寫我的同學的作文

時間：2023-12-05 14:24:48 我的同學作文我要投稿

寫我的同學的作文精品【7篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫我的同學的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫我的同學的作文精品【7篇】

寫我的同學的作文篇1

　　在以前的學校，我有一個十分要好的朋友，她就是孫羽希，在班上，她可是出了名的“假小子”，一頭灑脫的短發，一雙忽閃忽閃的大眼睛，配上一個可愛的小鼻子，你要從遠處看，還以為那是個男孩子呢。別看她是女生，卻總愛逞強，有著不服輸的性格，人送外號“孫大俠”。

　　告訴大家一個小秘密，大名鼎鼎的“孫大俠”，你可別輕易去招惹她，這后果誰也不敢保證，輕則除名江湖溜回家，重則挨了個大包沒氣撒。要是哪個倒霉蛋撞上了“火山噴發”呀，這不是明擺著雞蛋碰石頭——自不量力嘛！只見孫羽希一個“排山倒海”，那位仁兄好不容易站穩了，孫羽希又騰空踹出一個“佛山無影腳”，打得對方措手不及，無招架之功，那位可憐的仁兄為了保住“小命”，只能三十六計走為上！然后，“孫大俠”總不忘擺弄一下頭發，說聲：“搞定！”

　　記憶中的“孫大俠”總是這樣耀武揚威，但一次出行同游，讓我對她又有了新的認識。

　　那一次，我和羽希正在公園的石頭小徑上散步，隱約從路邊的灌木叢中聽到了一陣“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，叫聲甚是凄涼，我預感到應該是有受傷的小鳥，剛反應過來，羽希已經一個箭步沖了過去，從草叢中小心翼翼的捧出了一只受傷的小鳥，奶黃色的小頭無力的耷拉著，烏黑的眼珠驚恐的盯著我倆，好像是很怕我們會繼續傷害它。“真是可憐......”羽希仔細檢查者小鳥的傷口，發現了小鳥翅膀下一處不顯眼的血漬，“哪個沒良心的，傷害這么可愛的.小家伙，讓我抓到了，我非剮了他！”羽希恨恨的說著。羽希輕輕的用手指撫摸著小鳥，似乎在安撫鳥兒不安的心，奇跡般，小鳥不再驚恐的尖叫，微微的閉著眼，似乎很享受羽希的愛撫，然后羽希掏出了隨身帶著的手巾，仔細的包扎著小鳥的傷口，一臉的關切和心疼。看著這一切的我，簡直不敢相信這就是我熟識的那個孫羽希，此刻的她仿佛全身環繞了慈愛的光芒，平日里那位可怕的“煞神”早已幻化為美麗的“天使”。

　　怎么樣，我們的“孫大俠”很有意思吧，既有快意恩仇的一面，對待弱小也有俠骨柔腸的一面哦。不知道幾年以后，如果還有機會能遇到她，她是不是還能和現在一樣呢？

寫我的同學的作文篇2

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的`同學呀!多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻

　　這便是我樂于助人的好友。

寫我的同學的作文篇3

　　跟開學到現在已經這么久了，你說要來看我們這個諾言還沒有實現，你這個騙子，你知道我們多希望你能來呀，多希望能和你在一起暢談瑣事嗎，多希望聽到你勸我們好好讀書的聲音嗎？多希望你能帶給我們快樂和笑聲嗎？在這個沒有笑聲，沒有快樂的高中，我們才知道少了你，也少了笑聲和快樂，老同學，來看看我們吧！

　　還記得初三嗎？說真的，我想念初三，更懷念初三。如果時光可以倒流，我希望再次回到初三的美好時光，回到和你在一起，和汗水與快樂不斷的初三，因為有你在三班才顯出無窮的活力，因為有你在，三班的成績才一直獨占鰲頭。雖然你的成績并不好，但你用你的笑聲感染了三班這個集體，使得我們每天都在歡聲笑語中渡過，你就是三班的開心果啊。

　　還記得那場大雪嗎？我忘不了那場大雪，是的，忘不了，它是我至今最美好的回憶，我經常感嘆：人生有此回憶，雖死而無憾。

　　那場大雪下在期末考試的時候，面對這久違的.雪，我們很感動，亦然跑到山上去打雪仗，滾雪球，以及在雪地上打滾，拍照，每個人的臉上都洋溢著笑容，現在，每當有人問我：“你最美好的回憶是什么？”我會毫不猶豫回答：“去年的那場雪”，如果時光可以倒流，我多少希望再回到那場雪，回到和你嬉戲打鬧的場景。

　　后來，你不讀了，我和另外兩個同學去家勸你回來讀書，可是，你還是先走一步——當我們趕到你家時，你已經去打工了，于是，我們傷感，哀嘆，我們跑到你那最高的山峰，對天怒吼，后來，因為你，我們三個拜了把子，成了兄弟，這一切，都是因為你啊。

　　現在，在這個煩躁的高中，我才知道，少了你，我們就少了笑聲，少了快樂，所以，同學，請你不要于做“騙子”了，來看看我們吧，我們需要你的笑聲，你的快樂！

寫我的同學的作文篇4

　　我的同學錢東平相貌不怎么出眾，但還過得去。短頭發，配上一張方臉，還有不怎么美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

　　他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點，我實在佩服得很。

　　那是一節數學課，有道關于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點頭緒。一旁的.我，正為自己做完課堂作業沾沾自喜，準備完成家庭作業時，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不知道。”碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。

　　沒多久，我的家庭作業也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

　　他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當他說“Thankyou’時，我實在有點不好意思。其實，我還不如他呢。虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。

　　那天上體育課，老師給他們男生發了一個籃球。大家都搶著投籃，但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果，玩了個盡興。下課時，他的頭發全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風雨中，流點汗算什么……”

　　雖說他有那么多的優點，但有一點，我實在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

　　聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習慣成自然，他的字已經成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他并未因此受挫，經常咬著虎牙，滿臉堅定地對我說：“劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”

　　你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。

寫我的同學的作文篇5

　　暗淡無光的頭發下遮蓋著驚世駭俗的大腦，劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理；讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

　　初中的生活讓我和她坐在了一起：一次考試過去，成績并不理想。于是乎，在班主任老師的安排下，我們班全體搬家，許多同學搬到了屬于自己的專座，我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排，遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

　　她的.個頭不能算太高，可是她的心高，但卻沒有氣傲，遇到了比自己強大的對手，她總是會豁出命的去戰勝對手，超越對手。我也遇到過。

　　一次語文的考試，我將她打敗了。下課后，我坐在座位上和同學玩笑，那時，她并不是我的同桌。她，他國千山萬水，來到我的課桌前：“朱進財，下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的樣子，說：我很期待你的成功！但我也不會輕易讓你那樣做的！

　　誰知，那次他真的超過了我，這讓我有些興奮，也有些發憤圖強。

　　超越別人，只是必不可少的一部分，被別人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可愛同桌賦予我的目標！

寫我的同學的作文篇6

　　我的同學叫齊丹。她為我們班爭了很多光，她時而靜若處子，時而動若脫兔，

　　她很喜歡幫助別人。她長著一對大大圓圓的眼睛，紅彤彤的臉蛋，還有著櫻桃小嘴，看起來漂亮極了。

　　記得有一次，我和欣欣兩個人去操場上跳橡皮筋，因為我們班上的男生很喜歡搞破壞，所以他們一老搗亂，害我們就玩了一小會兒，就聽見上課鈴聲響起來了，我就飛快地奔往教室，欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著，“啊！”突然我的腳扭這了。欣欣看見了就說：“文文、文文你怎么樣了，怎么樣了？”“嗚嗚……我的腳好痛啊。”欣欣連忙扶起我說：“文文你不要緊吧？我帶你去醫務室吧。”“可是你要上課啊。”欣欣說：“功課我們可以稍好再補上來，可是你的腳受傷了，一定要現在治療的。”欣欣把我扶到了醫務室，醫生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說明情況，老師說：“張文、齊丹，假如你們以后碰到這種事，一定要有一個人來通知老師，否則老師會很擔心的。”

　　下午的時候，齊丹來了，我走到她身邊說：“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫務室治療，倘若你上午沒有扶我去醫務室治療，真的不知道我現在怎么樣了。”“老師不是說過我們同學之間應該互相幫助嘛。”齊丹露出歡愉的'笑臉回答道。

　　我的同學齊丹。我們大家都很喜歡她，很喜歡和她在一起。