上完有趣生動的體育課后，紅領巾整個歪成了180度。更像是一個上學快要遲到的一年級學生，飛奔到學校，發現還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

　　性格方面呢，開心時，他整個人輕飄飄，仿佛都要飛到太空中去了，時不時還會跳個舞；傷心時，像一個上班沒帶文件的奮斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生氣時，像紅蓮化哥斯拉發射的沖擊波，方圓百里，寸草不生。你看見他時一定要繞著走，可不要被他的內功所震飛了，他不知道怎么了，猶如PM2.5一樣陰氣沉沉，讓人感覺到一絲壓抑。

　　他還是一個電玩高手，手柄、電腦、VR3D模擬放映，手游、射擊類可是他的拿手活。有一次，我去他家做客時他正在玩賽車，我便興致濃濃的跟他玩了起來，大戰三百個回合，不相上下。總決賽時，他選擇了一輛牧馬人，我則選擇了一臺超跑，比賽誰先到達終點。3、2、1，開跑，他看我要用氧化加速，直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發現前面有一個彎道，只要在離彎道一公里時利用加速甩開他，那么一來他則一頭栽到彎道上，到那時我便可以將他甩到九霄云外去。好的`，就這么干，按照計劃加速、拐彎，一切都是那么完美。但他死亡后，并沒有宣布勝利。我往后一看，他居然騎著一臺哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會讓哈雷代替它繼續競賽，竟然留了一手。但沒有用，我已經快到終點了。前面有一個坡，我只要利用氧化給出最大馬力，然后飛躍終點，就能翻新記錄，一鼓作氣沖啊！就在這時，他見狀充足馬力，從我的車身飛躍過去，比賽宣布他贏了，我只好敗下風來。

　　這就是我的漫畫同學，他的性格總是那么好玩，他就是我最好的朋友—小劉。

　　我的漫畫同學作文 14

　　“大家好！我叫謝錦熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。

　　女孩那長長微卷的頭發扎成一個低馬尾披在身后，厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動人的眼睛，說完這句話，女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫謝錦熒，是我最好的朋友！

　　謝錦熒是一個很瘦的女孩，但在這瘦小的身軀里，卻容下了巨大的潛能。暑假期間，大家都在盡情享受著假期的'快樂時光，可謝錦熒卻沒有在玩。瞧！她正拿著那把羽毛球拍，把它扇得虎虎生威，一個一個地接著對面老師打過來的羽毛球，偶爾謝錦熒會漏掉幾個球，可她卻可以馬上調整過來迎接下一波攻擊。

　　就在這時，謝錦熒看到有一個同班同學向她打招呼，她一分神，老師打過來的球就砸中了謝錦熒的手腕，手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來的球力道如此之大，居然把謝錦熒的手都砸腫了一塊，本以為她會請假不練了。沒想到，她倔強地撿起球繼續練習，那瘦得像電線桿的身體全都是汗，臉上也都是布滿了水，也不知道那是激烈運動后的汗水，還是因為疼痛而流下的淚水！

　　過了一會兒，因為剛才揮動球拍，她受傷的手腕便更加疼了，現在謝錦熒能接到的球比之前少了將近十倍，可謝錦熒卻越戰越勇，竟然超過了之前的最高紀錄！”

　　鈴鈴鈴“！好不容易下課了，謝錦熒被她爸爸帶去了醫院。可我看她走時臉上還帶著滿足的笑。

　　謝錦熒，一個瘦得像個電桿的女孩，可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒，頑強無比意志是多么值得我們學習啊！

　　我的漫畫同學作文 15

　　每個人都有自己獨一無二的同桌，而我們班卻有一個“快筆”同學，沒錯，他就是我們班的“陳家豪”。

　　他有一雙大大眼睛，一個小小的鼻子在臉中間，有雙寫字巨快的手，天下沒有人寫字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學呢？那是因為他寫作文很快。

　　語文課上，老師讓我們寫作文，大家都在認真真地寫作文，不一會兒傳來了一個人的聲音。“呼，終于寫完了”“快筆”同學長舒了一口氣，大家都用驚訝的`眼神看著他，他怎么能在三十分鐘之內寫完一篇作文？

　　我奪過他手里的作文，居寫了六百字，字還寫得不錯。而他卻伸伸懶腰，繼續寫別的作業。他的手速是那么的快，快到讓人們不敢相信，從這一刻開始，我開始敬佩他的手速。

　　他不僅寫作文的時候手速快，在學數學時也很快。周三，老師給我們出了一道很復雜的豎式題，大家寫得手發酸。這時“快筆”同學用出了自己的絕招，只見他用筆飛快地在紙上寫，一刻也不停下，那筆就如同閃電一樣，飛速寫出字，沒過多久，他就寫完了算式，不愧是“快手”同學，速度就是快。老師走過去一看，那密密麻麻的過程全對，真讓人佩服。

　　這就是我們班的”快筆”同學，那手速讓人不敢相信，也讓人敬佩。

　　我的漫畫同學作文 16

　　如果要我說，我們班的大胃王是誰？我會回答：是他！他，有一張大大的嘴巴，一個龐大的體形和一個圓滾滾的大肚子，走起路來，活脫脫的企鵝。

　　為什么說他是大胃王呢？每當中午下課時，他總是以百米沖刺般跑向食堂，帶上他的開胃黃辣椒，大口大口地開始吃起來，看上去毫無吞咽動作。

　　當別人剛剛吃完飯時，他已經吃完第二碗飯了，當你回到座位上時，他又開始添飯，快要離開飯堂時，他竟然還在吃飯，所以，同學們才給他取了個外號，叫“大胃王”。

　　但是，他不僅在飯堂吃得猛，平常也是，每節課下課后，別人在寫作業，而他不一樣，只見他從課桌里拿出了許許多多好吃的，有餅干啊，巧克力啊，牛奶啊，面包啊等等，不知道的.，還以為他家是開食品店的。看著這些食物，我深呼一口氣，他又開始大口大口地吃起來，仿佛別人有一個胃，他有九個胃似的，吃完后，那肚子脹得猶如一個圓滾滾的大皮球！你們應該會好奇，我口口聲聲說的大胃王是誰？

　　他，就是我們班上的一位男同學——彭睿。怎么樣，是不是通過我的介紹，已經對他有所了解啦，如果你想和他做朋友，就來511班找他吧！

　　我的漫畫同學作文 17

　　讀幼兒園的時候，我們班有一個天不怕，地不怕，天下第一號”勇猛健將”，我已經不記得他的名字了，只知道，他的綽號叫作小胖墩！

　　他長得虎頭虎腦的，整天模仿著”奧特曼”的動作“呵呵”的手舞足蹈，一動起來全身的肉都會顫動。

　　他呀是真夠牛的，樓梯敢跳，鳥窩敢捅，不管什么蟲子都往口袋里裝——當然，有一些也是不好的。雖然被請進”辦公室”可同學們對他還有暗暗的佩服呢！

　　但是自從幼兒園小班打針那件事后，他就再也”威風”不起來了。那天下午，我們正在和老師做游戲，一位一身穿白大褂的'阿姨提著一個箱子進來。原來給我們打流感預防針了。我們一排一排地站著，一個一個卷起衣袖，走上講臺，讓阿姨打針。

　　不一會兒，就輪到了小胖墩，可是，誰也沒見著他，哦！忘了他去上廁所了，為了不影響后面的同學，阿姨繼續給我們打針，不一會兒，就打完了。

　　突然，阿姨輕聲嘀咕到：”不對呀，還有一位同學沒打呢？”教師也在一旁的詢問大家：”咦，小胖墩怎么沒打？”同學們都很奇怪，小胖墩可是最勇猛的，難道他會怕打針嗎？這時，只見小胖墩哭喪著臉，一看見針頭，大聲嚷嚷道：”我的身體可好了，不需要打針，再打，就要好過頭了！”阿姨不管，結果針頭還沒碰到小胖墩就哇哇大叫，那聲音驚天動地。

　　從此，同學們都叫他天不怕，地不怕，第一怕打針王……

　　我的漫畫同學作文 18

　　我有許許多多的同學，有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”，有的是個“野孩子”……這里，我就和大家談談我的朋友之一，“呆中之呆”——沈雨軒。

　　他有點肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑，有個小鼻子和一個櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。

　　他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時，他好似在戰場上戰斗。一會兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！

　　此外，他的學習成績也很好，數學、英語、語文、美術……樣樣精通，樣樣拿手。

　　其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創建了SOSON漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現在公司辦得一帆風順呢！

　　聽沈雨軒說話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來說很急的事，因為他說話有些結巴。記得之前，我問他某件事，于是，他開始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個個什么……”而我，已經坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的`同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒說話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個結果，無語。

　　沈雨軒又呆又可愛，還是個大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！

　　我的漫畫同學作文 19

　　瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學，并且和我住同一個小區，你說是不是巧到外婆橋了？

　　她人高馬大，壯實無比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮，十分有特色。總之，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱我為蓉。

　　苗的愛好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發現有一個十分精致的盒子。我很好奇，便打開一看，發現只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒想到，苗卻怒氣沖沖地對我說：“蓉，你千萬別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽光的照耀下閃閃發亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優美，看待事物的那種詩意。其實，她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛”吧！

　　苗的.成績很好，這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書架上擺滿了各種書籍，有必讀書、四大名著、經典書、百科書、偵探書，美食書。當然，她也不是個書呆子，看完書會聯系生活實際，比如：什么魚好吃啦……讓我覺得，她就是個“百科全書”。

　　苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時，她愛與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛的藍灰色的貓，真是個名副其實的貓迷。

　　苗不僅學習好，而且又會擁抱生活，是值得我學習的“寶藏”同學！

　　我的漫畫同學作文 20

　　一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺，跳到戶外，伴著清晨的朝陽一起升騰。隨著笑聲傳來的方向追溯，你會發現五年級（3）班――一個桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛的同學正在努力學習著……

　　我們班里有位同學，她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學，她姓徐，名夢茹。因她的成績好，成為我們四人小組的組長。一米五的`身高，不胖不瘦，看著身材挺不錯。留著兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發現她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。

　　文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶外游玩，我在玩那種可以射水的水槍，她卻站在遠處看著不敢玩。其實這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗一下。可她卻嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著“不要不要”，還差點把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進廁所里不敢出來。每每回想起當時的場景，覺得她真是太可愛了。

　　雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚兒在游動，它們一個個探出小腦袋，嘴巴一動一動地吃著游客投入水中的食物。“哇”里面的魚兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著同學手指的地方，不遠處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動。正當看得聚精會神，只聽到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來，支撐著讓她坐到長椅上。看著她額頭滲出密密麻麻的汗珠，原來是腳崴到了，明明很疼卻強忍著沒哭出來，可想而知這份堅強需要多大的勇氣啊！

　　風兒輕輕地吹，樹葉悄悄地落。時間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

　　我的漫畫同學作文 21

　　一個身材肥胖的人從人群中跑了過來，我看一眼就能知道這是我的同桌。我經常叫他湯圓，這是我給他取的綽號。

　　他120斤上五年級，之所以我叫他湯圓是因為他很胖外表很像一個球，還喜歡穿白色的衣服，內心卻是一個黑暗的，因為每天他都會想到各種壞點子來整我。

　　你別看他胖，其實他每次吃飯都吃的很少，那現在就有人問了：“那為什么吃的那么少，怎么還那么胖？”這個問題其實連他自己也不清楚，他很喜歡吃日料，就是壽司之類的，以我的`推理，我覺得他一定是吃飼料吃多了，他還有“鈔”能力，有一次直接帶300原來學校，并且在游戲中充了好多錢，具體的我忘了。

　　他的一身肉也給他制造了許多困難，就比如體育方面，每次老師讓我們比賽跑步時他總是最后一名，就因為他老是是最后一名，所以就被我們班的某些同學嘲笑，寫了那么多不好的地方，現在就來夸夸他吧。

　　有一次他看見植物角那邊有一盆盆栽倒掉了，泥土都灑了一地，然后他就細心的把泥土又重新裝進去，把盆栽買好，再澆好水放回原處，因為他的熱心照顧，所以我們班的植物角成了一道亮麗的風景線。

　　這就是我的朋友湯圓，他是我的同學，也是我的好朋友。

　　我的漫畫同學作文 22

　　一口吃萬物，萬物都可吞——這就是饕餮。黃煊棋是我們班的饕餮，他身高九尺，體重萬斤，走起路來世界都會為之顫動，十分強大。

　　這天，我們來到食堂，恰巧今天食堂的午飯是雞腿，黃煊棋又進入了大饕餮之力，先吃十億盆飯，再吃一百億只雞腿，不吐骨頭，這才填滿了百分之零點零一，他又吃了十億噸米飯加千萬億噸雞腿，這才心滿意足的`拍了拍肚子，大搖大擺地從食堂走了出去，嘴上還滿嘴流油，十分開心，笑嘻嘻地走向了教學樓。

　　他不僅能吃，喝水也是一流，比喝水他就沒輸過。這天，他打籃球累了之后再次開啟了饕餮之力，先是一個吸水大法喝掉了十噸水，再轉換龍吸水的方式喝掉了十億噸水，還遠沒有結束，只見他開啟了大虹口吸水功，直接吸了一千萬億噸水。糟糕，水不夠了，他索性來一個如來佛抱佛腳提起了飲水的水龍頭開始狂飲。

　　僅一瞬間，飲水機的水變被他喝完。看得我們目瞪口呆，這也太厲害了吧！難道他的肚子，是桶做的嗎？讓人不可思議。

　　見識了吧，我們班的饕餮是大胃王吧，如果不信，你來我們班參觀一下，一定一飽眼福。

　　我的漫畫同學作文 23

　　我們班上有個同學，叫曾丹凝，她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果，大眼睛仿佛閃著微光的星星，一雙手又小又細，做起事來和火箭一樣迅速，大家叫她“小火箭”。

　　“還有一分鐘上課趕快收拾桌面。”老師的聲音響起，“完了，我們的桌面那么亂。”“收不完了。”我絕望地抓耳撓腮。“沒事。”小火箭信誓旦旦。一雙手一會兒放在桌上；一會兒抽出來放桌面；一會兒摸頭發……看得人眼花繚亂，小火箭的眼神也隨手而動，一副臉不紅心不跳的模樣，全然不是快要上課的.神情。

　　突然，她慢了下來，把桌上的最后一本書放進了桌倉。“大功告成，輕松！”小火箭自信一言。周圍同學們的臉上頓時洋溢出羨慕的神情：“啊，這才過了20秒？”“什么！”同學們，你一言我一語，無不是對“小火箭”的崇拜呀，她的速度實在是太快了，簡直堪比光的速度呀！

　　手速快可不止這個呢！四年級的一次搶答比賽，“小火箭”代表班級出戰，就憑她的手速，來個流星都沒有她快，雖然我們知道她手速很快，但沒想到居然這么快，只見“小火箭”專心致志，只聽“啪”的一聲，她一下按在搶答器上，題果真被她搶到了，大家都很興奮，此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了，其他班的同學個個唉聲嘆氣，好像啞巴吃了黃連，有苦說不出啊。

　　“小火箭”的速度就是神速吧，讓我佩服得五體投地，她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀！

　　我的漫畫同學作文 24

　　我們班有一個名副其實的假小子——小旖。

　　她有一口齙牙，總是笑瞇瞇的，但對男生可就不一樣了，面對男生她只有一個動作——白眼。雖然力氣大得像男生，但她卻總是戴著梅花色的蝴蝶大發夾，那幾乎占去頭發六分之一。

　　還記得那次，“假小子”下課后第一件事就是沖到教室躲到墻壁后，死死地盯著在緩步而來的葛晨。三，二，一——只見她一個猛跳撲到葛晨身上，嘴里大叫著：“昨天欠我的通用本呢！”面對如此強大的小旖，葛晨只能大聲哀嚎，一屁股坐在地上，大叫饒命。但“假小子”可不是這么容易原諒別人的，她拉著他的'手，把他揪到女廁所門口，想再次要挾。

　　小晟以為自己成功了，可路過的胡栩剛好看到這一幕，沖到葛晨旁邊，趁小旖不注意，撓了一下小旖，葛晨這才趁機偷偷逃走了。“胡栩！你過分！”小旖大聲叫起來，發了瘋似的，鉆到他身后，“哼！”她后退十米遠，跨開腿，來一個大力沖擊，“哐！”進球！狠狠地一腳，胡栩只能哭爹喊娘。而她一溜煙揚長而去。

　　這就是我的好閨蜜，你喜歡她嗎？

　　我的漫畫同學作文 25

　　“大”同學，顧名思義，就是什么都很大，眼大、口大、鼻大、耳大，什么都大。

　　遠遠看去，他的身體就好比一棟樓。近一看，他的眼睛猶如黑洞，深不見底。“大”同學寫的字大，就像山一樣。老師都說了，要上不著天，下不著地，可是他的字，就像盤古一樣，仿佛真的可以頂天立地，害他寫字帖時要重寫好幾次。

　　最可怕的是，他居然還膽大。今天中午，他給小組扣了很多分，組長狠狠地批評了他。他覺得很委屈，于是帶著另一個組員“起義”，聯手和組長唱反調，還跟組長對著干。組長說對他說錯，組長說錯他說對，什么都跟組長反著來。

　　更可怕的是，他還把這件事在班上宣傳。中午，他和“起義”的另一個同學站在后花園最中間的柱子上大喊：“我們要起義，堅決反對組長！”他喊的.聲音如同雷一般大，整個地面都震了幾下，好像生怕誰沒聽見。終于，組長受不了了，告訴了老師。

　　老師聽后很生氣，把“起義軍”叫到面前，跟他們交流了一下，沒想到“大”同學還是那么膽大，居然敢跟老師理論。“大”同學說，組長太嚴厲了，讓他受不了，還說組長故意把他罵得很慘，甚至還要動手打人。可老師說：“組長是你們自己選出來的，你們為什么不在那時候換組長呢？”

　　此時，“大”同學突然變得支支吾吾，半天擠不出一個字來。老師繼續說：“既然組長是你們選的，就要聽她的，不要跟她唱反調，知道了嗎？”二人已無話可說，只得點點頭：“知道了。”

　　“大”同學不僅人長得大，字寫得大，膽子也大，你們喜歡他嗎？

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