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我的同學作文

時間:2023-12-21 15:50:03 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文8篇(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的同學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學作文8篇(精華)

我的同學作文 篇1

  有一天,我和我的同學走在上學的一條小路上。

  柳樹被風吹得搖來搖去,小草有禮貌的對我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。

  突然,我看見遠處,有一個熟悉的背影,我仔細一看,是我們班的一位優秀的'同學,也是我的好朋友——劉晶晶。

  她有一個圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時都是很愛護樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

  她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續往前走,走到一個小買鋪門前停了下來,我想,她會不會把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續向前走。她走到一個破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

  這時,我聽奶奶說起才知道,原來她是個孤寡老人,沒有兒女,經常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了,我感到很慚愧,我的這位同學不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學劉晶晶學習,也做一個孝敬老人的好孩子。

我的同學作文 篇2

  近日,我發現我們班上越來越多的同學患上了近視眼,有很多同學都戴上了眼鏡,眼鏡的度數也越來越多,為什么會這樣呢?為此,我進行了一次對本班同學近視作了一次調查。

  統計訪問本班近視率,我班近視率百份之四十一,女生占二十份,男生占二十一份。

  本班近視原因,就是睡覺時看書;看手機玩電腦的時間長;用眼不衛生;不做眼保健操。天生就近視眼的'還是為數不多的,在我們班基本沒有。

  預防近視的方法就是,看書的時候,睛要離書一尺遠,胸要離桌子一拳遠,手指要離筆尖一寸遠。這些老師都講過的。不要在光線暗弱的直射陽光下看書、寫字;連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒,最好每天做兩次眼保健操。不要躺在床上看書和走路時或者在動蕩的車廂里看書,這樣對視力都不好的,能基本做到這些,那么近視眼還是能預防的。

  希望同學們都擁有一雙火眼金睛,練就洞察世事的本領喲。

我的同學作文 篇3

  令我敬佩的同學是許佩君,因為她打掃的時候都很認真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!

  她的興趣是打躲避球,而且還過關斬將,打贏好多人。她的另一項專長是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的.頭發長隨風飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會著迷的。

  上體育課時,她總是很認真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時,更是少不了她,因為她是我們的主攻手,想要得分全靠她。巧妙的傳球和進攻,把對方打得落花 流水、片甲不留;跑步時,她的雙腳好像長了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學校參加運動會比賽,真的是好厲害!

  她的個性很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長選舉,高票當選,全班高聲歡呼同賀。現在她有很多的機會可以為全校的同學和老師們服務,讓我好佩服唷!

  我很高興能夠和她在同一班學習,個性開朗的她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學習認真負責的態度,樂觀進取的精神,好好的學習,我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對象!

我的同學作文 篇4

  我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數我的同學——阮義龍。

  阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的'高分;在數學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。

  上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。

  有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。

  課余,他不是翻翻書,就是做做數學題,總之他沒有閑著。他做數學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優秀的學生。

  我敬佩的同學阮義龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

我的同學作文 篇5

  她是我的好朋友,每天都會露出一副甜美的笑容。她的眼角有一顆豆子般大小的淚痣。那顆淚痣不但不影響她的'漂亮,反而錦上添花,這是她獨一無二的特點。

  你別以為她只是一個愛笑的女孩,她還是個很體貼、細心,還愛樂于助人,我就是受她幫助者之一。

  記得去年夏天剛開學的一節體育課時,我不小心摔了一跤,膝蓋被石頭磕破了,我正難受呢!這時,出現一個嬌小的身影。她問:“|你應該很疼吧!看著挺嚇人的。老師那兒應該會有處理傷口的藥品吧!”“咦,我之前沒見過你,班上新來的同學不會是你吧!”她微微一笑說:“是我,你先別說話,你快告訴我到底有沒有?”“有”。我說。“哦。那我陪你回教室吧!我扶著你。”“好”。她把我扶到座位上,然后很快地去老師那拿了兩瓶藥水。放在桌子上說:“會有點疼,忍著點啊!”只見她小心翼翼地給我清理、涂抹,看著她那么精心為我處理傷口,我激動地說:“謝謝你,我們還只是不太熟習的同學,你都這么幫我。我想和你做朋友,你同不同意啊!”“好”!她很爽快地同意了。從那以后,我們成了好朋友,經常在一起玩游戲,非常開心。

  后來有一件事,更讓我喜歡她了。我們那天正在自習課上寫作業。我的鼻子不知道為什么流血了,我很驚慌地說:“啊!鼻血滴在本子上了,誰來幫幫我啊!”“沒事,別慌!”趙欣妍鎮定地說,“我這有紙。我來幫你,先把鼻血擦干凈,我再給你用紙條塞住鼻孔。接著寫作業吧!我會和老師說一下的。”過了一會,我覺鼻子癢,把紙條拉了下來,鼻血還在流呢,她嚇了一跳,再次拿紙,幫我處理好。她因此耽誤了寫的時間。叮叮叮……下課了。別人出去玩,她還得繼續寫。我愧疚地說:“我很抱歉,害你沒寫完。”她滿不在意地說:“我身為你的朋友,應該幫助你,你不用自責。況且朋友、同學之間不是應該互相幫助、互相理解、互相尊重嗎?我先不跟你說了,要快點寫完去交,你玩去吧!拜拜!"這就是我的同桌——趙欣妍。

  我特別喜歡她。怎么樣?你想認識她吧?

我的同學作文 篇6

  她,是個文靜的女生;她,是個熱愛運動的小女生;她,有時也是個瘋狂的小女生……

  她,總是留著帥氣的短發,一雙大眼睛炯炯有神,感覺很有智慧,腦袋里總有用不完的金點子。她,有一個高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛開口說話。

  在課堂上,她沉悶,不愛回答舉手,不積極回答老師的問題;在課間,同學們奔跑打鬧著,但她還是斯文的看著笑著。

  在我們生活的小區里,她放開了,就不再是個不愛吭聲的文靜小女生,與小伙伴們玩的很自在很快樂,總會聽到她一陣陣爽朗的笑聲。

  她,雖然很沉默,但是也有舉手回答問題的時候。

  “鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地搶時間回位置。她卻不需要搶時間哦!依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的.腳步聲越來越近,語文老師來了,我們安靜下來了。老師清了清嗓子說:“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎?我現在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手,在角落,一個不起眼的地方,一個文靜的女生猶豫間舉了手。“啊?她竟然也舉手,她不是不愛朗讀嗎?”我心里嘀咕著。

  瞬間,老師發現了,也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們,同學們,你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些,活潑了,不那么文靜,她湊到我身邊說:“咱們去操場玩吧!”“好啊!”我們一起在操場上追逐打鬧……

  在放學后,我們相伴回家,只有我和她時,她拋開了文靜的枷鎖,會有一個“瘋狂”的她,一起奔跑在回家的路上,在她臉上露出無邪的笑容。

  回到小區的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在她的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。

  她,就是一個時而文靜,時而活潑的帥氣女生,同樣,她也是我心里最好的朋友!

我的同學作文 篇7

  我最敬佩的人是我們班的同學張心怡。讓我佩服的,還是張心怡那股認真負責的勁兒。

  期中考試那幾個星期,老師拿來了一張期中的測試卷,讓我們班每人自己都復印一份,寫完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復印,她把同學們的`錢收起來,在每張錢上寫上那個同學的名字,又拿來一張紙,記上每個同學的名字以及交的錢數,核對了好幾遍才去復印。發卷子的時候,張心怡站到講臺上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢放到領卷子的那位同學的手里。

  還有一次健教課該上自習,老師出去了,讓張心怡到講臺上看著我們。張心怡在講臺上描著字帖,還時不時地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李愷文,目光變得無比氣憤,可李愷文還是像沒事人一樣,繼續扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了,她把“李愷文”三個字寫在了批評欄里。李愷文終于意識到了,他嚷嚷著要把名字從批評欄里去掉。

  “為什么?”張心怡反問道。

  “反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李愷文站起來,繼續嚷嚷著。

  “你再鬧我把你調到作業寫兩遍者里面去!”張心怡絕對不會心軟。李愷文立刻坐下來,不再說話了。

  看,張心怡就是這么認真負責。

我的同學作文 篇8

  我的同桌是一位女生,她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對小耳朵,還有一張能說的嘴和一雙很靈巧的手,她要是生氣了,她的鼻子會忽大忽小的動著。

  我同桌很關心我,但是有時候卻很野蠻,我們桌子上的“三八線”都是她畫的',而且她占的地方多,我占的地方少,只要我的一個很小的紙片不小心飛過去了,她就會掐我一下。有一次我們玩兩國大戰,我準備攻擊,我的胳膊被她掐了一下,感覺好像被蜜蜂蟄了一下,我沒有撤軍,我看了她一下,我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著我,好像在告訴我,你再不撤軍我就用我的“”了,我這才意識到馬上撤軍。

  我的同桌有時候也很關心我,我有這個同桌很好。

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