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我的同學的作文

時間:2023-12-10 11:36:50 我的同學作文 我要投稿

我的同學的作文常用【3篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的同學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學的作文常用【3篇】

我的同學的作文 篇1

  同學,一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的.微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……同學,一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

我的同學的作文 篇2

  “砰……”是什么聲音?原來是班上的門被打開了,像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來,原本打鬧的同學,瞬間安靜下來回到了座位上。在同學們都以為老師來了的時候,一個熟悉的聲音打破了死一般的.沉靜,“同志們辛苦了!”原來是盧釗揚,他像老鼠一樣從門縫里望來望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。

  他一邊向我們招手,還一邊說:“同學們,辛苦了,快嗨起來!”說完,全班同學再次沸騰起來盧釗揚又說了一句:“老師來了,快安靜下來!”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒,他一臉得意地說:“騙你們的,你們還真信啊!”說完他還向我們扮了個鬼臉,班上又吵了起來,講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。

  正當我們玩得開心時,盧釗揚忽然來了一句:“老師真的來了,別講了。”被騙了幾次,無人再相信他的話,繼續嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋,懊喪極了。

  看,這就是我們班的同學,他既開朗又調皮。

我的同學的作文 篇3

  我們班人才多得數都數不清,能文能武的同學更是多如天上的繁星。別不信,下面我就給你細細道來幾位最突出的。

  黃俊安,一顆大大的腦袋上有一雙烏黑發亮的銅鈴大眼。鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張粉紅色的嘴唇,水靈靈的,真惹人喜愛。招牌動作為眼睛瞇成一條縫,嘴巴合攏成一條細線,腦袋重重地點一下。開心時咧開嘴,露出一對大齙牙;生氣時表情平靜,從嘴巴里擠出一個“滾”字。

  他非常聰明伶俐。一次上數學課,老師提了一個非常刁鉆讓人絞盡腦汁擠破腦袋抓耳撓腮的難題,并且要求用三種方法解答。就連同學們口口相傳的學霸劉思含都沒有想出來,更何況我們這些平民老百姓呢?只見黃俊安高高地舉起了手。老師點他回答,他幾乎是毫不猶豫大步流星地走向黑板拿起粉筆“刷刷刷”寫下了正確答案。連老師都看得目瞪口呆,連連夸贊黃俊安想問題想得深遠,自己都沒想到還有這種解法。

  他是個短跑飛人,同時又有些驕傲。在他剛轉來時老師測試了一下短跑50米。只聽一聲哨響,黃俊安如一支離弦的箭沖向終點。眼看著終點盡在咫尺,黃俊安咧開嘴,大笑就快蹦出來了,后面的同學放棄奔跑了,啦啦隊懶得吶喊了。突然,黃俊安腳下沒留神,打了個趔趄,絆倒在一塊不起眼的`小石頭上,摔了個狗啃屎。摔倒之后竟奇跡般地向前滑了幾厘米,頭頂剛好碰到終點線,哇!第一名!

  要說黃俊安是一朵大奇葩,發揮極不穩定,那金鈺婷就和他截然相反,有著天壤之別。

  金鈺婷相貌平平,唯一突出的就是她臉上墨汁一般的痣。

  金鈺婷學習成績屬于中上游,挺不錯的。課堂上她從不和同學們去爭發言權。她總是耐心的等同學們全部發言完畢之后,才不慌不忙的舉起手,一發言必定一鳴驚人,得到老師的贊揚。

  她做事非常專心致志,一定要堅持到底。前幾天她心血來潮說要跟我學打籃球。我答應了,我趁著體育課自由活動的時間教會了她三步上籃。第二天仍然有體育課,自由活動時,我原以為她會三天打魚兩天曬網,半途而廢,結果她卻主動夾著一個籃球走過來非常爽快的對我說:“張子健,走,打球去!”我羞愧不已,說:“過人的要點有……”

  我們班可真是人才濟濟,“文武百官”一應俱全啊!

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