寫我的同學的作文(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫我的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫我的同學的作文 篇1
我有一個同學叫胡志康,是一位男生,他長得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色,因為他經常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的`同學。在班內無論誰和他借東西,他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一,但是看上去他已經很盡力了,他的確應該減肥了。他寫的字不太好看,作業也經常不認真,下一步應該好好練習書法。
這就是我的同學胡志康,我們班的小胖哥,我們大家都很喜歡他。
寫我的同學的作文 篇2
我的同學樂樂,學習很好。
她長得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發很長,經常扎兩個小辮子,還帶上兩朵大紅花。
我的'同學有優點,優點是愛勞動。她還有許多她朋友呢!
有一次,我去樂樂家玩,一進門就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢!我說:“樂樂,還有我呢!”樂樂熱情的接待我,于是,我們就玩了起來……
樂樂寫字也很快,有一次在上數學課時,老師剛布置了好多計算題樂樂是先寫的,同學們都“哇”了一聲。
樂樂學習也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!
我的同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。
樂樂學習也很好。在一次月考中樂樂還考了100分呢!
我的同桌樂樂就是這樣一個人,一個活潑可愛的小姑娘。
寫我的同學的作文 篇3
我的同學有很多很多,其中小明是值得夸贊的。
小明是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的'大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小明細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
小明助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!
寫我的同學的作文 篇4
轉眼間,我從小學來到初中,在這個新的環境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結識了新同學。
她有著烏黑的頭發,濃密的睫毛,還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽光般的笑容,向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學校的.舞蹈隊,每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看,美術老師經常展示她的畫作。
不僅如此,她還樂于助人。
那是開學初的時候,英語老師不似小學,默寫都用英語本,而是用一張紙默寫,我那天恰好忘帶默寫紙了,整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”,英語老師在早讀課結束后扔下一句話“今天英語課上默寫,好好準備”。不一會兒,英語課開始了,伏案短短幾十秒,只見英語老師快步走向講臺,說道:“把教案放到抽屜里,默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙,而我卻不知所措,想問同學借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了,就在這時,一張白紙出現在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的聲音啊!我急忙拿起水筆,開始默寫……
自從那以后,我對她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我,給我送來“及時雨”。
她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。
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