夸夸我的同學作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學作文 篇1
今天我就像大家夸一夸我的同學,也是我最好的朋友——李家龍。
他長得很黑,身體很壯,學習成績優秀,他的優點有很多,比如說,他身上有一種堅強的品質,球藝很好,樂于助人,組織能力很強,等等,我就不一一列舉啦。
一次他的同桌寫作業的時候,發現筆記本沒有頁了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時,李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問她,怎么啦?同桌連忙解釋說,自己的筆記本沒有頁了,不能完成老師的作業。李家龍聽了之后,翻看自己的書包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見了,深受啟迪,我也要向他學習,在自己盡可能的情況下幫助他人。
一次上體育課,我班和二班進行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準備的時候,李家龍正在組織我們隊員,跑步速度快的當前鋒,接球準確性強的,讓他當守門員,李家龍把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開始了,由李家龍同學開球,只聽“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向對方的球門,遺憾的是球沒有進,被對方的.守門員擋住了,并反彈出來,他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準備在一次把球踢進對手的球門,在他的帶領下,同學們一起努力,終于在最后的關頭,他一腳把球準確的踢進球門。球進了,同學們歡呼著,高喊著,這時,我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很開朗,對人真誠。這么好的同學難道不值得我去贊嘆和夸獎嗎?
夸夸我的同學作文 篇2
我的同學很多很多,其中楊蕭遠是值得夸獎的。
楊蕭遠長著長長的頭發,紅紅的臉像熟透的蘋果,彎彎的'眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出了一排潔白的牙。
楊蕭遠是一個助人為樂的同學。又一次上自習可我正在做數學題,忽然有一道題難住了我,我左思右想怎么也做不出來,楊蕭遠知道了,就耐心的給我講還幫助我分析題,直到我會做。
她真是一個助人為樂的好同學。
夸夸我的同學作文 篇3
我有一個好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發現了一個“風水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學,她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時,她捉到了的后,非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當一只蝴蝶逃走的時候,她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時候,有一位同學端著飯,從門外進來,有位同學不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學漠不關心仿佛沒有看到一樣,就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚,幫助那位同學一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的'干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學在打籃球時,被人不小心推倒了。其他同學也沒有怎么管,安慰一下就走了。可是王悅妍看了后,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創可貼,小心翼翼地給那位同學把傷口貼好。那位同學很感激,對王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應該做的。”那位同學告訴了老師這件事,老師熱情地表揚了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學,你說應該不應該夸夸她呢!
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