夸夸我的同學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的同學作文3篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學作文 篇1
我們八班人才濟濟,各有各的優點,都有我值得學習的地方,在我們班55位同學中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。
在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的'焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關注張笑語是如何學習的。
反復觀察后發現,張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復習總是非常的容易,這些都是我應該學習的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語的作文也非常優美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細細品味,真是敬佩。
張笑語做事還十分的認真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優美的文字,加上優美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。
因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認真。
見賢思齊,我要向張笑語學習,學習她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。
夸夸我的同學作文 篇2
在寒風凜冽的冬季,一個穿著藍色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認真地做著入水前的準備。做完了準備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的'水中。她,就是我的同學——勇敢的張瀟藝。
她,還是一個樂于助人的人。每當我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學。“噢﹒﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣。”
長著圓圓的臉蛋的她,給我們的生活帶來了許多樂趣。
夸夸我的同學作文 篇3
我有一個同學叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的.鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應,我大聲喊了一句,她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!
我覺得她真了不起,她是我學習上的好榜樣!
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