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夸夸我的同學作文

時間:2024-04-26 10:59:44 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文5篇(優選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文5篇,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文5篇(優選)

夸夸我的同學作文 篇1

  這周已經是開學第三周了。我知道中學生活對我來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。

  通過上周的軍訓,我結交了不少朋友。同時,也認識了老師們。在我身邊,優秀的同學有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們三個給我留下了美好而深刻的回憶。

  張寶月是我的小學同學,她善良可愛,很喜歡小動物。從小學時我就知道,她經常寫完作業后,去小區樓下喂貓咪。有時,她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物,而且還會做手工,她經常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前,她送給我過一只橙色的.小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

  陳嘉妮也很不錯,開學的時候,她經常為班級服務,幫我們收取回執。第一周的時候,英語音標作業她沒聽明白,晚上還問英語老師,我被她這種積極上進的學習態度而感動了。軍訓時,我們才認識的,雖然剛認識不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時吃飯時,我坐的比較偏,她還會幫我拿一下碗和勺子。

  最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時,我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的,并不是特別熟悉周圍環境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當老師的小助理,剛剛才開學,她就已經當了歷史課代表還有英語課代表了。

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班的小能人數不勝數,其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認的小能人——“書呆子”傅豪。

  傅豪的閱讀量絕對是我們班的.第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都歸功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務的時候,你找他,十有八九他肯定已經在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學的時候,同學們已經陸陸續續地回家了,只有沒完成作業的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業,來到傅豪座位邊,準備叫他一起回家。可我叫了幾次,他仍然沒有反應。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“啊?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了。“干什么大吼大叫?”他邊看書邊對我說,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子,我只能報以無奈一笑。“你再不走,月亮就要上班了。”我笑著說。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。

  有人問他讀那么多書有什么用,他認真地說:“學唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了。”還有一次,我去他家玩,他仍然在看書。看到我來后便收起書,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數以百計,我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯。

  這就是傅豪,一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會愛上書籍。

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有五十六個同學,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

  王耀坤的個子不算太高,他的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋果一樣,一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼鏡,顯得很有“學問”。

  王耀坤助人為樂。有一次,數學小考試的時候,我發現我的自動鉛筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,四處張望。這時,王耀坤看見了,連忙問我怎么了。我說我的.筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動鉛筆借給了我,真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤,并且要向他學習這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的王耀坤,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

夸夸我的同學作文 篇4

  她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發亮,薄薄的嘴唇能說會道。她不但學習好,而且還樂于助人,每當想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學習的好榜樣——陳佳。

  有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預習呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現在拉我出去,以后我可再也不理你了。”我實在沒辦法,只好垂頭喪氣地走了。

  記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時,發現一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的`太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔心你。”小女孩說:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。

  還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數學競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發現自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。

  她值得我學習的地方還有很多,如天上的繁星,數不勝數,你們說,我是不是該夸夸她呢!

夸夸我的同學作文 篇5

  我最好的同學宋夢博,眼睛亮晶晶的,她的身子瘦瘦的。

  有一天,宋夢博借給我一支鉛筆,她把鉛筆借給了我說:“你什么用完什么時候還我。”我接下鉛筆,感動的'說:“謝謝。”

  一個星期后,我把鉛筆還給了她,她說:“用完了。”我說:“嗯。”上課了,我們倆都在認真地聽課,下課了,我和幾個同學在宋夢博的傍邊,我說:“我給你們夸夸我的同學吧。”夸著夸著,宋夢博不由的臉紅了。

  小朋友,你們知道宋夢博為什么臉紅了嗎?

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